齐齐哈尔市铁锋区2022-2023学年七年级下学期期中语文试题

初一质量监测语文试卷2023.05一、知识积累及运用。（1-9题，共34分）阅读下面的文段，完成下面小题。翻开七年级下册的语文书，“谁是最可爱的人”几个字跃入眼帘。“谁是最可爱的人”呢？是鞠躬尽cuì，死而后已的两弹元勋邓稼先，还是拍案而起，横眉怒对国民党手枪的闻一多；是一边对liáo草的书信嫉恶如仇，一边仍展读每封来信的鲁迅，还是面对诸多困难依然坚定乐观翻越老山界的红军战士；是用汗水和辛劳砌成了九级台阶却又处处感到不自在的父亲，还是对关东原野怀着挚痛热爱的广大民众他们或伟大或平凡，却都是用行动践行理想的人，都是我们心中最可爱的人！1.给加点字注音，根据拼音写汉字（1）元勋______________（2）挚痛______________（3）鞠躬尽cuì______________（4）liáo草______________2.处添加的标点符号是______________3.下列说法有误的一项是（）A.“最可爱的人”中，“最”是副词。B.“或伟大或平凡”中，“或”是连词。C.“是用汗水和辛劳砌成了九级台阶却又处处感到不自在的父亲，还是对关东原野怀着挚痛热爱的广大民众”一句运用了排比的修辞。D.“对关东原野”中，“对”是介词。4.文段中画线句出现了用词不当的错误，你的修改意见是5.下列表述有误的一项是（）A.《台阶》用第一人称叙述了父亲与台阶的故事。围绕父亲和台阶，有许多生动传神的细节描写。B.《老山界》是按照时间变化和地点转移展开叙述的。C.纷繁故土景物，强烈的抒情性，是我们阅读《土地的誓言》时必须关注的。D.《回忆鲁迅先生》内容有很强的逻辑关系，通过对鲁迅日常生活中一些琐事的细腻描述，展现了一个伟大人物的平凡生活。6.默写填空。游走在飘香书页里，行吟在先哲的文字中，我们邂逅许多有趣的灵魂，感受他们的生活，领略他们的情怀。“①____________，②____________。”这是岑参《逢入京使》中抓住一闪而过的生活片段，以平实的语言，书写报国与亲情难于两全的复杂情感；“③____________，④____________。”这是《春夜洛城闻笛》中书写的游子伤离惜别的思乡之情；静坐竹里馆，王维以新颖而独到的想象力，幽静闲远的格调，传递出悠远宁静的心境，仿佛与自然的景致全部融为一体了“⑤____________，⑥____________”；“⑦____________，⑧____________。”这是韩愈借杨花榆荚来抒写对春天的留恋；“⑨____________，⑩____________”让我们仿佛看到了木兰不远万里奔赴战场的矫健英姿。7.阅读《舟师》，回答问题。舟师【明】俞大猷①倚剑东冥②势独雄，扶桑③今在指挥中。岛头云雾须臾尽，天外旌旗上下翀④。队火⑤光摇河汉⑥影，歌声气压虬龙宫⑦。夕阳景⑧里归篷近，背水阵奇⑨战士功。【注】①俞大猷：明代战功显著的抗倭名将。②东冥：东海。③扶桑：我国对日本的旧称。④翀：通“冲”，舞动的意思。⑤队火：排列成队的战船上的炮火。⑥河汉：银河。⑦虬龙宫：比喻倭寇的巢穴。⑧景：通“影”。⑨背水阵奇：比喻抗倭水军战阵的精妙神奇。这首诗战前阶段（首联）表达了坚信战争__________________________________的情感。战后阶段（尾联）“_____________________”一句描绘了在夕阳的余晖里，战船徐徐归来的情景。名著阅读（6分）8.关于《骆驼祥子》一书，说法正确的一项是（）A.通过讲述祥子的不幸遭遇批判了当时黑暗的社会。B.以祥子与虎妞婚姻悲剧为主线展开故事情节。C.是老舍以老上海下层平民的生活为背景创作的小说。D.讲述了祥子屡受打击却始终不放弃生活希望的故事。9.老舍先生说：“我的主角（祥子），不但吃的苦、喝的苦，连一阵风、一场雨也给他的精神以无情的苦刑。”请结合《骆驼祥子》整本书内容来谈谈你对这句话的理解。综合性学习（7分）10.“天下国家”是一个古老的话题，在两千年前的战国时期，人们就经常在讨论。孟子说：“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。七（2）班举行了以“天下国家”为主题的系列活动，邀请你参加。（1）班级要起草一份活动清单，请你设计两项与“爱国”活动主题相关的内容。（2）同学们找到了以下材料，请你根据材料概括出“爱国情怀”表现在哪些方面。【材料一】国民党元老于右任临终前有诗《望大陆》云：“葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘。葬我于高山之上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭。天苍苍，野茫茫；山之上，国有殇！”诗作于1964年公开发表，立刻打动了无数中国人的心。【材料二】著名桥梁专家茅以升20岁时到美国留学，很快以优异的成绩获得硕士学位。他又边读书边实践，成为了既懂理论又有技术的人才。美国人很佩服他，一封封聘书从各地寄来。茅以升没有接受聘任，决定回国。面对美国人的挽留，他说：“科学虽然没有祖国，可是科学家是有祖国的。我是一个中国人，我的祖国更需要我。我要回去为祖国服务！”“爱国情怀”表现在：（3）请结合本学期所学课文及人物，谈谈你对“天下国家”的看法。二、阅读理解及分析（第10-18题，共26分）（一）（共10分）阅读【甲】【乙】两文，完成下面小题【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。（节选自《资治通鉴》）【乙】余近日以军务倥偬①，寝食不安。吾家本诗礼门阀②，勤与朴为余处世立身之道，有恒又为勤朴之根源。余虽在军中，尚日日写字一页，看书二十页。看后，用朱笔圈批，日必了此功课为佳。偶遇事冗③，虽明日补书补看亦不欢，故必忙里偷闲而为之。然此策尚下，故必早起数时以为之。决不肯今日耽搁，谓有明日可补；亦不肯以明日有事，今日预为。如是者数年，未尝间断，亦无所苦。（节选自《清代四名人家书》）注释：①倥偬：事多，繁忙。②门阀：名门贵室。③事冗：事务繁忙复杂。11.解释下列句子中加点的词语。蒙辞以军中多务___________________但当涉猎___________________余近日以军务倥偬___________________虽明日补书补看亦不欢___________________12.把下列句子翻译成现代汉语。（1）孤岂欲卿治经为博士邪！（2）如是者数年，未尝间断，亦无所苦。13.下列句子有两处停顿请用“/”画出。日必了此功课为佳14.甲乙两文都讲到了读书的作用，请你根据甲文或乙文进行简要分析。15.甲乙两文中多种读书方法值得我们借鉴，请你试着概括出两种并结合原文说明（二）（16分）阅读下文，完成下面小题。一起去看山阿来①爬了一天山，袭来的疲倦使得大家意兴阑珊，我们便都在火堆边睡去了。我横竖睡不着，也许是因为过于兴奋，也许是因为海拔太高。这时，风停了，月亮升起来了，它用另一种色调的光将曾短暂陷落于黑暗的群山照亮。我喜欢山中静寂无声、光色纯净的月亮，就悄然起身，把褥子和睡袋搬到屋外的草地上。我躺在睡袋里，看月亮，看月光流泻在悬崖下属于杜鹃林和落叶松的地带。我花了更多的时间凝视一道冰川。那道冰川顺着悬崖从雪峰顶前向下流淌——纹丝不动，却保持着流动的姿态，然后，在正对我的那面几乎垂直的悬崖上猛然断裂。我躺在几丛鲜卑花灌木之间，正好面对着冰川的断裂处。那幽蓝的闪烁的光芒如梦似幻。我们骑着上山的马，帮我们驮载行李上山的马，就站在我的附近，垂头吃草或者咕吱咕吱地错动着牙床。我却只是静静地望着几乎就悬在头顶的冰川那十几米高的断裂面，在月光下泛着幽蓝的光芒。视觉感受到的光芒在脑海中似乎转换成了一种语言，我听见了吗？我听见了。听见了什么？我不知道，那是一种幽微深沉的语言。一匹马走过来，翕动着鼻翼嗅我。我伸出手，马伸出舌头。它舔我的手。粗粝的舌头，温暖的舌头。那是与冰川无声的语言相似的语言。②然后，我就睡着了。③越睡越沉，越睡越温暖。④早上醒来，我的头一伸出睡袋，就感到脖子间新鲜冰凉的刺激。睁开眼，看见的是一个银装素裹的白雪世界！我碰落了灌木丛上的雪，雪落在颈间，那便是清凉刺激的来源。岩石、树木、溪流、道路，所有的一切，都被蓬松洁净的雪覆盖。一夜酣睡，我竟然连下了一场铺天盖地的大雪都不知道！⑤那天早晨，兴奋不已的几个人也没吃东西，就起身在雪地里疾走，向着这条峡谷的更深处进发，直到无路可走才停住。最漂亮的景色是一个小湖。世界那么安静，曲折的湖岸上是新雪堆出的各种奇异的形状。那些形状是积雪覆盖着的物体造就的。一块岩石，一堆岩石，雪层杜鹃的灌木丛，柏树正在朽腐的树桩，一两枝水生植物的残茎，都造成了不同的积雪形状。纹丝不动的湖水有些深沉。湖水中央是洁白雪峰的倒影。这是我离四姑娘山雪峰最近的一次。她就在我的面前，断裂的冰川，锋利的棱线，冰与雪的堆积，都清晰可见。⑥后来，我还在不同的季节到过四姑娘山。⑦春天和秋天，不同的植物群落，会呈现出丰富多彩的色调。⑧春天，万物萌发。那些灌木丛与乔木新生的叶子会如轻雾一般给山野笼罩上深浅不一的绿色，如雾如烟。落叶松氤氲的新绿，白桦树的绿闪烁着蜡质的光芒。不同的色调对应着人内心深处难以名状的情感。从那些应了光线的变化而变幻不定的春天的色彩中，人看到的不只是美丽的大自然，还看到了自己深藏不露的内心世界。美国诗人惠特曼的“拂开大草原上的草，吸着它那特殊的香味，我向它索要精神上相应的讯息”，说的就是这样的意思。⑨秋天，那简直就是灿烂色彩的交响乐。那么多种的红，那么多种的黄，被灿烂的高原阳光照亮。高原上特别容易产生大大小小的空气对流，那就是大大小小的风，风和光联合起来，吹动那些色彩不同的树——椴、枫、桦、杨、楸……那是盛大华美的色彩交响乐。高音部是最靠近雪线的落叶松那最明亮的金黄。高潮过后，落叶纷飞，落在蜿蜒的山路上，落在林间，落在溪涧中。路循着溪流，溪流载满落叶。下山，我们回到人间。其间，我们有可能遇到有些惊惶的野生动物，有可能遇见一群血雉，羽翼鲜亮。我们打量它们，它们也想打量我们，但到底还是害怕，便慌慌张张地遁入林间。⑩当然不能忽略夏天。⑪所有草木都枝叶繁茂，所有草木都长成了一样的绿色，浩荡、幽深、宽广。阳光落在万物之上，风再来助推，绿与光交相辉映，绿浪翻滚，那是光与色的舞蹈。那时，所有的开花植物都开出了花。那些开花植物都有着庞大的家族。杜鹃花家族、报春花家族、龙胆花家族、马先蒿家族，把所有的林间草地、所有的森林边缘，变成了野花的海洋。还有绿绒蒿家族、金莲花家族、红景天家族，它们都竞相开放，来赴这场夏日的生命盛典。⑫而这一切的背后，总有晶莹的雪峰在那里，总有蓝天丽日在那里，让人在这美丽的世界中想到高远，想到无限。我记起一个情景：当我趴在草地上把镜头对准一株开花的棱子芹时，一个人轻轻碰触我，告诉我不要因为拍摄一朵花而压倒了身下看上去更普通的毛茛花。我也阻止过准备把杜鹃花编成花环装点自己的年轻女士。这就是美的作用。美教导我们珍重美，美教导我们通向善。⑬冬天，雪线压低了。雪地上印满了动物们的足迹。落尽了叶子的森林呈现出一种萧疏之美。（选自《读者》，2022年7期。有删改）16.阅读选文第①段和【链接材料一】，请你比较段落中描述的内容，提出一个值得思考的问题，并给出答案。【链接材料一】半夜里，忽然醒来，才觉得寒气逼人，刺入肌骨，浑身打着战。把毯子卷得更紧些，把身子蜷起来，还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我们这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外，就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。（选自陆定一《老山界》）17.作者一边描述所见之景，一边表达自己的感受。你能从第⑫段中摘抄一句表达作者感受的句子，并谈谈你的理解吗？18.批注是读书常用的方法。请你按提示完成对下面两句话的批注。（1）美国诗人惠特曼的“拂开大草原上的草，吸着它那特殊的香味，我向它索要精神上相应的讯息”，说的就是这样的意思。（“这样”指什么？）（2）风和光联合起来，吹动那些色彩不同的树——椴、枫、桦、杨、楸……那是盛大华美的色彩交响乐。高音部是最靠近雪线的落叶松那最明亮的金黄。（从修辞及其作用的角度做批注）19.你发现选文和【链接材料二】在表达方式上有什么不同吗？【链接材料二】四姑娘山风景区位于青藏高原横断山系邛崃山脉中段，在阿坝藏族羌族自治州小金县境内。景区核心景点为“三沟四峰”：双桥沟、长坪沟、海子沟，幺妹峰、三姑娘山、二姑娘