龙岩市上杭县东北片区2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题

福建省龙岩市上杭县东北片区2022-2023学年七年级第二学期期中道德与法治试题一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1.下边漫画启示我们（）①青春的探索需要自强②磨难越多越能让人坚强③要做到自立，不依赖任何人④要独立思考，开发创造潜力A.①② B.②③ C.①④ D.③④2.玲玲被同学们称为“校花”，她感到很高兴，但她也常常告诉自己：“一个人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽”。在玲玲看来，“校花”应该是A.外在美大于内在美的人B.内在美大于外在美的人C.外在美与内在美相统一的人D.外在美、内在美平均的人3.一位心理学家调查统计：目前义务教育阶段学生焦虑、孤独、违纪、违规等负面情绪和行为逐年提高。这启示我们（）A.青春期心理充满矛盾是不正常的心理现象B.青春期心理矛盾有助于我们的健康成长C.如果处理不好青春期心理矛盾，会妨碍我们的发展D.青春期心理矛盾是正常的心理现象，不必理会，顺其自然4.人类社会要前进，科学技术要发展，离开怀疑和批判精神是不可想象的。古人云：“小疑则小进，大疑则大进，无疑则不进。”这是很有道理的。这启示我们青少年在学习中（）①要做到学贵有疑②只找缺点，不谈优点③怀疑和批判所有的结论④需要批判的精神和勇气A.①② B.①③ C.②④ D.①④5.青春就像在天空飞翔的风筝，而自信就是掌控风筝的线；如果你有自信，你的风筝就会飞得比别人高。这是因为自信的人（）①有勇气交往与表达②有信心尝试与坚持③能展现优势与才华④能激发潜能与活力A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④6.“哀民生之多艰”、“风声鹤唳，草木皆兵”、“怒发冲冠”、“漫卷诗书喜欲狂”所表现的情绪顺次是（）A.喜、怒、哀、惧 B.哀、喜、惧、怒C.哀、惧、怒、喜 D.惧、喜、哀、怒7.人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和（）A.制造 B.创造 C.运气 D.营造8.生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦。美好情感（）①可以促进我们的精神发展②是在人的社会交往、互动中强迫引发的③使人产生羞耻感、焦虑感、挫败感④使我们的生命变得更加饱满丰盈A.①④ B.②③ C.①② D.③④9.马旭，中国首位女空降兵，捐给家乡黑龙江省木兰县1000万元用于教育、公益事业建设。这1000万的巨额捐款，是马旭夫妇毕生的积蓄。马旭的事迹告诉我们，止于至善（）①是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程②就是要倾其所有帮助别人③是一种向往美好、永不言弃的精神状态④就是要从大事做起，由大及小A.①③ B.②④ C.②③ D.①④10.下图漫画中的学生的做法（）A.正确，情绪是能自己调控的，想怎样就怎样B.错误，应该控制自己的情绪，用恰当的方式表达情绪C.正确，人的情绪是无法控制的D.错误，情绪是一种外在体验，不需要有意调节11.喜怒哀乐，人之常情；人非草木，孰能无情。前后的“情”分别是指（）A.情感、情绪 B.情绪、情感 C.情绪、情操 D.情操、情感12.青春期是人生中身体发育的关键时期，这一时期的身体变化主要表现为（）①自我意识不断增强②身体外形的变化③身体内部器官完善④性机能的成熟A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④13.步入青春期，我们要逐渐学会独立思考。下列对独立思考的认识正确的是A.独立思考是要按照自己的想法去做B.有独到的见解就无需接纳他人的意见C.独立思考要求能有效地解决问题D.不光有自己的观点，还能倾听理解别人观点14.芳芳在读完《愚公移山》课文后，向老师提出了质疑，“愚公为什么不搬家呢？移山耗时耗力，还破坏生态环境。”学校为她颁发了“最佳质疑奖”。此举措主要是为了鼓励孩子们（）A.发展独立思维 B.培养批判精神C.开发创造潜力 D.倡导个性发展15.七年级男生小明，总感觉自己的理解能力增强，学习成绩也不错，就是有时候莫名其妙地看到女生就脸红，而且相比以前更注意自己的穿衣打扮了。对此，下列说法正确的是（）①这是一种特殊的情感体验，是青春期的心理萌动②这种更加在意自己形象行为是青春期的不正常表现③这表明青春期的小明在异性面前，有了自我表现的欲望④这是一种不符合年龄特点的心理，不利于自己的健康成长A.①② B.①③ C.③④ D.②④16.小闽要撰写题为《止于至善》的小论文，他搜集以下经典名言准备用于论证将新时代好少年作为榜样这一分论点。你认为最合适的应该是（）A.勿以恶小而为之，勿以善小而不为 B.日省其身，有则改之，无则加勉C.不要人夸颜色好，只留清气满乾坤 D.见贤思齐焉，见不贤而内自省也17.浩浩参加年级辩论赛，因发挥失常而产生了挫败感，他决定扩展阅读范围，加强辩论技能学习，争取下次取得好成绩。这说明（）A.人的情绪是复杂多变的 B.负面情绪可能危害身心健康C.情感随着生活经历不断积累 D.负面情感可能转变为成长的助力18.我国改革开放的总设计师邓小平说过：“我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。”这充分体现了邓小平具有强烈的A.对祖国的热爱之情 B.对母亲的热爱之情C.对家乡的热爱之情 D.对事业的热爱之情19.我行，我能行，这是我们战胜困难的法宝。“我能行”体现了一种品质。（）A.自强 B.自爱 C.自信 D.自负20.14岁的小丽一直为自己的体重所苦恼，同学们都称呼她为“胖妹”。每次听到同学这样称呼她，她都很郁闷。为此，她经常与同学争吵，搞得同学间关系紧张，学习成绩也下降了。下列对此认识错误的有（）①持续处于负面情绪会影响学习效果②情绪只会带来负面的影响③情绪的表达关乎人际关系④青春期只有负面情绪A.①② B.①③ C.②④ D.③④21.下列情绪与情感的关系正确的是（）①情绪与情感有区别，情绪是不稳定的，情感则相对稳定②情绪与情感没有任何关系③情绪与情感是一回事④情感与情绪紧密相关，情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展A.②④ B.①③ C.①④ D.②③22.爱国精神是中华民族的灵魂和脊梁。下列诗句不是表达爱国情感的是()A.人生自古谁无死，留取丹心照汗青B.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁C.业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随D.男儿何不带吴钩，收取关山五十州23.七年级学生杭杭放学回家，在公交车上主动给老人让座。这说明杭杭具有（）A.道德感 B.信任感 C.敬畏感 D.安全感24.临近中考，小李的情绪有些焦虑，担心考不好。在心理老师的指导下，他在考场通过深呼吸来调节情绪。这种调节情绪的方法是（）A.改变认知评价 B.合理宣泄 C.转移注意 D.放松训练25.下列属于传递生活正能量的是（）①小明主动帮助学习困难的小强复习功课②小京将捡到的手机带回家藏起来准备自己用③小军在课间操时扶因腿受伤行动不便的小林去卫生间④小王在考试时主动把选择题答案给好朋友小张抄A.①③ B.①④ C.②④ D.③④26.“止于至善”，需要“日省其身，有则改之，无则加勉”。这要求我们（）①养成自我省察的习惯②小心谨慎，做错事不要声张③通过自省和慎独，端正自己的行为④检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④二、非选择题：请根据下列各题要求，回答问题。27.判断下列做法是否正确，并说明理由。（1）某中学学生小强，发现《西游记》里的一个大漏洞：从东土大唐到西域很多菜相似。于是他便在作文中写道：“我真想穿越到明朝，去劝说吴承恩，让他多请教有这类专业知识的人。”（）理由：______（2）小福认为，负面的情感体验总是不好的，我们应该避免。（）理由：______。28.阅读材料，回答问题。在学习了《做情绪情感的主人》这单元内容后，某校七年级(1)班准备开展一次探究分享活动，请你参与，以下是大家分享的材料：材料一当我感到委屈的时候学会了在适当的场合痛哭一场；材料二在约好周末春游，不巧周末下雨，有人伤感地说：“唉，计划又泡汤了”，这时我想到春耕到了，便赞叹道：“这真是一场及时雨！（1）读完上述分享请你分析一、二分别用了哪些方法调节情绪？材料三2023年3月4日，感动中国2022年度人物揭晓。获奖对象包括钱七虎、邓小岚、杨宁、沈忠芳、徐淙祥、银发知播、徐梦桃、陈清泉、陆鸿和林占熺。他们有80后90后的年轻人，更有多位内心里依然年轻的长者，让我们记住这些闪亮的名字!现场很多人在看到钱七虎、邓小岚、杨宁、沈忠芳、徐淙祥等这些人物的先进事迹时，深受感动，纷纷落泪，并表示今后要向这些先进人物学习。（2）阅读了上述材料中你认为情绪具有什么作用？（3）生活中我们学习先进，该如何做到止于至善？29.阅读材料，回答问题。下面是小福的“微日记”片段，记录着他成长的点滴体会，现与你分享。日记一进入初中以来，我总觉得父母爱唠叨，老师要求很严格，有时觉得很烦，有时不想把心理话告诉别人，有时又希望别人能理解自己。（1）请你为小福如何正确处理青春期的矛盾心理提一些建议。日记二我的同桌小强在平常的学习中爱提出疑问，尝试用多种方法解答数学题。数学老师夸奖了他，还鼓励同学们要培养批判精神。我有点不明白，批判精神这么重要，那么应该怎样培养批判精神呢？（2）请你帮助小福解答这个疑惑。日记三在上周的道德与法治课堂小测中，我为了能得到100分，抱着侥幸心理偷偷翻看知识点背诵提纲。老师发现了我的作弊行为，狠狠地批评我没有做到行己有耻，我感到十分羞愧。事后，我时刻提醒自己应做个诚实的人，严格遵守纪律，认真学习。（3）请你说说，“行己有耻”有什么要求？30.阅读材料，回答问题。在最近学校组织的辩论赛上，班级内有两名男生和一名女生参加，女生语言清晰，口齿伶俐，妙语连珠，男生思维敏捷，语言幽默，他们三人配合默契，优势互补，最终摘取了年级辩论赛的桂冠。（1）与异性相处有哪些积极意义？（2）你认为作为青少年可以通过哪些方式获得美好情感？（3）如何正确处理