2022-2023学年河南省开封市尉氏县数学九上期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.不等式的解集在数轴上表示正确的是()A. B.C. D.2.一元二次方程mx2+mx﹣=0有两个相等实数根,则m的值为()A.0 B.0或﹣2 C.﹣2 D.23.设,下列变形正确的是()A. B. C. D.4.我们研究过的图形中,圆的任何一对平行切线的距离总是相等的,所以圆是“等宽曲线”.除了圆以外,还有一些几何图形也是“等宽曲线”,如勒洛三角形(如图),它是分别以等边三角形的每个顶点为圆心,以边长为半径,在另两个顶点间画一段圆弧,三段圆弧围成的曲边三角形.图是等宽的勒洛三角形和圆形滚木的截面图.图图有如下四个结论:①勒洛三角形是中心对称图形②图中,点到上任意一点的距离都相等③图中,勒洛三角形的周长与圆的周长相等④使用截面是勒洛三角形的滚木来搬运东西,会发生上下抖动上述结论中,所有正确结论的序号是()A.①② B.②③ C.②④ D.③④5.若方程x2+3x+c=0没有实数根,则c的取值范围是()A.c< B.c< C.c> D.c>6.如图,若二次函数的图象的对称轴为,与x轴的一个交点为,则:①二次函数的最大值为;②;③当时,y随x的增大而增大;④当时,,其中正确命题的个数是()A.1 B.2 C.3 D.47.如图,圆内接四边形ABCD的边AB过圆心O,过点C的切线与边AD所在直线垂直于点M,若∠ABC=55°,则∠ACD等于()A.20° B.35° C.40° D.55°8.如图,在中,点在边上,且,,过点作,交边于点,将沿着折叠,得,与边分别交于点.若的面积为,则四边形的面积是()A. B. C. D.9.如图,已知AE与BD相交于点C,连接AB、DE,下列所给的条件不能证明△ABC~△EDC的是()A.∠A=∠E B. C.AB∥DE D.10.如图,在△ABC中,D、E分别为AB、AC边上的点,DE∥BC,BE与CD相交于点F,则下列结论一定正确的是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在△ABC中,D,E分别是AC,BC边上的中点,则三角形CDE的面积与四边形ABED的面积比等于____________12.分解因式:3a2b+6ab2=____.13.方程的根为_____.14.如图1,是一建筑物造型的纵截面,曲线是抛物线的一部分,该抛物线开口向右、对称轴正好是水平线,,是与水平线垂直的两根支柱,米,米,米.(1)如图1,为了安全美观,准备拆除支柱、,在水平线上另找一点作为地面上的支撑点,用固定材料连接、,对抛物线造型进行支撑加固,用料最省时点,之间的距离是_________.(2)如图2,在水平线上增添一张米长的椅子(在右侧),用固定材料连接、,对抛物线造型进行支撑加固,用料最省时点,之间的距离是_______________.15.二次函数y=x2-4x+3的图象交x轴于A、B两点,交y轴于点C,则△ABC的面积为_______________________16.已知关于的一元二次方程的一个根是2,则的值是:______.17.如图,圆是一个油罐的截面图,已知圆的直径为5,油的最大深度(),则油面宽度为__________.18.已知cos(a-15°)=,那么a=____________三、解答题(共66分)19.(10分)如图,点D、E分别在的边AB、AC上,若,,.求证:∽;已知,AD::3,,求AC的长.20.(6分)如图,直径为AB的⊙O交的两条直角边BC,CD于点E,F,且,连接BF.(1)求证CD为⊙O的切线;(2)当CF=1且∠D=30°时,求⊙O的半径.21.(6分)如图,在中,,,,将线段绕点按逆时针方向旋转到线段.由沿方向平移得到,且直线过点.(1)求的大小;(2)求的长.22.(8分)有四张反面完全相同的纸牌,其正面分别画有四个不同的几何图形,将四张纸牌洗匀正面朝下随机放在桌面上.(1)从四张纸牌中随机摸出一张,摸出的牌面图形是中心对称图形的概率是.(2)小明和小亮约定做一个游戏,其规则为:先由小明随机摸出一张,不放回.再由小亮从剩下的纸牌中随机摸出一张,若摸出的两张牌面图形既是轴对称图形又是中心对称图形,则小亮获胜,否则小明获胜.这个游戏公平吗?请用列表法(或画树状图)说明理由.(纸牌用表示)若不公平,请你帮忙修改一下游戏规则,使游戏公平.23.(8分)(1)计算:;(2)解方程.24.(8分)现有A,B,C,D四张不透明的卡片,除正面上的图案不同外,其他均相同.将这4张卡片背面向上洗匀后放在桌面上.(Ⅰ)从中随机取出1张卡片,卡片上的图案是中心对称图形的概率是_____;(Ⅱ)若从中随机抽取一张卡片,不放回,再从剩下的3张中随机抽取1张卡片,请用画树形图或列表的方法,求两次抽取的卡片都是轴对称图形的概率.25.(10分)如图,正方形ABCD中,E为BC上一点,EF⊥AE,交CD于点F,求证:AB:CE=BE:CF.26.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=8,tanB=,点D在BC上,且BD=AD.求AC的长和cos∠ADC的值.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.【详解】解:,移项得:,合并同类项得:,系数化为1得,,在数轴上表示为:故选:B.【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.2、C【解析】由方程有两个相等的实数根,得到根的判别式等于0,求出m的值,经检验即可得到满足题意m的值.【详解】∵一元二次方程mx1+mx﹣=0有两个相等实数根,∴△=m1﹣4m×(﹣)=m1+1m=0,解得:m=0或m=﹣1,经检验m=0不合题意,则m=﹣1.故选C.【点睛】此题考查了根的判别式,根的判别式的值大于0,方程有两个不相等的实数根;根的判别式的值等于0,方程有两个相等的实数根;根的判别式的值小于0,方程没有实数根.3、D【分析】根据比例的性质逐个判断即可.【详解】解:由得,2a=3b,A、∵,∴2b=3a,故本选项不符合题意;

B、∵,∴3a=2b,故本选项不符合题意;

C、,故本选项不符合题意;

D、,故本选项符合题意;

故选:D.【点睛】本题考查了比例的性质,能熟记比例的性质是解此题的关键,如果,那么ad=bc.4、B【分析】逐一对选项进行分析即可.【详解】①勒洛三角形不是中心对称图形,故①错误;②图中,点到上任意一点的距离都相等,故②正确;③图中,设圆的半径为r∴勒洛三角形的周长=圆的周长为∴勒洛三角形的周长与圆的周长相等,故③正确;④使用截面是勒洛三角形的滚木来搬运东西,不会发生上下抖动,故④错误故选B【点睛】本题主要考查中心对称图形,弧长公式等,掌握中心对称图形和弧长公式是解题的关键.5、D【分析】根据方程没有实数根,则解得即可.【详解】由题意可知:△==9﹣4c<0,∴c>,故选:D.【点睛】本题考查根的判别式,解题的关键是熟练运用根的判别式,本题属于基础题型.6、B【分析】①根据二次函数的图象可知,时,二次函数取得最大值,将代入二次函数的解析式即可得;②根据时,即可得;③根据二次函数的图象即可知其增减性;④先根据二次函数的对称性求出二次函数的图象与x轴的另一个交点坐标,再结合函数图象即可得.【详解】由二次函数的图象可知,时,二次函数取得最大值,将代入二次函数的解析式得:,即二次函数的最大值为,则命题①正确;二次函数的图象与x轴的一个交点为,,则命题②错误;由二次函数的图象可知,当时,y随x的增大而减小,则命题③错误;设二次函数的图象与x轴的另一个交点为,二次函数的对称轴为,与x轴的一个交点为,,解得,即二次函数的图象与x轴的另一个交点为,由二次函数的图象可知,当时,,则命题④正确;综上,正确命题的个数是2,故选:B.【点睛】本题考查了二次函数的图象与性质(对称性、增减性、最值)等知识点,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题关键.7、A【解析】试题解析:∵圆内接四边形ABCD的边AB过圆心O,∴∠ADC+∠ABC=180°,∠ACB=90°,∴∠ADC=180°﹣∠ABC=125°,∠BAC=90°﹣∠ABC=35°,∵过点C的切线与边AD所在直线垂直于点M,∴∠MCA=∠ABC=55°,∠AMC=90°,∵∠ADC=∠AMC+∠DCM,∴∠DCM=∠ADC﹣∠AMC=35°,∴∠ACD=∠MCA﹣∠DCM=55°﹣35°=20°.故选A.8、B【分析】由平行线的性质可得,,可设AH=5a,HP=3a,求出S△ADE=,由平行线的性质可得,可得S△FGM=2,再利用S四边形DEGF=S△DEM-S△FGM,即可得到答案.【详解】解:如图,连接AM,交DE于点H,交BC于点P,

∵DE∥BC,

∴,∴∵的面积为∴S△ADE=×32=设AH=5a,HP=3a

∵沿着折叠

∴AH=HM=5a,S△ADE=S△DEM=

∴PM=2a,

∵DE∥BC

∴S△FGM=2∴S四边形DEGF=S△DEM-S△FGM=-2=

故选:B.【点睛】本题考查了折叠变换,平行线的性质,相似三角形的性质,熟练运用平行线的性质是本题的关键.9、D【分析】利用相似三角形的判定依次判断即可求解.【详解】A、若∠A=∠E,且∠ACB=∠DCE,则可证△ABC~△EDC,故选项A不符合题意;B、若,且∠ACB=∠DCE,则可证△ABC~△EDC,故选项B不符合题意;C、若AB∥DE,可得∠A=∠E,且∠ACB=∠DCE,则可证△ABC~△EDC,故选项C不符合题意;D、若,且∠ACB=∠DCE,则不能证明△ABC~△EDC,故选项D符合题意;故选:D.【点睛】本题考查相似三角形的判定,熟知相似三角形的判定方法是解题的关键,判定时需注意找对对应线段.10、A【分析】根据平行线分线段成比例定理与相似三角形的性质,逐项判断即得答案.【详解】解:A、∵DE∥BC,∴,故本选项正确;B、∵DE∥BC,∴△DEF∽△CBF,∴,故本选项错误;C、∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴,故本选项错误;D、∵DE∥BC,∴△DEF∽△CBF,∴,故本选项错误.故选:A.【点睛】本题考查了平行线分线段成比例定理和相似三角形的判定和性质,属于基础题型,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解答的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1:3【分析】根据中位线的定义可得:DE为△ABC的中位线,再根据中位线的性质可得DE∥AB,且,从而证出△CDE∽△CAB,根据相似三角形的性质即可求出,从而求出三角形CDE的面积与四边形ABED的面积比.【详解】解:∵D,E分别是AC,BC边上的中点,∴DE为△ABC的中位线∴DE∥AB,且∴△CDE∽△CAB∴∴故答案为:1:3.【点睛】此题考查的是中位线的性质和相似三角形的判定及性质,掌握中位线的性质、用平行证相似和相似三角形的面积比等于相似比的平方是解决此题的关键.12、3ab(a+2b)【分析】观察可得此题的公因式为:3ab,提取公因式即可求得答案.【详解】解:3a2b+6ab2=3ab(a+2b)故答案为:3ab(a+2b)13、x=3【分析】方程两边同时乘以,变为整式方程,然后解方程,最后检验,即可得到答案.【详解】解:,∴方程两边同时乘以,得:,解得:,经检验:是原分式方程的根,∴方程的根为:.故答案为:.【点睛】本题考查了解分式方程,解题的关键是熟练掌握解分式方程的步骤,注意要检验.14、【分析】(1)以点O为原点,OC所在直线为y轴,垂直于OC的直线为x轴建立平面直角坐标系,利用待定系数法确定二次函数的解析式后延长BD到M使MD=BD,连接AM交OC于点P,则点P即为所求;利用待定系数法确定直线M'A'的解析式,从而求得点P′的坐标,从而求得O、P之间的距离;(2)过点作平行于轴且,作点关于轴的对称点,连接交轴于点,则点即为所求.【详解】(1)如图建立平面直角坐标系(以点为原点,所在直线为轴,垂直于的直线为轴),延长到使,连接交于点,则点即为所求.设抛物线的函数解析式为,由题意知旋转后点的坐标为.带入解析式得抛物线的函数解析式为:,当时,,点的坐标为,点的坐标为代入,求得直线的函数解析式为,把代入,得,点的坐标为,用料最省时,点、之间的距离是米.(2)过点作平行于轴且,作点关于轴的对称点,连接交轴于点,则点即为所求.点的坐标为,点坐标为代入,,的坐标求得直线的函数解析式为,把代入,得,点的坐标为,用料最省时,点、之间的距离是米.【点睛】本题考查了二次函数的应用,解题的关键是从实际问题中整理出二次函数模型,利用二次函数的知识解决生活中的实际问题.15、3【分析】根据解析式求出A、B、C三点的坐标,即△ABC的底和高求出,然后根据公式求面积.【详解】根据题意可得:A点的坐标为(1,0),B点的坐标为(3,0),C点的坐标为(0,3),则AB=2,所以三角形的面积=2×3÷2=3.考点:二次函数与x轴、y轴的交点.16、1【分析】先将所求式子化成,再根据一元二次方程的根的定义得出一个a、b的等式,然后将其代入求解即可得.【详解】由题意,将代入方程得:整理得:,即将代入得:故答案为:1.【点睛】本题考查了一元二次方程的根的定义、代数式的化简求值,利用一元二次方程的根的定义得出是解题关键.17、1【分析】连接OA,先求出OA和OD,再根据勾股定理和垂径定理即可求出AD和AB.【详解】解:连接OA∵圆的直径为5,油的最大深度∴OA=OC=∴OD=CD-OC=∵根据勾股定理可得:AD=∴AB=2AD=1m故答案为:1.【点睛】此题考查的是垂径定理和勾股定理,掌握垂径定理和勾股定理的结合是解决此题的关键.18、45°【分析】由题意直接利用特殊角的三角函数值,进行分析计算进而得出答案.【详解】解:∵,∴a-15°=30°,∴a=45°.故答案为:45°.【点睛】本题主要考查特殊角的三角函数值,牢记是特殊角的三角函数值解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)证明见解析;(2)【分析】(1)根据三角形内角和证明即可证明三角形相似,(2)根据相似三角形对应边成比例即可解题.【详解】(1)证明:,(2)由得:【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,中等难度,熟悉证明三角形相似的方法是解题关键.20、(1)证明见解析;(2).【分析】(1)连接OF,只要证明OF∥BC,即可推出OF⊥CD,由此即可解决问题;(2)连接AF,利用∠D=30°,求出∠CBF=∠DBF=30°,得出BF=2,在利用勾股定理得出AB的长度,从而求出⊙O的半径.【详解】(1)连接OF,∵,∴∠CBF=∠FBA,∵OF=OB,∴∠FBO=∠OFB,∵点A、O、B三点共线,∴∠CBF=∠OFB,∴BC∥OF,∴∠OFC+∠C=180°,∵∠C=90°,∴∠OFC=90°,即OF⊥DC,∴CD为⊙O的切线;(2)连接AF,∵AB为直径,∴∠AFB=90°,∵∠D=30°,∴∠CBD=60°,∵,∴∠CBF=∠DBF=∠CBD=30°,在,CF=1,∠CBF=30°,∴BF=2CF=2,在,∠ABF=30°,BF=2,∴AF=AB,∴AB2=(AB)2+BF2,即AB2=4,∴,⊙O的半径为;【点睛】本题考查切线的判定、直角三角形30度角的性质、勾股定理,直径对的圆周角为90°等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题,属于中考常考题型.21、(1);(2)【分析】(1)根据旋转的性质可求得,AD=AB=10,∠ABD=45°,再由平移的性质即可得出结论;(2)根据平移的性质及同角的余角相等证得∠DAE=∠CAB,进而证得△ADE∽△ACB,利用相似的性质求出AE即可.【详解】解:(1)∵线段AD是由线段AB绕点A按逆时针方向旋转90°得到,∴∠DAB=90°,AD=AB,∴∠ABD=∠ADB=45°,∵△EFG是由△ABC沿CB方向平移得到,∴AB∥EF,∴∠1=∠ABD=45°;(2)由平移的性质得,AE∥CG,∴∠EAC=180°-∠C=90°,∴∠EAB+∠BAC=90°,由(1)知∠DAB=90°,∴∠DAE+∠EAB=90°,∴∠DAE=∠CAB,又∵∠ADE=∠ADB+∠1=90°,∠ACB=90°,∴∠ADE=∠ACB,∴△ADE∽△ACB,∴,∵AC=8,AB=AD=10,∴AE=12.5.【点睛】本题为平移的性质,旋转的性质,相似三角形的判定与性质的综合考查,熟练掌握基础的性质与判定是解题的关键.22、(1);(2)见解析【分析】(1)直接根据概率公式计算即可.

(2)首先列表列出可能的情况,摸出的两张牌面图形既是轴对称图形又是中心对称图形的结果有2种,由概率公式得出概率;得出游戏不公平;关键概率相等修改即可.【详解】解:(1)共有4张牌,正面是中心对称图形的情况有3种,从四张纸牌中随机摸出一张,摸出的牌面图形是中心对称图形的概率是;故答案为;(2)游戏不公平,理由如下:列表得:共有12种结果,每种结果出现的可能性相同,摸出的两张牌面图形既是轴对称图形又是中心对称图形的结果有2种,即∴(两张牌面图形既是轴对称图形又是中心对称图形),∴游戏不公平.修改规则:若抽到的两张牌面图形都是中心对称图形(或若抽到的两张牌面图形都是轴对称图形

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