2020-2021学年新教材高中语文版选择性必修上册18

中国人民站起来了1.下列各句中加粗成语的使用，全都不正确的一项是()。①中国援建的缅甸高铁隧道工程正在稳步推进中，此时，国产盾构机的加入无异于为虎添翼，加快了工程进度，创造工程奇迹。②中国人民在共产党的领导下，不屈不挠、敢于斗争、敢于胜利，推翻了“三座大山”，建立了新中国，创立了彪炳史册的历史成就。③在福建宁化，触摸纪念碑上牺牲烈士的数字，叩问滚烫的心灵，记者心生感慨：“你的名字无人知晓你的功勋永垂不朽。”④王立群等学者在许多综艺节目中坐而论道，助推传统文化，但也未能从根本上改变人们不重视传统文化学习的现状。⑤移动支付已经全面覆盖西部地区，数字经济模式一改几年前在西部不瘟不火的情形，极大地影响了当地人的生活。⑥《强军》《不忘初心继续前进》等纪录片集中播放，并不是叠床架屋，而是从军事、政治等不同角度展现国家发展历程。A.①③⑥ B.①④⑤ C.②③⑤ D.②④⑥2.下列各句中，没有语病的一项是()。A.唯有在全面对外开放的背景下传承文化基因，筑牢精神家园，就能在深刻变革的国际传播格局中发出中国声音，讲好中国故事。B.在周恩来的领导下，南方局带领干部坚持自学马列和毛泽东著作，通过《群众》周刊向广大党员发出“学习、学习、再学习”的号召。C.村庄改造在保护“原汁原味”的基础上，传统民俗、民居得到了保护，农村传统文化得以传承，群众在潜移默化中传承传统、接受熏陶。“垃圾”情绪，都有心理暗角，如何管理好自己的情绪，将心理的暗影移除，阳光、健康的心态对待生活，还真得好好修炼。3.《辞海》解释说它“形体方正，笔画平直，可作楷模”。下列书法作品中属于其描述的一幅的是()。A. B.C. D.4.阅读下面的文字，完成下列各题。在这个演讲开始之前，我先问问现场的大家一个问题：你们当中有谁觉得自己是家境普通，甚至出身贫寒，将来想要出人头地只能靠自己？你们当中又有谁觉得自己是有钱人家的小孩儿，起码在奋斗的时候可以从父母那里得到一点助力？前些日子，有一个在银行工作了十年的资深的HR（人力资源管理师），他在网络上发了一篇帖子，叫作《寒门再难出贵子》。意思是说在当下，我们这个社会里面，寒门的小孩儿他想要出人头地，想要成功，比我们父辈的那一代更难了。这个帖子引起了特别广泛的讨论，你们觉得这句话有道理吗？先拿我自己说，我们家就是出身寒门的，我们家都不算寒门，我们家都没有门。我现在想想我都不知道，当初我爸跟我妈那么普通的农村夫妇，他们是怎么样把三个孩子，我跟我两个哥，从农村供出来上大学，上研究生。我一直都觉得自己特别幸运，我爸跟我妈都没怎么读过书，我妈连小学一年级都没上过，她居然觉得读书很重要，她吃再多的苦，也要让我们三个孩子上大学。我一直也不会拿自己跟那些，比如家庭富裕的小孩儿去作比较，说我们之间会有什么不同，或者有什么不平等，但是我们必须要承认这个世界是有一些不平等的，他们有很多优越的条件，我们都没有，他们有很多的捷径我们也没有，但是我们不能抱怨，每一个人的人生都是不尽相同的，有些人出生就含着金钥匙，有些人出生连爸妈都没有。人生跟人生是没有可比性的，我们的人生是怎么样，完全决定于自己的感受，你一辈子都在感受抱怨，那你的一生就是抱怨的一生，你一辈子都在感受感动，那你的一生就是感动的一生，你一辈子都立志于改变这个社会，那你的一生就是一个斗士的一生。英国有一部纪录片，叫作《人生七年》，片中访问了十二个来自不同阶层的七岁的小孩儿，每七年再去重新访问这些小孩儿，到了影片的最后就发现，富人的孩子还是富人，穷人的孩子还是穷人，但是里面有一个叫尼克的贫穷的小孩儿，他到最后通过自己的奋斗变成了一名大学教授，可见命运的手掌里面是有漏网之鱼的。而且，现实生活中寒门子弟逆袭的例子更是数不胜数。所以当我们遭遇失败的时候，我们不能把所有的原因都归结到出生上去，更不能去抱怨自己的父母为什么不如别人的父母，因为家境不好，并没有斩断一个人成功的所有的可能。当我在人生中遇到很大的困难的时候，我就会在北京的大街上走一走，看着人来人往，而那时候我就想，刘媛媛，你在这个城市里面真的是一无所依，你有的只是你自己，你什么都没有，你现在能做的就是单枪匹马的，在这个社会上杀出一条路来。这段演讲到现在已经是最后一次了，其实在刚刚我问的时候就发现了，我们大部分人都不是出身豪门的，我们都要靠自己，所以你要相信，命运给你一个比别人低的起点，是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事。这个故事关于独立，关于梦想，关于勇气，关于坚忍，它不是一个水到渠成的童话，没有一点点人间疾苦，这个故事是“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚”，这个故事是“苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。谢谢大家。【注】刘媛媛，1991年出生，北京大学法律系研究生，2014年安徽卫视《超级演说家》第二季总冠军。1.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是()A.这是刘媛媛在决赛时的演讲词，开头抛出三个问题，以期达到吸引听众注意、调动听众情绪、引发听众思考的目的。B.刘媛媛的父母都是普通农民，自身文化水平较低，但却懂得读书的重要性，含辛茹苦地把三个孩子都供成了大学生。C.演讲中，刘媛媛引述英国纪录片《人生七年》是为了说明一个现象，即每个孩子的社会阶层预先决定了他们的未来。D.这篇演讲词内容精彩，语言亲切，感情充沛，传达了积极的人生观，也讲出了很多发人深省的人生道理，励志震撼人心。2.刘媛媛堪称出身寒门、逆袭成功的代表。在这个过程中，是哪些因素促成了她的成功？请结合文本分析。3.选文的最后一段，在演讲中能起到怎样的作用？请分条概括并说明。5.阅读毛泽东《改造我们的学习》一文的节选，完成下列各题。为了反复地说明这个意思，我想将两种互相对立的态度对照地讲一下。第一种：主观主义的态度。在这种态度下，就是对周围环境不作系统的周密的研究，单凭主观热情去工作，对于中国今天的面目若明若暗。在这种态度下，就是割断历史，只懂得希腊，不懂得中国，对于中国昨天和前天的面目漆黑一团。在这种态度下，就是抽象地无目的地去研究马克思列宁主义的理论。不是为了要解决中国革命的理论问题、策略问题而到马克思、恩格斯、列宁、斯大林那里找立场，找观点，找方法，而是为了单纯地学理论而去学理论。不是有的放矢，而是无的放矢。……为此目的，就要像马克思所说的详细地占有材料，加以科学的分析和综合的研究。我们的许多人却是相反，不去这样做。……许多人是做实际工作的，他们也不注意客观情况的研究，往往单凭热情，把感想当政策。这两种人都凭主观，忽视客观实际事物的存在。或作讲演，则甲乙丙丁、一二三四的一大串；或作文章，则夸夸其谈的一大篇。无实事求是之意，有哗众取宠之心。华而不实，脆而不坚。自以为是，老子天下第一，“钦差大臣”满天飞。这就是我们队伍中若干同志的作风。这种作风，拿了律己，则害了自己；拿了教人，则害了别人；拿了指导革命，则害了革命。总之，这种反科学的反马克思列宁主义的主观主义的方法，是共产党的大敌，是工人阶级的大敌，是人民的大敌，是民族的大敌，是党性不纯的一种表现。大敌当前，我们有打倒它的必要。只有打倒了主观主义，马克思列宁主义的真理才会抬头，党性才会巩固，革命才会胜利。我们应当说，没有科学的态度，即没有马克思列宁主义的理论和实践统一的态度，就叫做没有党性，或叫做党性不完全。有一副对子，是替这种人画像的。那对子说：墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。对于没有科学态度的人，对于只知背诵马克思、恩格斯、列宁、斯大林著作中的若干词句的人，对于徒有虚名并无实学的人，你们看，像不像？如果有人真正想诊治自己的毛病的话，我劝他把这副对子记下来；或者再勇敢一点，把它贴在自己房子里的墙壁上。马克思列宁主义是科学，科学是老老实实的学问，任何一点调皮都是不行的。我们还是老实一点吧！第二种：马克思列宁主义的态度。在这种态度下，就是应用马克思列宁主义的理论和方法，对周围环境作系统的周密的调查和研究。不是单凭热情去工作，而是如同斯大林所说的那样：把革命气概和实际精神结合起来。在这种态度下，就是不要割断历史。不单是懂得希腊就行了，还要懂得中国；不但要懂得外国革命史，还要懂得中国革命史；不但要懂得中国的今天，还要懂得中国的昨天和前天。在这种态度下，就是要有目的地去研究马克思列宁主义的理论，要使马克思列宁主义的理论和中国革命的实际运动结合起来，是为着解决中国革命的理论问题和策略问题而去从它找立场，找观点，找方法的。这种态度，就是有的放矢的态度。“的”就是中国革命，“矢”就是马克思列宁主义。我们中国共产党人所以要找这根“矢”，就是为了要射中国革命和东方革命这个“的”的。这种态度，就是实事求是的态度。“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事变的内部联系，作为我们行动的向导。而要这样做，就须不凭主观想象，不凭一时的热情，不凭死的书本，而凭客观存在的事实，详细地占有材料，在马克思列宁主义一般原理的指导下，从这些材料中引出正确的结论。……这种态度，有实事求是之意，无哗众取宠之心。这种态度，就是党性的表现，就是理论和实际统一的马克思列宁主义的作风。这是一个共产党员起码应该具备的态度。如果有了这种态度，那就既不是“头重脚轻根底浅”，也不是“嘴尖皮厚腹中空”了。（有删减）1.下列对选文有关内容的概括和赏析，不正确的一项是()A.“主观主义的态度”一节中，作者连用三个排比句从三个方面概括地指出主观主义的表现，在于不研究周围环境，割断历史，抽象地无目的地研究马列主义的理论。B.“无实事求是之意，有哗众取宠之心。华而不实，脆而不坚”，作者活用文言，运用排比修辞，古为今用，言简意赅，富于表现力。C.作者通过对“有的放矢”“实事求是”进行阐述，赋予了它们全新的意义，深刻阐明了马克思列宁主义学风的革命性和科学性。D.作者将正反两方面加以对照，说明主观主义态度和马克思列宁主义态度的原则区别，从而进一步论证了改造我们学习的迫切性。2.文中引用的这副对联形象地刻画了哪类人？怎样理解它在文中的作用？3.文中画线的内容有什么特点？有什么作用？4.选文与课文同为毛泽东在不同时期发表的讲话，两篇文章在内容上有什么不同？6.阅读下面的文字，完成下列各题。社会主义建设在全面开展的过程中，毛泽东同志提出把我国建设成为社会主义现代化的一个强国。这期间，我们党带领人民在十分艰苦的条件下展开大规模的社会主义建设，_____①_____。我国建立起独立完整的工业体系和国民经济体系，主要工业产品产量在世界上的排名明显（）；推进了农田水利建设，农业生产条件获得改善；发展了教育、科学、文化事业，不仅培养了大批专业人才，而且成功发射“两弹一星”。中国的国际（）明显提高，人民生活水平迈上了（），人民的文化素质和健康水平也有了明显提高。毛泽东同志还提出“找出在中国怎样建设社会主义的道路”的问题，在探索过程中，_____②_____，党在社会主义革命和建设中取得的（）理论成果，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了与其他社会主义国家不同的独特的理论准备。（1）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是()A.社会主义建设在全面开展的过程中，毛泽东同志提出把我国建设成为一个社会主义现代化强国的宏伟目标。B.在全面开展社会主义建设的过程中，毛泽东同志提出把我国建设成为一个社会主义现代化的强国。C.在全面开展社会主义建设的过程中，毛泽东同志提出把我国建设成为一个社会主义现代化强国的宏伟目标。D.在全面开展社会主义建设的过程中，毛泽东同志提出把我国建设成为社会主义现代化的一个强国的宏伟目标。（2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是()A.提升地位新台阶独创性 B.提升影响新纪元建设性C.增强影响新台阶独创性 D.增强地位新纪元建设性（3）请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10字。7.欣赏下面的庆祝中华人民共和国成立70周年活动标识，写一段文字解释这一标识的设计理念。8.阅读下面的材料，回答问题。某翻译家在《文艺报》上撰文指出：有人说中国人称自己的国家为“中国”，表示自己是坐镇在世界中央的天朝，说明中国人自傲。但从国名的中文翻译来看，译名却能够表达中国人的情感。例如，“英国”为什么不译作“阴国”？“美国”为什么不译作“霉国”？“德国”为什么不译作“歹国”？这是因为中国人要从同音字中选出具有最美好含义的字来命名这些国家。用什么字呢？用“英雄”的“英”、“美丽”的“美”、“道德”的“徳”、“法理”的“法”、“芬芳”的“芬”、“祥瑞”的“瑞”……而外国，比如英国，用英文译别国的国名，只用音译，译名中不含有褒贬意义。（1）请用一句话概括该翻译家的观点。（2）请简要阐述你对上述材料的看法。（150字左右）

答案以及解析1.答案：B解析：①为虎添翼：替老虎加上翅膀。比喻帮助坏人，增加恶人的势力。此处应是“如虎添翼”。②不屈不挠：比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。③永垂不朽：指姓名、事迹、精神等永远流传，不会磨灭。④坐而论道：原指坐着议论政事，后泛指空谈大道理。感情色彩误用。⑤不瘟不火：指表演既不沉闷，也不过火。此处用错对象。⑥叠床架屋：床上搁床，屋上架屋。比喻重复、累赘。2.答案：B解析：A项，不合逻辑，关联词应改为“唯有……才……”或“只要……就……”。C项，中途易辙，在“传统民俗”前加“使”。D项，成分残缺，缺介词，在“阳光、健康的心态”前加上“以”。3.答案：A解析：题干所述是“楷书”的笔法特点，所以选A项。B项，隶书。C项，行书。D项，篆书。4.答案：1.C；2.①父母含辛茹苦地培养，尽最大努力为她创造受教育的条件。②保持良好的心态，不攀比，不抱怨。③具有积极的人生态度，立志改变自我，感动自我，奋斗一生。④善用环境激励，遇到困难时能够找到方法，自己克服。3.①回扣开头，首尾呼应。对自己开场提出的问题作出了回答。②点明主旨，卒章显志。即不向命运低头，倾尽一生，绝地反击，实现自我。③运用排比，增加气势。连用四个“关于”，层层推进，总结出了人生的关键词。④引经据典，唤起共鸣。用人们熟知的名句结尾，抒发情感，感染听众。⑤表达感谢，尊重听众。语言谦恭得体，符合演讲的情境。解析：1.本题考查分析鉴赏作品的内容和艺术特色。C项，“引述英国纪录片《人生七年》是为了说明一个现象，即每个孩子的社会阶层预先决定了他们的未来”错误，引述英国纪录片是为了说明现实生活中寒门子弟也能“逆袭”成功。2.本题考查对文章内容的筛选和归纳。从原文“我现在想想我都不知道，当初我爸跟我妈那么普通的农村夫妇，他们是怎么样把三个孩子，我跟我两个哥，从农村供出来上大学，上研究生”中可以归纳出促成她成功的原因有父母的辛苦培养。由不拿自己去跟富家孩子比，可以看出保持良好的心态，不攀比，不抱怨是促成她成功的原因。文章结尾讲到积极的人生态度也是促成她成功的因素。当她遭遇很大困难的时候，就会在北京的大街上走一走，说明遇到困难时能够找到方法，自己克服困难也是促成她成功的因素。3.本题考查分析作品的结构及作用。本文的结尾“我们大部分人都不是出身豪门的，我们都要靠自己”回答了开场提出的“你们当中有谁党得自己是家境普通，甚至出身贫寒将来想要出人头地只能靠自己？你们当中又有谁觉得自己是有钱人家的小孩儿，起码在奋斗的时候可以从父母那里得到一点助力”这两个问题，首尾呼应。从艺术手法的角度看，连用四个“关于独立，关于梦想，关于勇气，关于坚忍”的排比，增加气势；用人们熟悉的句子“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚”“苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”结尾，能引起共鸣。从主旨方面点明主旨。从读者感受角度，表达了对读者的感谢。5.答案：1.B；2.刻画的是只会背诵马列主义教条，而不能解决实际问题，徒有虚名而无实学的主观主义者。作用：用在文中是对主观主义者的强烈讽刺和批评。3.画线的内容连用一组排比句式，从三个方面概括地指出马列主义的态度是对周围环境作系统的周密的调查研究，是不要割断历史，是有的放矢、实事求是地研究马列主义的理论。既加强语势，又鲜明地表达作者的观点。4.课文《中国人民站起来了》是1949年9月21日毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上的开幕词。这篇演讲庄严宣布“中国人从此站立起来了”，这成为人们表达历经艰难困苦的民族获得新生的无比自豪、自信、自强的话语。选文《改造我们的学习》是毛泽东同志于1941年5月19日在延安干部会议上所作的报告，是中国共产党在延安整风运动中的重要文献之一。文章深刻地批判了理论和实际分离的主观主义的学风，精辟地阐明了理论和实际统一的马克思主义的学风。解析：1.本题考查对文章内容的理解、写法的赏析。B项，这里的句子用的修辞不是排比而是对偶。2.本题考查理解文中重要句子的含意。作答时可以结合这副对联的前后语境进行分析概括，尤其要抓住前文语境“是替这种人画像的”，其中“这种人”再上溯前文可知是指无实学的主观主义者。3.本题考查理解文中重要句子的含意，鉴赏表现手法。首先从六处画线的内容的结构特点可知运用了排比修辞。内容上可对六处句子进行梳理概括，是从三个方面阐述马列主义的态度。4.本题考查对不同文章的比较理解分析。比较两篇文章，可以结合两篇文章发表的不同时间背景、不同目的与内容来分析。6.答案：（1）C；（2）A（3）①取得了巨大成就；②虽然经历了严重曲折解析：（1）画线句存在三处语病：一是偷换主语，可把“社会主义建设在全面开展的过程中”改为“在全面开展社会主义建设的过程中”；二是“提出”缺少宾语中心语，可在“强国”后加“的宏伟目标”；三是语序不当，应是“一个社会主义现代化强国”。只有C项完全修改正确。（2）提升：提高（职位、等级等）。增强：增进；加强。“增强”和“排名”搭配不当，故选用“提升”。地位：①人、团体或国家在社会关系或国际关系中所处的位置。②（人或物）所占的地方。影响：①对别人的思想或行动起作用。②对人或事物所起的作用。③传闻的；无根据的。“影响”与“提高”不搭配，应用“地位”。新台阶：事物新的层级、等级。新纪元：新的历史阶段的开始，也指划时代的事业的开始。由“迈上”可知，应用“新台阶”。独创性：“独创”指独自创造；独特地创造。“性”是后缀，表示事物的某种性质或性能。建设性：积极促进事物发展的性质。语境指的是党取得的独特的理论