2024年青海省中考历史真题（解析版）

PAGE1历史部分一、单项选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分）1.2024年2月，青海省海西州都兰县夏尔雅玛可布遗址入围“2023年度全国十大考古新发现”的终评。该遗址发现有石（城）墙、房屋建筑基址、（铜）冶铸遗存等重要遗迹，是研究青海历史的（）A.口述史料 B.实物史料 C.文献史料 D.二手史料【答案】B【解析】【详解】根据题干信息“该遗址发现有石（城）墙、房屋建筑基址、（铜）冶铸遗存等重要遗迹”，结合所学知识可知，第一手史料(原始史料)是指当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等原始资料。材料中遗址发现有石（城）墙、房屋建筑基址、（铜）冶铸遗存等重要遗迹，是研究青海历史的实物史料，属于第一手史料，B项正确；口述史料，是人们对往事的口头回忆而写成或整理成文字的史料，与题干信息“该遗址发现有石（城）墙、房屋建筑基址、（铜）冶铸遗存等重要遗迹”不符，排除A项；文献史料，是指记载在某载体上用来研究或讨论历史的根据，与题干信息“该遗址发现有石（城）墙、房屋建筑基址、（铜）冶铸遗存等重要遗迹”不符，排除C项；二手史料是指由历史学家或其它研究者从一手史料中提取的信息，通过对相应史料的编纂、编写和编著而形成的史料，与题干信息“该遗址发现有石（城）墙、房屋建筑基址、（铜）冶铸遗存等重要遗迹”不符，排除D项。故选B项。2.文化是民族的精神血脉，龙是中华民族自强不息、奋斗进取的精神象征。以下是“龙”字不同的写法，其中已发现年代最早的是（）A.甲骨文 B.小篆 C.楷书 D.草书【答案】A【解析】【详解】根据所学知识可知，商代刻在龟甲和牛羊等兽骨上文字被称为“甲骨文”，甲骨文主要记载了祭祀、战争、农牧业、管制、刑法、医药、天文历法等。是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较完整的文字，A项正确；秦始皇统一文字，制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国，在甲骨文之后，排除B项；曹魏时钟繇独创楷书书法，在甲骨文之后，排除C项；草书产生于汉代，在甲骨文之后，排除D项。故选A项。3.古诗“及第新春选胜游，杏园初宴曲江头”“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“朝为田舍郎，暮登天子堂”都从侧面反映了（）A.世袭制 B.分封制 C.郡县制 D.科举制【答案】D【解析】【详解】依据题干信息“及第新春选胜游，杏园初宴曲江头”、“春风得意马蹄疾，一日览尽长安花”、“朝为田舍郎，暮登天子堂”可知，这些诗句反映的都是科举制。隋文帝时，开始用分科考试的方法来选拔官员，隋炀帝时，正式设置进士科，我国科举制度正式诞生，从此门第不高的读书人，可凭才学做官，D项正确；世袭制就是名号、爵位以及财产等按照血统关系世代传承，开始于夏朝，排除A项；分封制是中国古代分封诸侯的制度，开始于西周，排除B项；郡县制是分封制之后出现的地方管理行政制度，秦朝时期在地方实行郡县制，排除C项。故选D项。4.《东京梦华录》卷二记载北宋首都开封店铺林立，“屋宇雄壮，门面广阔，望之森然，每一交易，动即千万，骇人闻见”。材料主要反映了北宋时期（）A.城市商业繁荣 B.科学技术领先 C.民族关系发展 D.对外交流频繁【答案】A【解析】【详解】根据题干材料“屋宇雄壮，门面广阔，望之森然，每一交易，动辄千万，骇人闻见”可知，北宋时期城市商业繁荣，店铺林立、门面宽广、交易数额大，A项正确；北宋时期有很多居于世界领先地位的科技成就，但材料没有涉及科学技术，排除B项；宋朝时期民族关系发展，民族政权并立、民族融合进一步加强，材料没有涉及民族关系，排除C项；材料反映北宋时期商业繁荣，店铺林立，贸易频繁，但没有体现对外交流频繁，排除D项。故选A项。5.根据下图所给出的信息，请你判断该历史事件是（）A.汉代海上丝绸之路 B.唐朝时期对外交流C.宋朝时期海外贸易 D.明朝的郑和下西洋【答案】D【解析】【详解】根据图片“一四0五年到一四三三年、两百多艘、先后到达30多个国家和地区”等关键信息可知，这是郑和下西洋。结合所学知识可知，1405——1433年，明成祖派郑和七次下西洋，经历亚非的30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献，D项正确；汉代从公元前202年——公元220年，与材料时间1405年——1433年不符，排除A项；唐朝从618年——907年，与材料时间1405年——1433年不符，排除B项；宋代从960年——1276年，与材料时间1405年——1433年不符，排除C项。故选D项。6.某同学准备撰写题为“我心中的甲午战争英雄”历史小论文，可以参考的史实是（）A.1839年林则徐虎门销烟 B.1875年左宗棠收复新疆C.1894年邓世昌奋勇杀敌 D.1950年彭德怀抗美援朝【答案】C【解析】【详解】根据所学知识可知，1894年7月日本袭击中国运兵船。8月，清政府被迫对日宣战，历史上称这次战争为甲午中日战争，甲午中日战争的黄海海战中，致远舰管带邓世昌，在战舰受损严重且弹药不足情况下，下令开足马力，冲向日舰“吉野号”，准备与敌人同归于尽，不幸被敌人炮弹击中，200余名将士壮烈殉国。撰写题为“我心中的甲午战争英雄”历史小论文，可以参考的史实是1894年邓世昌奋勇杀敌，C项正确；1839年林则徐虎门销烟，发生在鸦片战争前，是英国发动鸦片战争的借口，排除A项；1875年左宗棠收复新疆，消灭侵占新疆的阿古柏势力，左宗棠收复新疆与甲午中日战争无关，排除B项；抗美援朝是中国人民支援朝鲜人民抗击美国侵略，抗美援朝与甲午中日战争无关，排除D项。故选C项。7.巴黎和会中国外交失败的消息传来后，以青年爱国学生为先锋，工人阶级为主力，揭开中国新民主主义革命开端的标志性事件是（）A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.五四运动【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知，五四运动中广大青年学生首先行动起来，起了先锋作用，五四运动是一次彻底的反帝反封建的爱国运动；五四运动中，无产阶级登上了政治舞台，发挥了主力军的作用，是新民主主义革命开始的标志，D项正确；洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动，是近代化的开端，发生在旧民主主义革命时期，排除A项；戊戌变法是资产阶级性质的改良运动，在思想文化方面产生了广泛而持久的影响，发生在旧民主主义革命时期，排除B项；辛亥革命是一次资产阶级民主革命，推翻了清王朝的反动统治，发生在旧民主主义革命时期，排除C项。故选D项。8.“南湖船，党的摇篮”。一百多年前嘉兴南湖上的一艘游船，见证了中国共产党精神之源的诞生。这一“精神之源”是指（）A.建党精神 B.长征精神 C.延安精神 D.抗战精神【答案】A【解析】【详解】根据题干和所学知识可知中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开期间，因受到法租界巡捕的干扰，后转移到浙江嘉兴南湖的一艘游船上，以游客泛舟为掩护，继续进行，最终完成会议议程。上海党的一大会址，嘉兴南湖红船，是中国共产党梦想起航的地方。中国共产党的建立，充分展现了开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神，这被称为红船精神。红船精神集中体现了中国共产党的建党精神，是中国共产党革命精神之源，昭示着中国共产党人的初心和使命，A项正确；根据所学可知，长征精神，是在红军长征过程中形成的精神。长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主，实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神，排除B项；根据所学可知，延安精神是毛泽东倡导的中国共产党及其领导的人民军队在延安时期形成的优良传统和作风。主要包括：坚定正确的政治方向，解放思想、实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的根本宗旨，自力更生、艰苦奋斗的创业精神，排除C项；根据所学可知，抗战精神是在中国人民抗日战争的壮阔进程中，形成的伟大精神其基本内涵是：天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀，视死如归、宁死不屈的民族气节，不畏强暴、血战到底的英雄气概，百折不挠、坚忍不拔的必胜信念，排除D项。故选A项。9.歌曲是一代人的历史记忆。“保卫黄河，保卫华北，保卫全中国！”“把我们的血肉，筑成我们新的长城！”在当时的时代背景下，歌曲旨在（）A.自强求富 B.变法图强 C.打倒军阀 D.抗日救亡【答案】D【解析】【详解】根据材料“‘保卫黄河，保卫华北，保卫全中国’”“‘把我们的血肉，筑成我们新的长城’”结合所学可知，1937年，爆发七七事变，全民族抗战开始，从长城内外到大江南北，激昂的乐章响彻中华大地，汇成时代的最强音——抗日。在抗日救亡运动的洪流中，聂耳创作了《义勇军进行曲》《毕业歌》等名曲，谱写了时代的最强音，冼星海在延安作曲的《黄河大合唱》体现了中国人民的勇敢、顽强和百折不挠的拼搏精神。在当时的时代背景下，歌曲旨在抗日救亡，D项正确；自强求富是洋务运动的主张，为了救亡图存，资产阶级维新派掀起了戊戌变法，其主张是变法图强，北伐战争的目的是推翻帝国主义和封建军阀的统治，把革命推向全国。自强求富、变法图强、打倒军阀，均与题干歌曲所反映的时代背景——抗日救亡不符，排除ABC项。故选D项。10.天安门是中国古典建筑瑰宝，见证了中国历史的重要时刻。下图是1949年10月1日毛泽东在天安门城楼讲话的场景，与之相关的历史事件是（）A.长征胜利会师 B.解放战争胜利 C.新中国的成立 D.土地改革完成【答案】C【解析】【详解】根据材料“1949年10月1日毛泽东在天安门城楼讲话的场景”结合所学知识可知，1949年10月1日，在天安门召开开国大典，标志着新中国的成立，因此材料所述历史事件是新中国的成立，C项正确；长征胜利会师是会宁，与题干无关，排除A项；材料内容主要体现了1949年10月1日的新中国成立，而不是解放战争的胜利，排除B项；土地改革完成是在1952年，不符合题干，排除D项。故选C项。11.某校九年级历史课上，提到了青铜器、金字塔、楔形文字、《汉谟拉比法典》、阿拉伯数字。据此可知，他们学习的大单元主题是（）A.欧洲庄园制度 B.亚洲封建制度 C.亚非文明成果 D.西欧哲学成就【答案】C【解析】【详解】根据题干和所学知识可知，青铜器是中国青铜文明最重要的载体，属于亚洲文明的重要组成部分。埃及金字塔是古埃及文明的杰出代表，体现了古埃及在建筑和工程方面的巨大成就，属于非洲文明的一部分。楔形文字是两河流域的苏美尔人很早就发明的文字，属于亚洲文明的一部分。《汉谟拉比法典》是古代巴比伦的法律文献，反映了古代西亚地区的法律体系和社会秩序，是亚洲文明的重要成果。阿拉伯数字是古印度人发明的，后由阿拉伯人传播到欧洲，是亚洲文明在数学和天文学领域的重大贡献。古代中国（亚洲）、古埃及（非洲）、古巴比伦（亚洲）和古印度（亚洲），这些文明都是古代亚非地区的代表，且各自在其领域内有着卓越的成就，C项正确；题干提到的文明成果皆不属于欧洲，排除AD项；题干中提到的文明成果分别属于冶铸、建筑、文字、法律、数学等领域，不涉及制度，排除B项。故选C项。12.欧亚大陆的橄榄和葡萄传入美洲，美洲的玉米和马铃薯传到了欧亚大陆，原产非洲的咖啡成为北美日常生活的重要部分。世界物种的交流，人们饮食的丰富直接得益于（）A.资本主义发展 B.早期殖民扩张 C.两次工业革命 D.新航路的开辟【答案】D【解析】【详解】据题干“欧亚大陆的橄榄和葡萄传入美洲，美洲的玉米和马铃薯传到了欧亚大陆，原产非洲的咖啡成为北美日常生活的重要部分”和所学知识可知，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来，D项正确；资本主义的发展并无法直接促进世界物种的交流，排除A项；早期殖民扩张、两次工业革命的开展，都有利于资本主义的发展，但无法直接促使世界物种进行交流，排除BC项。故选D项。13.17～19世纪，英、美、法等国先后颁布了一系列法律文献，其共同作用（）A.打击了封建统治 B.巩固了资产阶级统治C.推翻了殖民统治 D.促进了民族解放潮流【答案】B【解析】【详解】根据材料图片结合所学知识可知，17-19世纪，英、美、法等国家颁布的文献分别是《权利法案》、1787宪法、《拿破仑法典》，三部文献都巩固了革命成果，促进了资本主义发展，巩固了资产阶级统治，B项正确；美国1787年宪法没有涉及反封建的内容，并且“打击了封建统治”的说法不符合美国独立战争的性质，排除A项；《权利法案》《拿破仑法典》没有涉及到推翻殖民统治的内容，排除C项；美国独立战争和法国大革命的思想推动欧美各国民族解放运动的发展，拉丁美洲形成民族独立解放的浪潮，沉重打击了殖民国家的统治，《权利法案》的核心内容是限制国王权力，保证议会的立法权、财政权等权力，没有起到促进民族解放的作用，排除D项。故选B项。14.构建示意图是历史学习的重要方法之一。某校历史兴趣小组制作了一张“20世纪国际格局的演变”示意图，其中？处应填入（）A.多极化 B.区域化 C.信息化 D.全球化【答案】A【解析】【详解】依据所学知识可知，1991年年底，苏联解体，标志着美苏冷战结束后，两极格局终结，世界格局开始出现了“一超”与“多强”并存的局面，世界格局向着多极化趋势发展，A项正确；经济一体化（区域化）是当前世界经济发展的基本趋势，它的本质是以投资、贸易、金融、技术、人才自由活动与合理配置，推动生产力快速发展，区域化与材料世界政治格局演变不符，排除B项；信息化是指培养、发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力，并使之造福于社会的历史过程，信息化与材料世界政治格局演变不符，排除C项；全球化是指全球联系不断增强，人类生活在全球规模的基础上发展及全球意识的崛起，全球化与材料世界政治格局演变不符，排除D项。故选A项。二、材料解析题（第15题10分，第16题8分，第17题6分，共24分）15.国家统一是历史发展的主流，是大势所趋，民心所向。阅读材料，回答问题。材料一一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。——司马迁《史记·秦始皇本纪》材料二唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”当时，突厥、西域各族及回纥、吐蕃、南诏、靺等，都曾在边疆地区建立过地方民族政权，推动了祖国历史的发展。唐朝与这些少数民族地方政权有着密切的联系，汉族人民和各少数民族之间也有着频繁的经济文化交流。——摘编自朱绍侯等《中国古代史》材料三清朝是中华民族多元一体格局定型的重要时期，统治者秉承“修其教不易其俗，齐其政不易其宜”的理念，对边疆和多族群聚集地区进行了有效治理，为统一多民族国家的稳固发展奠定了基础。——摘自潘岳主编《中华民族共同体概论》材料四中英香港交接仪式中葡澳门交接仪式（1）根据材料一并结合所学知识，指出秦朝巩固统一的两项措施。（2）根据材料二并结合所学知识，指出唐朝的民族政策，并概述其影响。（3）根据材料三并结合所学知识，列举清朝对台湾地区的管辖措施。（4）根据材料四并结合所学知识，分析港澳成功回归的原因。综合上述材料，谈谈你对国家统一的认识。【答案】（1）秦朝巩固统一的措施：建立中央集权制（皇帝制/三公九卿制/郡县制/设丞相、太尉、御史大夫）；统一文字；统一货币；统一度量衡；统一车辆和道路的宽窄；开凿灵渠；统一岭南及东南沿海地区；北击匈奴，修筑长城。（答出其中两条即可）（2）民族政策：开明的民族政策；影响：促进了民族团结；推动了祖国历史的发展；促进了汉族人民和各少数民族之间的经济文化交流；巩固了统一的多民族国家。（答出一条，言之有理即可）（3）清朝对台湾地区的管辖措施：1684年清朝设台湾府，隶属福建省；1885年，台湾正式建省，成为中国的一个行省。（答出一条即可）（4）港澳成功回归的原因：“一国两制”构想的实施；我国综合国力的增强；我国国际地位的提高；全体中华儿女的共同期盼；外交人员的智慧；中英两国的共同努力。（答出一条，言之有理即可）认识：国家统一是历史发展的必然趋势，是大势所趋，民心所向；是全体中华儿女的共同愿望；积极履行维护祖国统一的义务；树立远大理想，热爱祖国、勤奋学习，努力掌握建设祖国和维护祖国统一的本领；坚决同一切分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争。（答出一条，言之有理即可）【解析】【小问1详解】措施：根据材料“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字”结合所学知识可知，材料包含了统一度量衡、统一车轨、统一文字的巩固统一的措施。秦实现统一后，为加强对全国的统治，秦朝创立了大一统的中央集权制度；为改变以前各诸侯国使用的长度、容量和重量标准不一的状况，秦始皇规定以秦制为基础，统一度量衡制度；秦始皇下令统一车辆和道路的宽窄；派兵开凿灵渠，统一岭南及东南沿海地区；派大将蒙恬北击匈奴，并修筑长城；秦始皇为消除七国文字上的差异，命丞相李斯等人统一文字，制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国；秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币，在全国流通。秦朝巩固统一的措施有建立中央集权制（皇帝制/三公九卿制/郡县制/设丞相、太尉、御史大夫）；统一文字；统一货币；统一度量衡；统一车辆和道路的宽窄；开凿灵渠；统一岭南及东南沿海地区；北击匈奴，修筑长城。【小问2详解】民族政策：根据材料“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”可知，唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”。影响：结合所学知识，从民族团结、促进交流、巩固统一等角度作答。如：促进了民族团结；推动了祖国历史的发展；促进了汉族人民和各少数民族之间的经济文化交流；巩固了统一的多民族国家。【小问3详解】措施：根据材料“统治者秉承‘修其教不易其俗，齐其政不易其宜’的理念，对边疆和多族群聚集地区进行了有效治理”结合所学知识可知，1683年，清军两万人进攻台湾，郑氏军队战败，台湾归入清朝的版图。1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省，加强了中央政府对台湾的管辖。1885年，台湾正式建省，成为中国的一个行省。清朝对台湾地区的管辖措施有1684年清朝设台湾府，隶属福建省；1885年，台湾正式建省，成为中国的一个行省。【小问4详解】原因：根据所学知识可知，国力的增强是回归的前提条件，中共十一届三中全会以后,我国实行改革开放，社会主义建设取得辉煌成就，到20世纪90年代,综合国力大大增强,国际地位空向提高；"一国两制"的伟大构想成为解决问题的关键；不断努力的谈判是回归的基础，我国政府在坚持原则的基础上，采取灵活的方式进行谈判，经过两年谈判，中英双方达成协议，1984年12月中英两国政府发表联合声明，1987年4月，中葡两国政府签署并发表联合声明；全国人民的期盼是香港、澳门回归的群众基础。港澳成功回归的原因有“一国两制”构想的实施；我国综合国力的增强；我国国际地位的提高；全体中华儿女的共同期盼；外交人员的智慧；中英两国的共同努力。认识：开放性回答，言之有理即可，从社会发展的趋势、全体中华儿女的共同愿望、自身责任等角度作答。如：国家统一是历史发展的必然趋势，是大势所趋，民心所向；是全体中华儿女的共同愿望；积极履行维护祖国统一的义务；树立远大理想，热爱祖国、勤奋学习，努力掌握建设祖国和维护祖国统一的本领；坚决同一切分裂祖国、破坏祖国统一的言行作斗争。16.科技推动社会发展，促进人类文明进程。九年级某班学生围绕“科技发展”开展了项目式学习。【再现古代科技辉煌】第一组同学以展览形式呈现了学习成果。造纸术指南针________造纸工艺流程图司南（模型）泥活字版（模型）（1）请你补充泥活字版（模型）代表的中国古代科技成就的名称。【探究近代科技变革】第二组同学以史料卡片形式呈现了学习成果。主题一蒸汽时代主题二电气时代资料一：1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力。后来，化工、冶金、采矿等许多生产部门都开始使用蒸汽机。资料二：到19世纪70年代，美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等，他还在纽约建立了美国第一座火力发电站。（2）请你根据史料卡片内容并结合所学知识，概述近代科技变革对我们生活的影响。【见证现代中国科技】第三组同学通过国家中小学智慧教育平台自主学习，制作了改革开放以来中国科技创新成果的手抄报。科技创新成果改革开放40多年来，中国科技创新走在世界前列。“复兴号”为代表的新一代高铁技术、“神威·太湖之光”超级计算机、“奋斗者号”全海深载人潜水器、载人航天和探月工程、国产民用大飞机C919、世界最大单口径球面射电望远镜FAST（天眼）等，都展示了中国自主研发和制造的实力。中国移动通信技术实现了4G同步、5G引领跨越的快速发展。（3）请你根据手抄报内容并结合所学知识，分析现代中国科技创新走在世界前列的原因。综合上述材料谈谈你对“科技创新”的认识。【答案】（1）中国古代科技成就的名称：印刷术（活字印刷术）（2）近代科技变革对生活的影响：拓宽了人们的活动范围；改变了人们的衣食住行；为人们的生产和生活带来了极大的便利。（答出一条，言之有理即可）（3）现代中国科技创新走在世界前列的原因：中国共产党的领导；正确的政策方针的指引；坚持改革开放；积极借鉴吸收国外先进的技术；实施科教兴国战略；实施人才强国战略；实施创新驱动发展战略；重视培养创新人才；增加对科研的财政投入；科学技术的进一步发展；全国人民的共同努力；科研人员的开拓创新、坚持不懈、努力钻研。（答出一条，言之有理即可）对“科技创新”的认识：科学技术是第一生产力；科技创新推动社会发展；科学技术促进了人类文明的进程；要坚持科教兴国战略；要坚持人才强国战略；要坚持创新驱动发展战略；科学技术有利于增强综合国力；科学技术有利于提高国际影响力；科学技术的发展要培养高素质人才；只有科技不断创新、发展，生产力不断提高，人类社会才能全面进步；青少年要努力学习好科学文化知识，勇于开拓创新；科技要立足生产生活、关注民生。（答出一条，言之有理即可）【解析】【小问1详解】中国古代科技成就的名称：根据题干图片和所学可知，活字印刷术是由北宋时的匠人毕昇发明的。他用胶泥刻字，然后用火烧制，使字模变硬。制版时，在一块四周有框的铁板上撒上松脂、石蜡和纸灰等，将烧制好的字模在铁板上排成版，用火将铁板中的松脂熔化，将字版压平，这样就可以印书了。印完之后，再将松脂熔化，泥字拆开，然后又可以再次排版。这就是是活字印刷术。【小问2详解】近代科技变革对生活的影响：根据第二组史料及所学可知，近代科技变革，使得新的交通工具出现，拓宽了人们的活动范围；发明了新的材料，丰富和改变了人们的衣食住行；新的交通工具、新的通讯工具、新的生产工具、新的支付手段等，为人们的生产和生活带来了极大的便利。（答出一条，言之有理即可）【小问3详解】现代中国科技创新走在世界前列的原因：根据手抄报内容并结合所学知识可知，没有共产党，就没有新中国，中国共产党领导是现代中国科技创新走在世界前列的首要原因；没有正确的政策方针的指引，就不可能有中国科技的快速发展；坚持改革开放吸收世界上一切优秀文明成果，是中国科技迅速发展的重要原因；国家实施科教兴国战略，对科技的发展作了总体规划，使中国科技有计划、有步骤、有组织地快速发展；重视了人才的基础性作用，实施人才强国战略；实施恰当的激励措施，实施创新驱动发展战略；重视可持续发展，重视培养创新人才；为科技发展提供坚实的物质基础，增加对科研的财政投入；科学技术的进一步发展形成良性循环；发挥制度优势，集中力量办大事，全国人民的共同努力；科研人员的开拓创新、坚持不懈、努力钻研，是中国科技迅速发展的直接原因。（答出一条，言之有理即可）对“科技创新”的认识：综合题目材料及所学可知，科学技术是第一生产力是新时代的新论断、科学论断；科技发展是人类社会发展的第一推动力；科学技术在促进人类文明的进程中发挥越来越重要的作用；要坚持科教兴国战略，即是要重视科技的作用；要坚持人才强国战略，没有人才，就没有科技，更没有科技的发展；要坚持创新驱动发展战略，激励机制的作用是不能忽视的；科学技术的发展会促进一个国家和社会各方面的发展，有利于增强综合国力；综合国力增强了，国际影响力也会提高，所以说科学技术有利于提高国际影响力；科学技术的发展离不开人才，要培养高素质人才；只有科技不断创新、发展，生产力不断提高，人类社会才能全面进步；青少年要努力学习好科学文化知识，勇于开拓创新，中国的科技发展才能后继有人；科技要立足生产生活、关注民生，这是发展科技的目的。（答出一条，言之有理即可）17.思想解放推动社会进步。阅读材料，回答问题。材料一材料二民与君不两立，自由与专制不并存。——李大钊《民彝与政治》（《新青年》，1916年）我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。——陈独秀《新青年》，1919年材料三人类社会每一次重大跃进，人类文明每一次重大发展，都以知识更新、思想解放为先导和动力。思想解放让人们从旧有观念、陈旧思想的束缚中摆脱出来，在更广的空间、更高的层次上进行创新创造，推动文明发展、社会进步。——摘自《人民日报》（2023年8月16日）（1）根据材料一并结合所学知识，写出文艺复兴的核心思想。（2）根据材料二并结合所学知识，指出新文化运动的口号以及影响。（3）综合上述材料并结合所学知识，举例说明思想解放和社会发展的关系。【答案】（1）核心思想：人文主义（2）口号：民主与科学（“德先生”和“赛先生”）影响：动摇了封建道德礼教的统治地位；使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼；为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用；是一次伟大的思想解放运动。（答出一条，言之有理即可）（3）关系：举例一：14世纪以后，随着西欧经济的发展，社会结构发生了变化，新生社会力量为后来出现的资产阶级思想解放运动和革命提供了政治、阶级基础；文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。（言之有理即可）举例二：启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备；法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想。（言之有理即可）【解析】【小问1详解】核心思想：根据材料图片可知，这些图片是文艺复兴时期的代表人物或代表作品，结合所学知识可知，文艺复兴开始于14世纪的意大利，是一场反对教会“神权至上”和提倡人文主义的资产阶级的新文化的运动。文艺复兴的核心思想是人文主义。【小问2详解】口号：根据材料“我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗”结合所学知识可知，新文化运动民主与科学，民主与科学是新文化运动所标举的两大口号，由陈独秀提出，他还将它们形象地称为“德先生”和“赛先生”。陈独秀认定“只有这两位先生，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗”。新文化运动的口号是民主与科学（“德先生”和“赛先生”）。影响：结合所学知识可知，新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位；使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼；为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用；是一次伟大的思想解放运动。【小问3详解】关系：本小题相对开放，言之有理即可。根据材料“人类社会每一次重大跃进，人类文明每一次重大发展，都以知识更新、思想解放为先导和动力。思想解放让人们从旧有观念、陈旧思想的束缚中摆脱出来，在更广的空间、更高的层次上进行创新创造，推动文明发展、社会进步”结合所学史实，举例说明思想解放推动社会发展，社会发展促进思想解放，它们之间是相互促进的关系即可。举例一：14世纪以后，随着西欧经济的发展，社会结构发生了变化，新生社会力量为后来出现的资产阶级思想解放运动和革命提供了政治、阶级基础；文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。举例二：启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备；法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想。三、综合感悟题（8分）18.回溯中外改革，汲取历史智慧。自人类社会产生以来，改革就与社会发展相伴而行，并成为社会进步的重要动力，以其独特的方式推动着社会进步。作为人类历史演进的重要组成部分，改革体现了不同时代、不同地域的人们顺应时代潮流，从国情出发，调整和变革生产关系，破解社会矛盾的智慧。从下图中任选两个及以上史实，结合所学知识，围绕“改革与发展”为主题，自拟题目，写一篇小论文。（要求:主题明确，史论结合，条理清晰，不少于150字）【答案】示例一：改革是推动社会进步的重要动力每当社会出现转型或危机时刻，改革者会秉持维护自身利益、推动社会进步的角度，进行社会变革。公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。他废除井田制，鼓励耕织，生产粮食布帛多的人可免除徭役；奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。确立县制，由国君直接派官吏治理。通过改革秦国国力大大增强，提高了军队战斗力，成为最强盛的诸侯国，为统一全国奠定了基础。北魏孝文帝迁都洛阳，通过说汉话、改汉姓、穿汉服、联汉姻等一系列汉化措施，增强了北魏的实力。综上所述，改革可以增强实力，推动社会进步，所以要坚持改革创新。示例二：改革是强国之路一个国家的发展壮大，往往需要通过社会变革来实现。1868年明治政府开始实行一系列改革，以西方为榜样，全面改造日本。废藩置县，加强中央集权；建立新式军队；推行地税改革，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济；提倡文明开化，向西方学习，改造日本的教育、文化和生活方式。日本实现了富国强兵，开始跻身于资本主义强国之列。1978年中共十一届三中全会，确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。通过实行家庭联产承包责任制和城市经济体制改革，提高了农民和工人的生产积极性，农业生产和农民收入均有很大提高，增强了企业活力。我国城乡出现了经济发展的崭新局面。综上所述，通过改革，社会经济发生了翻天覆地的变化，实现了强国目标，因此我们要坚持改革开放，坚持社会变革。示例三：改革要符合国情和人民的根本利益改革是改善国计民生的重要方式，改革是否符合国情，符合人民的利益，是改革能否取得成功的重要因素。1921年苏维埃政府开始实施新经济政策，以粮食税取代余粮收集制；实行自由贸易；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制。这是从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。在农业上把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社；手工业上参加手工业生产合作社；对资本主义工商业逐步实行公私合营，对资本家占有的生产资料实行赎买政策。大大解放了农村生产力，促进了社会经济的发展。通过改革实现了生产资料私有制转变为社会主义公有制，社会主义基本制度在我国建立起来。综上所述，以上改革从本国国情出发，符合广大人民的根本利益，促进了社会经济的发展，提高了人民的生活水平。示例四：改革要顺应历史发展的潮流成功的改革要顺应历史发展的大趋势。6—9世纪的日本面临社会发展的重要时期，开始积极吸收中国文化，从646年开始，日本仿效唐朝典章制度，建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设立国、郡、里三级，由中央派官治理；废除一切私地私民，将土地、部民收归国有，成为公地公民，国家将土地分给公民耕种，统一赋税。通过改革使日本发展成为一个中央集权的封建国家，是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。19世纪中期，俄国资本主义经济有所发展，但是农奴制严重制约了俄国经济的发展。在内外交困的情况下，亚历山大二世于1861年颁布了废除农奴制的法令。农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但必须出钱赎买。通过改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，为俄国资本主义发展创造了条件，推动了俄国走上发展资本主义的道路。综上所述，改革要顺应历史发展的潮流，才能使国家和社会得到长足的发展进步。【解析】【详解】论文：示例一：开放性回答，主题明确，史论结合，言之有理即可。根据图片材料，从图中任选两个史实“商鞅变法”“北魏孝文帝改革”，围绕“改革与发展”为主题，结合它们的影响自拟题目，如：改革是推动社会进步的重要动力。根据题目，从历史史实寻找论证，做到史论结合，史实为观点服务，条理清晰，从选取得“商鞅变法”“北魏孝文帝改革”的内容和影响来论证观点，最后，简要对论述加以总结即可。示例一：改革是推动社会进步的重要动力。每当社会出现转型或危机时刻，改革者会秉持维护自身利益、推动社会进步的角度，进行社会变革。公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。他废除井田制，鼓励耕织，生产粮食布帛多的人可免除徭役；奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。确立县制，由国君直接派官吏治理。通过改革秦国国力大大增强，提高了军队战斗力，成为最强盛的诸侯国，为统一全国奠定了基础。北魏孝文帝迁都洛阳，通过说汉话、改汉姓、穿汉服、联汉姻等一系列汉化措施，增强了北魏的实力。综上所述，改革可以增强实力，推动社会进步，所以要坚持改革创新。示例二：开放性回答，主题明确，史论结合，言之有理即可。根据图片材料，从图中任选两个史实“改革开放”“明治维新”，围绕“改革与发展”为主题，结合它们的影响自拟题目，如：改革是强国之路。根据题目，从历史史实寻找论证，做到史论结合，史实为观点服务，条理清晰，从选取得“改革开放”“明治维新”的内容和影响来论证观点，最后，简要对论述加以总结即可。示例二：改革是强国之路。一个国家的发