山西省长治市（新版）2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

山西省长治市（新版）2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。

yóurúshūshìàomìxuèyè

2、填空题（每题2分共5题）

1）.课文知识积累运用。

（1）“牧童归去横牛背，______”写出了牧童自在悠闲的乐趣。《游子吟》中“______，意恐迟迟归”写出了母爱的具体形象。

（2）王昌龄用“______，______”表现将士们誓死打败敌人的坚强决心。

（3）《草船借箭》故事的结果是______

（4）“青山处处埋忠骨，______”这句话显示了毛主席作为无产阶级革命家的博大胸襟。

（5）下面句子对人物进行了什么描写，表现了人物什么性格特征。

①连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：“我进去！我进去！”

___________

②武松拿起碗，一饮而尽，叫到：“这酒好生有气力！”

___________2）.看拼音写词语

yōulǜjǔsàngyījīndiāoxiàngbiéchūxīncái

(

)(

)(

)(

)(

)

péngpàidǐyùyōngdàizhòuwénjūgāolínxià

(

)(

)(

)(

)(

)3）.随文串词串串香。请给下列文段中划线的字注上拼音，在划线拼音后面对应写上汉字。

ㅤㅤ让我们乘上语文的方舟，直奔_____气势磅_____礴的黄河。细雨迷蒙中，仿佛看到了水滴的丁香格外妩_____媚。皎洁的月光下，仿佛听到了阵阵清风送来的chán_____声。隐约看见大自然勾勒_____出蒙_____古草原的美丽风光，真令人惊叹！穿越历史长河，我们感受到了狼牙山五壮士中班长马宝玉沉着_____指挥决战的英雄气概，我们仿佛参加了1949年的开国大典，看到了浩浩荡荡的yuè_____兵仪式，仿佛听到了老支书在洪水中嘶yǎ_____的喊声。4）.我会填。

b(

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)(

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)

j(

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)(

)y(

)5）.解答题。写出三个带有“不”的四字成语。

（1）每次见到蚂蚁，他就会（眼珠一动不动地盯着看）(

)地看上半小时，好像怎么也看不厌。

（2）汉高祖刘邦（不局限于一种规格或标准）(

)地重用人才，在与项羽的对抗中最终功成名就。

（3）赵老师做起事来，那是兢兢业业，（指做事认真细致，一点儿不马虎）(

)。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列选项正确的是（）A．“走”是上下结构，共7画。B．“北”是上下结构，第四笔是竖弯钩。C．“广”字共3画，第二画是撇。2）.下列词语书写完全正确的一组是（）A．酬谢懂得照耀忘乎所以B．侵略谎言晕倒难已置信C．躁声销毁舅父不计其数D．爱幕繁殖恩惠千真万确3）.下面带点字读音正确的一组是（）A．待（dāi）一会儿龟（guī）裂间（jiān）开任（rén）丘B．落（là）在后面差（chāi）事冠（guàn）军试卷（juàn）C．直奔（bèn）那里剥削（xuē）便（pián）宜传（chuàn）记D．更（gèng）深露重累（lěi）计强（qiǎng）逼悄没声儿（qiǎo）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.例：“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。

“爸爸给我买的新铅笔不见了。”妹妹________________。5、连线题（每题4分共2题）

1）.观察要全面，就要调动多种感官，从多个角度和层面来进行。你知道这些观察的方法吗？连一连。

眼看观察对象的气味

耳听联想、想象、观察中的感受、心情等

鼻闻观察对象的味道

舌尝观察对象的外形特点、变化

手触观察对象的声音

心想感受接触到观察对象时的感觉2）.连一连。

宽阔的

画卷

美丽的

枝叶

伟大的

钱塘

茂密的

壮举6、排序题（每题5分共2题）

1）.1.给下列句子排序。()顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。()随着林则徐一声令下，震惊中外的虎门销烟开始了。()看到害人的鸦片被销毁了，成千上万的老百姓激动得跳啊，叫啊，欢呼声响彻虎门上空。()午后二时许，礼炮轰鸣，群情沸腾，林则徐等人健步登上礼台。()1839年6月3日这一天，天气晴朗，碧海、蓝天、绿树，把古老的虎门寨装点得分外壮丽。()只见一群群光着脊梁、赤着双脚的工人，先向灌满水的销烟池里撒下盐巴，再把收缴来的鸦片抛入池内，然后又把一担担生石灰倒下去。2）.排列错乱的句子。

()开始，海的远处是一片雾。

()一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出了万道金光。

()老师带着我们在海滩上等候日出。

()我们迎着初升的太阳欢呼起来。

()接着，东方越来越亮，天边的云慢慢地红了，太阳露出了头。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题。

1．演讲就是说话，只要把话说清楚就可以了，语气、语调、姿态在演讲中可有可无。(

)

2．阅读文章的时候，我们要注意从所读的内容想开去。(

)

3．“为什么我一有了雨衣，天气预报就总是‘晴’呢？”这句话表现了“我”盼望下雨的急切心情。(

)

4．《穷人》一课开头的环境描写可有可无，可以删去，不影响小说的表达效果。(

)

5．柳公权是唐代著名的书法家,《九成宫醴泉铭》是其代表作之一。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.品读诗词，完成练习。河出伏流，一泻汪洋。

(1)河：_______________。

(2)意思：_______________，象征着_____________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.根据要求完成一篇习作

阅读下面的文字，根据要求作文。工布节将至，扎西想给远在他乡的父母写一封信，表达对亲人的节日问候和思念之情。请以扎西的口吻完成《给爸爸妈妈的一封信》。要求：①格式正确，结构完整。②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。③书写规范，不少于600字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文。薛谭学讴薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。1．解释下列句子中加点的字。

（1）未穷青之技___________（2）自谓尽之___________

（3）秦青弗止__________（4）薛谭乃谢求反___________

2．翻译句子。

（1）秦青弗止，饯行于郊衢。

______________________________

（2）薛谭乃谢求反，终身不敢言归。

_____________________________

3．这个故事给你以怎样的启示？

_________________________

4．薛谭身上有无可取之处？如果有，是什么？

______________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.5.《青山处处埋忠骨》（节选）毛主席不由自主地站了起来，仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时，他因为工作繁忙，未能见上一面，谁知竟成了永别！“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。然而，他很快打消了这种念头。他若有所思地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生？不能因为我是主席，就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”1．画“横线”的句子是对毛主席的_______和_______描写，表现了他________________的心情。

2．画波浪线的句子中，“这种念头”指的是____________________。

3．朗读毛主席说的话时，应该用的语气。A．悲愤B．沉痛C．焦急4．“不能因为我是主席，就要搞特殊”这句话表现了毛主席是______________的人。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“√”给加点字选择正确的读音。

（1）如果想取得好（hǎohào）成绩，就得（děidé）努力学习。

（2）爸爸在门口转（zhuǎnzhuàn）来转去，还不时地朝（cháozhāo）门外张望。

（3）寒号（háohào）鸟把崖上的一道缝当（dānɡdànɡ）作自己的窝。2）.选字填空，只填序号。

哪

那

①奶奶不在家，不知去________儿了？

②河________边有一片果园。

③你的家在学校的________边？13、语言表达（每题6分共1题）

1）.口语交际

在日常生活中，与人交流时要认真听，细细品味，恰当地回答他人的问话。认真读读下面这段话