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2022年秋季学期教学质量检测七年级历史(考试时间:60分钟满分:60分)注意:试卷分为试题卷和答题卡两部分,答案一律填写在答题卡上,在试题卷上作答无效;考试结束后,将答题卡交回。第Ⅰ卷选择题(共30分)下列各小题给出的四个选项中只有一个符合题意,请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。(本卷共15小题,每小题2分,共30分。)1.“我来自元谋,你来自周口,牵起你毛茸茸的手,爱让我们直立行走”这是网络上颇为流传的诗句,如果要考察诗句中所说的两种远古人类,应该去哪两个省份()A.云南省和浙江省 B.北京省和陕西省C.云南省和北京市 D.浙江省和陕西省2.“人民代表人民选,选好代表为人民”这一选举制度充分体现了社会主义民主。推荐选举是民主的重要体现,以下最能体现“民主”的古代制度是()A.禅让制 B.世袭制 C.中央集权制 D.分封制3.《荀子.儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓独居五十三人。”这一史料所反映的政治制度是A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制4.“工匠精神”是中华优秀传统文化的精华之一。正是古代工匠的追求极致.追求品质的精神,造就了如图两件绝世青铜精品。它们铸造于A.夏朝B.商朝C周朝D.秦朝5.小李同学想了解武王伐纣的历史,他收集了以下一些材料。其中史料价值最高的是()A.青铜器利簋上的铭文 B.《史记》中的记载C.长篇小说《封神演义》 D.电视剧《封神榜》6.春秋时期,贵族开始禁止用牛祭祀宗庙;战国时期,秦国规定“盗牛者加(枷刑)”。这一现象反映了当时()A.兼并战争的影响 B.旧贵族势力开始衰落C.祖先崇拜消失 D.牛耕出现并逐步推广7.历史推论离不开对史实的正确解读。下列推论正确的是()A.战国商鞅变法——秦国实现了富国强兵 B.外戚宦官专权——动摇了西晋王朝统C.西晋时北方各族内迁——佛教传入中国 D.秦朝暴政——引发张角领导的黄巾起义8.在中国象棋的棋盘中间,有一段空隙,上面写有“楚河”“汉界”字样,这是以棋比喻历史上的“楚汉之争”。这场战争发生在()A.商纣和周武王之间 B.夏桀和商汤之间C.秦二世和陈胜之间 D.项羽和刘邦之间9.经典诵读已成为当今中国人传承历史文化的重要方式。《三字经》中“光武兴,为东汉,四百年,终于献”中的“兴”指的是A.刘邦的统治 B.刘彻的统治 C.刘秀的统治 D.刘备的统治10.秦汉时期,面对农耕民族和游牧民族的冲突,为了保卫自己的文明体系,帝国采取“用制险塞”的隔绝固守、“导途凿空”的外拓、“互通并举”的措施。这表现在A.北讨匈奴、南征北战、开凿灵渠 B.联络月氏、北击匈奴、通婚和亲C.修筑长城、通使西域、开辟丝路 D.修筑驿道、收复河套、开发象郡11.“东汉末年分三国,烽火连天不休。”关于那段时期的历史,以下说法正确的是()A.曹操废掉汉献帝并建立了曹魏政权B.官渡之战袁绍以少胜多战胜了曹操C.刘备三顾茅庐见周瑜谈论天下大事D孙权派卫温到达夷洲加强两地联系12.西晋在我国历史上昙花一现,其统一只维持了很短时间。西晋结束分裂、完成统一的标志是()A.西晋代魏 B.西晋灭蜀 C.西晋灭吴 D.曹魏灭吴13.我们常用的成语很多都源于历史事件,与“风声鹤唳”“草木皆兵”“投鞭断流”“东山再起”这些成语典故相关的战役是()A.淝水之战 B.赤壁之战 C.巨鹿之战 D.官渡之战14.北魏孝文帝改革规定,国家以汉语为正音,三十岁以下的在朝官员,强令改说汉语,禁说鲜卑语。如有违反,将受到降职或者撤职的处理。孝文帝推行的这类措施()A.促进了民族交融 B.削弱了北魏实力C.沿袭了鲜卑习俗 D.实现了南北统一15.割圆术是具有“极限”思维的圆周率计算方法。用此方法把圆周率精确到小数点后七位的科学家是()A.刘徽 B.宋应星 C.贾思勰 D.祖冲之第Ⅱ卷非选择题(共30分)16.我国是一个历史悠久、疆域辽阔的统一多民族国家,如何管理国家、维护统一,是历代帝王都很重视的一个问题。阅读下列材料,回答问题。材料一新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成就的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二材料三汉武帝在位54年,是中国古代统治年代比较长的帝王。汉武帝时代,西汉王朝开始进入鼎盛时期。汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践,在历史上留下了深刻的印迹。在他统治期间,以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固,汉文化的主流形态基本形成。——摘编自张岂之主编《中国历史秦汉魏晋南北朝卷》(1)材料一中的“新皇帝”是谁?他在“若干行政区”实行什么制度加强管理?结合所学知识,指出“新皇帝”实行这种制度的目的是什么?(2)根据材料二,概括该皇帝在经济、文化方面巩固统一采取了哪些措施?(3)根据材料三,归纳汉武帝主要历史功绩。(4)综合以上材料并结合所学知识,谈谈你对我国统一多民族国家巩固的认识?17.党的二十大报告中指出:“要全面推进乡村振兴,坚持农业农村优先发展”,而农业的发展往往要依赖诸多因素的推动。阅读下列材料,回答问题。材料一七八千年前,中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展。耒耜的出现和普遍使用,粮食的储备,使人们的精神生活得到多方面的发展。……内部大小血缘集体之间以及个人之间,关系平等和睦。——摘编自中国社会科学院历史研究所编著《简明中国历史读本》材料二汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。周云成康,汉言文景,美哉!——摘自班固《汉书》材料三据统计,东晋南北朝时期南渡人口不下百万。当时北方人口700余万,大体上每七、八人中就有一人南迁。南方人口约540万人,南朝境内的人口中有近六分之一为北方南下流民……——摘编自詹子庆主编《中国古代史》(1)根据材料一,指出农业“有了很大发展”的表现。生活在这一时期的河姆渡居民种植的主要农作物是什么?(2)从材料二可以看出,西汉初年统治者采取了怎样的政策?这一政策实施后出现了我国封建社会历史上的哪一治世局面?(3)材料三反映了哪一历史现象?出现这一现象的原因是什么?该现象对我国古代的经济格局产生了怎样的影响?(4)综合以上材料并结合所学知识,说说影响农业发展的因素有哪些?18.中华优秀传统文化源远流长、博大精深,是中华文明的智慧结晶。阅读下列材料,回答问题。材料一春秋战国间学派繁茁,……其实卓然自树壁垒者,儒墨道法四家而已。——摘编自梁启超《先秦政治思想史》材料二元兴元年(公元105年)奏上之,帝善其能。自是莫不从用焉,故天下通称“蔡侯纸”。——摘自范晔《后汉书·蔡伦传》材料三我们要以社会主义核心价值观为引领,传承中华优秀传统文化,……弘扬中华传统美德,推动明大德、守公德、严私德,提高人民道德水准和文明素养。……弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化。……坚持依法治国和以德治国相结合,把社会主义核心价值观融入法治建设、融入社会发展、融入日常生活。——摘编自习近平在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告(1)材料一中的“学派繁茁”指的
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