公选（公共科目）模拟试卷82

公选（公共科目）模拟试卷82一、单项选择题(本题共6题，每题1.0分，共6分。)1、一个完整的认识过程是()。A、实践一认识一实践B、概念一判断一推理C、实践一认识一实践一认识D、感觉一知觉一表象标准答案：A知识点解析：一个完整的认识是对人的一次认识过程而言的，所以经过实践一认识一实践的过程。就完成了一次认识过程，因此，应该选择A项。有些考生可能认为，应该选择实践一认识一实践一认识这一项．这是就人们的整个认识过程而言，仅仅经过实践一认识一实践，认识并没有完结，这个过程必须循环往复，永不停止。故本题答案选A。2、我们党在长期执政条件下，保持先进性和增强创造力的决定性因素是()。A、着重从思想上建党B、坚持批评与自我批评C、坚持解放思想、实事求是的思想路线，弘扬与时俱进的精神D、真正做到“三个代表”标准答案：C知识点解析：坚持解放思想、实事求是的思想路线，弘扬与时俱进的精神，是党在长期执政条件下保持先进性和创造力的决定性因素。3、我国五年发展计划属于的决策类型是()。A、程序性决策B、战略决策C、战术决策D、风险型决策标准答案：B知识点解析：(1)按决策的作用分类：第一，战略决策。是指有关企业的发展方向的重大全局决策，由高层管理人员作出。第二，管理决策。为保证企业总体战略目标的实现而解决局部问题的重要决策，由中层管理人员作出。第三，业务决策。是指基层管理人员为解决日常工作和作业任务中的问题所作的决策。(2)按决策的性质分类：第一，程序化决策。即有关常规的、反复发生的问题的决策。第二，非程序化决策。是指偶然发生的或首次出现而又较为重要的非重复性决策。(3)按决策的问题的条件分类：第一，确定性决策。是指可供选择的方案中只有一种自然状态时的决策。即决策的条件是确定的。第二，风险型决策。是指可供选择的方案中，存在两种或两种以上的自然状态，但每种自然状态所发生概率的大小是可以估计的。第三，不确定型决策。指在可供选择的方案中存在两种或两种以上的自然状态，而且，这些自然状态所发生的概率是无法估计的。4、以下标题哪一个符合通报的撰写要求?()A、《关于打击盗掘和走私文物活动的通报》B、《国务院关于进行第三次全国人口普查的通报》C、《国务院关于打击假冒伪劣商品的通报》D、《国务院关于部分地区违反国家购销政策的通报》标准答案：D知识点解析：公文标题一般由发文机关、事由(即主要内容或发文目的)、文种三部分构成，选项A错误。通报按内容分为表彰性通报、事故通报、批评错误典型的通报，选项B、C的文种不正确。故本题答案选D。5、第三次科技革命的标志是（）。A、人类进入蒸汽时代B、无线电报的使用C、汽车、飞机、轮船的普及D、原子能、计算机等的运用标准答案：D知识点解析：第三次科技革命是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。它以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志，涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命。故选D。6、在中国功夫中，太极拳的特点是“动静结合、刚柔相济”，主张用“四两拨千斤”来以柔克刚，这体现了中国古老的哲学观念。可见（）。A、有些事物是运动的B、物质和运动是辩证统一的C、有些事物是相对静止的D、应该用辩证的思想把握事物运动的规律标准答案：D知识点解析：辩证法认为事物之间是互相联系的，只有事物之间存在互相联系，才能发生相互作用，才能引起事物的运动、变化和发展。“动”和“静”、“刚”和“柔”、“四两”和“千斤”彼此之间的关系是对立统一的，在一定的条件下，两者是可以相互转化的。太极拳正体现了应该用辩证的思想把握事物运动规律的哲理。故选D。二、多项选择题(本题共2题，每题1.0分，共2分。)7、请求批准函的结尾可用()。标准答案：A,B,D知识点解析：暂无解析8、关于辩护人，以下说法正确的是()。标准答案：B,C,D知识点解析：《刑事诉讼法》第33条规定，犯罪嫌疑人自被侦查机关第一次讯问或者采取强制措施之日起，有权委托辩护人；在侦查期间，只能委托律师作为辩护人。被告人有权随时委托辩护人。A项错误。故本题答案选BCD。三、不定项选择题(本题共2题，每题1.0分，共2分。)某国有企业因不能清偿到期债务而决定申请破产重整，对企业实施拯救。其拯救措施之一是进行裁员。9、依照劳动法规定，企业在重整期间需要裁减人员时，应采取的程序是（）。标准答案：A，D知识点解析：暂无解析10、下列属于可以被裁减的企业人员有（）。标准答案：A知识点解析：暂无解析四、判断题(本题共4题，每题1.0分，共4分。)11、企业制度主要是指以产权制度为基础和核心的企业产权制度与管理制度。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：企业制度主要是指以产权制度为基础和核心的企业组织制度与管理制度。在不同的社会经济制度下有不同的企业制度，即使在同一社会经济制度中也存在不同的企业制度。故本题判断错误。12、共同犯罪是指二人以上共同犯罪。()A、正确B、错误标准答案：B知识点解析：共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。13、人权就其本质和核心说是一个法律概念。()A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：在当今世界上，没有抽象的、绝对的人权，只有具体的、相对的人权。人权就其核心和本质来说，是一个法律概念，最终只能通过对国际公约的遵守，特别是通过各国国内立法、司法及行政措施来实现。故本题判断正确。14、实现经济平稳较快发展，基础支撑在农业。（）A、正确B、错误标准答案：A知识点解析：暂无解析五、简答题(本题共2题，每题1.0分，共2分。)15、简述人的最本质特征是人的社会性。标准答案：人有自然属性和社会属性。所谓自然属性是指人的肉体存在及其特性；所谓社会属性是指在实践活动中人与人之间发生的各种关系。自然属性是人存在的基础，但从根本上讲，人之所以是人，不仅在于人的自然属性，而且在于人的社会属性。人的本质不是由人的自然属性决定的，而是由人的社会属性决定的。就是说，一个人是什么样的，具有什么样的本质、品性，从根本上说，不取决于人的机体状况，而取决于人的社会关系。因此，考察人及人的本质决不能脱离人的社会性。离开了人的社会联系就没有人的存在，就没有现实的、具体的“人”。知识点解析：暂无解析16、简述法律解释的原则、方法及其法律效力。标准答案：法律解释是指，一定的解释主体根据法定权限和程序，按照一定的标准和原则，对法律的含义以及法律所使用的概念、术语等进行进一步说明的活动。其原则、方法和效力如下：(1)法律解释必须遵循的主要原则有：①合法性原则，即法律解释应该合乎法律的规定和精神。②合理性原则，即法律解释应该合乎情理和公理。③法制统一原则。④历史与现实相统一原则。(2)法律解释的方法可概括为：①语义解释，即根据语法规则对法律条文、术语的含义进行分析，确定法律规范的基本内容。②系统解释，即把需要解释的法律条文与其他法律条文联系起来，从法律条文之间的关系、法律条文在法律文件系统中的地位以及有关法律规范与法律制度的联系等方面着手，来确定该法律条文的基本含义。③逻辑解释，即以逻辑的方法来分析法律规范的结构、内容、适用范围等。④目的解释，即根据制定法律的目的和立法的意图对法律所作的解释。⑤历史解释，即在研究立法历史背景的基础上，通过分析背景资料、审议情况、草案说明及其他相关历史资料，来阐述法律条文的含义。(3)法律效力体现法律的强制性，是指法律的约束力，即法律在什么时间什么地域(空间)和对什么人适用的效力。法律的效力包括：时间效力、空间效力和对人、对事的效力(对象效力)。在世界各国的法律实践中，确定对象效力大致有四种原则，而我国法律从维护国家主权和尊重国际惯例出发。采用了以属地主义为主，结合属人主义和保护主义原则。知识点解析：暂无解析六、论述题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)17、如何调动副职的积极性?标准答案：充分发挥副职的作用，对于做好工作，搞好班子建设至关重要，副职的积极性发挥得如何，取决于副职自身的觉悟、素质和水平，但也和正职领导艺术水平高低紧密相关。要调动副职的积极性，作为正职必须注意掌握以下六个方面的艺术：(1)高度信任。正职对副职高度信任，这是处理好与副职关系的前提。正职对副职信任，副职才能与正职真诚相处；正职对副职放心，副职对正职才没有戒心。因此，正职一定要善于用自己对副职的真诚信任，换取副职对自己的由衷敬重。一是要正确看待副职的能力和水平。要多看副职的长处。不要把眼睛总是盯在副职的“疮疤”上，不要总是拿自己的长处比副职的短处。二是要敢于把重担子交给副职。副职作为正职的助手，在工作分工上多承担一些日常事务性工作，保证正职以更多的精力抓大事，这不仅是必要的，而且是应该的。但是，无论从调动副职的积极性考虑，还是从培养接班人考虑，正职都应该多安排副职接触一些中心工作，多承担一些艰巨任务，从而使其鼓足工作的勇气和干劲，在实践中得到更多的锻炼和提高。三是要授予副职相应的权力。正职要善于根据副职的职责和一个阶段内所负责的工作，及时明确其相应的权力，并积极支持副职行使职权，大胆果断地处置问题。切忌大权独揽，小权也不分散，大事小事都是亲自拍板。(2)诚心尊重。诚心诚意地尊重副职，使副职时时、事事、处处都真正体验到自己的人格所在、职位所在、价值所在，这是调动其工作积极性的重要一环。正职要做到诚心尊重副职，除了在思想上牢固树立起“政治上平等”的观念外，在日常工作中还特别要注意以下两点：一是在自己分管的工作方面，要主动听取副职的意见。通常情况下，正职都是分管中心工作或重大任务，在实施决策之前，认真听取副职的意见，无论是对保证决策的正确性，还是对更好地调动副职的积极性都是十分必要的。当副职的意见不完全正确时，要注意耐心听完，并认真加以分析，尽量吸收其合理成分；当副职的意见与自己的意见有明显分歧时，要冷静地思考孰是孰非，并坚持按照正确的意见办；当副职的意见与自己的想法在本质上一致，只是在形式上有所不同时，就不要在细枝末节上强求按自己的意见办。二是对副职分管的工作不轻易干预。属于副职已经定了的事情，只要没有原则性错误，就要大力支持，积极协助落实。当副职在决策前主动征询自己的意见时，也要注意先听听副职的想法和态度，切忌不加思考地随意表态，或轻易否定副职的意见。(3)主动关心。主动关心副职，是正职的责任，也是领导艺术的具体体现。正职对副职越关心。副职对正职就会越尊重。当然，这里所说的关心不是简单的小恩小惠，而是从各个方面给予更多的体贴和关照。一是要关心副职的学习。妥善安排工作，为副职创造优越的学习条件，及时帮助副职解决学习中遇到的难题。要经常检查监督，促使副职抓好学习计划的落实。二是要关心副职的思想。要经常谈心，交换看法，疏通思想，加深了解，增进友谊。该提醒注意的要及时提醒，发现问题时，要及时指出来。三是要关心副职的工作。正职对副职分管的工作不能撒手不管，要主动找副职了解工作情况，听取汇报，研究解决疑难问题。当副职在工作中取得成绩时，要及时鼓励，并注意适时提出新的目标。四是要关心副职的家庭生活。特别是对那些自身要求严格，不愿轻易麻烦组织、麻烦领导，家庭又确有困难的同志，更要注意真诚地帮助他们排忧解难。(4)用其所长。注意用其所长，就会使其感到有用武之地，在本职岗位上能施展自己才华，工作就安心，干劲就大。首先要多看副职的长处。如果时时处处都看副职的长处，那么在自己的脑海里就自然会给副职派上合理的用场。反之，如果时时留心对方的短处，那么长处也会被短处湮没。其次要多用副职的长处，要尽量安排副职承担最能发挥其才能的工作。遇有急难险重任务时，正职要自觉放下“官架子”，如果由副职主抓更有利，就要主动安排副职主抓；如果由副职出面组织更合适，就要主动请副职出面组织。要做到这一点．关键是正职必须克服私心杂念，不要害怕副职显露才能，要有欢迎副职超过自己的勇气和胸怀。(5)热情帮助。正职作为主官，不仅要有容人之过的宽阔胸怀，而且要有帮人之难的懿行美德。这对于处理好与副职的关系，调动其工作积极性至关重要。在这方面，应注意做好三点：一是对副职的缺点要善意地批评。副职有缺点和错误，不要大惊小怪，也不要小题大做，要实事求是地分析对待。发现问题，要注意把事情搞清楚，开诚布公地指出来，既要摆出问题的表现，又要帮助其认清危害，研究出解决的办法，另外，对副职批评帮助时要注意场合，尽量缩小范围，减轻影响。以维护副职威信。二是对副职工作上的失误要主动弥补。正职一定要经常提醒副职干部，尽量避免出现偏差，最大限度地减少失误。一旦工作上出现偏差，正职不能袖手旁观，更不能一味指责，要积极出主意、想办法，主动予以弥补。三是对副职的过错要主动承担责任。副职在工作中出现失误时，正职要主动找副职谈心做工作，分析情况，总结教训，并且要主动承担责任，以减轻副职的思想压力，便于其轻装上阵，继续做好工作。(6)不断激励。只有坚持不断地对副职进行激励，才能使其保持长久性的干劲。其基本方法：一是目标激励。副职分管的工作一般比较零碎，更需要定出明确的目标。这样。既有利于对副职进行检查考核，也有利于副职自我检查、自我监督，以便更好地瞄准目标、积极进取。二是任务激励。遇有大的工作或攻关项目，要敢于把副职推到“第一线”，使其备感正职信任和重托，以戒懈怠。三是宣扬激励。要善于在众人面前宣扬副职的政绩，以帮助副职奠定坚实的群众基础；要善于在班子内部宣扬副职的长处，以帮助副职在领导层中树立起威信；还要善于对上级机关宣扬副职的优点。为副职的发展进步打牢基础。四是褒奖激励。副职在工作中做出成绩时。要及时建议上级领导给予奖励或表扬。以激励其继续进步。知识点解析：暂无解析七、案例分析题(本题共2题，每题1.0分，共2分。)材料1：王勇，就读于济南某高校会计专业，目前正上大四。临近毕业季，身边的同学们都在找工作，让他感觉到有点慌。为了能尽快找到实习单位，2018年10月中旬，他把自己的简历发到了58同城上。“学校也有招聘会和宣讲会，我想拓宽一下求助渠道，就在网上发了简历。”在王勇发出简历两天后，一名自称是济南兴学技术有限公司的工作人员联系到了他。“他说他们是软件公司，主要工作是游戏后台处理与运行，是正规的公司，还说我过去岗前培训三个月就能人职，并拿到4000保底的工资，还有六险一金。”王勇说，觉得这家公司的薪资待遇还不错，就决定实地去看看。“公司挺大的，占了一层楼。”看完后，王勇对这家公司的办公环境还比较满意，但由于当时他还面试了好几家公司，并没有立即答应来入职。王勇称，前两次求职机会都没有把握住，备受打击，决定退而求其次，到济南兴学技术有限公司入职，“他们保证的待遇这么好，又一个劲地联系我，就想着去试一下。”10月28日，王勇带着身份证再次来到济南兴学技术有限公司，还没签入职合同，工作人员就让他办理一张银行卡，说是岗前培训用的。“他们拿着我的身份证，把我的信息输入一个网站，我也没有签字，就给我办了两万块钱的。”王勇说，整个贷款办理过程中，他没有签任何字，只手拿着身份证拍了一张照片，所以他刚开始并不知道公司在给他办贷款，直到期间他接到贷款公司的短信提醒，他才得知真相。“公司说会帮我们还前6个月的贷款，后面等我们找到工作了，就能自己还贷了。”材料2：正在暑期实习的河南郑州大三学生田琦给父亲打了一通电话，说自己在一家招聘网站上找到了一份好工作，不仅月薪在6000元以上，对方公司还提供免费的岗前培训。更重要的是，该公司声称是中国工业和信息化部软件工程师实训基地。随后，田琦在该公司提供的《实训及上岗协议》上签了字，可他之后仔细翻看合同才发现，原先承诺的零学费培训变成了可以办理贷款支付费用，实训费用为1．28万元。于是，他询问该企业，对方回复是，培训结束后的高薪工作可以轻松应对每月一两千元的欠款。于是，田琦选择了分期还款，还款方式为前9个月由公司偿还，从第10个月起，每月存入自己的还款账户1548．37元，个人还款15个月，加上公司偿还的部分，共24个月。之后田琦发现自己陆续拿到的教材其实是公司老师编写的，不是“由工信部教育与考试中心统一配发”，从未参加培训的他还因此背上了上万元的培训费贷款。材料3：2018年10月23日，教育部全国学生资助管理中心发布了2018年第6号预警，指出一些不法培训机构利用学生急于找到工作的不安心理，表面上为学生设计各种培训计划，作出提供兼职、实习、内推就业等虚假许诺，鼓吹接受“培训”后直接安排就业等，实际上在培训协议中嵌入贷款合同，从而使许多学生卷入“培训贷”的层层陷阱。“校园贷”来势凶猛，目前，全国各地已有多名大学生遭诓骗，而罪魁祸首就是一些无良的培训贷机构和培训机构。类似这样的机构所提供“培训贷”服务套路深。陷阱多：套路一：求职变贷款培训一些无良的培训机构和培训公司会在网络上发布所谓的“招聘信息”、关于职场培训的“××A计划”等，其实只是以此为幌子吸引求职者，并约其到指定公司“面试”，面试后就要求求职者贷款培训。套路二：洗脑或直接要求培训学生来到这些指定公司后，有相关的人员对其进行洗脑灌输，一般灌输的思想是：就业难、掌握一门技术的重要性、独立就业等内容。除了灌输这些思想外，有的机构还承诺培训后一定能找到工作，月薪在几千至上万。主见能力差的学生自然被成功洗脑了。当然也有一些机构比较直接，面试后告诉求职者其能力不足，要求其培训，培训会产生一定的费用。套路三：诱导求职者签署合同一般学生在被“洗脑”之后都稀里糊涂的，相关人员会“步步紧逼”，使得求职者没有太多时间来思考就签署了贷款合同。一般贷款都是二十几期还完，利率高达10％以上，有的甚至超过20％。对于没有经济来源的大学生或者初入社会的学生来说，是一个不小的负担。套路四：培训课程敷衍了事一些专门骗贷的培训机构对于课程培训一般都是敷衍了事，向求职者讲一些实用性不强的理论。如果求职者中途不想参加培训了，则被要求偿还所有贷款或者赔付一定的违约金。问题：18、作为求职大学生应如何防范“校园贷”。标准答案：作为求职大学生：①要树立正确的就业心态，树立风险意识，认清兼职、实习、内推就业等虚假许诺，不要急于求成。②要通过学校等正规渠道寻找实习、兼职或求职机会，对社会培训机构的资质和培训内容要进行深入了解和确认，规避各种无良机构的诱惑。③在签订相关合同时，要仔细阅读相关条款内容，弄清楚实际资费标准，不要盲目信任“熟人”、不要随意出借自己的身份证件、不要在未“吃透”合同条款的情况下轻易签字。④要多了解熟悉金融常识，自觉加强法律法规知识学习，提高风险防范意识和自我保护能力，遇到不清楚的问题时，多咨询请教老师、家长和学长，提高自己对“培训贷”及其隐身产品的甄别和抵制能力。知识点解析：暂无解析19、从政府和学校的角度，谈谈如何改善现状。标准答案：对于政府部门来说，要完善相关立法，明确界定培训机构帮大学生办高利息贷款属于违法行为。要加强金融监管等多部门联合执法监督，对于以欺诈方式要求求职大学生办理“培训贷”的培训单位和相关借贷机构要严肃处理。同时，要及时制定大学生贷款规范、强化正规助学贷款主体地位。对于学校来说，首先要及时向学生尤其是应届毕业生宣讲不良“校园贷”及其各类变种的危害，避免学生落入陷阱而不能自拔，避免小问题酿成大问题。其次，大学教育应立足于科技引领，不仅教授最前沿的知识，更要着力于培养学生学术素养和学习能力，提高学生的实践能力和职业能力，从根本上提升学生的就业和创业的能力。知识点解析：暂无解析八、辨析题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)20、玩忽职守罪的罪过形式只能是疏忽大意的过失。标准答案：错误。玩忽职守罪是指国家机关工作人员严重不负责任，不履行或者不认真履行职责，致使公共财产、国家和人民利益遭受重大损失的行为。其主观方面只能是过失，包括疏忽大意的过失和过于自信的过失。行为人作为国家机关的工作人员理应恪尽职守，尽心尽力，履行公职中时刻保持必要的注意，但行为人却持一种疏忽大意或过于自信的心态，对自己玩忽职守的行为可能导致的公共财产、国家和人民利益的重大损失应当预见而没有预见，或者已经预见而轻信能够避免。知识点解析：暂无解析材料题(本题共5题，每题1.0分，共5分。)【材料1】当代中国，教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，始终是党和国家一切工作包括教育工作的出发点和落脚点。但是，相比其他发展中国家来说，我国社会上蕴藏着特别旺盛的教育需求，办学条件及财政投入却还低于世界平均水平。我国与发达国家存量劳动力文化程度差距依然很大，现代化建设和人民群众对教育的强烈需求和教育资源供给不足的矛盾比较突出，虽然我国教育公平的整体状况明显改善，但目前在城乡之间、区域之间、学校之间，义务教育的师资和办学条件差距不小，部分公共教育资源的配置和使用也缺乏有效的监管。——来源：十七大报告解读【材料2】2007年，中央财政安排“两免一补”资金181亿元，免除全国近1.5亿名义务教育阶段学生学杂费……2007年5月l6日，教育部官方网站公布了国务院办公厅转发的《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)》，《办法》对免费师范毕业生的工作问题也进行了明确规定，解除毕业生找工作的压力。免费师范毕业生一般回生源所在省份中小学任教。有关省级政府要统筹规划，做好接收免费师范毕业生的各项工作，确保每一位到中小学校任教的免费师范毕业生有编有岗；省级教育行政部门负责组织用人学校与毕业生在需求岗位范围内进行双向选择，切实为每一位毕业生安排落实任教学校。——来源：新华网21、下列属于坚持以人为本、促进教育公平的政策和措施的是（）。标准答案：A，B，C，D知识点解析：暂无解析22、下列关于以人为本和教育的相互关系错误的是（）。标准答案：C知识点解析：暂无解析23、教育优先发展的主要措施有（）。标准答案：A，B，D知识点解析：暂无解析24、按照把教育放在优先发展战略地位的思想，人才资源是（）。标准答案：A知识点解析：暂无解析25、科教兴国战略主要是指（）。标准答案：B知识点解析：暂无解析申论题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)26、胡锦涛同志在十七大报告中强调要保障社会公平正义、不断促进社会和谐，在代表和广大干部群众中引起热烈反响，成为大家关心的话题之一。社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。其中公平正义的作用尤为重要，维护社会的公平正义，是保持社会稳定、促进社会和谐的前提和基础。请根据上面材料，自拟题目，写一篇800字以上的议论文。标准答案：公平正义是构建和谐社会的灵魂公平正义既是人类衡量美好社会的一个标准，亦是人们评价社会政治文明的一杆标尺，更是共产党人执政为民的必然要求。就当代中国而言，公平正义在构建社会主义和谐社会的进程中处于非常关键的基础地位。没有它，社会的诚信友爱、安定有序、充满活力等都将无法实现。因此，构建社会主义和谐社会，务必紧紧抓住公平正义这个灵魂。现代意义上的公平指的是一种合理的社会状态，它至少应该包括社会成员间的权利公平、机会公平、过程公平和结果公平。权利公平就是指公民的权利不因职业和职位的差别而有所不同，其各种合法权利可以得到同等的保障与尊重；机会公平就是指公民能普遍地参与社会发展并分享由此带来的成果；过程公平就是指公民参与经济、政治和社会等各项活动的过程公开透明；结果公平主要是指分配上兼顾全体公民的利益，防止两极分化，实现共同富裕。一定意义上说，一部人类社会发展史，就是一部人民群众不断争取公平正义的斗争史。改革开放以来，我国人民群众的生活得到了很大改善，但也出现了一些新的社会矛盾和社会问题，产生了一些不公平的现象。据媒体报道，联合国开发计划署认为中国目前的基尼系数为0．45，占总人口20％的最贫困人口占收入和消费的份额只有4．7％，而占人口20％的最富裕人口占收入和消费的份额高达50％。这表明，中国社会的贫富差距已经突破合理的限度。这将导致：经济发展方面，影响消费增长和经济可持续发展；社会方面，不利于形成橄榄型的社会阶层结构，增加不同利益群体之间的利益冲突，严重的还会干扰社会稳定。邓小平说过，社会主义的本质就是解放生产力、发展生产力，消灭贫困、消灭两极分化，最终实现共同富裕。我们搞改革求发展的一个重要目标就是要实现社会的公平正义。胡锦涛同志在党的十七大报告中指出：“必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。”共同富裕是公平正义的前提，公平正义是社会和谐的灵魂。维护和实现社会公平正义与社会和谐，是我们长期奋斗与追求的目标。坚定不移地把公平正义作为促进社会和谐的灵魂，我们就能够解决好改革发展过程中出现的各种矛盾和问题，我们就一定能够让社会更加和谐。知识点解析：暂无解析公文题(本题共5题，每题1.0分，共5分。)关于2010年部分节假日安排的通知××××：经县政府批准，现将2010年部分节假日安排通知下发给你们。根据《国务院关于修改<全国年节及纪念日放假办法>的决定》，为便于各单位、各部门及早合理安排节假日旅游、交通运输、生产经营等有关工作，经国务院批准，2010年部分节假日放假调休日期的具体安排如下：一、国庆节：10月1日至7日放假调休，共7天。9月26日(星期日)、10月9日(星期六)上班。二、元旦：1月1日至3日放假公休，共3天。三、春节：2月13日至19日放假调休，共7天。2月20日(星期六)、21日(星期日)上班。四、中秋节：9月22日至24日放假调休，共3天。9月19日(星期日)、25日(星期六)上班。五、端午节：6月14日至16日放假调休，共3天。6月12日(星期六)、18日(星期日)上班。六、劳动节：5月1日至3日放假公休，共3天。七、清明节：4月3日至5日放假公休，共3天。节假日期间，各单位、各部门要妥善安排好值班和安全保卫等工作，遇有重大突发事件发生，要按规定及时报告并妥善处治，确保人民群众祥和平安地渡过节日假期。二○○九年××月××日27、根据题意，该通知的发文机关应该是（）。标准答案：C知识点解析：人民政府办公厅(室)所发布的公文一般是针对内部各项事宜的安排，办公室的主要工作内容就是协调领导日常工作和机关内部的运转流程。关于公休的通知，主要是针对系统内部各单位的一项安排，因此，发文单位应该是政府办公室。即C选项是正确答案。28、根据公文写作的要求和惯例，该通知的主送机关，写法恰当的是（）。标准答案：D知识点解析：主送机关常涉及同一级不同类的若干机关，必须注意排列顺序。一般来说，它有如下排列原则：(1)“先外后内”，即把同是下一级的各地方政府放在前，本机关的职能部门放在后；(2)依党政军群之先后顺序。书写主送机关时，标点符号的使用也是有规律的，通常是同级同类机关之间用顿号，同级不同类的机关之间用逗号，主送机关结束之后用冒号。故D选项正确。29、根据公文写作的要求，对该通知第二段的行文，修改恰当的是（）。标准答案：A知识点解析：文中已经提及“根据《国务院关于修改(全国年节及纪念日放假办法>的决定》”，与“经国务院批准”内容相重复，为了明确主题，故应删除“经国务院批准，”字样，因此，本题正确答案为A选项。30、该通知对7个节假日的排序不尽合理。根据题意，恰当的排法应是（）。标准答案：A知识点解析：根据《国务院关于修改<全国年节及纪念日放假办法>的决定》可以看出，正确排列顺序应当是依据节假日时间先后顺序进行排列，因此，本题正确答案为A选项。31、该通知最后一段中的错别字有（）。标准答案：C知识点解析：最后一段文字中，“处治"应改为“处置”，“确保人民群众祥和平安地度过节日假期”一句里，“渡过”应该为“度过”，因此，有两个错别字，本题正确答案为C选项。写作题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)32、“要加强政府自身建设，提高施政能力和服务水平。重任千钧惟担当。面对异常艰巨复杂的改革发展任务，各级政府要深入贯彻落实新发展理念，