安徽省铜陵一中、阜阳一中新高考生物必刷试卷及答案解析_第1页
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文档简介

安徽省铜陵一中、阜阳一中新高考生物必刷试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.关于生物组织中相关物质鉴定实验的说法中,正确的是()A.在蔗糖溶液中加入斐林试剂,水浴加热后,溶液会变成砖红色B.西瓜汁含有丰富的葡萄糖,是鉴定还原糖的理想材料C.用大豆磨成豆浆,加双缩脲试剂,溶液会变成紫色D.用苏丹Ⅲ染花生子叶时,显微镜下发现黄色充满整个细胞2.果蝇的某对相对性状由等位基因G、g控制,且对于这对性状的表现型而言,G对g完全显性。受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致死。用一对表现型不同的果蝇进行交配,得到的子一代果蝇中雌:雄=2:1,且雌蝇有两种表现型。据此可推测:雌蝇中A.这对等位基因位于常染色体上,G基因纯合时致死B.这对等位基因位于常染色体上,g基因纯合时致死C.这对等位基因位于X染色体上,g基因纯合时致死D.这对等位基因位于X染色体上,G基因纯合时致死3.下列有关基因工程操作工具的叙述,正确的是()A.限制酶能识别并切割DNA任意序列B.DNA连接酶与Taq酶的作用位点不同C.没有与目的基因重组的质粒不可以进入受体细胞D.使用质粒作为载体可以避免目的基因在受体内被分解4.某湖泊中存在食物链浮游植物→浮游动物→鱼类,该湖泊由于环境污染导致鱼类和浮游动物大量死亡,进一步加剧了湖泊的污染,据此下列说法中正确的是()A.环境污染导致鱼类死亡,鱼类腐烂后的尸体会加速环境污染属于正反馈调节B.若该生态系统中浮游植物疯长,会使鱼类获得的能量增多,数量增加C.未受污染时,该湖泊中各生物的数量关系为鱼类>浮游动物>浮游植物D.鱼类每增加1kJ的能量,至少需要浮游植物提供100kJ的能量5.关于生物体产生的酶的叙述,错误的是()A.酶的化学本质是蛋白质或RNA B.脲酶能够将尿素分解成氨和CO2C.蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类 D.纤维素酶能够降解植物细胞壁和细菌细胞壁6.下列有关新型冠状病毒(其核酸为单链RNA)的叙述,错误的是()A.该病毒的组成元素中至少含有C、H、O、N、PB.该病毒的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中C.该病毒感染人体细胞后,细胞中tRNA携带的密码子能指导病毒蛋白质的合成D.该病毒易于发生变异与单链RNA结构不稳定有关7.榴莲香味独特浓郁深受人们喜爱。在榴莲果实成熟过程中,乙烯调节香气物质合成的作用机理如图。下列分析或推测正确是()A.乙烯通过主动运输的方式进入榴莲细胞的细胞核B.多聚核糖体的形成,提高了组成L酶的肽链的合成速率C.核DNA可以通过调控L酶合成直接控制果实的香气性状D.乙烯通过促进亚油酸合成基因的表达提高香气物质合成量8.(10分)神经调节是动物和人体生命活动调节的重要方式。下列叙述错误的是()A.兴奋在反射弧上的传导是单向的,因为兴奋只能由突触前膜传递到突触后膜B.兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,在神经元之间以化学信号的形式传递C.感受器由传入神经末梢组成,效应器由传出神经末梢及它所支配的肌肉或腺体等组成D.兴奋产生的生理基础是由于K+外流、Na+内流而导致膜内外电位改变,产生局部电流二、非选择题9.(10分)下图为某草原生态系统的能量金字塔(其中P为生产者,C为消费者,D为分解者)和部分食物网组成,据图分析下列相关问题。(1)图一中流经该系统的总能量是________________,该图体现了能量流动具有________________的特点,第二到第三营养级之间的能量传递效率为________________(保留3位有效数字)。(2)图二各生物组成的食物网中,通常情况下,变温动物所在食物链的营养级的数目比仅有恒温动物的________________,原因是________________。若蛇被人类大量捕杀,短时间内鼠的数量将________________,但很快达到稳定,体现了该生态系统强大的________________能力。10.(14分)立体种植生态农业模式是依据生态学原理,利用经济林地、果树园地、用材林地的空间地带种粮食和经济作物的生态农业复合系统,具有多种种植模式。回答下列问题:(1)在林果树间的土地上套种喜湿耐阴的中药材,形成一个林药复合系统,该系统中植物在垂直方向上的分布具有明显的____________现象,其意义是____________________。(2)林下立体套种的黑木耳、蘑菇等食用菌在生态系统中属于_____________,它们_________(填“是”或“不是”)食物链的组成部分,食用菌细胞呼吸过程中产生的二氧化碳在____________范围内循环,释放的热能_____________(填“能”或“不能”)用于其他生物体的生命活动。11.(14分)为了探究两个水稻新育品种P1、P2幼苗的光合作用特性,科研人员分别测定了新育品种与原品种叶片的表观光合速率,结果如图所示。请回答下列问题:(1)水稻光合作用中捕获光能的物质分布在叶绿体的________________中,提取该物质常用的有机溶剂是________________。(2)水稻叶肉细胞中,光反应产生的________________是碳反应中将CO2还原为糖的能源物质。碳反应中形成的第一个糖是________________。(3)假如白天突然中断了CO2的供应,水稻叶绿体内首先积累起来的物质是________________。(4)在25℃-40℃范围内,P1表观光合速率受温度影响比P2________________。(5)比较15℃时P1总光合作用强度和P2总光合作用强度的大小关系:________________(相等、不相等、无法确定),理由是:________________。12.酸马奶酒是一种以鲜马奶为原料,经乳酸菌和酵母菌共同自然发酵而成的一种古老的乳酸,酒精发酵乳饮料,深受我国内蒙和新疆地区多个少数民族同胞的喜爱。为了优选菌种,提高品质,某科研机构开展了以下研究:(1)分离菌种:选取多种马奶酒样本,使用____________法进行菌株分离,培养后在合格平板上会形成________菌落;使用__________挑取上述平板中不同菌种进行纯培养,在本步骤中区分不同菌种的依据是_____________。(2)筛选菌种:将上述过程中获得的多个菌种分别进行发酵实验。利用_________与酒精产生显色反应的原理,选择发酵能力较强的酵母菌菌种J;检测发酵液的pH值,选择发酵能力较强的乳酸菌菌种W。(3)要获得更好的发酵效果,还要检测菌种之间的关系,现将W的滤菌发酵液加入J的培养平板上的一侧(另一侧不添加),30℃下,48小时后得到结果如图一所示:将不同浓度的J的发酵液添加到含W的乳酸菌培养基上,在38℃下,每隔2小时检测pH值,得到曲线如图二所示。从实验结果分析,W的滤菌发酵液对J的生长有__________作用;J的发酵液对W的生长有促进作用,且浓度越高其作用越________。实验说明,在酵母菌和乳酸菌的________作用下,鲜马奶转变成风味独特的酸马奶酒。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

生物组织中化合物的鉴定:

(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。

(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。

(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。【详解】A、斐林试剂用于检测还原糖,而蔗糖是非还原糖,所以向蔗糖溶液中加入斐林试剂,水浴加热后不会变成砖红色,A错误;B、西瓜汁是红色的,会对还原糖鉴定结果(砖红色)的观察产生干扰,B错误;C、大豆中含有丰富的蛋白质,与双缩脲试剂反应溶液变成紫色,C正确;D、苏丹Ⅲ与脂肪反应生成橘黄色,在细胞中呈颗粒状,D错误。故选C。【点睛】本题考查生物组织中化合物的鉴定,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。2、D【解析】

由题意“子一代果蝇中雌:雄=2:1”可知,该对相对性状的遗传与性别相关联,为伴性遗传,G、g这对等位基因位于X染色体上;由题意“子一代雌蝇有两种表现型且双亲的表现型不同”可推知:双亲的基因型分别为XGXg和XgY;再结合题意“受精卵中不存在G、g中的某个特定基因时会致使”,可进一步推测:G基因纯合时致死。综上分析,A、B、C三项均错误,D项正确。考点:本题考查伴性遗传、基因的分离定律的相关知识,意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。3、D【解析】

基因工程是狭义的遗传工程,基因工程的基本原理是让人们感兴趣的基因(即目的基因)在宿主细胞中稳定高效地表达。为了实现基因工程的目标,通常要有多种工具酶、目的基因、载体和宿主细胞等基本要素,并按照一定的程序进行操作。基因工程的工具包含限制性核酸内切酶、DNA连接酶和载体,载体是运载着外源DNA进入宿主细胞的“车子”,即运载工具,除质粒外,基因工程的载体还有λ噬菌体、植物病毒和动物病毒。限制性核酸内切酶是能够识别和切割DNA分子内一小段特殊核苷酸序列的酶,DNA连接酶的作用是将具有末端碱基互补的外源基因和载体DNA连接在一起,形成的DNA分子称为重组DNA分子。【详解】A、限制酶只能识别和切割DNA分子内一小段特殊核苷酸序列,具有专一性,不能识别并切割DNA任意序列,A错误;B、DNA连接酶与Taq酶(一种DNA聚合酶)的作用位点都是两个核苷酸之间的磷酸二酯键,B错误;C、没有与目的基因重组的质粒也可以进入受体细胞,C错误;D、裸露的目的基因很容易丢失或遭受宿主细胞的降解,使用质粒作为载体可以避免目的基因在受体内被分解,D正确。故选D。4、A【解析】

(1)生态系统的生物多样性越多,自我调节能力就越强,生态系统的抵抗力稳定性也就越强,恢复力稳定性就越弱。(2)生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节。【详解】A、环境污染导致鱼类死亡,鱼类腐烂后的尸体会加速环境污染,这种调节方式会导致生态系统偏离稳态,属于正反馈调节,A正确;B、若水体富营养化,会导致浮游生物疯长,最终使得鱼的数量减少,B错误;C、未受污染时生态系统各生物的数量关系为鱼类<浮游动物<浮游植物,C错误;D、鱼类每增加1kJ的能量,至少需要浮游植物提供25kJ的能量,D错误。故选A。5、D【解析】绝大多数酶是蛋白质,极少数酶是RNA,A正确;脲酶能够将尿素分解成氨和C02,B正确;蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类,C正确;细菌细胞壁的主要成分是肽聚糖,根据酶的专一性,纤维素酶不能降解细菌细胞壁,D错误。【考点定位】酶的概念;酶的特性【名师点睛】解答本题,要熟练掌握酶的相关知识点:1、理解酶的概念:酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质、少量是RNA。2、牢记酶的特性:①高效性:酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍。②专一性:每一种酶只能催化一种或者一类化学反应。③酶的作用条件较温和:在最适宜的温度和pH条件下,酶的活性最高;温度和pH偏高或偏低,酶的活性都会明显降低。6、C【解析】

细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA。新型冠状病毒是RNA病毒,由RNA和蛋白质组成。【详解】A、该病毒是RNA病毒,由RNA和蛋白质组成,其组成元素至少含有C、H、O、N、P,A正确;B.该病毒的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中,B正确;C、密码子位于mRNA上,tRNA上的是反密码子,C错误;D、新型冠状病毒是RNA病毒,遗传物质是RNA,RNA结构不稳定,容易发生变异,D正确。故选【点睛】本题主要考查病毒的结构、基因的表达和变异等相关知识,考查学生的理解能力。7、B【解析】

核孔是核质之间进行物质运输和信息交流的通道,部分大分子物质可以选择性的进出核孔。一条mRNA上可以同时结合多个核糖体,进行多条多肽链的翻译工作,这样大大的提高了翻译的效率。【详解】A、图中的信息指出乙烯是通过核孔进入细胞核的,这种方式并不属于主动运输,A错误;B、多聚核糖体可以同时进行多条肽链的翻译,提高了L酶的合成速率,B正确;C、L酶只是催化亚油酸转化为香气物质,这属于间接控制生物的性状,C错误;D、图中信息表示乙烯促进的是L酶合成基因的表达,D错误;故选B。8、D【解析】

人体神经调节的方式是反射,反射的结构基础是反射弧,反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分构成,兴奋在反射弧上单向传递,兴奋在突触处产生电信号到化学信号再到电信号的转变。据此分析解答。【详解】A、由于神经递质只能从突触前膜释放并作用于突触后膜,使兴奋在突触处只能由突触前膜向突触后膜传递,所以兴奋在反射弧上的传导是单向的,A正确;B、兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,在神经元之间兴奋通过神经递质传递,即以化学信号的形式传递,B正确;C、感受器由传入神经末梢组成,效应器由传出神经末梢及它所支配的肌肉或腺体等组成,C正确;D、神经纤维未受刺激时,膜对钾离子有通透性,钾离子外流,形成静息电位(外正内负);受到刺激产生兴奋时,细胞膜上的钠离子通道打开,钠离子内流,形成动作电位(外负内正),D错误。故选D。二、非选择题9、1.081×104kal•m-1•a-1逐级递减2.4%多变温动物呼吸损耗的能量少,用于维持营养级的能量更多增多自我调节【解析】

根据题意可知,P为生产者,C为消费者,D为分解者。能量在两个营养级之间的传递效率为该营养级的同化量÷上一个营养级的同化量×100%。【详解】(1)流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能,P为生产者,所以流经该系统的总能量是1.081×104kal•m-1•a-1,能量流动的渠道是食物链和食物网,由图可知,营养级越高的消费者获得的能量越少,体现了能量流动具有逐级递减的特点。C1为第二营养级,C1为第三营养级,第二到第三营养级之间的能量传递效率为383÷3368×100%≈2.4%。(1)由于变温动物在外界温度降低时呼吸速率降低,呼吸损耗的能量少,用于维持营养级的能量更多,所以通常情况下,变温动物所在食物链的营养级的数目比仅有恒温动物的多。若蛇被人类大量捕杀,鼠的天敌减少,则短时间内鼠的数量将增加,但由于蛇的数量减少使猫头鹰捕食更多的鼠,所以鼠的数量很快达到稳定,这体现了该生态系统强大的自我调节能力。【点睛】本题考查生态系统的能量流动和自我调节能力,意在考查考生对所学知识的理解和应用能力。10、分层提高林果树间土地资源和光热资源的利用率分解者不是全球不能【解析】

1、生物群落的结构(1)垂直结构:指群落在垂直方向上的分层现象。(2)原因:①植物的分层与对光的利用有关,群落中的光照强度总是随着高度的下降而逐渐减弱,不同植物适于在不同光照强度下生长。如森林中植物由高到低的分布为:乔木层、灌木层、草本层、地被层。②动物分层主要是因群落的不同层次提供不同的食物,其次也与不同层次的微环境有关。如森林中动物的分布由高到低为:猫头鹰(森林上层),大山雀(灌木层),鹿、野猪(地面活动),蚯蚓及部分微生物(落叶层和土壤)。(2)水平结构:指群落中的各个种群在水平状态下的格局或片状分布。原因:由于在水平方向上地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同,以及人与动物的影响等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,它们常呈镶嵌分布。2、物质循环具有全球性、循环往复的特点;能量流动具有单向流动、逐级递减的特点。【详解】(1)林果树间的土地上生长的植物在垂直方向上的分布具有明显的分层现象;有利于提高林果树间土地资源和光热资源的利用率。(2)黑木耳、蘑菇等食用菌属于生态系统中的分解者,不是食物链(由生产者和消费者组成)的组成部分;碳循环具有全球性;细胞呼吸释放的热能不能被其他生物体利用。【点睛】本题考查群落的空间结构、生态系统的物质循环和能量流动,考查理解能力和综合运用能力,考查生命观念和社会责任核心素养。11、类囊体膜(光合膜)95%乙醇(无水乙醇)ATP、NADPH三碳糖(三碳糖磷酸)RuBP(核酮糖二磷酸)大无法确定P1和P2在15℃时净光合速率相同,但二者在该温度下呼吸速率不确定【解析】

据图分析:随着温度的升高P1和P2的净光合速率都先上升后下降,且最适宜温度都是25℃;净光合速率P1高于P2,且两者都高于对照组,但是温度较高时P1下降的更快。【详解】(1)捕获光能的物质是光合色素,分布在类囊体膜中,可溶于有机溶剂,用95%乙醇或无水乙醇进行提取。(2)光反应产生的ATP、NADPH都是能源物质。三碳糖是碳反应形成的第一个糖。(3)消耗RuBP的CO2固定过程立即停止,而生成RuBP的三碳酸还原过程继续,故RuBP首先积累起来。(4)在25℃-40℃范围内,随着温度升高,P1净光合速率下降的幅度更大,故P1

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