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贵州省黔西南州兴义市义龙新区顶效开发区顶兴学校2022-2023学年七年级下学期第一次月考质量检测道德与法治试题一、单选题(每小题3分,共30分)1.2022年3月3日晚,感动中国2021年度获奖人物揭晓。他们中有热爱祖国的大物理学家杨振宁;长津湖幸存志愿军战士“中国保尔”朱彦夫;考上清华的失聪女孩江梦南……不凡的2021年,他们以凡人之力,书写中国人的年度精神史诗。这启示我们()①只有英雄才值得我们学习,普通人群中没有榜样②服务奉献社会就一定会得到物质和精神回报③向榜样学习,“止于至善”④在为社会带来福祉过程中做更好的自己A.①② B.③④ C.②③ D.①④2.青春是一首诗,诉说着生命的美妙;青春是一幅画,勾勒出梦想的蓝图;青春是一支歌,吟唱着奋进的旋律。这启示青少年()A.珍惜美好青春 B.学会关爱他人 C.追求标新立异 D.合理调控情绪3.不卖惨,不诉苦,清华贫困生自述刷屏!来自安徽的清华贫困生从最初领取助学金,到读研期间反过来资助四名贫困学生,这位同学真的是吾辈楷模!他将同样领取助学金的自己的故事娓娓道来,是为了启发我们()A.自强不息,感恩社会B.尽其所有,帮助他人C.标新立异,追求名利D.与众不同,高调宣扬4.习近平主席在2022年新年贺词中指出,我们的三位航天员正在浩瀚太空“出差”,海外同胞仍在辛勤耕耘,使领馆、中资企业等海外派驻人员和广大留学生仍在勇毅坚守,无数追梦人还在奋斗奉献。这告诉我们中学生()①要珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高综合素养②耍坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做新新时代的弄潮儿③要多参加社会实践活动,锻炼自己,提升自己④要提升生命的质量,延展生命的宽度,更好地服务社会和国家A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④5.古人云:“学贵有疑。小疑则小进,大疑则大进。”这说明我们在学习中需要有()A.钻研精神 B.动手能力 C.批判精神 D.创造潜力6.步入青春期,一股从未有过对异性的心潮悄然涌动,带给我们一种特殊的情感体验,这就是青春期的心理萌动。面对青春期的心理萌动,我们要内心坦荡、言谈得当、举止得体地与异性正常交往。因为,这样做有助于我们()①了解异性的思维方式②看到异性身上的优秀品质③学会换位思考,爱慕对方④完全顺利平安的渡过青春期A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.近年来,娱乐界个别男生动作娇柔,打扮妖娆,妆容娇艳,表情语言女性化,俗称“娘炮”的现象十分突出。广电总局2021年9月2日下发通知,要求坚决抵制泛娱乐化,坚决杜绝娱乐节目“娘炮”化。对此认识正确的是()①“娘炮”颠覆人们对男性的认识,误导青少年畸形审美②为了“粉丝”和“流量”,可以迎合各种喜好③我们应该正确认识性别角色,恰当塑造自我形象④公众人物“娘炮”化是个人的自由,别人无权干涉A.①② B.③④ C.①③ D.②④8.告别童年,带着一份特殊的遨约,青春款款而来。我们的身体会发生一定的变化,我们的内心会面对新的问题,我们看待自然和社会的观点也会有所改变。面对青春期的生理、心理变化,以下做法中可取的是()①在篮球场上尽情挥洒汗水化解烦恼②上课总是偷偷照镜子整理头发,不认真听课③和朋友倾诉④了身材苗条,坚决不吃肉类食品A②④ B.①② C.①③ D.③④9.近年的热点事件中,经常出现这样的现象:听到甲方发声,我们义愤填膺;听到乙方发声,我们觉得甲方不是东西;听了丙方发声,我们又觉得甲、乙都不对。轻易被感动、被激怒、被吓住、被诱导和轻易去评价、去指责成为一些人的常态。在这个信息爆炸时代要“守脑如玉”,需要我们()①独立思考,明辨是非②深入了解,全面分析③彰显个性,我行我素④审慎判断,理性选择A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.随着青春期的到来,我们开始关注异性,渴望接触、了解异性,甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。但世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。我们既然是春天,就不要去做秋天的事。以下观点你赞同的是()A.李紫萱:男女生之间不应该开展问题讨论B.王珊珊:男女同学之间没有真正的友谊C.张智宇:要理智处理男女同学之间的情感D.韩梅梅:对异性的欣赏就是爱情的萌芽二、判断题(对的涂正确,错的涂错误,10小题,共10分)11.新时代是追梦者的时代,也是广大青少年成就梦想的时代,要求青少年我行我素,放飞青春。()12.青春期的生理变化会给我们带来烦恼,我们要正视青春期的生理变化,尊重自己和同伴的生理变化。()13.青春期有追求美的权利,因为我们要时刻保持外在美,内在美不必过于在意。()14.坚持批判思维,要有质疑的勇气,要敢于颠覆前人的一切成果。()15.“滴自己汗,吃自己的饭”,告诉我们要有自信的品质。()16.男、女同学拥有各自的生理、心理特点,有各自的优势和不足。()17.与异性交往是我们成长的一个霍要方面,也是对我们的考验,要求我们把握好交往的分寸。()18.青春的我们需要自信,拥有自信即可成功。()19.“止于至善”是一种不能至的最高境界,是一种追求美好,永不言弃的精神状态。()20.羞耻之心可以促使人奋发前进,让我们知道:什么可为,什么不可为。()二、综合探究题(第21题9分,第22题12分)21.不同的人生阶段会呈现不一样的情绪。(1)为助力青春成长,你会选择漫画中哪位同学的表现?为什么?(2)向你选择的那位同学学习,你准备如何做?22.阅读材料,回答问题。【青春时光】在学习了有关“青春时光”的相关知识后,某校道德与法治老师组织同学们开展了一次主题班会,请你参与其中并完成下列问题。第一环节走近青春“青春是什么?青春是人生中最美好的时光,当我们还在欢笑时,它已不知不觉地来到我们身边”青春带给我们喜悦的同时也带来了一些忧思。小丽说:“我有时想和好朋友一起开开心心、说说笑笑,有时又想把自己的内心封闭起来。”(1)你会给小丽哪些建议,让她走出这种矛盾心理?第二环节探索青春小雨利用周末的时间去敬老院看望孤寡老人,很多同学对他的行为不理解,觉得他是在浪费时间。而小雨却说他是在追求“止于至善”的精神境界。(2)“止于至善”是个人精神追求的最高境界,作为中学生,你准备怎样培养止于至善的品格?第三环节书写青春“青春是书的第一章,是永无终结的故事。”人世间的一切成就、一切幸福都高不开劳动和创造。(3)正值青春期的我们,应该怎样做一个勇于创造的少年?三、分析说明题(第23题5分,第24题9分)23.阅读材料,完成下列要求。材料进入初中,很多学校都会为学生订购校服,统一的制式、统一的颜色,而且多为运动款。但是,某些同学不太喜欢统一的校服,经常在校服上涂鸦。更有甚者,穿着奇装异服挑战学校要求统一的“权威”,彰显自己的独特,还声称这是青少年

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