鞍山市千山区2022-2023学年七年级上学期期末数学试题【带答案】_第1页
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文档简介

初中阶段性教学成果评估七年级数学学科试卷(试卷满分100分,考试时间90分钟)考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效.一、选择题(每题2分,共20分)1.火星具有和地球相近的环境,与地球最近时候的距离约,将数字用科学记数法表示为()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】直接根据科学记数法表示即可.【详解】,故选C【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法,科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.2.下列各组乘方的运算中,结果不相等的是()A.与 B.与 C.与 D.与【答案】D【解析】【分析】利用有理数的乘方进行计算,逐一进行判断即可.【详解】解:A.,故A不符合题意;B.,故B不符合题意;C.,故C不符合题意;D.∵,,∴,故D符合题意;故选:D.【点睛】本题主要考查有理数的乘方.熟练掌握有理数的乘方运算,是解题的关键.3.下列图形中,不能作为一个正方形的展开图的是()A B. C. D.【答案】B【解析】【分析】利用不能出现同一行有多于4个正方形情况,不能出现田字形、凹字形的情况进行判断,也可对展开图进行还原成正方体进行判断.【详解】A.可以作为一个正方体的展开图,B.不可以作为一个正方体的展开图,C.可以作为一个正方体的展开图,D.可以作为一个正方体的展开图,故选:B.【点睛】本题考查正方体的展开图,熟记展开图的11种形式是解题的关键,利用不是正方体展开图的“一线不过四、田凹应弃之”(即不能出现同一行有多于4个正方形的情况,不能出现田字形、凹字形的情况)判断也可.4.如图,下列说法正确的是()A.点O在射线上 B.点B是直线的一个端点C.点A在线段上 D.射线和射线是同一条射线【答案】C【解析】【分析】根据射线的定义:射线是指由线段的一端无限延长所形成的直的线;直线的定义:直线是由无数个点构成,两端都没有端点、可以百向两端无限延伸、不可测量长度的一条线;线段的定义:线段是指直线上两点间的有限部分(包括两个端点);即可作出判断.【详解】解:A、点O不在射线AB上,点O在射线BA上,故此选项错误;B、点B是线段AB的一个端点,故此选项错误;C、点A在线段OB上,故此选项正确;D、射线OB和射线AB不是同一条射线,故此选项错误.故选:C.【点睛】本题考查了线段、射线以及直线的定义,理解三线的延伸性是理解三个概念的关键.5.下列方程变形正确的是()A.由,得B.由去括号得:C.由,得D.由,去分母得:【答案】C【解析】【分析】根据等式的性质、去括号法则,逐项进行判断即可.【详解】解:A.由,得,故A错误;B.由去括号得:,故B错误;C.由,得,故C正确;D.由,去分母得:,故D错误.故选:C.【点睛】本题主要考查了等式性质,去括号法则,解题的关键是熟记等式性质,注意括号前面是负号的将括号和负号去掉后,括号内各项的符号要发生改变.6.下列计算中,去括号正确的是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】分别根据去括号法则判断即可.【详解】A.,故原选项错误;B.,故原选项错误;C.,故原选项正确;D.,故原选项错误;故选C【点睛】本题考查了去括号,熟练掌握去括号法则是关键.当括号前是“+”号时,去掉括号和前面的“+”号,括号内各项的符号都不变号;当括号前是“-”号时,去掉括号和前面的“-”号,括号内各项的符号都要变号.7.若单项式与单项式的和仍为单项式,则的值为()A.6 B.1 C.3 D.【答案】D【解析】【分析】根据同类项的定义:所含字母相同,且相同字母的指数也相同的两个单项式是同类项,求出的值,代入计算即可.【详解】解:∵单项式与单项式的和仍为单项式,∴与是同类项,∴,,解得:,,∴,故选:D.【点睛】本题考查了同类项,根据同类项的定义求出的值是关键.8.点A在数轴上,点A所对应的数用表示,且点A到原点的距离等于3,则a的值为()A.或1 B.或2 C. D.1【答案】A【解析】【分析】根据绝对值的几何意义列绝对值方程解答即可.【详解】解:由题意得:|2a+1|=3当2a+1>0时,有2a+1=3,解得a=1当2a+1<0时,有2a+1=-3,解得a=-2所以a的值为1或-2.故答案为A.【点睛】本题考查了绝对值的几何意义,根据绝对值的几何意义列出绝对值方程并求解是解答本题的关键.9.如图,学校C在蕾蕾家B南偏东的方向上,点A表示超市所在的位置,,则超市A在蕾蕾家B的()A.北偏西的方向上 B.南偏西的方向上C.北偏西的方向上 D.南偏西的方向上【答案】D【解析】【分析】直接利用方向角的得出的度数,即可.【详解】解:如图所示:由题意可得:,,∴,∴超市A在蕾蕾家B的的南偏西的方向上.故选:D.【点睛】本题考查了方向角的定义,解题的关键是正确根据图形得出的度数.10.下表中给出的是某月的月历,任意选取“”型框中的个数(如阴影部分所示),请你运用所学的数学知识来研究,发现这7个数的和不可能是()A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】设“”型框中的正中间的那个数为,则其他6个数分别为,,,,,,然后表示出这7个数的和,分别建立方程,解方程逐项分析即可得.【详解】解:设“”型框中的正中间的那个数为,则其他6个数分别为,,,,,,所以这7个数的和为.A、若,解得,结合月历可知,成立,则此项不符合题意;B、若,解得,结合月历可知,成立,则此项不符合题意;C、若,解得,不是正整数,不成立,则此项符合题意;D、若,解得,结合月历可知,成立,则此项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了一元一次方程的实际应用,掌握“”型框中的7个数的数字排列规律是解决问题的关键.二、填空题(每题3分,共18分)11.单项式的次数是______.【答案】4【解析】【分析】直接利用单项式的次数确定方法分析得出答案.【详解】解:单项式的次数是4.故答案为:4.【点睛】本题主要考查了单项式,正确掌握单项式次数确定方法是解题关键.12.已知,则余角的度数为________.【答案】【解析】【分析】根据余角的定义(和为的两个角互为余角)即可得.【详解】解:因为,所以余角的度数为,故答案为:.【点睛】本题考查了求一个角的余角,熟记余角的定义是解题关键.13.某日的最低气温是℃,最高气温是3℃,则当日的温差为___________℃.【答案】18【解析】【分析】用最高温度减去最低温度,再根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解.【详解】解:由题意可得:(℃).故答案为:18.【点睛】本题考查了有理数的减法,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键.14.若x,y为有理数,且,则的值为___________.【答案】【解析】【分析】先根据非负数的性质求出x、y的值,然后代值计算即可.【详解】解:∵,,∴,∴,∴,故答案为:.【点睛】本题主要考查了非负数的性质,代数式求值,正确根据非负数的性质求出x、y的值是解题的关键.15.已知关于x的方程是一元一次方程,则m的值是___________.【答案】【解析】【分析】根据只含有一个未知数,且未知数的次数是1的方程叫一元一次方程列出关于的方程求解即可得出答案.【详解】解:关于x的方程是一元一次方程故答案为:.【点睛】本题考查了一元一次方程,熟练掌握一元一次方程的概念是解题的关键.16.如图,用同样大小的棋子按以下规律摆放,若第n个图中有2025枚棋子,则n的值是___________.【答案】【解析】【分析】观察图形可知,第k个图形有枚棋子,再根据题意列方程求解即可.【详解】解:第1个图形有个棋子,第2个图形有个棋子,第3个图形有个棋子,第4个图形有个棋子,…∴可以得到规律第k个图中有个棋子,∵第n个图中有2025枚棋子,∴,解得,故答案为:.【点睛】本题主要考查了图形类的规律探索,正确理解题意找到规律是解题的关键.三、解答题17.计算(1);(2).【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)先把除法变成乘法,然后根据有理数乘法分配律求解即可;(2)按照先计算乘方和绝对值,再计算乘除,最后计算加减,有括号先计算括号的运算顺序求解即可.【小问1详解】解:原式;【小问2详解】解:原式.【点睛】本题主要考查了含乘方的有理数混合计算,有理数四则混合计算,熟知相关计算法则是解题的关键.18.先化简,再求值:,其.【答案】,5【解析】【分析】原式去括号合并得到最简结果,把与的值代入计算即可求出值.【详解】当时,原式.【点睛】本题考查了整式加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.解方程:;【答案】【解析】【分析】按照去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1的步骤解方程即可.【详解】解:去分母得:,去括号得:,移项得:,合并同类项得:,系数化为1度:.【点睛】本题主要考查了解一元一次方程,熟知解一元一次方程的步骤是解题的关键.20.如图,已知,OC是∠AOB内的一条射线,且.(1)求∠AOC的度数;(2)过点O作射线OD,若,求∠COD的度数.【答案】(1)(2)或【解析】【分析】(1)根据,即可求解;(2)分OD在内部和外部两种情况分类讨论即可求解.【小问1详解】【小问2详解】如图,当OD在内部时,,如图,当OD在外部时,,综上,∠COD的度数为或.【点睛】本题考查了角的计算及角平分线,掌握角的特点及比例的意义是解题的关键.21.某厂一周计划生产700个玩具,平均每天生产100个,由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入,下表是某周每天的生产情况(增产为正,减产为负,单位:个)星期一二三四五六日产量(1)根据记录,求出前三天共生产多少个?(2)请问产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少个?(3)该厂实行计件工资制,每生产一个玩具10元,若按周计算,超额完成任务,超出部分每个12元;若未完成任务,生产出的玩具每个只能按8元发工资,那么该厂员工这一周的工资总额是多少?【答案】(1)296(2)30(3)7096【解析】【分析】(1)三天计划总数加上三天多生产的个数的和即可;(2)求出超产的最多数与最少数的差即可;(3)求得这一周生产的总个数,然后按照工资标准求解.【小问1详解】(个),∴前三天共生产296个;【小问2详解】(个),∴产量最多的一天比产量最少的一天多生产30个;小问3详解】这一周多生产的总个数是(个).(元).答:该厂工人这一周的工资是7096元.【点睛】本题考查有理数的运算,理解正负数的意义,求得这一周生产的总数是关键.22.观察下列三个等式:,,,我们称使等式成立的一对有理数a,b为“有趣数对”,记为,例如数对,,都是“有趣数对”,请回答下列问题:(1)数对是“有趣数对”吗?试说明理由.(2)若是“有趣数对”,求a的值.(3)若是“有趣数对”,求的值.【答案】(1)数对不是“有趣数对”,理由见解析(2)(3)【解析】【分析】(1)根据“有趣数对”的定义即可得到结论;(2)根据“有趣数对”的定义列方程即可得到结论;(3)根据“有趣数对”的定义列等式,得出,代入代数式即可得到结论.【小问1详解】解:不是,理由如下,∵,,,∴数对不是“有趣数对”,【小问2详解】解:∵是“有趣数对”,∴解得:;【小问3详解】解:∵是“有趣数对”∴,即,∴【点睛】本题考查了有理数的混合运算,解一元一次方程,求代数式的值,能够看懂定义并会运用定义解决问题是解题的关键.23.如图,点E是线段的中点,C是线段上一点,.(1)若F为的中点,且,求的长;(2)若,求的长.【答案】(1)3(2)【解析】【分析】(1)根据线段中点的定义得到,再由F为的中点,得到,即可求出设,最后根据求解即可;(2)设,则,根据线段中点的定义得到,求得,得到,于是得到结论.【小问1详解】解:∵,∴∵点E是线段的中点,∴,∵F为的中点,∴∴,∴;【小问2详解】∵,∴设,则,∴,∵点E是线段的中点,∴,∴,∴,∴.【点睛】本题考查了线段的和差及一元一次方程的应用,解题的关键是结合图形,利用线段的和与差求解.24.为了鼓励节约用电,供电局规定:如果每月每户用电不超过150度,那么每度电0.5元;如果该月用电超过150度,那么超过部分每度电0.8元.(1)如果小明家6月份用电228度,那么这个月应缴纳电费多少元?(2)如果7月份小明家缴纳电费为123元,那么他们家这

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