内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗四校联考2025届九年级物理第一学期期末复习检测试题含解析

内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗四校联考2025届九年级物理第一学期期末复习检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题1．如图所示电路的两灯泡L1和L2分别标有“3.8V0.2A”和“3.8V0.3A”字样，闭合开关后两灯均发光．假设灯泡的电阻不受温度影啊，下列判断正确的是A．两灯串联B．灯L2更亮C．灯L1的电阻丝更粗D．电流表A2的示数为0.5A2．一台家用电冰箱工作时的电流大约为A．0.1A B．1A C．10A D．100A3．如图是一款太阳能座椅，椅子顶部安装的硅光电池板，可储备能量供晚间使用，下列说法正确的是A．硅光电池板是由超导材料制成的B．硅光电池板可以将太阳能转化为电能C．太阳能来源于太阳内部氢核的裂变D．太阳能属于不可再生能源4．一盏标有“220V25W”的电灯甲和一盏标有“36V25W”的电灯乙，当它们都正常发光时A．甲灯亮B．两灯一样亮C．乙灯亮D．无法判断5．如图所示，给电磁铁通电，条形磁铁及弹簧在图中位置静止，当滑动变阻器的滑片向b端滑动时，下列说法正确的是（）A．电流表示数增大，弹簧伸长 B．电流表示数增大，弹簧缩短C．电流表示数减小，弹簧伸长 D．电流表示数减小，弹簧缩短6．甲、乙两物体相互接触后不发生热传递现象，这是因为它们具有相同的（）A．热量 B．比热容 C．密度 D．温度7．关于电磁铁，下列说法中正确的是（）A．电磁铁是根据电流的热效应制成的 B．电磁铁中的铁芯可以用铜棒代替C．电磁起重机中的磁体必须用电磁铁 D．电磁铁磁力强弱与电流方向有关8．下列实例中。通过做功来改变物体内能的是（）A．在饮料中放入一些冰块，饮料变凉B．划火柴，火柴被划燃C．柏油马路被阳光晒热D．冬天，暖气使房间变暖9．小明用如图所示的滑轮组提升300N的重物，在绳子自由端施加的拉力为125N，4s内重物匀速上升2m，则下列说法正确的是A．绳子自由端移动的速度为0.5m/s B．动滑轮重75NC．拉力做功的功率为150W D．此过程滑轮组的机械效率为80%10．如图所示，用带有绝缘柄的金属棒接触验电器的金属球时，验电器合的两个金属箔片因带电而张开，则这两个金属箔片一定是A．带正电 B．带负电 C．带同种电荷 D．带异种电荷11．关于物体的内能，下列说法正确的是A．0oC的冰没有内能 B．内能与物体的温度有关C．运动越快的物体，内能越大 D．温度相同的一杯水和一桶水，则它们的内能相同12．小东根据图提供的信息得出以下四个结论，其中正确的是（）A．铁块和铝块升高相同温度，吸收的热量一定不等B．质量相等的水和沙子，吸收相同热量，水比沙子升温多C．我国北方楼房中的“暖气”用水作介质，是因为水的比热容大D．质量相等的沙子和铁，降低相同温度，沙子放出的热量少于铁放出的热量二、填空题13．我国正在实验助推火箭无损回收技术：火箭将飞船推送至一定高度，箭船分离，火箭停止喷火、落向地面，接近地面时，火箭再次消耗燃料、向下喷火，并以2m/s的速度匀速下降，如图所示．（1）匀速下降时，火箭的动能________，重力势能________（选填：“减小”“不变”或“增加”）．（2）火箭上升的过程中，________能转化为________能．（3）火箭接近地面时，机械能______（选填：“减小”“不变”或“增加”），机械能发生这种变化的原因是_________．14．如图所示，电能表的示数为_______kW·h；如图所示的电压表的示数为_______V。15．电路元件甲和乙的电流与两端电压的关系如图所示，由图可知，若将甲、乙并联到电压为2V的两端，干路中的电流是__________A；若将两电阻串联接入电压为3V的电源两端，则此时电路中电流为__________A。16．标有“6V，6W”的灯泡L1和“6V，3W”的灯泡L2串联接入电路中，通过两灯的电流之比是______，两灯在相同时间内消耗的电能之比为_______。（不考虑温度对灯丝电阻的）三、实验题17．（8分）指南针是我国古代四大发明之一，它对航海业乃至人类社会的文明进程起到了重要的作用，小明所在学习小组的同学们想利用缝衣针制作一个简易指南针，请你参与到小明学习小组中来，帮助他们完成指南针的制作。(1)选用的物品：___________________________；(2)制作的过程∶____________________________。18．（8分）在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。（1）实验中应量取______（质量/体积）相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中。使用规格_____（相同/不同）的电加热器加热。（2）实验中，通过_______（升高的温度/加热时间）来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少。（3）在两种液体都不沸腾的前提下，小明认为要把甲、乙两种液体加热到相同的温度然后进行比较；小芳认为要加热相同的时间然后进行比较。你认为方法可行的是_________（小明/小芳/都可行）。加热时间/min01234甲的温度/℃3034384246乙的温度/℃1018263442（4）分析上表数据得______（甲/乙）物质的吸热能力强，要在甲乙两种液体中选择一种液体做冷却液，你认为选择_______（甲/乙）液体较为合理。（5）小明认为实验过程是在一种理想状态下进行的，事实上实验过程中会有热量散到周围环境中。小明想知道热量散失的过程是热传递导致还是热传递和蒸发共同作用的结果，于是他将两相同的烧杯内倒入同等质量温度相同的热水。如果他想初步得到结果还需要怎么做？请你自己添加器材帮他设计一简单实验来探究结果____________。19．（8分）在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中：（1）小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图甲所示。在组装器材时应先调节_____（A/B）的高度，调节它的高度是为了_____。（2）组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油_____，得出结论。要完成该实验，除图甲所示器材外，还需要的一个测量工具是_____。（3）在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点，因此改进方案并设计了图乙所示的装置。与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是_____。（答出一个即可）（4）实验中发现煤油的温度比水的温度升高得_____（选填“快”或“慢”），这表明_____的吸热本领更强。四、作图题20．（8分）用滑轮组提升物体，用力最小，请在图中画出绳子的绕法。（______）21．（8分）请你将图中的元件连成符合安全用电原则的照明电路，要关只控制灯泡，孔插座单独接入。（____）五、计算题22．（10分）随着生活条件的改善，小明家住上了新楼房，新楼使用的是天然气．小明想：将一壶水烧开究竟需要多少天然气呢？他通过实践收集如下数据：水壶里装入2kg温度为20℃的水，大火加热直至沸腾。又在物理书中查到天然气热值为8×107J/m3。[气压为1标准大气压；c水=4.2×103J/(kg•℃)]（1）烧开这壶水，水需要吸收多少热量？（2）如果小明家天然气炉具的效率是40%，烧开这壶水，需要燃烧多少m3的天然气？23．（12分）2019年1月30日，西安200辆“中国红”比亚迪电力公交车投放使用，为游客和市民带来了全新的出行体验。氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点被认为是22世纪最理想的热量。(氢的热值：q=1.4×107J/kg)(1)质量为0.3kg的氢燃料完全燃烧放出的热量。(2)若这些热量全部被质量为400kg、温度为15℃的水吸收，则水升高的温度是多少？(3)若第(1)问中放出热量的60%用来对公交车做功，以24000N的动力进行牵引，可使公交车行驶多远？

参考答案一、选择题1、B【分析】作出等效电路图，分析串并联解题．【详解】作等效电路图，由图可得，两灯泡为并联，由额定电压及电流可计算出L1电阻为19，L2电阻为12.7，因为并联电压相等，由可得灯泡L2实际功率更大则更亮，L1电阻更大，则L1灯丝更粗，电流表A2测总电阻，只有当灯泡都正常发光是电流才为0.5A．2、B【详解】家用冰箱的功率一般在200W左右，∵，，比较接近1A，故ACD不符合题意，B符合题意。3、B【详解】A．硅光电池板是由半导材料制成的．故A错误．B．硅光电池板利用太阳能发电，可以将太阳能转化为电能．故B正确．C．太阳能来源于太阳内部氢核的聚变．故C错误．D．太阳能可以源源不断地获得，属于可再生能源．故D错误．4、B【解析】灯泡亮度取决于灯泡的实际功率，比较两个灯泡的实际功率可知哪个灯泡亮。【详解】由题意知，甲与乙的额定功率都是25W，灯泡正常发光时的功率等于额定功率，所以两灯泡的实际功率相同，灯泡亮度相同。故选B。5、B【详解】由图可知灯泡和滑动变阻器串联，滑动变阻器的滑片向b端滑动时电阻减小。电路中得总电阻减小，由公式得电流将增大。由右手定则得电磁铁的上端为N极，同名磁极相互排斥。当电路中的电流增大后电磁铁的磁性增强，两磁铁的排斥加强，条形磁铁上移弹簧缩短。故A、C、D项错误，B项正确。6、D【详解】发生热传递的条件是必须要有温度差，这样热量才可以从高温物体传向低温物体。两个物体相互接触后不发生热传递现象，这是因为它们具有相同的温度；与它们的热量、比热容、密度等没有关系，故ABC不符合题意，D符合题意。故选D。7、C【详解】A．电磁铁是利用电流的磁效应的原理制成的，故A错误；B．电磁铁的铁芯需用软磁性材料制成，铜不是磁性材料，故不可以用铜棒代替，故B错误；C．电磁起重机的主要部件是电磁铁，与永磁体相比，它的优点是：磁性的有无可以控制、磁性的强弱可以控制、极性可以控制，故C正确；D．电磁铁磁力强弱与电流方向无关，电磁铁的磁性强弱跟电流的大小以及线圈的匝数有关，故D错误。故选C。8、B【分析】做功和热传递都可以改变物体的内能，但是热传递改变物体的内能是能量的转移，做功改变物体的内能是能量的转化。【详解】在饮料中放入一些冰块，饮料变凉；柏油马路被阳光晒热；冬天，暖气使房间变暖，这都是通过热传递改变物体的内能的，是能量的转移；划火柴使其燃烧，是摩擦生热，属于做功改变物体的内能，是能的转化，故选B。9、D【详解】A．由图知，承担物重的绳子股数n=3，则绳子自由端移动的距离，绳子自由端移动的速度为，故A错误；B．因不计绳子重和摩擦，则绳端的拉力，即：，所以动滑轮重：G动=75N，故B错误；C．拉力做的功：，拉力的功率：，故C错误；D．利用滑轮组所做的有用功：，滑轮组的机械效率：，故D正确。10、C【解析】验电器的工作原理：同种电荷相互排斥．【详解】带电体接触验电器的金属球时，两片金属箔上都带上和带电体相同的电荷，根据同种电荷相互排斥而张开．但不能确定是带正电，还是负电，故C正确，ABD错误．故选C．11、B【解析】A.因为一切物体都具有内能，0℃的冰同样具有内能，故A不正确；B.同一物体温度升高，分子无规则运动加剧，分子动能变大，所以内能增大，故B正确；C.内能与物体运动速度无关，故C不正确；D.影响物体内能大小因素的有温度、质量和状态，一桶水和一杯水虽然温度相同，但是质量不相同，故内能也不同，故D不正确。故选：B.12、C【详解】A．因为不确定铁块和铝块的质量，所以由可知，无法比较铁块和铝块吸收热量的多少，故A错误；B．由于水比沙子的比热容大，在质量相同、吸收的热量相同时，由可知，水的温度变化小，即水比沙子升温少，故B错误；C．因为水的比热容大，在质量相同、降低的温度相同时，根据放热公式可知水放出的热量多，所以我国北方楼房中的“暖气”用水作为介质，故C正确；D．根据比热容的定义结合图像可知，沙子比铁的比热容大，由可知，质量相等的沙子和铁，降低相同温度，沙子放出的热量大于铁放出的热量，故D错误；故选C。二、填空题13、不变减小化学机械减小动能不变，重力势能减小【分析】本题考查能量的转换、机械能的变化【详解】(1)[1][2]火箭匀速下降时，质量不变、速度不变，所以动能也不变；但是高度变小，所以重力势能减小(2)[3][4]火箭上升过程中，是加速运动，且高度变大，故动能增加、重力势能也增加，即机械能增加，火箭升空的动力是燃料燃烧提供的，所以是燃料的化学能转化为机械能(3)[5][6]火箭接近地面时，机械能减小，这是因为火箭接近地面时，是匀速下降的，而质量又保持不变，那么其动能不变，可高度变小，重力能势能减小，所以机械能减小14、3529.62.4【详解】[1]电能表是测量电能的仪表，电能表的示数是3529.6kW·h；[2]电压表使用0～3V的量程，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，示数是2.4V。15、0.60.2【详解】[1]并联电路中各支路电压与电源电压都相等，即：U甲=U乙=U=2V，由图可知，当甲两端电压为2V时，通过甲的电流为0.4A，通过乙的电流是0.2A，此时根据并联电路电流特点可得干路电流：I=I甲+I乙=0.4A+0.2A=0.6A；[2]读图可知，串联电路中电流处处相等，甲、乙串联时I甲′=I乙=0.2A，元件甲两端的电压为1V，元件乙两端的电压为2V，此时的电源电压正好是1V+2V=3V。16、1:11:2【详解】[1]两灯泡串联时，因串联电路中各处的电流相等，所以，通过两灯的电流之比为1:1；[2]两灯泡的电阻分别为：R1==6Ω，R2==12Ω，两灯在相同时间内消耗的电能之比。三、实验题17、缝衣针、泡沫塑料、条形磁体、装有水的大烧杯、染色笔①将缝衣针在条形磁铁的一端顺着一个方向划几下，缝衣针被磁化成小磁针；②把小磁针穿入泡沫塑料块中（两端露出），并将泡沫塑料块放入大烧杯的水中，使其漂浮在水面，小磁针在水面静止时，指南的一端为南极，另一端为北极；③用染色笔做好标记，此时的小磁针就是一个指南针【详解】(1)[1]要利用缝衣针制作一个简易指南针，需要使缝衣针带上磁性并且要使缝衣针能够自由转动，据此可知选用的物品为：缝衣针、泡沫塑料、条形磁体、装有水的大烧杯、染色笔。(2)[2]①将条形磁体的一端沿着同一方向摩擦缝衣针，重复几次后，使缝衣针获得磁性；②把缝衣针穿入小泡沫塑料块中，并放在水中，使其漂浮在水面，多次转动，静止时总是一端指南，一端指北；③用染色笔标记N、S，此时的小磁针就是一个指南针。18、质量相同加热时间都可行甲甲用硬纸板在其中一烧杯上加盖【详解】(1)[1][2]在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，应量取质量相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，使用规格相同的电加热器加热；(2)[3]实验中，电加热器是相同的，相同时间内电加热器放出的热量相同，甲、乙两种液体吸收的热量也是相同的，所以通过加热时间来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少；(3)[4]小明和小芳的方向都可行，因为比较甲、乙两种液体吸热的情况，可以加热到相同温度，比较加热时间的长短从而知道吸热能力的强弱；也可以通过加热相同的时间，观察温度的变化量，从温度变化量的大小，知道吸热能力的强弱；(4)[5]从表中可以看到，加热相同的时间，甲的温度变化量较小，那么质量相同，吸收的热量也相同，甲的吸热能力较强；[6]要在甲乙两种液体中选择一种液体做冷却液，那么需要这种液体在升高相同温度时，吸收的热量较大，即吸热能力较强，由上述可知，甲液体较合适；(5)[7]可以用硬纸板在其中一烧杯上加盖，假设热量散失的过程是热传递和蒸发共同作用的结果，那么两个烧杯热量散失的多少是不同的；假设热量散失的过程只是热传递导致的，那么两个烧杯热量散失的多少是相同的。19、A确保使用外焰加热升高的温度秒表该方案避免两次加热，用同一热源加热确保在相等时间内吸收的热量相等快水【解析】（1）组装实验仪器时，应根据酒精灯及其火焰的高度先固定图中的A部分，使酒精灯的外焰正好能给烧杯加热，然后再固定图中的B部分，这样可以避免重复调整；（2）由于物体吸收热量的多少不便用仪器测量，本实验中把吸收热量的多少转换成用相同的酒精灯加热，比较加热时间来判断，这种方法建立在一个假设的基础上，这个假设是酒精完全燃烧放出的热量全被水和煤油吸收；（3）由图乙所示实验可知