吉林省白山市（新版）2024小学语文部编版期末(疯狂进步)完整试卷（含答案）

吉林省白山市（新版）2024小学语文部编版期末(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语。

gùxiāngyǐjīngzhāohushùyè

běijīngshénmegāoxìngrènzhēn

2、填空题（每题2分共5题）

1）.我多想变成一棵树，这样我就可以在夏天为小动物挡住强烈的阳光。（仿写句子）

我多想变成__________________，这样我就可以_____________。2）.7.按课文内容填空。（原创）（1）《北京的春节》的作者是________，本文按________顺序介绍了老北京春节的风俗。（2）“我觉察他去得匆匆了，伸出手________，他又从遮挽的手边________；天黑时，我躺在床上，他便__________地从我身上__________，从我脚边__________了；等我睁开眼和太阳再见，这算又__________了一日”，《匆匆》中这段话让我想起了学过的劝告人们珍惜时间的诗句：_____________，________________。（3）暮春时节，柳絮纷飞，美好的春景令人陶醉。韩翃在《寒食》中这样写道：_____________________，_______________________。面对着中秋的圆月，唐代的王建不禁吟诵：_____________________，_______________________。3）.按要求完成下面“飞花令”。

“飞花令”是古人行酒令时玩的一种文字游戏，选取某一个字为主题字，在座的每个人所说的诗句中都必须包含这个字。比如：以“山”字为主题字，我们本学期学过的有唐代诗人李贺所写的。大漠沙如雪，燕山月似钩”；有宋代诗人王安石所写的“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山”；有明代诗人于谦赞美石灰石的诗句“__________，__________”；还有清代诗人郑燮歌颂竹子的诗句“__________，__________”。4）.根据知识积累完成练习。

（1）过而不改，________________。

（2）我们见到美好的人和事就努力学习，有了错误就马上改正。这就是《周易》里所说的“________________，________________”。

（3）老师常常用《左传》中的“________________？________________，________________”来教育犯了错误的学生。5）.1.选同音字组词。（1）[chóu]_______密丝______________备（2）[yíng]_______利输_______晶_______（3）[fù]_______盖_______部束________3、选择题（每题2分共3题）

1）.都是形容生气的两个词语的是（）A．愤怒、气愤B．愤恨、兴奋2）.选择题。

1．穿高跟鞋的女人被（）扔的香蕉皮摔倒了。A．三毛B．她的儿子C．流浪汉2．三毛的（）被撞得鲜血直流。A．嘴巴B．头C．鼻子3．出了诊所，好心人买了（）给三毛吃。A．两个面包B．两块烧饼C．两个馒头4．三毛把（）当成了床。A．垃圾车B．推车C．卡车5．三毛吃了（），不久就头晕肚子疼。A．冰激凌B．贴标语的浆糊C．变质的牛奶3）.下面加点字的注音全对的一组是（）A．杂兴（xìng）锄豆（chú）卜落（bǔ）剥莲蓬（bǎo）B．率领（shuài）和谐（xié）曝晒（bào）清平乐（yuè）C．渗出（shèn）绮丽（qǐ）栖息（qī）鸡冠花（guān）D．乒乓（pāng）病灶（zào）不懈（xiè）徜徉（shàng）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.改为转述句。

（1）裁缝又补充了一句：“不过，我指的是明年冬天。”

______________________________

（2）弟弟对我说：“哥哥，你说得对，我就这样做。”

_______________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.词语手拉手。

蚂蚁展翅严寒秋凉

蜘蛛结网春暖细雨

蜻蜓松土朝霞酷暑

蚯蚓搬家和风夕阳2）.读一读，连一连。

一群沙滩一头奶酪

一片帆船一行垂柳

—丛飞鸟一把大象

一条翠竹一块铜号6、排序题（每题5分共2题）

1）.下面是《漏》这篇课文的故事概要，请按故事情节的先后顺序表上序号。

(

)虎歪身，贼上树。虎和贼树下相遇，滚下山坡。

(

)虎驮着贼，贼骑着虎。

(

)老爷爷老婆婆再说“漏”。

(

)贼和虎以为对方就是“漏”，都吓昏了过去。

(

)老爷爷老婆婆说“漏”，吓跑了虎和贼。2）.把下列句子按顺序排列。

(

)最后，太阳好像害羞了，很快不见了。

(

)五点半左右，日食开始了。

(

)渐渐地，圆圆的太阳只剩月牙那么一块了。

(

)太阳红着脸，不时地在云层中躲来躲去。

(

)可是每躲一次就被“吃掉”一块。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断对错。

1．《题西林壁》的“题”是“题目”的意思。(

)

2．《惠崇春江晓景》的作者是宋代诗人苏轼。(

)

3．《望庐山瀑布》和《清明》这两首诗都抒发了诗人的赞美之情。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.古诗理解。六月二十七日望湖楼醉书（其一）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。1．本诗作者是____________（朝代）文学家____________（人名）。

2．下列对诗歌内容理解不正确的一项是____________A．第一句“翻”字生动形象地写出了大片乌云快速翻滚蔓延的动态。B．第二句“乱”字生动形象地写出了一片急雨打入船中的状态。C．第三句“卷”字生动形象地写出风力度之大，将乌云吹得无影无踪。D．全诗写雨意不在雨，全为了一个“醉”字，人因酒而醉，诗因醉而作。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

通过《快乐读书吧》的学习，我们知道了很多神话故事，有开天辟地的盘古、尝药著书的神农、锲而不舍的精卫……如果有机会和神话故事中的某一位主角过上一天，你会选择谁呢？你们会一起去哪里？做些什么？会发生什么故事呢？把自己的想法写下来，题目自拟。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读小古文《师旷①论学》，完成习题。晋平公问于师旷曰:“吾年七十，欲学，恐已暮矣!”师旷曰:“何不炳②烛乎？”平公曰:“安③有为人臣而戏其君乎？”师旷曰:“盲臣安敢戏其君?臣闻之:少（）而好（）学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与④昧⑤行乎？”平公曰:“善哉!”——选自《小学生小古文100课》注释:①师旷:春秋时期晋国的乐师。他双目失明，仍然热爱学习，在音乐方面研究很深。②炳:点。③安:怎么。④孰与:相当于……跟（与）……哪个（谁）怎么样？”⑤昧（mèi）:昏暗。1．根据你的思考，请为划线句加点的两个字标上正确的读音。

少(

)而好(

)学

2．根据故事内容，解释下面加点字的意思。

（1）安有为人臣而戏其君乎______________________

（2）臣闻之______________________

3．读画横线的句子，完成下面的题目。

（1）师旷用了三个比喻来谈论学习，请提取文中信息，完成下面的导图。

（2）想想三处比喻的意思，对“炳烛之明”的意思解释正确的是（）

A．古时候没有灯，晚上学习的时候要点上蜡烛。

B．点烛学习，更能让人注意力集中，提高学习效率。

C．到了老年的时候，学习就像蜡烛的光，十分微弱渺小，已经不值一提了。

D．无论从什么时候开始都可以学习。即使已经到了老年，也要好学不倦。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.课外阅读我来练。松树和啄木鸟松毛虫在松树里疯狂地咬着松树，松树很害怕，他自言自语地说：“这么多虫子，有一天，我可能会被他们咬死。”这时，一只啄木鸟飞到松树上，把树干啄得“笃笃”响。松树大叫：“走开，你这讨厌的家伙！”“我是啄木鸟，不是坏蛋，是来吃你体内的松毛虫的。”啄木鸟边说边叼出一条松毛虫给松树看。“哦，谢谢你，是我错怪你了。”松树说。1．松毛虫在咬松树时，松树心里是怎么想的？

___________________________________

2．啄木鸟来啄树干时，松树是怎么对啄木鸟的？

_____________________________________

3．照样子，写句子。

啄木鸟边说边叼出一条松毛虫。

______边______边__________。

4．啄木鸟飞到树干上干什么？

_________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.我能结合语境，用“√”选择合适的词语。

（1）升旗仪式上，当国歌响起，我们都要向国旗（敬爱敬礼）。

（2）参与救火的消防队员，已经（连续陆续）6个小时没有休息了。

（3）妈妈对我的学习要求很（严格严密）。2）.给下列拼音分类，按要求写在四线格上。

zhifyuchianuyinyingongch

声母：__