西藏日喀则地区（新版）2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

西藏日喀则地区（新版）2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

yánsùbàofùxiōnɡhuáiruòyǒusuǒsī

yíhuòfēifánzhènxīnɡzuǒɡùyòupàn

2、填空题（每题2分共5题）

1）.把下列内容补充完整。

（1）隔壁的张阿姨争强好胜，不管有没有理总要跟人争论，我真想告诉她：“_________，________。”

（2）秋天的景色十分迷人，不禁让我想起了描写秋天的词语：_________、_____；还让我想起《山行》中写枫叶美的诗句：________，________。

（3）《采莲曲》中，让人感觉到这些采莲少女简直就是美丽的大自然的一部分的诗句是“_________，___________。”

（4）《孟子》中告诫我们仁爱的人要关爱他人，有礼貌的人要尊敬他人的句子是：_______，_________。

（5）我们还一起去湖南省，与诗人刘禹锡欣赏秋夜月光下的____，别有一番情趣。还有南海的_______，北国的_______，都是那样_________、______，连广东____的海滨小城，也是个可爱的地方。2）.课本回顾。

（1）根据古诗内容填空。《示儿》中作者的遗憾是：________；作者的嘱咐：_______。（用原文语句回答）《乞巧》的作者是唐代诗人_________，这首诗的后两句是_____，_______。

（2）这段时间我们学过的民间故事有《_______》《_______》，我知道的民间故事还有《____》《_______》。

（3）有人到你的家乡走搭石，你会告诉他走法：______（填一俗语）；有人浪费时间，你可劝勉他：______（填一名言）。3）.把下面加点的词换成意思相反的词，写在后面的括号里。

（1）小明书桌上的书摆放得很整齐，而小丽书桌上的书却摆放得很(

)。

（2）与白天热闹的都市相比，小镇显得(

)多了。4）.写出下列各句运用的修辞手法。

（1）嗒嗒的声音，像轻快的音乐。()

（2）风儿唤醒了沉睡的大地。()

（3）我们怎能忘记老师的教诲呢？()

（4）巴掌大的地方盖不了房子。()5）.积累运用填空。

（1）秋天有色彩鲜艳的树叶，如“停车坐爱枫林晚，________红于二月花”；有万物凋零的景象，如“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有________”；还有涌动的秋思，如“萧萧梧叶送寒声，____________动客情”。

（2）俗语“______________，______________。”意思是只要齐心协力，就有移动泰山的力量。

（3）两位男生因为意见不合打起了架，王老师用“一时强弱________，万古胜负在于理”这句格言教育他们不能靠暴力解决问题，要以理服人。

（4）秋天的雨，有一盒五彩缤纷的________。你看，它把黄色给了________，黄黄的叶子像一把把________，扇哪扇哪，扇走了夏天的________。3、选择题（每题2分共3题）

1）.这糕叫“千人糕”是因为（）A．这糕是一千个人做的。B．一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。C．这糕够一千个人吃。2）.小明想为同学们介绍东方明珠“高而且美”的特点，他应该选用资料（）

A．东方明珠广播电视塔，简称“东方明珠”，位于上海市浦东新区陆家嘴世纪大道1号。B．入夜，高耸入云的东方明珠塔，成了灯的海洋，高大挺拔的电视塔，宛如晶莹剔透的银柱屹立在黄浦江畔。C．作为全国旅游热点之一，东方明珠塔又以其优质服务，在2001年初被国家旅游局评为全国首批AAAA级旅游景点。D．东方明珠是集都市观光、时尚餐饮、购物娱乐、历史陈列、浦江游览、会展演出、广播电视发射等多功能于一体的上海市标志性建筑之一。3）.《咏柳》这首诗赞美了（）A．柳树B．燕子4、句子训练（每题10分共1题）

1）.我会改。按要求变换句子。

（1）虫子吃光了树叶。

_______________________________________（改成“被”字句）

_______________________________________（改成“把”字句）

（2）桌子上摆着纸、笔、水杯等学习用品。（修改病句）

__________________________________________

（3）微山湖水真绿啊！（改为比喻句）

_________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连。

一颗鸭子一头小鸟

一群红枣一只小鱼

一堆杏子一条黄牛2）.把诗的上、下句与作者连起来。

渭城朝雨浥轻尘天下谁人不识君苏轼

莫愁前路无知己客舍青青柳色新高适

横看成岭侧成峰要留清白在人间王维

粉骨碎身浑不怕远近高低各不同于谦6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子排列成一段通顺的话。

________外公没有等姐姐和我发问，就说开了：“据说蝙蝠洞有八十九曲，因洞内有许多蝙蝠窝，‘蝙蝠洞’因此得名”。

________星期天，我、姐姐、外公一起游览风景秀丽的青芝山。

________我们向洞里走去，一路上陪伴我们的只有泉水的“叮咚”声，由于洞内有回声，泉声虽小，却很清晰。

________我们拐过一弯又一弯，转过一曲又一曲，眼看没路了，却又见一条小路，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”

________绕了几道弯，我们来到著名的“蝙蝠洞”。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。(

)一只长着光亮的翠绿翅膀的小虫，越过栏杆，飞到走廊上来。(

)这虫子纤细而温柔，透过薄壳还可以看见它红珠子似的小眼睛。(

)入春以来，这种虫子很多，常常撞进铁窗，陪伴着常年呼吸不到自由空气的人们。(

)虫子的头上，长着一块美丽的透明的薄壳，像小姑娘披上了蝉翼般纱巾。7、判断题（每题5分共1题）

1）.认识书法家赵孟頫。判断对错，对的打“√”，错的打“×’’。

1．他是元代著名的书法家。(

)

2．他的书法刚劲有力，挥洒自由。(

)

3．他的书法尤其以楷书著称。(

)

4．《兰亭序》是他的传世代表作。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课外类文阅读。秋夜将晓出篱门迎凉有感[宋]陆游三万里①河②东入海，五千仞③岳④上摩天⑤。遗民⑥泪尽胡尘里，南望王师又一年。【注释】①三万里：长度，形容它的长，是虚指。②河；指黄河。③五千仞；形容它的高。④岳；指“五岳之一”的西岳华山。⑤摩天：迫近高天，形容极高。⑥遗民：指沦陷在金人占领区的宋朝百姓。1．读了诗的前两句，你的眼前浮现出怎样的景象？

______________________________________

2．“泪尽”表达了(

)，“又”字极写遗民的苦望，实际上是在表现(

)。

a.诗人心头的失望

b.人们生活困苦，受到胡人的压迫，非常痛苦

c.遗民迫切希望王师收复失地的强烈愿望9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙。请从下面的词语中任选一个或几个，写一个想象故事，题目自拟。请大胆想象，创造出属于自己的想象世界吧。

草丛大树山洞比赛葫芦大雨哭泣10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。1．解释下面加点的字。

誉之曰——(

)弗能应也——(

)或曰——(

)

2．用自己的话说说下面句子的意思。

夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

_____________________________________

3．文中“其人弗能应也”的原因是______________，从中我们明白了______________

4．假如你是楚国商人，你会怎样来推销你的“矛”和“盾”？

_______________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.根据所给材料，完成下列题目。项目售价/（元/人）开始售票停止售票停止进入景区关闭旺季（每年4月1日至10月31日）608：3016：0016：1017：00淡季（每年11月1日至次年3月31日）408：3015：3015：4016：30[购票说明]

①门票提前10天0点预售，售完为止。

②故宫实行实名制购票，所有观众需录入身份证或护照信息方可预定。

(1)小明一家元旦时去故宫游玩，这时候是_____（淡旺）季。

(2)为元旦能顺利参观故宫，小明一家计划提前购票，那么他们最早什么时间就可以购票？

____________

(3)小明一家计划从长沙乘坐T2次列车到达北京站，然后去参观故宫，T2次列车准点到达北京站的时间是15：30

__________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.不同情况需要不同的表达方式，请为下面的情境选择合适的表达方式。（把答案写在答题卡指定的位置上）

通知演讲稿表扬信倡议书

（1）参加竞选班干部，你可以写一份有感染力的（演讲稿）。

（2）学校举行活动，可以采用(

)的形式告知同学们。

（3）你是学校的通讯员，别人做了好事，可以给他写一封(

)。

（4）为了做好“创文”工作，针对当地街道环境卫生存在的问题，我们可以把自己好的想法用(

)的形式反映给主管部门。2）.照样子，选择合适的词语搭配填空，写序号。

A．之策B．之态C．之义D．之苦E．之物

零七八碎（E）

与世隔绝()精兵简政()声泪俱下()赴汤蹈火()13、语言表达（每题6分共1题）

1）.按要求，写句子。

（1）母亲心疼地抱着他，流着眼泪说，不要再练了，妈妈会一辈子陪着他。（改为直述句）

_________________________________________________________

（2）这个巨浪的势头是这么猛，一下子打翻了我们的艇子，不但把我们都摔进海中，而且把人都分散了。（用简洁的语言概括这句话的意思，不超过18个字）

__________________________________________________________

（3）今天的天气真热。（把热的程度写具体）

________