靖江市实验学校 2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】

2022-2023学年度第二学期期中试卷道德与法治试卷第I卷（选择题）一、单选题（每小题一分，共20分）1.进入青春期后，我们会发现自己变化挺大的；脸上长了青春痘；男生说话的声音变得沙哑；对异性同学敏感起来；有了心事不愿意和大人交流。下列说法正确的是（）A.是病态的生理变化 B.是不正常的心理现象C.是我们成长中的正常现象 D.只发生在个别同学身上【答案】C【解析】【详解】本题考查悄悄变化的我。ABC：脸上长了青春痘，男生说话的声音变得沙哑，体现的是青春期生理现象的表现，对异性同学敏感起来，有了心事不愿和大人交流这是青春期心理的表现，是我们成长中的正常现象，AB说法错误，C说法正确；D：题文中的现象不仅仅是发生在个别同学身上，D说法错误；故本题选C。2.小明原本是一位活泼开朗的男孩，自从上了初中后，他变得郁郁寡欢。因为长得比较矮小，有些同学会叫他“小不点”，为此他很自卑。作为他的同桌，你可以这样劝导他（）A.青春期的我们，关注自己的外表是不正常的B.嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重C.我们在追求外在美的同时，更要提高品德和文化修养D.给他人起绰号，是同学间的玩笑，我们不必太介意【答案】C【解析】【详解】本题考查青春期的烦恼。C：题文中，小明因为长得比较矮小，有些网学会叫他“小不点”，为此他很自卑，这时我们可以告诉他：我们在追求外在美的同时，更要提高品德和文化修养，C正确；A：青春期我们，关注自己的外表是正常的，A错误；B：不嘲笑同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重，B错误；D：不给他人起绰号，是我们对同伴的尊重，D错误；故选C。3.进入青春期，我们面临各种各样的烦恼，首先就是来自学习上的烦恼，据调查，有61.7%的中学生感到学习压力大，他们认为自己在学习上已经非常努力，可是父母和老师还是不满意，为此觉得苦闷、心烦。要摆脱这些烦恼，我们应该（）①不要理会和学习无关的事情②与父母、老师多沟通，增进相互的理解③学会当自己的“心理医生”④排斥父母、老师，封闭自己，独自忍受A.①③ B.②③ C.①④ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查调节矛盾心理。②③：进入青春期，我们面临各种各样的烦恼，要摆脱这些烦恼，我们应该与父母、老师多沟通，增进相互的理解，学会当自己的“心理医生”，②③正确；①：我们不能只学习，①错误；④：不能封闭自己，不利于自身的成长，④错误；故本题选B。4.步人青春期，我们思维逐渐具有独立性。下列对思维的独立性认识正确的是（）①对事物有自己独到的见解②按照自己的想法去做，追求独特③接纳他人合理、正确的意见④敢于与他人争辩A.①② B.①③ C.③④ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查对思维的独立性的认识和理解。①③：根据所学知识，步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解。我们的思维逐渐具有独立性，对未知的事物充满好奇。思维的独立并不等同于一味追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。①③说法正确；②：自己的想法未必就是正确的，②说法错误；④：思维的独立性表现在要接纳他人合理、正确的意见，④说法错误；故本题选B。5.人世间的一切都离不开劳动和创造，创造的源泉是（）A.学习 B.激情 C.社会实践 D.思考【答案】C【解析】【详解】本题考查开发创造潜力。ABCD：依据教材知识可知，社会实践是创造的源泉，C正确，ABD错误；故本题选C。《西游记》是很多人心目中的经典，然而，一小学生却发现《西游记》中存在一大漏洞：从东土大唐到西域，地域差别极大，吃的饭菜却高度雷同，大多是江淮美食。她的这一发现得到相关专家的肯定。根据材料，请你完成下面小题。6.这启示我们要（）①学会独立思考，敢于表达自己的想法②联系生活实际，积极探索发现③勤于观察思考，敢于质疑批判④敢于否定一切，坚持自我判断A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④7.该小学生身上的这种精神意义重大，具体是（）①有助于我们发现问题，提出和解决问题②从不同角度思考问题，探索解决的方案③能调动我们的经验，激发新的学习动机④有利于帮助我们解决一切问题，改进现状A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④【答案】6.A7.B【解析】【6题详解】本题考查独立思考和批判精神。①②③：分析题文，小学生却发现《西游记》中存在一大漏洞，这启示我们要学会独立思考，敢于表达自己的想法；联系生活实际，积极探索发现；勤于观察思考，敢于质疑批判；①②③符合题意；④：否定一切的观点太绝对；④错误；故本题选A。【7题详解】本题考查批判精神的意义。①②③：结合所学知识可知，该小学生身上体现了批判种精神；结合所学知识可知，批判精神有助于我们发现问题，提出和解决问题；从不同角度思考问题，探索解决的方案；能调动我们的经验，激发新的学习动机；①②③符合题意；④：观点太绝对。④错误；故本题选B。8.在生活中，我们经常听到这样的说法，“他不像男孩”“她像假小子”“她就是个女强人”等。之所以这样衡量某个男性或女性是因为（）A.兴趣爱好方面的差异 B.性别刻板印象的影响C.个人特长方面差异 D.生理性别特征的差异【答案】B【解析】【详解】本题考查男生女生的相关知识。B：“他不像男孩”或“她像假小子”“她就是个女强人”等，之所以这样衡量某个男性或女性是因为受性别刻板印象的影响，在特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式。这些模式表现出最基本的男性和女性差异，B说法符合题意；ACD：兴趣爱好、个人特长、生理性别特征的差异与题干不符，ACD说法排除；故本题选B。9.在学校组织的大扫除中，男生提水、拖地，女生擦桌子、扫地，大扫除做的又快又干净。这种分工产生的效果说明（）A.男女生之间可以优势互补 B.可以把重活全部给男生做C.分工时应该坚持绝对的平均 D.男生应为性别优势而骄傲【答案】A【解析】【详解】本题考查的正确对待性别差异的相关知识。A：学校组织大扫除按男女生各自的性别优势进行分工，可以使男女生优势互补，提高干活的效率，故A正确；B：分工是根据男女生性别各自的优势进行的，并不是单纯按活的轻重来分工，故B错误；C：分工是根据男女生性别各自的优势进行的，世界上没有绝对的平均分工，故C错误；D：男女生拥有各自的性别优势，要相互欣赏，取长补短，故D错误；故本题选A。10.“没有成功，人生便黯淡无光；没有自信，人们便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮湿的火柴，永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要，是因为（）①青春的探索需要自信②自信让我们充满激情③自信使我们能够展现优势和才华④只要自信，就一定能取得成功A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④【答案】A【解析】【详解】本题考查自信的重要性。①②③：自信之所以重要，是因为青春的探索需要自信；自信让我们充满激情；自信使我们能够展现优势和才华，①②③说法正确；④：只要……就说法太绝对，夸大了自信的重要性，④说法错误；故本题选A。

11.慎独，是中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界，强调在无外在监督时，也能严守道德准则，做到“止于至善”。下列与慎独相符的是（）A.同学甲独自在家，忘记妈妈的嘱托，疯玩游戏两小时B.同学乙捡到钱，在没人看到的情况下，将钱据为己有C.同学丙每天都在父母没下班前，就完成部分学习任务D.同学丁几乎每天都在父母催促、监督下才开始做作业【答案】C【解析】【详解】本题考查慎独。C：慎独是指在没有外界监督的情况下，能严守道德准则，同学丙每天都在父母没下班前，就完成部分学习任务，符合慎独的要求，选项C符合题意；A：同学甲独自在家，忘记妈妈的嘱托，疯玩游戏两小时，没有做到慎独，选项A不符合题意；B：同学乙捡到钱，在没人看到的情况下，将钱据为己有，没有做到慎独，选项B不符合题意；D：同学丁几乎每天都在父母催促、监督下才开始做作业，没有做到慎独，选项D不符合题意；故本题选C。12.江梦南从小几乎完全丧失听力，在父母的帮助下，通过读唇语学会了“听”和“说”，不仅没有失学，而且一路考出了偏远的瑶族乡镇，直到考上了清华的博士。我们应该向江梦南学习，是因为好的榜样（）①昭示着做人、做事的基本态度②一定能帮助我们走向成功，成为强者③给予我们自我完善的力量④激发我们对人生道路和人生理想的思考A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】C【解析】【详解】本题考查榜样的力量。①③④：题干中江梦南是我们学习的榜样。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，给予我们自我完善的力量，激发我们对人生道路和人生理想的思考，故①③④正确；②：一定，说法绝对，故②错误；故本题选C。13.“风鹤唳，草皆兵”表达的情绪是（）A.悲伤 B.忧伤 C.恐惧 D.兴奋【答案】C【解析】【详解】本题考查对情绪的类型的理解。ABCD：人的情绪包括喜、怒、哀、惧等基本情绪。材料中，“风鹤唳，草皆兵”表达的情绪是惧，故C说法正确，ABD说法错误；故本题选C。14.夏季人们很容易情绪烦躁，严重的又称为“情绪中暑”。这里影响情绪的因素是（）A.对某件事的预期 B.周围的舆论氛围C.所处的自然环境 D.个人的生理周期【答案】C【解析】【详解】本题考查影响情绪的因素。C：情绪在我们生活中起着重要作用，情绪也会受到很多因素的影响。题干中，夏季人们很容易情绪烦躁，这是受到所处的自然环境影响，C符合题意；ABD：题干未涉及对某件事的预期、周围的舆论氛围、个人的生理周期等因素，ABD排除；故本题选C。15.“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头……”下列诗句与之蕴含的情感相一致的是（）A.少壮不努力，老大徒伤悲B.举头望明月，低头思故乡C.落红不是无情物，化作春泥更护花D.大漠孤烟直，长河落日圆【答案】B【解析】【详解】本题考查对情感的理解。B：题干中的诗句，体现了对家乡的思念情感，B体现了思念故乡的情感，符合题意；A：这是激励我们珍惜青春，努力奋斗，不合题意；C：体现的是无私奉献，不合题意；D：体现的是自然之美，不合题意；故本题选B。16.中国航天员王亚平在给学生的回信中写道：“每每飞临祖国上空…我的内心升腾起的除了震撼，更多的是为生在伟大祖国感到骄傲、生逢伟大时代感到幸运。”她的话引发了学生的共鸣。这说明（）A.只有积极情绪才会引发共鸣 B.情感总是短暂而且不稳定的C.情感会随着环境的变化而变化 D.美好的情感能够传递正能量【答案】D【解析】【详解】本题考查传递情感正能量。D：中国航天员王亚平的话引发了学生的共鸣，说明美好的情感能够传递正能量，D正确；A：“只有……才”说法太绝对，A错误；B：情绪是短暂的、不稳定的；情感是我们在生活中不断强化，逐渐积累的，相对稳定，B错误；C：情感是相对稳定的，不会随着环境的变化而变化，C错误；故本题选D。17.以下做法中，有助于我们培养美好情感的是（）①完成一项自己喜欢的活动

②帮助他人③走进博物馆或大自然④沉迷于网络游戏中A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【详解】本题考查培养美好情感①②③：完成一项自己喜欢的活动；帮助他人；走进博物馆或大自然；欣赏艺术作品都有助于培养美好情感，①②③说法正确；④：沉迷于网络不利于我们的身心健康，不利于培养良好的情感，④说法错误；故本题选A。18.集体是人们联合起来的有组织的整体。下列属于集体的是（）A.某电信诈骗团伙B.同一时间在同一超市购物的消费者C.中国国家短道速滑队D.一起过马路的人群【答案】C【解析】【详解】本题考查对集体的认识和把握。C：我们的生活离不开集体。分析选项，中国国家短道速滑队是一个有共同目标联合起来的集体，C符合题意；ABD：不是集体，不符合题意，ABD排除；故本题选C。19.某校七年级（3）班在学校先进班集体评选活动中，获得了“先进班集体”的称号。作为班级一员，你能从中体会到（）A.集体安全感 B.集体归属感 C.集体荣誉感 D.集体向心力【答案】C【解析】【详解】本题考查集体荣誉感。C：生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。材料中自己班级获得了“先进班集体”的称号，可以体验到集体荣誉感，C符合题意；ABD：题干未涉及集体安全感、集体归属感、集体向心力，选项不符合题意，ABD排除；故本题选C。20.“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。”这句话给我们的启示是（）A.时刻都要依靠集体B.借助集体的合力，我们可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情C.个人的力量是无限的D.只要团结，任何事情都能成功【答案】B【解析】【详解】本题考查集体的力量。B：“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。”启示我们借助集体的合力，我们可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情，B正确；A：“时刻都要依靠集体”说法太绝对，A错误；C：个人的力量是有限的，C错误；D：“任何事情都能成功”说法太绝对，D错误；故本题选B。第II卷（非选择题）二、简答题（共30分）21.【青春烦恼】进入青春期后，小华发生了很多变化。变化一小华个头长高了，不但喉结突出，还长了胡须。（1）根据小华的经历可以看出青春期生理方面会产生变化，请你举一例说明。变化二自进入初中以后，我有好多烦恼。有心里话不愿意对别人讲，但我挺希望有人能够理解我。在家我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们出现。（2）为解决上述烦恼，请向小华介绍化解矛盾心理的方法。【答案】（1）①身体外形变化；②内部器官的完善；③性机能的成熟。（2）①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。②向他人求助，学习化解烦恼的方法。③通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。【解析】【分析】考点考查：青春期生理变化的表现、化解青春期心理矛盾的方法。能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。核心素养：健全人格。【小问1详解】本题考查青春期生理变化的表现，结合课本知识进行回答。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题的设问主体是中学生，需要运用化解青春期心理矛盾的方法的知识，从做法类习题的角度进行作答；第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识；关键词：有心里话不愿意对别人讲，但我挺希望有人能够理解我。在家我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们出现→青春期心理矛盾的表现→化解青春期心理矛盾的做法；第三步：整合信息，组织答案。22.阅读材料，回答下列问题。材料一小闽在读完课文《愚公移山》后，向老师提出了质疑：“愚公为什么不搬家呢？移山耗时耗力，还破坏生态环境。”听了小闽的问题，老师决定让同学们围绕这个话题阐述自己的观点，并为小闽颁发了“最佳质疑奖”。（1）材料中老师的举措主要是为了鼓励学生要具有怎样的精神？（2）请你结合所学知识，说一说鼓励学生培养这种精神的意义。材料二中学生姜睿曦，发现聋哑人在日常生活中存在诸多不便。为此，他利用自己编程的特长并根据需求制作了一套手语综合交互系统。在研究过程中，他也曾多次遇到技术或设计类问题，不断深入调查，和专家、老师进行沟通寻求帮助，大量阅读书籍并自学了一门新的编程语言，他的作品最终获得全国青少年科技创新大赛一等奖。（3）材料中姜睿曦的事迹启发青春期的我们该如何开发自己的创造潜力?【答案】（1）批判精神。（2）这种精神①有助于我们发现问题、提出问题；②有助于从不同角度思考问题，探索解决方案；③有助于调动我们的经验，激发我们新的学习动机；④有助于促使我们解决问题,改进现状。（3）①要勤奋学习、自觉劳动、勇于创造；②在遵守法律和道德的前提下，要敢于打破常规；③社会实践是创造的源泉，要去尝试、探索和实践。【解析】【分析】考点考查：批判精神及意义、开发创造潜力。能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题。核心素养：健全人格。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度；本题