![教师公开招聘考试(中学语文)模拟试卷13_第1页](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/0C/2A/wKhkGGaIijaACigUAALaUCLi1IM213.jpg)
![教师公开招聘考试(中学语文)模拟试卷13_第2页](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/0C/2A/wKhkGGaIijaACigUAALaUCLi1IM2132.jpg)
![教师公开招聘考试(中学语文)模拟试卷13_第3页](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/0C/2A/wKhkGGaIijaACigUAALaUCLi1IM2133.jpg)
![教师公开招聘考试(中学语文)模拟试卷13_第4页](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/0C/2A/wKhkGGaIijaACigUAALaUCLi1IM2134.jpg)
![教师公开招聘考试(中学语文)模拟试卷13_第5页](http://file4.renrendoc.com/view4/M00/0C/2A/wKhkGGaIijaACigUAALaUCLi1IM2135.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教师公开招聘考试(中学语文)模拟试卷13一、选择题(本题共10题,每题1.0分,共10分。)1、下面词语中加下划线的字,每对读音完全相同的一组是()。A、角色/角逐砥砺/抵消载歌载舞/载誉归来B、贝壳/地壳和蔼/暮霭锲而不舍/提纲挈领C、和谐/调和屡次/步履称心如意/拍手称快D、模块/楷模誊写/家眷呱呱坠地/沽名钓誉标准答案:A知识点解析:B项贝壳(ké),地壳(qiào);C项称(chèn)心如意,拍手称(chēng)快;D项誊(téng)写,家眷(juàn)。2、下列句子中,加下划线的成语使用正确的一项是()。A、这位明星曾带给观众很多快乐,不少“粉丝”竞相模仿他的表演,但这次他醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训B、下午,今年的第一场春雨不期而遇,虽然没有电视台预报的降水量大,但还是让京城一直十燥的空气变得湿润了一些C、伴着落日的余晖,诗人缓步登上了江边的这座历史名楼,极目远眺,晚霞尽染,鸿雁南飞,江河日下,诗意油然而生D、这本应是一场实力相当的比赛,然而北京国安足球队经过90分钟与对手的激战,却兵不血刃,最终以3:0取得胜利标准答案:A知识点解析:A项,“不足为训”意为不值得作为效法的准则或榜样;B项,“不期而遇”意思是指没有约定时间而遇见,指意外碰见,句中和“春雨不期而遇”不恰当;C项,“江河日下”是指江河的水一天天地向下流,比喻情况一天天地坏下去,该成语用在此处显然不合语境;D项,“兵不血刃”是指兵器上没有沾上血,形容未经战斗就轻易取得了胜利,句中已经提到“90分钟”“激战”,显然与兵不血刃是矛盾的。3、下列句子中,没有语病的一项是()。A、北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路,将于2014年申遗的“中国大运河”,包括京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成B、《野鸭子》最打动人的是对真善美的热情讴歌,透过剧情的审美体验,让人们信服了一个事实、一条真理:世上还是好人多,人间自有真情在C、成功的基础是奋斗,奋斗的收获是成功,所以,天下唯有不畏艰难而奋斗的人,才能登上成功的高峰D、我先来到展厅后面一座小山上,映人眼帘的,是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖,它保护着古墓的发掘现场标准答案:C知识点解析:A项“包括……所组成”,句式杂糅,应该将“包括”改为“由”或者把“所组成”删去。B项“透过剧情的审美体验,让人们信服了……”,成分残缺,应该删去“让”。D项“巨大的……形上盖”,定语语序不当,可改为“一个由一块巨大的茶色玻璃构成的覆斗形上盖”或“一个由一块茶色玻璃构成的巨大的覆斗形上盖”。故本题选C。4、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()。①有人认为他之所以对日______,和他那个亲日媚日、飞扬跋扈的老婆的教唆与威逼不无关系。②“五一”期间,市长______会见了新加坡贸易代表团和韩国投资考察团。③女主人公憧憬的丈夫是:无论从事什么工作,一定是卓有成就的,一定会成为______的人。A、投降分别深孚众望B、投诚分别深负众望C、投降分头深负众望D、投诚分头深孚众望标准答案:A知识点解析:①句中,投降:停止抵抗,放下武器;投诚:也有投降的意思,但其是褒义词。表达相同意义的贬义词可以是“变节”“投降”“叛逃”(贬义较轻)。中性的描述可以是“投奔”。根据文中语境只能用“投降”。②句中,“分别”是指一个人分多次做相关的工作;而“分头”指多人同时去做相关的工作。原文中显然应用分别。③句中,深孚众望:使大家非常信服。深负众望:深深辜负大家的期望。结合本语境,应选“深孚众望”。5、《普通高中语文课程标准》指出,高中语文选修课程设计五个系列。以下各项中,不属于这五个系列中的一项是()。A、诗歌与散文B、小说与戏剧C、新闻与写作D、文化论著研读标准答案:C知识点解析:高中语文选修课程分为诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列。故本题选C项。6、“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”出自()。A、诸葛亮《出师表》B、曹操《步出夏门行.龟虽寿》C、苏轼《江城子.密州出猎》D、陆游《度浮桥至南台》标准答案:B知识点解析:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”出自曹操的《步出夏门行.龟虽寿》,全文如下:神龟虽寿,犹有竞时。媵蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。7、下列文学常识表述错误的一项是()。A、“前四史”是指《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》B、“民间四大传说”是指《牛郎织女》《孟姜女》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》C、“四大古典戏剧”是指《窦娥冤》《西厢记》《牡丹亭》《赵氏孤儿》D、“四大古典文学名著”是指《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《西游记》标准答案:C知识点解析:“四大古典戏剧”是指《桃花扇》《西厢记》《牡丹亭》《长生殿》。8、下列各组动词中,不能带宾语的是()。A、游行、结婚、示威B、害怕、明白、喜欢C、知道、觉得、感到D、进来、出去、离开标准答案:A知识点解析:不能带宾语的动词是不及物动词,不及物动词后如要接宾语,必须加上连接词。A项全是不及物动词;B、C两项全是及物动词;D项前两个词是不及物动词,“离开”是及物动词。因此本题选A。9、下列句子中,具有意动用法的一句是()。A、故天下尽以扁鹊为能生死人B、范增数目项王,举所佩玉块以示之者三C、管仲,世所谓贤臣,而孔子小之D、及章邯以秦军降诸侯,诸侯吏卒乘胜多奴虏使之标准答案:C知识点解析:A项“生”,使……重生,使动用法;B项“目”,看,名词用作动词;C项“小”,认为……小(人),意动用法;D项“奴虏”,像奴隶一样……,名词做状语。因此本题选C。10、下列句子修辞手法的描述不正确的一项是()。A、大王庄这个阵地成为一颗锐利的铁钉,牢牢地钉进了黄维兵团的脑门心(暗喻)B、油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴(拟人)C、有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着(映衬)D、沉默呵,沉默!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡(夸张)标准答案:D知识点解析:D项使用的修辞手法是反复。反复是有意重复同一个词语或句子,以达到突出某种感情、强调某个意思、加深读者印象的目的。可分为连续反复和间隔反复。二、科技文阅读(本题共5题,每题1.0分,共5分。)①一幅地图,一张照片,一个动作,如果要通过电报或电话让对方了解,那是太不容易了。即便你有很强的表达能力,也很难说得清、道得周全。如果有这样一种通信方式,它能把写在纸上的字,以及活动的或静止的画面、景物从千里之外传送到你的面前,那你不就成了“千里眼”了吗?图像通信是能够帮助你实现上述愿望的一种通信方式。②用简要的话来概括,图像通信是______。③这句话的意思至少包含下面三层意思:④第一,它说明图像通信是传送什么样的信息的。它传送的不是语言,也不是符号和数据,而是难以用语言、符号等表示的活动的或不活动的图像。⑤第二,它是靠现代电信手段来传送信息的。有的图像信息,通过普通电话电路便能传送。譬如,有一种电话传真机,就接在电话网上,既可以通电话,又可以传图表、照片。当然,也有一些图像信息,需要为它们提供频带比电话电路更宽的信道。例如,被人们传为美谈的国际电视会议,就是靠卫星通信电路将分散在各国的分会场连接起来,实现声音和图像的传送。⑥现代图像通信不仅具有“迅速”的特点,而且安全、可靠,适合于在各种复杂的环境下应用。例如,在现代战争中,带有摄像机的炮弹弹头在射到敌占区后,能把敌占区的防御情况拍摄下来,用无线电波将图像发回;卫星发射、原子弹爆炸等现场实况,也可以通过图像通信手段传送到指挥部乃至全国电视观众面前。由于它是通过电信手段来传送的,因而首先要把可视的信息变成为适合于电路传输的电信号,然后再传送出去,到对方后,再把电信号忠实地还原成可视信息,为人眼所接收。⑦第三,图像通信是一种应用视觉的通信,接收者收到的是图像,它可以是像传真照片那样的硬拷贝,也可以是像电视电话那样把影像显示在荧光屏上而不做记录(有人称它为“软拷贝”)。不管是哪种情况,最后都是通过人的双眼观察到的。人眼所看到的信息包括人或物的形状、位置、大小以至色彩、表情等,比起语言所能表达的要丰富得多。11、第①段中的加下划线词语“上述愿望”所指代的内容是:________________________。标准答案:能把写在纸上的字,以及活动的或静止的画面、景物从千里之外传送到自己面前知识点解析:暂无解析12、根据全文内容,在第②段横线上填入概括“图像通信”含义的内容。图像通信是________________________。标准答案:将语言和符号所难以表示的任意图形、绘画,乃至色彩、动作等,通过电信手段传送给对方,为对方的视觉所接收的一种通信方式知识点解析:暂无解析13、第④段中说“它传送的不是语言,也不是符号和数据”。联系全文内容,判断这一说法是否恰当,并说明理由。标准答案:第一种答案:不恰当,因为图像通信包括文字、画面、景物等,而语言有口头语和书面语之分,文字又是一种符号;可改为“如同电话交流的语言”,“像电报那样的符号”,“如数据通信中的数据”,加上了限定语,表达就确切了。第二种答案:恰当,因为图像通信传送的正是用语言、符号难以表示的图形、色彩等,因此用“不是……也不是……而是……”的形式来表示它们的区别自然是恰当的。(此题可以有两种不同理解,只要言之成理,都可给满分)知识点解析:暂无解析14、第⑥段说明了“现代图像通信”的______的特点。其具体表现是:(1)________________________。(2)________________________。标准答案:安全、可靠(1)在现代战争中用以拍摄现场情况,十分安全;(2)能忠实地还原成可视信息为人眼所接收,信息自然十分可靠。知识点解析:暂无解析15、联系全文说明的内容看,第⑥段在语言表述上似有不妥之处,试作具体分析。标准答案:第⑥段的第一句显得比较突兀,可改为“用现代电信手段传送信息是‘即时’的,因而图像通信具有‘迅速’的特点。除此之外,它还安全、可靠……”。知识点解析:暂无解析三、文言文阅读(本题共3题,每题1.0分,共3分。)宝绘堂记(宋)苏轼君子可以寓意于物,而不可以留意于物。寓意于物,虽微物足以为乐,虽尤物不足以为病。留意于物,虽微物足以为病,虽尤物不足以为乐。老子曰:“五色令人目盲,五音令人耳聋,五味令人口爽,驰骋田猎令人心发狂。”然圣人未尝废此四者,亦聊以寓意焉耳。刘备之雄才也,而好结髦。嵇康之达也,而好锻炼[注]。阮孚之放也,而好蜡屐。此岂有声色臭味也哉,而乐之终身不厌。凡物之可喜,足以悦人而不足以移人者,莫若书与画。然至其留意而不释,则其祸有不可胜言者。钟繇至以此呕血发冢,宋孝武、王僧虔至以此相忌……皆以儿戏害其国,凶其身。此留意之祸也。始吾少时,尝好此二者,家之所有,惟恐其失之,人之所有,惟恐其不吾予也。既而自笑曰:吾薄富贵而厚于书,轻死生而重于画,岂不颠倒错缪失其本心也哉?自是不复好。见可喜者虽时复蓄之,然为人取去,亦不复惜也。譬之烟云之过眼,百鸟之感耳,岂不欣然接之,去而不复念也。于是乎二物者常为吾乐而不能为吾病。驸马都尉王君晋卿虽在戚里,而其被服礼义,学问诗书,常与寒士角。平居攘去膏粱,屏远声色,而从事于书画,作宝绘堂于私第之东,以蓄其所有,而求文以为记。恐其不幸而类吾少时之所好,故以是告之,庶几全其乐而远其病也。熙宁十年七月二十二日记。(本文有删节)[注]锻炼:打铁。16、对下列句子中加下划线词语的解释,不正确的一项是()。标准答案:B知识点解析:句中“去”是动词,离开,在这里是“消失”的意思。17、下列各组句子中,加点词的意义和用法不同的一组是()。标准答案:C知识点解析:A项,以:介词,因为。B项,而:连词,表转折,却,可是。C项,“然为人取去”中的“为”表被动;“君为我呼入”中的“为”表“替”、“给”。D项,之:结构助词“的”。18、下列句子中,加下划线词的用法与其他三项不同的一项是()。标准答案:C知识点解析:A项,悦:动词的使动用法,使……高兴,取悦。B项,凶:名词的使动用法,使……祸殃,祸害。C项,薄:形容词的意动用法,认为……轻微,看轻,轻视。D项,全:形容词的使动用法,使……完美,保全。四、填空题(本题共4题,每题1.0
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 三角形内角和(教学设计)2023-2024学年四年级下册数学人教版
- 2023一年级数学下册 七 100以内的加法和减法(二)1进位加法(连加计算)教案 西师大版
- Welcome Unit Reading and Thinking 教学设计 -2024-2025学年高一英语人教版(2019)必修第一册
- 同马护坡Ⅳ标段砼护坡工程施工
- 专题2 两直线的位置关系(基础练)-2023-2024学年七年级数学下册专项突破讲与练(北师大版)
- 七年级数学上册-7.1平面直角坐标系 解析版
- 天津市第四中心医院招聘笔试真题2023
- 吉安市青原区人民医院招聘笔试真题2023
- 安康至诚人力岚皋分公司招聘笔试真题2023
- 结构力学优化算法:灵敏度分析:结构力学基础理论
- 《C语言程序设计(第5版)》全套教学课件
- 2024年秋新北师大版七年级上册数学教学课件 3.1 代数式课时1
- 2024年惠州市中心人民医院卫生专业技术人员公开招聘4人(高频重点复习提升训练)共500题附带答案详解
- 2024年山东日照港集团限公司招聘452人(高频重点提升专题训练)共500题附带答案详解
- 延长石油行测真题
- 人教鄂教版小学科学三上-【人教鄂教版小学三年级科学上册教学计划】
- 学校食堂《风险管控清单》
- 高一开学第一课-好玩的数学(纯课件版)
- 小学五年级劳动课教案大全(6篇)
- 部编教材九年级历史(上)全册教案
- 硬笔书法方格纸
评论
0/150
提交评论