吉林省白城市（新版）2024小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷（含答案）

吉林省白城市（新版）2024小学语文部编版期末(难点扫除)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.房fáng

【部首】户

【结构】半包围

【文字源流】“房”字本义为正室两旁的房间，是一个形声字。在小篆文中，其字形外围很像一扇门，表明“房”字与房子有关：右边为“方”，表示字音。同时，“方”有并列的含义，这里是说正室两旁的房间位置是并列的。现在，“房”泛指房子、房间。生活中一些像房子的东西也称为“房”，如“莲房”。此外，“房”也指家族的一支，如远房亲戚。现在，如何在自己想要的地方买或盖一套房子，成了人们生活中需要面对的最大问题之一。

【常用词组】房子、房产、房中弱水

【课文原句】小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.经典主题阅读活动检测。

（1）诗言志，诗传情；诗人王冕用“_________，________。”来表露洁身自好的志向和品格；诗人罗隐的“采得百花成蜜后，________。”借小小蜜蜂赞美辛勤劳作之人。卢纶在边塞诗《塞下曲》中用“月黑雁飞高，__________”写出了敌军的溃逃及紧张气氛。

（2）本学期我读了《宝葫芦的秘密》这本书，认识了________的王葆，明白了___________的道理。2）.辨别形近字，并组词。

湖(

)傅(

)婉(

)翘(

)桅(

)

蝴(

)博(

)腕(

)晓(

)跪(

)3）.把四字词语补充完整。

A．囊(

)夜读B．彬彬(

)C．前(

)后仰

D．一丝不(

)E．(

)若狂F．点(

)之(

)

我发现了词语的规律。根据词语B，我也能写一个词语：__________；根据词语C，我还能写一个词语：__________4）.按要求填空。

（1）母亲啊！天上的风雨来了，__________，心中的风雨来了，______________。

（2）毛主席借“已是悬崖百丈冰，__________。”来表现革命者面对困难坚强不屈的美好情操。

（3）本学期我在课本中认识了__________的雨来，_________的哈尔威船长，_______的黄继光和_______挑山工等个性鲜明的人物。5）.写出下列字母对应的大写字母或小写字母。

e(

)A(

)d(

)b(

)q(

)

R(

)j(

)L(

)H(

)t(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列选项中，意思与原句不一致的一项是（）

我们必须歌颂这种勇敢的行为。A．我们怎能不歌颂这种勇敢的行为？B．我们要歌颂这种勇敢的行为。C．我们能不能歌颂这种勇敢的行为？D．我们不能不歌颂这种勇敢的行为。2）.“东晋永和九年，久居绍兴的王羲之在兰亭吟诗挥毫，，写成了《兰亭集序》。”这句话中，横线上应填入的词语是（）A．余音绕梁B．笔走龙蛇C．妙笔生花D．栩栩如生3）.填入句子中的关联词，不恰当的一项是（）。

在百米赛跑决赛中，小明获得了冠军，打破了校运会纪录。A．不但……而且……B．不但……反而……C．不仅……还……D．既……又……4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）①圆明园被破坏了。②改变不了圆明园的文化价值。（用恰当的关联词合并句子）

____________________

（2）那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。（调换词序，意思不变）

____________________

（3）秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。（改为双重否定句）

_____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

长长的肚皮

雪白的山峰

陡峭的眼睛

明亮的尾巴

灌溉庄稼

淹没农田

冲毁机器

发动房屋2）.看一看，连一连。

志当存高远后汉书

有志者事竟成传家宝

有志不在年高诫外生书6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子排列成一段通顺的话。

(

)这时，梨已稳稳当当地到了我的手中，幸好没人看见。

(

)一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。

(

)就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。

(

)突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。

(

)我拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。2）.句子排序

(

)我连忙站起来让老爷爷坐。

(

)我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。

(

)星期日，我坐汽车去奶奶家。

(

)老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。”

(

)上车后，我找到一个座位。

(

)我说：“不用谢，这是我应该做的。”7、判断题（每题5分共1题）

1）.“孙悟空大闹天宫”这个故事，我是在《三国演义》一书中读到的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读课外诗歌，完成练习。十一月四日风雨大作[宋]陆游僵卧①孤村不自哀，尚思为国戍轮台②。夜阑③卧听风吹雨，铁马④冰河入梦来。【注】①僵（jiāng）卧：直挺挺躺着。②戍（shù）轮台：守卫边疆（jiāng）。轮台：这里泛指北方的边防据点。③夜阑（án）：夜深。④铁马：披着铁甲的战马。1．从诗歌题目中你能了解到哪些信息？

_________________________

2．诗歌讲究锤词炼句，下面对相关诗句赏析正确的有(

)（多选）

A．“僵卧”道出了诗人的老迈境况，“孤村”表明诗人居处偏僻，生活孤苦。

B．诗人虽处境凄凉，却仍想着报效国家，“尚”字表现了诗人至死不渝的爱国之情、报国之志。

C．“风吹雨”呼应了题目“风雨大作”，既写出了现实中的风雨，又象征了南宋王朝风雨飘摇的处境。

3．你还知道陆游的哪些诗句？从中选出两句表现爱国情怀的写下来。

________________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作表达。

“那些种在校园里长不大的记忆，那些留在岁月中忘不掉的纯真”……六年的小学生活即将成为过去，你一定得到过掌声或发自内心地给过别人掌声……请你回忆一次难忘的掌声，细细回想当时的心情，把事情的经过写下来。

要求：题目自拟，写一篇不少于400字的习作，把印象深刻的地方写具体，把情感真实自然地表达出来。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.文言文阅读楚人有鬻盾与矛者①，誉之曰②：“吾盾之坚，物莫能陷也③。”俄而④又誉其矛曰：“吾矛之利，物无不陷也。”人应之曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其⑤人弗能应也。1．解释下列加点的字。

（1）誉之曰：_________________

（2）吾盾之坚：_________________

2．翻译下面这个句子。

吾矛之利，物无不陷也。

________________________________

3．这个故事可概括为一个成语是：_______________________。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下列选文，完成题目。灯景旧情怀（琦君）①元宵节还是转眼就到了。我嚷着要买漂亮的灯，跟小朋友们比一比。母亲说：“家里前前后后全是灯，还不够多的？”她就是舍不得花钱买。外公又戴起老花眼镜，给我糊一盏在地上慢慢爬，不像兔子也不像狗的，不知什么灯。四只脚是用洋线团木心子做的。红纸不透明，哪有外面卖的那种五光十色透明玻璃纸的灯好看呢？外公老是吹自己会糊各种各样的灯——关刀灯

轮船灯莲花灯……可是事实上

他只会给我糊直统统的鼓子灯我做出很喜欢的样子说鼓子灯最好，不小心烧个大窟窿，马上可以再用红纸补上。外公笑呵呵地说：“鼓子直通到底，表示正直，wúyōuwúlǜ（1）。”②【A】十五晚上，前院早已摆好祭桌，几丈长的百子炮高高挑起，人潮一波一波地涌来。我把鼓子灯挂在树上，在人丛里挤来挤去找小朋友玩。可是一听锣鼓响起，鞭炮齐鸣，我又躲到大人身后面，从人缝里看大龙。大龙昂着头，瞪着一双大眼睛，张牙舞爪地来了。我有点害怕。【B】龙开始舞动了，每个舞龙者手举一段龙身，穿花似的美妙滚舞。他们平时都是普普通通的农夫，但这时都变成了龙的一部分，那样神奇的契合，看得我mùdèngkǒudāi（2）。心里总是在盼望着，“再多舞一下，再多舞一下”，可是还有好几处有祭典，大龙终于摇头摆尾从大门出去了。人潮也随着散去，最后的热闹高潮也宣告结束了。③我呆呆地站在地上，外公取下鼓子灯递给我说：“快回到厨房帮你妈妈搓汤团。”④“许个什么心愿呢？”我茫茫然地问。⑤我也不知道，我只想天天像过年这样的热闹，外公不要回山里去，爸爸也不要常常出远门。大家都在一起，还有阿荣伯，阿标叔都要统统在一起。⑥外公笑了一下说：“那容易，只要你用功把书念好。”⑦“这跟念书有什么关系呢？”我不大明白。⑧“只要是读书人，无论是男是女，长大后都会有一番事业，有了事业，你就可以接了大家相守在一起，不是天天跟过年一样的热闹吗？”⑨我还是想不大通。走进厨房，看母亲已经搓好一大木盘的汤团准备要下了我在她耳边轻声地说：“妈妈，代我许个心愿，随便你怎么说。”母亲笑笑，没有作声，只把菜油灯心剔得高高亮亮地，又在碗厨抽屉里取出那对红蜡烛，就着菜油灯点着了，套在灶上的两个烛抬里。“风水烛，一年到头都顺风顺水。”她喃喃地说。⑩吃汤团的时候，我问：“妈妈，您刚才许了什么心愿呢？”母亲笑嘻嘻地说：“我不用许什么心愿了。一家团团圆圆的，已经再好没有。外公，您说是吗？”外公摸着白胡须连连点头。1．快速阅读选文，看拼音写词语。

2．请在第①段画“_______”句子加上合适的标点符号。

3．阅读全文，请概括出元宵节的民俗活动。

做花灯、__________、__________、__________。

4．细细品味，我们会发现作者的情感常会融入到细节描写中，请你从A、B两处中任选一处进行品味，并揣摩字里行间流露出作者怎样的心情。

___________________________________

5．选文的标题为“灯影旧情怀”，结合全文，谈谈本文传递出作者怎样的“旧情怀”。

___________________________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.用“”选出加点字的错误读音，并改正。

（1）衣橱（chú）果核（hú）牲（shēng）畜承（chéng）认

（2）泄（xè）气歪（wāi）头古董（dǒng）纽扣（kòu）

（3）脊（jǐ）背旋（xuàn）风颠（dián）簸妻（qī）子

（4）逃（táo）命领（lǐn）走擦（cā）洗牙刷（