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银行员工思想政治教育研究国内外文献综述目录TOC\o"1-2"\h\u22136银行员工思想政治教育研究国内外文献综述 1305111国内研究现状 192482国外研究现状 31.3.1国内研究现状长期以来,我国十分注重国有企业职工的思想政治教育工作,国有商业银行作为带有鲜明企业性质的银行金融机构,也十分重视对内部从业人员的思想政治教育。相应地,围绕国有商业银行从业人员思想政治教育的研究也相对较多,主要包括:国有商业银行从业人员思想政治教育的概念界定研究。郭洪波(2020)在研究过程中指出,国有商业银行从业人员的思想政治教育工作实际上是为了促进和实现银行内部从业人员队伍建设的现代化、专业化和正规化,利用一定的道德规范、政治观点和思想观念,对银行从业人员开展的思想层面上的系统教育,目的在于,使国有商业银行的内部员工能够满足银行发展对其思想认知、政治觉悟等提出的要求,确保其在从事各项相关工作时能够做到爱国守法,爱岗敬业郭洪波.新时期商业银行企业文化建设研究[J].企业改革与管理,2020(13):192-193.。郭洪波.新时期商业银行企业文化建设研究[J].企业改革与管理,2020(13):192-193.林宗辉.银行业开展思想政治工作的思考[J].财富时代,2020(02):186-187.(2)国有商业银行从业人员思想政治教育的必要性的研究。王瑛(2019)研究认为,虽然近年来我国的社会、政治、经济等各领域呈现出稳中向好的发展态势,但由于目前我国正处于社会转型的关键时期,各行业产业的发展以及国内外合作的加深又要求我国社会经济发展应在相当长的历史时期保持稳中向好的发展态势,包括金融业本身在内的各行业领域的政策、意见是否能够高效落实并充分发挥其应有效果,在很大程度上取决于我国整体的社会经济和金融环境,这要求国有商业银行从业人员应尽快转变自身的思想观念,不断强化和创新工作方式方法。因此,国有商业银行应持续推进其内部员工的思想政治教育工作,从而形成对社会、经济发展的有力支持。通过加强对内部员工的思想政治教育工作力度,能够帮助其形成对经济、金融形势发展的准确判断并提高自我认识与思想觉悟,不断精进业务能力,为国有商业银行和社会经济的发展奠定良好基础王瑛.信息化环境下银行提高青年员工思想政治觉悟及教育工作对策[J].现代企业,2019(12):74-75.。赵丽琴(2019)研究强调,国有商业银行从业人员队伍的思想政治教育是实现党和国家对银行人员队伍领导重要办法,同时,也是国家相关政治工作在银行人员队伍中的实践体现,对于银行人员提高自身业务素养和综合素质具有重要的导向和保障作用。王瑛.信息化环境下银行提高青年员工思想政治觉悟及教育工作对策[J].现代企业,2019(12):74-75.赵丽琴.新媒体时期国有企业职工思想政治工作宣传方法探究[J].企业科技与发展,2019(12):196-197.(3)国有商业银行从业人员思想政治教育的现有问题的研究。周黎(2019)在研究商业银行从业人员队伍建设时指出,银行从业人员是金融体系的重要组成部分,其自身的思想政治觉悟更关系着银行业,乃至整个社会和经济的发展,而国有商业银行在金融体系中的核心地位又决定了其开展员工思想正教育工作的必要性和重要性。但需要说明的是,虽然目前我国多数国有商业银行已对其内部人员进行了一系列的思想政治教育,但却并未就思想政治教育的结果予以考核,这使得思想政治教育工作的成效难以得到有效验证,导致国有商业银行内部的思想政治教育流于形式,而且也易导致国有商业银行从业人员思想认知与政治觉悟长期处于较低水平,增加其在业务办理中的道德、法律和操作风险周黎.R农村商业银行企业文化建设研究[D].大连理工大学,2019.。李嘉玮(2019)研究指出,对于国有商业银行而言,其在开展内部员工的思想政治教育时,经常出现相关工作流于形式,过于表面化的问题,这是由于银行负责人和中高层管理者并不能对其员工的思想政治教育工作予以正确认识,过于看重员工业务能力与个人业绩,从而忽略了员工的思想认识、情感价值和政治觉悟,从而导致部分员工在工作中出现理想信念动摇、意志薄弱的情况,从而增加了其在银行工作过程中的操作风险,并不利于国有商业银行自身的发展李嘉玮.如何基于长期发展构建银行职工的思想政治教育体系[J].智库时代,周黎.R农村商业银行企业文化建设研究[D].大连理工大学,2019.李嘉玮.如何基于长期发展构建银行职工的思想政治教育体系[J].智库时代,2019(38):293-294.总之,目前关于员工思想政治教育的既有研究较多,但相关研究主体主要是围绕国有企业和民营企业来开展的,而关于银行,特别是国有商业银行这一特殊金融机构内从业人员思想政治教育方面的研究还有待于进一步深化。1.3.2国外研究现状国外对公民素质教育起步较早,从内容和方法等方面机制比较健全。特别是公司企业对员工的综合能力培训和基本考核高度重视,因此在国外也出现了金融银行系统各具特色企业文化,其中关于思想政治教育的相关研究主要体现在以下几方面:(1)金融商业银行从业人员思想观念教育影响因素的研究。YeL(2019)着重对金融商业银行从业人员思想观念教育的影响因素展开分析并指出,金融商业银行从业人员思想观念教育工作极易受到时间因素的影响。由于金融商业银行从业人员大都具有一定的信誉、品牌和资金实力等优势,这使得此类银行的业务量也十分巨大,对职工的上班在岗时间提出了较高的要求,部分职工需要连续作业,这虽然在一定程度上确保了银行的业务量和从业人员的个人业绩,但也在一定程度上减少了金融商业银行从业人员接受思想政治教育的时间,导致银行思想观念教育工作缺少系统性和连续性,不利于金融商业银行从业人员思想观念教育工作的顺利、高效开展YeL.TheRoleofIdeologicalandPoliticalEducationinHumanResourceManagementofState-ownedEnterprises[J].SichuanNonferrousMetals,2019,3(11):23-24.。YiFU(2018)研究认为,金融商业银行从业人员思想观念教育的影响因素较多,其中尤为突出的一项因素便是银行从业人员对于思想观念教育工作的认识情况。一般情况下,对于思想观念教育工作具有较深认识的职工大都能够主动参与到该项工作中,服从银行关于思想观念教育工作的统筹和安排,相应地,其思想整治觉悟也相对较高。相反,未能够认识到参与思想政治教育工作重要性的YeL.TheRoleofIdeologicalandPoliticalEducationinHumanResourceManagementofState-ownedEnterprises[J].SichuanNonferrousMetals,2019,3(11):23-24.YiFU.ExplorationontheOrganicIntegrationofPartyBuildingCultureandIdeologicalandPoliticalEducationofEnterprises[J].Management&TechnologyofSME,2018,3(12):55-56.(2)金融商业银行从业人员思想意识教育问题的研究。DudleyW(2018)研究认为,金融商业银行从业人员思想观念教育的一项常见问题便是缺少对该项工作的高度重视。相较于职工的思想观念教育工作,多数银行更愿意将主要精力集中在存储、投资、汇兑、支付中介等各项主营业务方面,相应地,各国有商业银行对其从业人员的培训也主要集中在相关业务法方面,而忽视了对其思想意识层面的引导和教育,这使得相关从业人员虽具备过硬的业务素质,但个人思想观念和政治觉悟水平较低,服务意识欠缺,在无形中增加了银行的运行和操作风险DudleyW.TranscriptofBankingCulture-StillRoomforImprovement?:paneldiscussionatThomsonReuters,NewYorkCity[J].Speech,2018,7(5):101-103.。WilliamsJC(2019)研究指出,当前,部分国家的金融商业银行对其内部从业人员开展的思想意识教育工作过于机械化,缺少工作动员与激励。一方面,相关思想意识教育工作只是以通知的形式告知内部职工,而缺少必要的宣传和动员,这使得这一工作的开展具有随机性和间断性,也易引发职工的抵触情绪。另一方面,部分金融商业银行的思想意识教育工作缺少激励,对于表现优异和较差的职工,并未给予相应的奖赏和惩罚,这使得职工缺少参与思想意识教育工作的动力,导致银行思想意识教育工作难以取得显著成效WilliamsJC.Bankingculture:thepathahead:remarksatBuildingCulturalCapitalintheFinancialServicesIndustry:EmergingPractices,RisksandOpportunities,FederalReserveBankofNewYork,NewYorkCity[J].Speech,2019,4(3):16-19.DudleyW.TranscriptofBankingCulture-StillRoomforImprovement?:paneldiscussionatThomsonReuters,NewYorkCity[J].Speech,2018,7(5):101-103.WilliamsJC.Bankingculture:thepathahead:remarksatBuildingCulturalCapitalintheFinancialServicesIndustry:EmergingPractices,RisksandOpportunities,FederalReserveBankofNewYork,NewYorkCity[J].Speech,2019,4(3):16-19.(3)金融商业银行从业人员思想观念和意识教育策略的研究。金融商业银行从业人员思想观念和意识教育策略的研究。KlipkovaO(2019)在研究过程中指出,各国家的金融商业银行应对内部从业人员的思想观念和意识教育工作予以高度重视,将其教育工作提升到关系银行自身和国民经济发展的战略高度上。一方面,通过积极开展事前动员和宣传,使内部职工了解到参与这一教育对于自身和银行发展的重要作用。另一方面,还应围绕这一教育工作构建科学的激励机制,在具体的激励方式上,可采取物质激励与精神激励两种方式,对在一定时期内表现优异的职工,给予其相应的奖金或晋升考核的机会,形成对其参与思想观念和意识教育工作的有效激励KlipkovaO.ASPECTSOFFORMATIONOFCORPORATECULTUREINTHEBANKINGSECTOROFUKRAINE[J].MarketInfrastructure,2020(40):7-9.。Pei-YuanLI(2018)研究认为,金融商业银行从业人员思想观念和意识教育工作应注重开展形式与内容的多样化,各商业银行不仅应加强对从业人员思想观念和意识教育工作形式的创新,通过开展基于线上和线下的思想观念和意识教育课程与会议,强化思想观念和意识教育的效率效果,而且还可通过开展不同银行间从业人员的教育工作的研讨会议,促进各从业人员就就行业政策、行为规范、道德准则等展开积极沟通与交流,从而进一步丰富银行思想政治教育的工作内容,提升思想政治教育工作的效率效果[6]Pei-YuanLI.DiscussionontheRoleoftheCommunistYouthLeagueintheIdeologicalandPoliticalEducationofState-OwnedEnterprises[J].Management&TechnologyofSME,2018,3(12):54-57.。KlipkovaO.ASPECTSOFFORMATIONOFCORPORATECULTUREINTHEBANKINGSECTOROFUKRAINE[J].MarketInfrastructure,2020(40

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