湖南省衡阳市衡阳县第四中学新高考生物倒计时模拟卷及答案解析

湖南省衡阳市衡阳县第四中学新高考生物倒计时模拟卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．图1为人体细胞正常分裂时某物质或结构数量变化的曲线，图2为人体某细胞分裂过程中某染色体行为示意图。下列叙述正确的是（）A．图1可表示有丝分裂部分时期染色单体数目的变化B．若图1表示有丝分裂过程中染色体组数目变化的部分曲线，则n=1C．若图1表示减数分裂过程中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线，则n=1D．若图1表示减数分裂过程，图2所示行为发生在b点之后2．下图为人体某结构部分细胞的生命历程，有关叙述正确的是()。A．3和6过程中因基因选择性表达而有新蛋白质合成B．4过程的细胞内染色质收缩但不影响DNA复制和转录C．5过程的细胞不会发生细胞凋亡且细胞周期会延长D．6过程不包括细胞免疫过程中靶细胞的裂解清除3．将青蛙脑破坏保留脊髓，在脊柱下部打开脊椎骨，剥离出脊髓一侧的一对脊神经根（包含背根、腹根和由背根腹根合并成的脊神经，如图）。已知分别电刺激背根、腹根、脊神经均可引起蛙同侧后肢发生收缩。若利用上述实验材料设计实验，以验证背根具有传入功能，腹根具有传出功能，实验操作和预期结果都正确的一组是（）实验操作预期结果A剪断背根中央处，分别电刺激背根向中段、外周段刺激背根向中段蛙后肢收缩；刺激背根外周段不发生反应B剪断腹根中央处，分别电刺激腹根向中段、外周段刺激腹根向中段蛙后肢收缩；刺激腹根外周段不发生反应C剪断脊神经，分别电刺激背根、腹根蛙后肢均不收缩D剪断背根、腹根中央处，电刺激脊神经蛙后肢收缩A．A B．B C．C D．D4．下列关于DNA复制、转录和翻译的相关叙述，错误的是（）A．半保留复制使子代DNA保留亲代一半的遗传信息B．DNA聚合酶和RNA聚合酶结合位点均在DNA上C．转录时有DNA双链解开和恢复的过程D．一个mRNA可结合多个核糖体，同时进行多条肽链合成5．下列关于促甲状腺激素和生长激素的叙述，正确的是（）A．促甲状腺激素有高效的生物催化作用B．促甲状腺激素可运送到下丘脑和甲状腺C．生长激素能减少糖元生成、促进脂肪分解D．生长激素能刺激细胞增大不能刺激细胞增殖6．细胞信号转导是指细胞通过受体感受信息分子的刺激，经胞内信号转导系统转换，从而影响细胞生物学功能的过程。下图表示两种细胞信号转导形式，有关叙述错误的是A．甲图的激素可以表示性激素，以自由扩散的方式穿膜，与细胞膜的基本支架有关B．甲图可说明信息分子可影响基因表达过程，②③的碱基互补配对方式不同C．甲图中的d基本骨架为独特的双螺旋结构，e为mRNA可作为翻译的模板D．乙图可以反应细胞膜具有细胞间的信息交流的功能，图中的受体化学本质为糖蛋白二、综合题：本大题共4小题7．（9分）探针是指以放射性同位素、生物素或荧光染料等进行标记的已知核苷酸序列的核酸片段，可用于核酸分子杂交以检测目标核苷酸序列是否存在。如图（1）所是某实验小组制备的两种探针，图（2）是探针与目的基因杂交的示意图。请回答下列有关问题：（1）核酸探针与目标核苷酸序列间的分子杂交遵循________________。设计核苷酸序列是核酸探针技术关键步骤之一。图（1）所示的两种核酸探针（探针2只标注了部分碱基序列）都不合理，请分别说明理由_________________、_________________________。（2）cDNA探针是目前应用最为广泛的一种探针。制备cDNA探针时，首先需提取、分离获得____________作为模板，在_______________的催化下合成cDNA探针。利用制备好的β-珠蛋白基因的cDNA探针与β-珠蛋白基因杂交后，出现了如图（2）中甲、乙、丙、丁等所示的“发夹结构”，原因是____________________。（3）基因工程中利用乳腺生物反应器生产α-抗胰蛋白酶，应将构建好的重组DNA导入___________中，再利用SRY基因（某一条性染色体上的某性别决定基因）探针进行检测，将检测反应呈____________（填阳或阴）性的胚胎进行移植培养。8．（10分）功能相同的神经元细胞体汇集在一起形成神经中枢，调节人体相应的生理活动。请回答下列问题：（1）脊椎动物和人的中枢神经系统由____________构成。举例说明神经系统的分级调节________________________。（2）水盐平衡调节中枢位于______，如果细胞外液渗透压升高，首先会刺激________产生兴奋。（3）呼吸中枢位于_________。大脑皮层言语区的损伤会导致特有的各种言语活动功能障碍，如S区受损，患者的特征为___________________________________________。9．（10分）在异彩纷呈的生物世界中，微生物似乎有些沉寂，但它们无处不在，与我们的生活息息相关。请回答下列问题：(1)处理由无机物引起的水体富营养化的过程中，好氧异养菌、厌氧异养菌和自养菌这三种类型微生物发挥作用的先后顺序是_____________________________________________。(2)菌落对微生物研究工作有很大作用，可用于____________________(答出两项即可)等工作中。(3)营养缺陷型菌株因丧失合成某些生活必需物质的能力___________（填“能”或“不能”）在基本培养基上生长。进行NH3→HNO2→HNO3的过程的微生物是____________(填“自养型”或“异养型”)。(4)在腐乳制作过程中必须有能产生________的微生物参与，后期加入香辛料既能调节风味，还具有______________的作用。(5)果酒发酵装置内要留1/3空间，在发酵期的用途是初期______________，耗尽O2后进行______________。10．（10分）阆中保宁醋是全国四大名醋之一。具有色泽红棕、醇香回甜、酸味柔和、久陈不腐等独特风格，保宁醋传统发酵生产工艺流程如下：请结合所学知识回答下列问题：（1）在保宁醋的发酵过程中，密闭发酵阶段可以将温度控制在____________，此时主要是_________等微生物发挥作用。（2）根据其工艺流程，破头主要有____________等作用。（3）保宁醋“久陈不腐”的主要原因有____________。（4）在实验室要筛选出高产醋酸菌作为菌种，应采用____________培养基，使用后的培养基丢弃前一定要进行____________。（5）在微生物的接种技术中，最常用的是____________和____________；其核心都是要__________，保证培养物的纯度。11．（15分）某地区一条河流常年被生活废水污染。生活废水的水质、水量不均，有机物、N、P含量高。为因地制宜探索治理河水污染的生态方法，研究人员将污染河水引入一个面积为33m×32m的人工实验湿地（见下图）。（3）在该人工实验湿地中引入满江红、芦苇、水芹和凤眼莲等水生植物，从生态系统的组成成分分析，它们属于_______。引入这些水生植物的目的是_______。（3）人工湿地建立一段时间后检测进水口和出水口的水质，结果见下表参数入口处平均值出口处平均值国家排放标准总氮（mg/L）35935总磷（mg/L）3．42．53．2*Bod（mg/L）o62532粪便类大肠杆菌（细菌数目/34mL）3．2×3273．9×32534~54*BOD表示污水中生物体在代谢中分解有机物消耗的氧气量，可间接反映出水质中有机物含量为充分发挥人工湿地的净水作用，建立后应该_______一段时间后再测出水口的水质。据表分析，流经人工实验湿地后，污水中_______均呈现下降趋势。引起这种变化主要原因与研究人员_______的措施有关。（3）为筛选出净水更好的水生植物，环保工作者选择其中3种植物分别置于试验池中，92天后测定它们吸收N、P的量，结果见下表。植物种类单位水体面积N吸收量（g/m3）单位水体面积P吸收量（g/m3）浮水植物a33．323．72浮水植物b5．532．73沉水植物c34．633．33结合上表数据，投放_______两种植物可以达到降低该湿地中N、P的最佳效果。（4）为使水质进一步达到国家排放标准，请提出具体的生物治理措施_____。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】

1、有丝分裂过程中，各物质的变化规律：（1）染色体变化：后期加倍（4N），平时不变（2N）；（2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），末期还原（2N）；（3）染色单体变化：间期出现（0→4N），后期消失（4N→0），存在时数目同DNA；（4）核膜和核仁：前期消失，末期重建；（5）中心体：间期复制后加倍，前期分离，末期细胞质分裂后恢复体细胞水平。2、减数分裂过程中，各物质的变化规律：（1）染色体变化：染色体数是2N，减数第一次分裂结束减半（2N→N），减数第二次分裂过程中的变化N→2N→N；（2）DNA变化：间期加倍（2N→4N），减数第一次分裂结束减半（4N→2N），减数第二次分裂再减半（2N→N）；（3）染色单体变化：间期出现（0→4N），减数第一次分裂结束减半（4N→2N），减数第二次分裂后期消失（2N→0），存在时数目同DNA。【详解】A、有丝分裂过程中，染色体单体数目没有出现过减半的情况，A错误；B、若图1曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线，则n=2，B错误；C、每条染色体上的DNA数目为1或2，若图1曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线，则n=l，C正确；D、图2所示变异属于基因重组，相应变化发生在减数第一次分裂前期，对应于图1中的a点时，D错误。故选C。2、A【解析】

1、据图分析，1、2过程为有丝分裂，使得细胞数量增加；3过程为细胞分化，此时基因选择性表达。2、衰老细胞内染色质收缩导致DNA不能正常的复制和转录。3、癌变时细胞周期变短；细胞免疫过程中靶细胞的裂解清除属于细胞凋亡范畴。4、细胞凋亡又称细胞编程性死亡，由基因控制。【详解】A、图中3和6过程分别为细胞分化和凋亡，二者都受不同基因的控制，细胞分化和凋亡过程中，一些基因发生选择性表达，从而合成新蛋白质，A正确；B、衰老细胞染色质收缩，使DNA不易解旋，从而影响DNA的复制和转录，B错误C、癌变的细胞也会被免疫系统识别清除从而发生细胞凋亡，癌细胞无限增殖细胞周期会缩短，C错误；D、细胞凋亡是细胞内遗传信息程序性调控，使细胞自动结束生命的过程，如细胞免疫过程中靶细胞的裂解清除，D错误。故选A。【点睛】本题分析：1、据图分析，1、2过程为有丝分裂，使得细胞数量增加；3过程为细胞分化，此时基因选择性表达。2、衰老细胞内染色质收缩导致DNA不能正常的复制和转录。3、癌变时细胞周期变短；细胞免疫过程中靶细胞的裂解清除属于细胞凋亡范畴。4、细胞凋亡又称细胞编程性死亡，由基因控制。3、A【解析】

背根传入功能：电刺激背根向中段可以产生后肢运动反应，表明神经兴奋进入脊髓的中枢并通过传出神经纤维引发相应肌肉收缩，可见是传入功能。电刺激背根外周段不发生反应，表明背根无传出功能。腹根传出功能：电刺激腹根向中段不发生反应，而电刺激腹根外周段可以产生后肢运动反应，表明神经兴奋进沿传出神经纤维引发相应肌肉收缩，因此是传出功能。【详解】A、电刺激背根向中段后肢收缩，表明神经兴奋进入脊髓的中枢并通过传出神经纤维引发相应肌肉收缩，可见是传入功能；电刺激背根外周段不发生反应，表明背根无传出功能，A正确；B、刺激腹根向中段蛙后肢收缩，表明神经兴奋进入脊髓的中枢并通过传出神经纤维引发相应肌肉收缩，可见是传入功能；刺激腹根外周段不发生反应，表明腹根无传出功能，B错误；C、脊神经由背根和腹根合并，电刺激脊神经蛙后肢均不收缩，不能说明背根具有传入功能，腹根具有传出功能，C错误；D、脊神经由背根和腹根合并，电刺激脊神经蛙后肢收缩，不能说明背根具有传入功能，腹根具有传出功能，D错误。故选A。【点睛】本题主要考查能否依据解剖结构和实验提供的相应的生理现象，通过推理得出脊神经背根和腹根的生理功能。首先要能读懂示意图，了解“向中段和外周段”的涵义，对实验现象进行分析推理，从而得出正确结论。4、A【解析】

DNA复制、转录、翻译的比较：复制转录翻译时间细胞分裂间期（有丝分裂和减数第一次分裂）个体生长发育的整个过程场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质的核糖体模板DNA的两条链DNA的一条链mRNA原料4种游离的脱氧核苷酸4种游离的核糖核苷酸20种游离的氨基酸条件酶（解旋酶，DNA聚合酶等）、ATP酶（RNA聚合酶等）、ATP酶、ATP、tRNA产物2个双链DNA一个单链RNA多肽链特点半保留，边解旋边复制边解旋边转录一个mRNA上结合多个核糖体，顺次合成多条肽链碱基配对A-T、T-A、C-G、G-CA-U、T-A、C-G、G-CA-U、U-A、C-G、G-C遗传信息传递DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白质意义使遗传信息从亲代传递给子代表达遗传信息，使生物表现出各种性状【详解】A、半保留复制使子代DNA保留亲代DNA分子的一条链，A错误；B、DNA聚合酶和DNA结合开始复制过程，RNA聚合酶和DNA分子结合开始转录过程，B正确；C、DNA的解旋过程发生在DNA的复制和转录过程中，转录过程需要以DNA的一条链为模板，即在RNA聚合酶的催化DNA双链解开，转录完成后双链恢复，C正确；D、一条mRNA分子上可相继结合多个核糖体，可以利用少量的RNA合成多条肽链，D正确。故选A。【点睛】本题考查综合考查DNA的复制、转录和翻译的过程，考生可以结合中心法则的知识进行综合比较。5、B【解析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动却起着重要的调节作用；激素分泌过多或过少，人体会患相应的疾病。【详解】A、激素只起调节代谢的作用，不能起催化作用，A错误；

B、激素可以通过体液运输到全身各处，故促甲状腺激素可运送到下丘脑和甲状腺（但只对靶器官或靶细胞起作用），B正确；

C、生长激素能促进生长，减少糖的利用，增加糖元生成，促进脂肪分解，C错误；

D、生长激素可促进蛋白质的合成、细胞增大与数目增多，促进生物的生长，D错误。

故选B。【点睛】人体激素的特点有：（1）微量和高效；（2）通过体液运输；（3）作用于靶器官、靶细胞，并且一经靶细胞接受并起作用后就被灭活。6、C【解析】

分析图甲，某激素可以进入细胞内与胞内受体结合，从而影响核基因的表达。该激素可以表示脂溶性激素，如性激素，性激素可以以自由扩散的方式进入细胞，这与细胞膜的基本骨架磷脂双分子层有关。图中①表示自由扩散进入，②表示翻译，③表示转录，d表示DNA，e表示mRNA，f表示蛋白质（多肽）。乙图可以反应细胞膜具有细胞间的信息交流的功能，图中的受体化学本质为糖蛋白。【详解】A.性激素属于脂溶性激素，以自由扩散方式穿膜，与细胞膜的基本支架磷脂双分子层有关，A正确；B.甲图可说明信息分子可影响基因表达过程，其中②表示翻译，③表示转录，它们的碱基互补配对方式不同，B正确；C.甲图中的d（DNA）是以脱氧核糖与磷酸交替连接为基本骨架，C错误；D.乙图表示细胞膜具有细胞间的信息交流的功能，图中的受体化学本质为糖蛋白，D正确。故选C。二、综合题：本大题共4小题7、碱基互补配对原则探针1碱基序列过短，特异性差探针2自身会出现部分碱基互补配对而失效mRNA逆转录酶β-珠蛋白基因中含有内含子（或不表达序列）受精卵阴【解析】

分析图（1）：探针一序列为-CAGG-，该序列过短，特异性差；探针二序列为-CGACT--AGTCG-，该序列有自身折叠后会出现局部碱基互补配对而失效。

分析图（2）：探针与目的基因杂交后，出现甲、乙、丙、丁等所示的“发夹结构”。【详解】（1）核酸探针是单链DNA分子，其与目标核苷酸序列间的分子杂交遵循碱基互补配对的原则。图（1）中探针1碱基序列过短，特异性差；探针2自身折叠后会出现局部碱基互补配对而失效。因此这两种探针都不合理。（2）cDNA是以mRNA为模板逆转录形成的，该过程需要逆转录酶的催化。逆转录法合成的cDNA不含内含子，而β-珠蛋白基因中含有不表达序列，因此探针利用制备好的β-珠蛋白基因的cDNA探针与β-珠蛋白基因杂交后，出现了如图二中甲、乙、丙、丁等所示的“发夹结构。（3）利用乳腺生物反应器生产α-抗胰蛋白酶时，应将构建好的重组DNA导入受精卵中，再利用SRY探针进行检测，将检测反应呈阴性（雌性）的胚胎进行移植。【点睛】本题考查基因工程的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点的能力；应用能力和关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展。8、脑和脊髓位于脊髓的低级神经中枢受脑中相应的高级中枢的调控）下丘脑下丘脑渗透压感受器脑干可以看懂文字、听懂别人的谈话，但自己却不会讲话，不能用词语表达思想【解析】

1.人体水盐平衡的调节（1）体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少，同时大脑皮层产生渴觉（饮水）；（2）体内水多→细胞外液渗透压降低→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素少→肾小管、集合管重吸收减少→尿量增加。2、人脑的言语区包括W区为书写性语言中枢；V区为视性语言中枢；S区为运动性语言中枢；H区为听性语言中枢。运动性失语症：运动性语言中枢S区受损伤患者可以看懂文字，听懂别人的谈话，但自己却不会讲话，不能用词语表思想。3.神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统，中枢神经系统包括脑和脊髓，周围神经系统包括脑神经和脊神经。【详解】（1）脊椎动物和人的中枢神经系统包括位于颅腔中的脑和脊椎椎管内的脊髓，它们含有大量的神经元组成不同的神经中枢。一般来说，位于脊髓的低级神经中枢受脑中相应的高级中枢的调控，可以体现出神经系统的分级调节。（2）水盐平衡调节中枢位于下丘脑，如果细胞外液渗透压升高，首先会刺激下丘脑渗透压感受器产生兴奋，并将兴奋传至大脑皮层产生渴觉。（3）脑干有许多维持生命必要的中枢，如呼吸中枢。大脑皮层某些特定的区域与语言功能有关，称为言语区，又分为W区、V区、S区、H区等，其中S区受损，患者可以看懂文字、听懂别人的谈话，但自己却不会讲话，不能用词语表达思想。【点睛】熟知神经系统的基本结构和功能是解答本题的关键!下丘脑和大脑皮层的言语区的功能是本题考查的重点内容。9、自养菌—好氧异养菌—厌氧异养菌分离菌种、鉴定菌种、细菌计数、选种育种(答出两项即可)能自养型蛋白酶防腐杀菌供菌种有氧呼吸大量繁殖酒精发酵【解析】

1、营养缺陷型是指野生型菌株由于基因突变，致使细胞合成途径出现某些缺陷，丧失合成某些物质的能力，如氨基酸、维生素、碱基等的合成能力出现缺陷，必须在基本培养基（野生型菌株最低营养要求）中添加缺陷的营养物质（补充培养基）才能正常生长的一类突变株。2、果酒制作的原理是酵母菌无氧呼吸产生酒精，酵母菌最适宜生长繁殖的温度范围是18～25℃，因此酒精发酵的条件是无氧且温度控制在18～25℃，酸性条件下，重铬酸钾与酒精反应呈现灰绿色，因此可以用酸性重铬酸钾溶液检测发酵过程是否产生酒精；果醋制作的原理是在氧气充足的条件下，醋酸菌将葡萄糖或酒精转化成醋酸，醋酸菌是好氧菌，最适宜生长的温度范围是30-35℃，因此醋酸发酵时应该持续通入氧气并将温度控制在30-35℃；腐乳制作过程中多种微生物参与了发酵，其中起主要作用的是毛霉，毛霉等微生物产生蛋白酶能将豆腐中的蛋白质转化成小分子肽和氨基酸，脂肪酶将脂肪转化成甘油和脂肪酸；泡菜中亚硝酸盐含量的测定原理是在盐酸酸化的条件下，亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后，与N-1-萘基乙二胺盐酸盐形成玫瑰红色染料。【详解】(1)处理由无机物引起的水体富营养化，由于缺少有机物，所以早期是自养菌，之后好氧异养菌，最后厌氧异养菌，三种类型微生物按照这样的先后顺序发挥作用。(2)菌落对微生物学工作有很大作用，可用于科研等很多方面，如分离菌种、鉴定菌种、细菌计数、选种育种等。(3)基本培养基中含有碳源、氮源、生长因子、水和无机盐等营养，营养缺陷型菌株能生长。进行的过程的微生物是硝化细菌，是自养型生物。(4)在腐乳制作过程中必须有能产生蛋白酶的微生物参与蛋白质的水解，后期加入香辛料既能调节风味，使口感良好。还具有防腐和杀菌的作用，提高产品质量。(5)果酒发酵装置内要留1/3空间，在发酵期的用途是初期菌种有氧呼吸产生大量能量，使菌种大量繁殖，耗尽O2后进行酒精发酵。【点睛】对于果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的过程、原理、菌种及发酵条件的比较记忆是本题考查的重点。10、18—25℃酵母菌提供氧气醋酸积累形成适合醋酸菌而抑制其他微生物生长的环境（或含有大量醋酸，溶液pH低抑制其他微生物生长）选择培养基灭菌处理平板划线法稀释涂布平板法防止杂菌的污染【解析】

酿酒和制醋是最古老的生物技术，至今已经有五六千年的历史。与酒与醋的生产有关的微生物，分别是酵母菌（真菌）和醋酸杆菌（细菌），它们各有不同的菌种，菌种的不同，所产生的酒和醋的风味也不