鹤壁市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题_第1页
鹤壁市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题_第2页
鹤壁市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题_第3页
鹤壁市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题_第4页
鹤壁市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省鹤壁市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题注意:本试卷分试题卷和答题卡两部分,考试时间60分钟,满分70分。考生应首先阅读试题卷上的文字信息,然后在答题卡上作答,在试题卷上作答无效,交卷时只交答题卡。一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确选项涂在答题卡的对应位置)1.“什么时光最值得珍爱?是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀?是这美好的中学时代。啊!中学时代,黄金时代,系着红领巾迈进校门,戴上团徽走向未来。”中学时代最值得我们珍爱的原因是()①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶③中学时代为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色④中学时代是我们人生中唯一最具独特价值的阶段A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④2.北京时间2022年11月29日晚11点08分,神舟十五号载人飞船在酒泉卫星发射中心成功发射升空。经过了6.5个小时顺利与空间站进行了对接,与之前神舟十四号航天员乘组顺利进行了会面,并留下了珍贵合影。这是我国首次实现太空站6个型号舱段组合体结构和6名航天员在轨驻留。中华民族载人航天梦又有迈出了坚实的一步。下列关于梦想的说法正确的是()①梦想能不断激发生命的激情和勇气②付出努力就一定能实现梦想③梦想能够帮助我们找到前进的方向④努力是梦想与现实之间的桥梁A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④3.漫画《丑小鸭变成白天鹅》说明()①学习点亮生命,激发我们前进的动力②要想有出息,唯一出路就是读书③学习可以让我们不断提升自我,能够拥有更充实的生活④学习能让我们不断超越自己,让我们变得更加独立和自由A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④4.有人说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”也有人说:“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟。”这说明()①前者说法正确,后者说法错误②学习是一个苦乐交织的过程,既有苦也有乐③同样的事情,心态不同感受也不同④以前学习是辛苦的,现在是快乐的A①③ B.①④ C.②③ D.③④5.“要想了解自己,最好问问别人。”我们可以通过他人来了解自己。下列不能说明这个道理的有()A.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《论语》) B.“吾日三省吾身。”(《论语》)C.“当局者迷,旁观者清。”(谚语) D.“以人为镜,可以明得失。”(唐太宗)6.古人云:“役其所长,则事无费功;避其所短,则世无弃材矣。”这告诉我们做更好的自己就要()A.扬长避短 B.主动改正缺点C.不断激发自己的潜能 D.直面挫折,磨砺意志7.有人说:“能结交到亲密的朋友是一种幸福,而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”对这句话理解不正确的是()A.朋友对我们的影响很大 B.朋友丰富了我们的生活经验C.友谊让我们体悟到生活的美好 D.友谊决定着人生的方向8.漫画《变了味的帮助》给我们的启示是()A.友谊是一种亲密的关系,是一种心灵的相遇 B.友谊是平等的、双向的C.友谊需要信任和忠诚,但不能没有原则 D.友谊不是一成不变的9.在校园欺凌事件中,一些欺凌者往往出于朋友的“义气”帮忙,而惹下了无端的麻烦,甚至受到法律的制裁。这警示我们交友()A.要分享快乐,分担忧愁 B.要呵护友谊,关怀对方C.要呵护友谊,尊重对方 D.要分辨是非,正确选择,遵守道德和法律10.习近平总书记指出,全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚,使教师成为最受社会尊重的职业。习近平总书记之所以这样讲是因为()①教师是人类文明的主要传承者之一②教师承担教书育人的使命③教师培养人才呕心沥血,收入很高④教师是我们学习的指导者和精神成长的引路人A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④11.由于年龄、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格。面对不同风格的老师,我们要()①承认老师之间的差异②接纳老师的不同③善于发现老师的优点④主动交往,拉近师生间的距离A①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④12.中国的春运,可谓是世界独一无二的景观。这个景观背后,流淌的是最有中国味的浓浓亲情。亿万游子历经千辛万苦也要回家的原因是()①家里有亲人,家中有亲情②家是心灵的港湾,是甜蜜、温暖、轻松的避风港③中国人崇尚过年团圆的传统④家里有可居住的房子A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④13.下表中对与师长交往“微行为”的“微点评”不正确的是()序号微行为微点评A对老师直呼其名,随意开玩笑对老师不礼貌,不尊重老师B遇到问题,家庭成员共同探讨家庭氛围平等、民主C质疑父母,挑战父母的权威不依赖父母,独立性增强D主动帮助父母洗碗、扫地孝敬父母,体谅父母的辛劳A.A B.B C.C D.D14.“人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。”罗曼·罗兰这句话告诉我们生命是()A.来之不易的 B.独特的 C.不可逆的 D.短暂的15.下图漫画中这位青年的行为()①漠视自己的生命,只会给自己带来不良后果②做到了敬畏生命,关爱他人生命③尊重、关注、关怀和善待身边的人④做到了不漠视他人生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④16.某校七年级(1)班同学围绕“人生的意义”话题展开热议,下列认识正确的是()①活出自己的人生,自食其力,实现自我价值,在平凡中创造伟大②活出自己的精彩,采取一切手段获取物质财富③当别人需要帮助时,付出自己的爱心,自愿承担责任④将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来A①② B.②④ C.③④ D.①③④17.下列同学的做法中,能让生命得到充盈的是()①小刚常常利用课外时间阅读古典名著和唐诗宋词②涵涵专注地做自己热爱和有兴趣的事情③小明经常熬夜用手机玩游戏④琪琪假期与爸爸妈妈一起外出旅行,了解当地风土人情A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④二、非选择题(共36分)18.生活的道路并不总是平坦的,在我们怀揣美好的愿望、目标和期待去努力的过程中,难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。这些阻碍、失利和失败,就是人们常说的挫折。在如何看待挫折的问题上聪聪和明明有不同的看法:聪聪:挫折具有积极作用,越多越好。明明:挫折具有消极作用,越少越好。请你运用所学知识对聪聪和明明的观点进行辨析。19.材料一2022年9月,我市中小学秋季开学以来,受疫情影响,我市各中小学教学工作由线下转到线上。各学校根据实际情况,科学设置线上课程,学生通过线上学习科学文化知识、居家体育锻炼等,真正做到了“停课不停学”,居家网上学习也充实。材料二13岁的小梅在网上聊天时认识了一位网友,她常常和网友讲述自己的生活,说说自己的心里话。小梅对网友越来越好奇,正巧对方发出邀请,想在周末和她见面。要不要和网友见面?小梅陷入了困惑……阅读材料,结合所学知识,回答下列问题:(1)网络除了线上学习和交友外,还能干什么?请你再举出两例。(2)疫情期间,我们应重视线上的学习,但更要重视平时线下的学习,这就要求我们学会学习,请你向居家学习的同学就如何学会学习提几点建议。(三点即可)(3)在小梅决定是否与网友见面之前,请你先向她介绍慎重结交网友的注意事项。(三点即可)20.材料中央电视台“众里寻你——寻觅最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼在中央电视台录制完成。悉心照料93岁奶奶和患病哥哥的田应志、坚持多年带着年幼弟弟妹妹上学的余虽、单独照料奶奶日常生活的任芳芳、捐髓救母的李佳、给渐冻症舅舅带去温暖和希望的周蕊、为患病母亲唱歌进入《音乐大师课》的向小康、和继母共同撑起六口之家的顽强女孩迟凯琳、跑遍深山为爷爷采药的“小大人”张钊、替父母分忧悉心照料年迈外婆的姜沅昊、捐髓救父的曹胤鹏,这10位年度“最美孝心少年”受邀登台,接受全社会的致敬和礼赞。阅读材料,结合所学知识,回答下列问题:(1)“最美孝心少年”身上有哪些值得我们学习的优秀品质?(两点即可)(2)日常生活中你打算如何向“最美孝心少年”学习,把孝心献给父母长辈?(三点即可)(3)建设美好家庭是每个家庭成员的责任,你怎样为建设美好家庭出一份力?(三点即可)21.材料一2022年11月21日16时22分,安阳市凯信达商贸有限公司厂房发生火灾。应急管理部11月22日上午通报,截至目前,事故已造成38人死亡,2人轻微伤送医救治。材料二2022年8月2日,河南省教育厅制定并印发了《全省学校安全教育工作方案》。《方案》明确,要广泛开展安全演练,中小学校(含中等职业学校)每月至少开展一次应急疏散演练,幼儿园每季度至少开展一次应急疏散演练;强调要保证安全教育课时要求,保障中小学每学年不少于12个课时。为了全面提升学生安全素质,着力增强学生安

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论