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文档简介

沈阳市重点中学高三第二次调研新高考生物试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列与人体生命活动调节有关的叙述,错误的是()A.大脑皮层受损的患者不能完成缩手反射B.垂体病变的患者血糖浓度仍可能保持相对稳定C.下丘脑发生病变的患者体温可能低于正常人D.艾滋病患者肿瘤的发生率比正常人高2.狮子鱼多栖息于温带靠海岸的岩礁或珊瑚礁内,但在马里亚纳海沟7000米以下的深海环境生存着一个通体透明的新物种――超深渊狮子鱼。该环境具有高压、终年无光等特殊极端条件。研究发现,该超深渊狮子鱼基因组中与色素、视觉相关的基因发生了大量丢失,这些遗传变异共同造成了这一物种的奇特表型和对超深渊极端环境的适应能力。下列说法正确的是()A.超深渊狮子鱼与温带靠海岸分布的狮子鱼一定不能交配成功B.在深海环境中,超深渊狮子鱼个体间在斗争过程中相互选择,共同进化C.在海底漆黑环境的诱导下,超深渊狮子鱼的眼睛应已退化D.因自然选择,超深渊狮子鱼种群与温带靠海岸狮子鱼种群的基因库不同3.家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制,只含基因B的个体为黑猫,只含基因b的个体为黄猫,其他个体为玳瑁猫。下列说法正确的是()A.只有雌性猫具有纯黑色品种B.玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%C.只有用黑猫和黄猫杂交,才能获得最大比例的玳瑁猫D.为持续高效地繁育玳瑁猫,应逐代淘汰其他体色的猫4.秋水仙素的结构与核酸中的碱基相似,双脱氧核苷酸结构与脱氧核酸相似,以下是它们作用于细胞后引发的结果的叙述,其中错误的是()A.DNA分子在复制时,两者都可能引起碱基对配对错误而发生基因突变B.秋水仙素能抑制细胞分裂过程中纺锤体的形成C.秋水仙素渗入基因中,不会引起DNA分子双螺旋结构局部解旋而导致稳定性降低D.秋水仙素插入DNA的碱基对之间可能导致DNA不能与RNA聚合酶结合,使转录受阻5.植物紫茉莉的花暮开朝合,被誉为“天然时钟”。若其花色受常染色体上一对等位基因(A、a)控制,将一红花植株与白花植株杂交,F1均为粉红花,F1随机交配,F2中红花:粉红花:白花=1:2:1,下列叙述不正确的是()A.亲本红花植株和白花植株都为纯合子B.F2中出现三种花色,这是基因重组的结果C.红花、粉红花、白花的基因型分别为AA、Aa、aaD.F2中白花与粉红花杂交,F3会出现2种花色6.丛枝菌根(AM)是一种土壤生态系统中同时具有植物根系和微生物特性的结构,它由AM真菌与陆生维管植物根系形成,能够增强宿主植物对土壤中重金属的耐受性。下列相关叙述正确的是()A.丛枝菌根在生态系统中可以充当生产者B.AM真菌可为植物提供多糖、矿质元素、水等直接吸收的营养物质C.AM真菌的拟核中可能存在与重金属离子代谢过程相关的基因D.AM真菌与宿主植物的关系是互利共生,是共同进化的结果二、综合题:本大题共4小题7.(9分)2019年12月以来,武汉突发新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情,除南极洲以外的其它六大洲的许多国家和地区也都出现不同程度的疫情。请回答下列问题:(1)这种新冠病毒与HIV一样都是单链RNA病毒。两种病毒在宿主细胞内有一个共同之处,就是在翻译时,因____________(填结构)移动得到一类多聚蛋白,多聚蛋白均需要在一种由病毒自己编码的蛋白酶催化下被剪切成单个蛋白,才能发挥作用。有专家曾推荐两种治疗艾滋病的药物——洛匹那韦和利托那韦用于治疗这种新冠肺炎,从原理上看两种药物都是通过与病毒自己编码的蛋白酶结合而使这种蛋白酶失效。从蛋白质结构与功能来看,两种药物都通过改变病毒这种蛋白酶的____________,使蛋白酶失去它的功能,从而抑制病毒的繁殖;从病毒侵入宿主细胞的过程来看,两种药物都通过干扰子代病毒的____________(填“注入”或“合成”或“组装”)而不能形成子代病毒。另外,有人用新冠肺炎康复者经过严格病毒灭活等处理过的____________治疗重症患者取得明显效果。(2)这种新冠病毒严重威胁着人类生命与健康,研制并接种新冠肺炎疫苗是预防新冠肺炎的最有效措施。假如某医疗研究小组已研制出某种新冠病毒疫苗,但不知道该疫苗的免疫效应如何,请利用若干只健康小鼠等材料用具设计实验,探究该疫苗对小鼠的免疫效应。要求简要写出:①实验思路____________。②预期实验结果及结论____________。(要求对照实验包括实验组甲和对照组乙两个组)8.(10分)谷氨酸是一种兴奋性神经递质,但是过量堆积在神经元之间又会成为神经毒素,引起神经元的损伤、衰老及死亡。请回答下列问题:(1)兴奋传来时,突触前神经元会释放谷氨酸,谷氨酸经扩散通过突触间隙,与突触后膜的受体结合,使突触后膜电位变为____________(填内正外负、内负外正)。上述过程体现细胞膜的功能有__________________________________________________(请答出两点)。(2)当突触间隙中谷氨酸积累过多时,持续作用会导致______________过度内流,使突触后神经元因渗透压__________________而膨胀损伤甚至涨破。(3)研究发现,雌性激素等甾体类激素可以防护某些神经毒素的毒性,从而发挥对神经元的保护作用。雌性激素的化学本质属于脂质中的___________________,它在人体中可以通过_______________运输来发挥保护神经元的作用。9.(10分)京美人是一种观赏价值很高的多肉植物,具有一种特殊的CO2同化方式:夜间气孔开放,吸收CO2转化成苹果酸(一种C4化合物)储存在液泡中(如图甲);白天气孔关闭,液泡中的苹果酸分解释放CO2,参与光合作用(如图乙)。(1)京美人将CO2固定为C3的场所是_________。京美人夜晚能吸收CO2,却不能合成有机物,原因是________。(2)白天京美人进行光合作用利用的CO2来源有______________。(3)给京美人提供H218O,产生的淀粉中含有18O,请写出18O最短的转移途径______________(用文字和箭头表示)(4)请结合题目所给资料解释京美人耐旱的主要原因___________________。10.(10分)图为菠菜叶绿体内光合膜的部分结构及膜上部分生理过程,其中①~③为膜上三种物质或结构,A、B为相互转化的物质名称,请据图分析:(1)以③为骨架的膜称为________________,图光合膜体现出的生理功能有________________。(至少答出2点)(2)该膜结构经研磨后,用无水乙醇将结构①中的色素提取,再用________________法将其分离,得到四条色素带,其中能吸收蓝紫光的色素分布在第________________条带。(3)A→B的反应属于________________反应,生成的物质B在三碳糖生成过程中的作用是________________。(4)H2O分解产生的H+的最终受体是________________,若降低环境中的二氧化碳浓度,该受体的生成速率将________________。11.(15分)橙子的果肉除可供食用外,还可以制作果酒,其生产流程大致如下:回答下列问题。(1)利用橙子的果肉制作果酒的原理是_________,另外发酵装置应定时_________。(2)将等量的酵母菌接种到几组相同的培养液中,相同时间后,可通过比较实验前后_______进行发酵能力的测试。(3)可采取________法进行接种,以进行酵母菌的分离纯化。进一步比较不同菌株的发酵效果后,可获得更高效的菌种。(4)果汁发酵后是否有酒精产生可以用______来检验,若观察到_____,则可说明有酒精产生。(5)橙汁调配过程中要控制初始糖浓度。实验发现,若初始糖浓度过高,所得果酒酒精浓度反而偏低。从酵母菌生长繁殖的角度分析,其原因是___________。(6)发酵后进行离心收集的目的是________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】

人体生命活动的调节方式有:神经调节、体液调节和免疫调节。【详解】A、缩手反射的神经中枢在脊髓,大脑皮层受损的患者仍能完成缩手反射,A错误;B、垂体与血糖平衡的调节无关,B正确;C、下丘脑发生病变的患者不能合成促甲状腺激素释放激素,垂体分泌促甲状腺激素减少,导致具有促进新陈代谢作用的甲状腺激素分泌减少,最终导致体温偏低,C正确;D、HIV主要攻击人体的T淋巴细胞,使免疫系统的监控和清除功能发生障碍,导致艾滋病患者肿瘤的发生率比正常人高,D正确。故选A。2、D【解析】

现代生物进化理论认为:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。【详解】A、由题干信息可知,超深渊狮子鱼是一个新物种,故超深渊狮子鱼与温带靠海岸分布的狮子鱼存在生殖隔离,有可能交配成功,但不能产生可育后代,A错误;B、共同进化发生在不同物种之间、生物与环境之间,超深渊狮子鱼个体间的生存斗争不属于共同进化,B错误;C、海底漆黑的环境只对超深渊狮子鱼起选择作用,C错误;D、因自然选择,基因频率会发生改变,故超深渊狮子鱼种群与温带靠海岸狮子鱼种群的基因库不同,D正确。故选D。3、C【解析】

分析题意可知,黑猫个体的基因型为XBXB和XBY,黄猫个体的基因型为XbXb和XbY,玳瑁猫个体的基因型为XBXb,且玳瑁猫只有雌性个体。【详解】A、黑猫个体的基因型为XBXB和XBY,故雌性与雄性猫均有纯黑色品种,A错误;B、玳瑁猫与黄猫杂交,即XBXb与XbY杂交,获得后代中玳瑁猫的概率为25%,B错误;C、用雌性黑猫XBXB和雄性黄猫XbY杂交,或用雄性黑猫XBY和雌性黄猫XbXb杂交,获得玳瑁猫的概率均为50%,后代比例为玳瑁猫的比例最大,C正确;D、玳瑁猫只有雌性个体,淘汰其他体色的猫而只保留玳瑁猫无法繁殖,必须和其他体色的猫杂交才能得到玳瑁猫,D错误;故选C。4、C【解析】

用适宜浓度秋水仙素处理细胞,会导致细胞分裂时阻断了纺锤体的形成,因此末期细胞不能一分为二。【详解】A、DNA分子在复制时,秋水仙素可能替代正常的碱基,双脱氧核苷酸也可能替代脱氧核苷酸,从而进行了错误的碱基配对而发生基因突变,A正确;B、在细胞有丝分裂过程中,适宜浓度的秋水仙素能抑制细胞分裂前期纺锤体的形成,B正确;C、秋水仙素可渗入基因中引起DNA分子双结构局部解旋而导稳定性降低,C错误;D、秋水仙素插入DNA的碱基对之间可能导致DNA不能与RNA聚合酶结合,使转录无法进行,D正确。故选C。【点睛】明确秋水仙素作用的机理,并能结合题干信息分析作答是解答本题的关键。5、B【解析】

根据题干中的杂交结果可推知:红花×白花→F1粉红花,F1粉红花自交→红花:粉红花:白花=1:2:1,说明是不完全显性,所以控制红花性状的基因为显性纯合子(AA)或隐性纯合子(aa),控制粉红花性状的基因为杂合子(Aa),控制白花性状的基因为隐性纯合子(aa)或显性纯合子(AA)。【详解】A、由分析可知,该性状表现为不完全显性,亲本红花植株和白花植株都为纯合子,A正确;B、F2中出现三种花色,这是F1Aa个体产生A、a两种配子随机结合的结果,B错误;C、由分析可知,粉红花基因型一定为Aa,红花、白花的基因型可分别用AA、aa来表示,C正确;D、F2中白花(aa)与粉红花(Aa)杂交,F3会出现白花、粉红花2种花色,D正确。故选B。6、D【解析】

根据题干分析,AM真菌属于真核细胞,没有拟核;“AM真菌能够增强宿主植物对土壤中重金属的耐受性”,而宿主植物能为AM真菌提供物质和能量来源,说明AM真菌与宿主植物的这种关系属于互利共生的关系。【详解】A、丛枝菌根由AM真菌与陆生维管植物根系形成,不能进行光合作用,不属于生产者,A错误;B、植物为AM真菌提供糖类、矿质元素和水分等营养物质,B错误;C、AM真菌属于真核细胞,不存在拟核,C错误;D、根据上述分析可知,AM真菌与宿主植物的关系是互利共生,是二者相互选择、共同进化的结果,D正确。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、核糖体空间结构装配(组装)血浆(或血清、抗体)思路:将若干只健康小鼠随机均分成甲乙两组,甲组(实验组)注射适量的某种新冠病毒疫苗,乙组(对照组)注射等量的不含疫苗的接种物,在相同且适宜的条件下培养小鼠;一段时间后检测两组小鼠的抗体浓度(或者一段时间后两组小鼠再分别接种一定量的新冠病毒,观察两组小鼠的发病率、死亡率),并作好记录。

参考答案一:若甲组(实验组)小鼠体内抗体浓度明显高于乙组(对照组),则说明该疫苗免疫效应较好;若两组小鼠抗体浓度差异不明显,则说明该疫苗免疫效应不好。

参考答案二:若甲组(实验组)小鼠发病率、死亡率明显低于乙组(对照组),则说明该疫苗免疫效应较好;若两组小鼠发病率、死亡率差异不明显,则说明该疫苗免疫效应不好。【解析】

翻译时核糖体沿mRNA移动,读取密码子合成蛋白质;根据题目信息可以推测,两种药物的作用原理是通过与酶结合改变酶的空间结构,使酶失去其功能从而抑制病毒繁殖,阻断子代病毒的“组装”过程而不能形成子代病毒。【详解】(1)翻译时核糖体沿mRNA移动,读取密码子合成蛋白质;根据题目信息,两种药物发挥作用的原理都是通过与病毒自己编码的蛋白酶结合而使这种蛋白酶失效。因此可推测,从蛋白质结构与功能来看,两种药物都通过改变病毒这种蛋白酶的空间结构,使蛋白酶失去它的功能,从而抑制病毒的繁殖;病毒的多聚蛋白已经合成,两种药物都通过干扰病毒多聚蛋白形成单个蛋白的酶切过程阻止其发挥作用,因此从病毒侵入宿主细胞的过程来看,两种药物都是通过干扰子代病毒的“组装”过程而不能形成子代病毒。新冠肺炎康复者的血清(血浆)中存在针对该病毒的抗体,因此可用新冠肺炎康复者经过严格病毒灭活等处理过的血浆(或血清、抗体)治疗重症患者。(2)根据实验目的及对照实验设置的具体要求,可确定该实验的大致实验思路:将若干只健康小鼠随机均分成甲乙两组,甲组(实验组)注射适量的某种新冠病毒疫苗,乙组(对照组)注射等量的不含疫苗的接种物,在相同且适宜的条件下培养小鼠;一段时间后检测两组小鼠的抗体浓度(或者一段时间后两组小鼠再分别接种一定量的新冠病毒,观察两组小鼠的发病率、死亡率),并作好记录。预期的实验结果和结论:若甲组(实验组)小鼠体内抗体浓度明显高于乙组(对照组),则说明该疫苗免疫效应较好;若两组小鼠抗体浓度差异不明显,则说明该疫苗免疫效应不好。或若甲组(实验组)小鼠发病率、死亡率明显低于乙组(对照组),则说明该疫苗免疫效应较好;若两组小鼠发病率、死亡率差异不明显,则说明该疫苗免疫效应不好。【点睛】解决本题的关键是获取题目中的有效信息加以分析和解题,利用所学知识和实验设计的相关知识,恰当地设计实验思路,确定可观察、可测量等相应的实验结果并预测相应的实验结论。8、内正外负控制物质进出细胞、进行细胞间的交流钠离子升高固醇体液【解析】

兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。根据题干信息分析可知,谷氨酸是一种兴奋性神经递质,可以使得突触后神经元兴奋,但是过量堆积在神经元之间又会成为神经毒素,引起神经元的损伤、衰老及死亡。【详解】(1)当谷氨酸与突触后膜上的受体结合后使突触后神经元的膜电位由静息电位变成动作电位,即膜内外电位由外正内负变成外负内正;该过程涉及到了钠离子内流,因此体现了细胞膜具有控制物质进出细胞和进行细胞间信息交流的作用。(2)当谷氨酸在突触间隙中过度积累时,会不断作用于突触后膜上的受体,导致钠离子过度内流,导致突触后神经元的细胞内渗透压升高,进而导致突触后神经元吸水膨胀损伤甚至涨破。(3)脂质包括脂肪、磷脂和固醇,雌性激素属于脂质中的固醇;雌性激素是一种人体激素,在人体中可以通过体液运输来发挥保护神经元的作用。【点睛】解答本题的关键是掌握兴奋在神经元之间传递的相关知识点,了解突触的结构以及兴奋传递的机理,并能够根据题干信息和提示分析谷氨酸过度积累导致神经元的损伤、衰老及死亡的原因。9、叶绿体基质夜晚不能进行光反应,不能产生[H]和ATP细胞呼吸产生的CO2,苹果酸分解产生的CO2H218O→C18O2→(CH218O)(可以加写出C3,但不可写成18C3)京美人白天气温高时关闭气孔,有利于防止水分散失【解析】

植物是生活在干旱地区的植物,由于白天光照强,温度高,导致气孔关闭,因此白天不能从环境中吸收二氧化碳,只能利用夜间吸收和固定二氧化碳以及细胞呼吸产生的二氧化碳。【详解】(1)CO2和C5在酶的催化下,固定为两分子的C3,其场所是叶绿体基质。京美人光反应需要光照,晚上没有光照,不能进行光反应,不能为碳反应提供NADPH和ATP,故不能合成有机物。(2)白天京美人进行光合作用的CO2来源是苹果酸分解释放CO2和自身进行呼吸作用释放的二氧化碳(3)若向密闭容器中加入H218O,H218O在有氧呼吸的第二阶段与丙酮酸反应生成C18O2,产生的C18O2参与光合作用的暗反应,生成淀粉等糖类(CH218O),即H218O→C18O2→(CH218O)。(4)结合题目所给资料分析得出京美人耐旱的主要原因是:京美人白天气温高时关闭气孔,有利于防止水分散失。【点睛】本题是材料信息题,本题以该背景材料考查考生对信息的筛选、加工、运用以及知识迁移等能力,考生要能够结合影响光合作用的环境因素和光合作用的过程进行解题,难度适中。10、单位膜催化;吸收、传递、转化光能;控制细胞内外物质交换纸层析一、二、三、四吸能提供磷酸基团和能量NADP+降低【解析】

分析图示可知,图中的结构为叶绿体的光合膜,即类囊体薄膜,其上分布有光合色素,可吸收光能,将水光解形成H+和ATP,H++NADP++2e→NADPH。B为NADPH,③为磷脂双分子层。【详解】(1)③为磷脂双分子层,可构成生物膜的基本骨架,以③为骨架的膜称为单位膜。图中光合膜上含有色素,可吸收、传递和转化光能,图中的结构②可催化NADPH的合成。H+能从类囊体腔通过结构②进入叶绿体的基质侧,体现了生物膜控制物质交换的功能。(2)不同光合色素在层析液中的溶解

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