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文档简介

专题十三定语从句

定语从句是英语语法中的重点。除了在语法填空中会考到,在书面表达中正确恰当地运用定语从句是

作文得高分的关犍。另外,在阅读理解中正确理解定语从句也至关重要。

常见考点:

1.指物时只用that或which的情况

2.介词+关系代词

3.whose的用法及转换形式

4.as与which的区别

5.指人时that与who的区别

6.如何判断用关系副词还是关系代词

7.定语从句的主谓一致问题

一、定语从句的概念

在复合句中,修饰前面的某一名词或代词的从句叫定语从句,在句中起定语(也就是形容词)的作用。

被定语从句修饰的词叫作先行词。引导定语从句的词叫关系代词

(who,whom,that,which,whose)或关系副词(where,when,why)。如:

Themanwholivesnexttousisapoliceman.

先行词关系代词

二、关系代词和关系副词的用法

关系代词和关系副词又称关系词,用来引导定语从句,代替先行词并在从句中担当一个成分。其用法

见下表:

词例先行词充当成分例句

who人主语Thisisthedoctorwhosavedmylife.这就是那个救了我

生命的医生。

关whom人宾语Sheisthenewstudent(whom)Iwanttotelltoyou.她就

系是那个我想告诉你的新学生。

代that人、物主语、宾Footballisagamethatislikedbymanypeople.足球是

词语一项许多人都喜爱的项目。

Theman(that)youmetjustnowismyfriend.你刚刚碰

到的那个人是我的朋友。

which物主语、宾Pleasepassmethebookwhichislyingonthetable.请把

语桌上的那本书递给我。

Thenovel(which)Tomboughtisveryinteresting.汤姆

买的那本小说很有趣。

as物主语、宾Theearth,asisknowntoall,isround.众所周知,地球是

语圆的。

whose=ofwhom人、物定语TheprofessorwhosedaughterteachesyouEnglishisDr.

/ofwhichWilliams.他是威廉姆斯教授,他的女儿教你英语。

关when=at/in/on时间状语WewillneverforgetthedaywhenthePeople'sRepublic

系/duringwhichofChinawasfounded.我们永远不会忘记中华人民共

副和国成立的日子。

词where=at/in/to地点状语Thisisthehousewherehelived.这是他住过的房子。

which

why=forwhich原因状语Iknowthereasonwhysheworkssowell.我知道她为何

工作出色的原因。

三、限定性定语从句与非限定性定语从句的区别

限定性定语从句非限定性定语从句

从句与先行词的关系从句是先行词不可缺少的定语,如从句只是对先行词的附加说明,如果省

果省去,主句的意思就会不完整或去,主句的意思仍然清楚或完整

不明确

标点符号从句与主句之间不用逗号分开从句和主句之间通常用逗号分开

指人用who/whom/that指人用who(作主语)/whom(作宾语)

指物用which/that指物用which

关系代词指人和物用whose指人和物用whose

关系代词在从句中作宾语时可以省关系代词一般不可省略

修饰从句只修饰一个名词或代词可以修饰一个词,也可修饰整个主句

翻译定语从句通常译成被修饰语的前置定语从句通常被译成另一个独立的句子

定语(先翻译从句再翻译先行词)

四、关系代词的选用

1.只能用that作关系代词的情况

说明例句

1当先彳亍词是all,everything,anything,nothing,PayattentiontoeverythingthatIdo.注意我所做的

much,little,none,one等不定代词时(something一切。

除外)

2当先彳亍词被all,every,no,some,any,little,muchHehaslittletimethathecanspare.他几乎抽不出

等修饰时一点时间。

3当先行词被序数词或形容词最高级修饰时Thisisthebestnovel(that)Ihaveread.这是我读

过的最好的小说。

4如果出现两个或两个以上的先行词,并同时兼Theyweretalkingaboutthepersonandthingsthat

指人和物时theyrememberedinschool.他们正在谈论他们记

得的在中学里的人和事。

5当先行词被theonly,thelast,thevery,thesameThisisthelasttimethatIwanttoseeyou.这是最

等等修饰时后一次我想见到你。

6当疑问词who,which,what开头的特殊疑问句Whichofthestudentsthatknowssomethingabout

中,为了避免重复只用thathistory?了解历史的学生是哪一位?

7当定语从句为therebe句型时,关系代词只能用Thisisthefastesttrain(that)thereistoBeijing.这

that,也可以省略是去北京最快的火车。

8当指人或物的关系代词在定语从句中作表语Chinaisnotthecountry(that)itwas.中国不是以

时,关系代词只能用that,也可以省略前的中国了。

2.指物只能用which不用that的情况

说明例句

1在非限定性定语从句中St.Peterburg,whichwasoncecalledLeningrad,isaverybeautifulcity.

圣彼得堡是一座非常美丽的城市,它曾被称作“列宁格勒,

2在介词后面Thisistheroominwhichwelivedlastyear.这是我们去年住的那个屋

子。

3.指人时只能用who不用that的情况

说明例句

先行词为one,ones,those,anyone,Thosewhobreakthelawmustbepunished.那些违反法律的人必须

he时受到惩罚。

4.as与which

as与which均可引导非限定性定语从句,有时可以互换,但也存在区别

说明例句

与such或thesame连用时,一般用asSuchmoneyasheearnedwasspentonbooks,他挣得那些钱被花

在了买书上。

as引导的从句可以放在句首,as表“正Asweallknow,theearthisround.正如我们所知道的,地球是圆

如……”之意的。

当as在从句中作主语时,后面常接动Shehasbeenabsentagain,asisexpected.她又缺席了,这在预料

词的被动语态之中。

当定语从句是否定句或表示否定时只Myparentstreatmeasababy,whichIcan'tbear,我父母常常把

能用which我当小孩看,这是我难以忍受的。

5.定语从句中的主谓一致

定语从句中的动词在人称和数方面应该与它的先行词保持一致。如:

Don'tchooseme,whoamnotfitforthejob.别选我,我不适合这份工作。

考点练透

一、单句填空请用适当的关系代词或关系副词填空。

1.Becauseofmypoormemory,allyoutoldmehasbeenforgotten.

2.Doyourememberthosedayswespentalongtheseashoreveryhappily?

3.Thosewanttogopleasesigntheirnameshere.

4.Whoisthewomanissweepingtheflooroverthere?

5.Themanyouaregoingtomakefriendsismyfather^neighbour.

6.Finally,thethiefhandedovereverythinghehadstolentothepolice.

7.Thisistheverylettercamelastnight.

8.Thisisthefactoryweworkedayearago.

9.Jackispleasedwithwhatyouhavegivenhimandallyouhavetoldhim.

10.Doyouworknearthebuildingcolourisyellow?

11.Alicereceivedaninvitationfromherboss,cameasasurprise.

12.1liveinthehousewindowsfacesouth.

13.Theystayedwithmethreeweeks,theydrankallthewineIhad.

14.TheroomMr.Whitelivesisnotverylarge.

15.1havefinishedwritingthenovel,istobepublishednextmonth.

16.Hereturnedhomesafeandsoundafterafiercebattle,wasunexpected.

17.Theoldmanhadthreesons,allofdiedduringtheWorldWarII.

18.1haveboughttwopens,bothofwritewell.

19.Doyouknowthereasonshehaschangedhermind?

20.Hefailedintheexam,provesthathewasn'tworkinghardenough.

21.wasexpected,hesucceededintheexam.

22.Weshouldreadsuchbookswillmakeusbetterandwiser.

23.Heisabsent,isoftenthecase.

24.ItisthefirsttimeIhavecometoyourcity.

25.Whohasthesameideaasitwilldoitinthisway.

26.1shallneverforgetthosedaysIlivedinthecountrywiththefarmers,hasagreat

effectonmylife.

27.ThisistheonlybookIcanfind.

28.Thisistheonlyoneofthestudentshandwritingisthebest.

29.Youmustshowyourwifethesamerespectyoushowme.

30.Thisistheprofessortaughtmechemistryin1980.

二、语法填空阅读下面短文,在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式。

YesterdaytherewasaveryexcitingdebateatXinhuaMiddleSchoolaboutwhethermedicalcloningshouldbe

allowedornot.]alivelydiscussionavotewascastandthesidearguingformedicalcloningwon.

Theargumentsformedicalcloningwereverystronglyputbytheteamsupportingthemotion(议案).They

arguedthatseriousillnessesandpeople2havelosttheirabilitytomoveorthinkcouldbehelpedbymedical

cloning.They3(explain)thattheprocedureswouldbesafe,quickandwithnoproblemsforthepatients.

Theyquotedthat67%ofAmericancitizensareforit4(support)theiridea.Theirargumentswerevery_5

(convince).

Theargumentsputby6teamopposingmedicalcloningwerelessstrong.Theyarguedintwoways.The

firstreasonwasthattheprocedureswerenotyetsecure.Theirsecondreasonwasthat7tookmanytriesand

manypotentialanimalshadto8(kill)toproduceoneuseableembryoforresearch.Theyexplainedthatmany

Europeancountriesdon'tallowmedicalcloningresearchbecauseofthis.Anyway9argumentswerenotso

convincing.

Attheendofthedebatetheaudienceleftthehall10afeelingofhope.Theyrealizedthatdiseasesthat

seemterribletodaymaybeabletobecuredsoon.

助读词汇

proceduren.过程opposevt.反对

potentialadj.潜在的embryon.胚胎

quotevt.引用convincingadj.有说月艮力的

castavote投票arguefor赞成

befor赞成medicalcloning医学科隆

参考答案

考点练透

一、单句填空

1.that2.which/that3.who4.that5.withwhom6.that7.that8.where9.that10.whose11.

which12.whose13.duringwhich14.where/inwhich15.which16.which17.whom18.which19.

why20.which21.As22.as23.as24.that25.that26.when;which27.that28,whose29.as

30.who/that

二、语法填空

本文主要讲述的是,新华中学举办了•场有关“医学科隆是否该允许”的辩论会。不

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