江苏省扬州市教院2025届物理九上期中学业质量监测试题含解析

江苏省扬州市教院2025届物理九上期中学业质量监测试题试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题1．在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，下列说法正确的是A．导体乙的电阻是导体甲阻值的2倍B．当在导体甲的两端加1.5V的电压时，通过导体甲的电流为0.45AC．将甲、乙两导体串联后接到电压为2V的电源上时，通过两导体的电流为0.1AD．将甲、乙两导体并联后接到电压为2V的电源上时，干路的电流为0.5A2．夜里，小明家的三盏电灯均正常发光，突然三盏灯突然全部熄灭，经检查保险丝完好，用试电笔检查插座的两孔，氖管均发光，发生这一现象的原因可能是A．插座处发生短路了 B．某个电灯的灯丝烧断了C．进户线的火线断了 D．进户线的零线断了3．如图所示的实验或机器均改变了物体的内能，其中与另外三个改变内能方法不同的是A．冬天搓手取暖B．压缩空气内能增大C．烧水时水温升高D．下滑时臀部发热4．如图所示，将甲、乙两棒悬挂在空中，使其静止不动，然后手持丙捧分别靠近甲棒和乙棒，它们之间相互作用情况如图所示，则下面说法中正确的是()A．甲、乙一定带异种电荷，丙与甲带同种电荷B．甲、丙一定带同种电荷，乙可能不带电C．甲、乙可能带异种电荷，丙可能不带电D．甲、乙可能都不带电，只有丙带电5．摩托车上的热机工作时提供动力的是A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程6．关于比热容，下列说法中正确的是A．物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关B．物体的比热容与物体的温度有关C．物体的比热容与跟物体的质量有关D．物体的比热容是物体的一种属性，与温度、质量都没有关系7．科学探究需要进行实验，在取得数据和事实后，再进行分析和推理，因此，在科学探究中我们需要区分事实与推论．下列叙述是事实或推论的是()①在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO2气体进入到空气中；②在液体扩散实验中，红墨水滴入热水，热水很快变红；③扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动；④温度越高，分子的无规则运动越剧烈．A．①②是事实，③④是推论B．①②④是事实，③是推论C．①是事实，②③④是推论D．③④是事实，①②是推论8．“绿色理念”要求从根本上减小乃至杜绝污染，下列对农作物收割后留下的秸秆的处理方法中，不符合“绿色理念”的是（）A．就地焚烧 B．发酵后作为农家肥C．加工成饮料瓶 D．发酵制沼气二、多选题9．小金在探究“物体吸收热量多少与物质种类是否有关”的实验中，选择了水和食用油这两种液体，以及相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计等，以如图所示的形式用电加热器给水和食用油进行加热．在此实验中，需要控制变量是A．物质的种类相同 B．物质的质量相同C．升高的温度相同 D．加热的时间相同10．用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化关系图象如图所示，下列说法正确的是（）A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容B．加热相同的时间甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度C．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量D．升高相同的温度，甲液体吸收的热量小于乙液体吸收的热量三、填空题11．如图所示，是一支常见体温计的示意图，它是利用液体的_____原理制成的，该体温计的示数是_____℃。若用这支未甩过的体温计去测量温度为37℃和39℃的两个人的体温，则测量结果分别为_____℃和_____℃。12．地球周围的大气与液体相似，都具有流动性、都受到地球的____________作用，因此大气处于其中的物体的各个侧面产生压强，我们称它为大气压强；历史上著名的____________实验有力的证实它的存在；大气压强的大小与海拔高度有关，海拔越高，空气密度越____________，大气压强越____________。13．如图所示为“用滑动变阻器改变电路中的电流”的实验电路图，该电路中О处应为________(选填“电流”或“电压”)表。闭合开关前滑片P应置在变阻器的________(选填“A”或“B”)端。14．如图是灯泡L和电阻R中电流随电压变化的图象．由图象可知若将两元件串联接入电路中使通过L的电流为0.15A，则电源应是_____V;若将它们并联接在电压为2V的电源两端，电路中的总电流为_____A．15．如图甲电路，当开关S闭合后，电流表的指针偏转如图乙所示，通过L2的电流应为______A；若通电一段时间后灯L1灯丝断了，则灯L2的亮度将______．（选填“变亮”、“变暗”或“无变化”）16．小金同学利用水槽、蜡烛、玻璃杯等做了如下实验：他先将蜡烛固定于水槽的底部，接着向水槽内注入一些水，点燃蜡烛，如图（a）所示；然后用玻璃杯倒扣住点燃的蜡烛，发现烛焰逐渐熄灭、水槽内水位下降、杯内水位升高，如图（b）所示。这是因为玻璃杯倒扣住点燃的蜡烛后，杯内氧气逐渐耗尽，烛焰熄灭，从而导致杯内气温_____、气压_____，水在杯外水面上_____的作用下被压入玻璃杯中，导致玻璃杯内水位高于玻璃杯外水位。四、作图、实验探究题17．成外组织演讲比赛，需要三个评委.为此，学校的物理实验小组根据要求制作了投票机，请你按下列要求设计出复赛时投票机的电路.在复赛时，必须三个评委都同意才可进入决赛.要求：用一只小灯泡，三只开关，一节干电池及导线若干，三个评委各自控制一只开关(闭合开关表示同意，断开开关表示不同意)，表决后小灯泡亮就进入决赛.(请将三个开关和灯以恰当方式添入电路图中以满足要求)（________）18．（1）请你在图中画出最省力的绕绳方法．19．（10分）如图所示，在探究电流做功与哪些因素有关的实验中，小电动机通过细线将砝码吊起。（1）此实验中，当电流做功时，电能主要转化为_____________能。（2）实验中，将一段时间电流做功的多少转化为____________来比较。五、计算题20．（6分）燃烧0.5m3的天然气能使100

kg的水从20

℃升高到70

℃．已知水的比热容为c=4.2×103

J/(kg·℃),燃烧1

m3的天然气可放出7.0×107

J的热量．求:(1)0.5m3天然气完全燃烧放出的热量Q放．(2)水吸收的热量Q吸____________．(3)燃气灶的效率η____________-．21．（6分）如图所示电路，电流表A1读数为0.18A，电流表A2读数为0.32A，通过灯泡L3的电流为0.15A，（1）通过L1和L2的电流分别是多大？（2）电流表A3的读数是多少？

参考答案一、单选题1、A【解析】

A．由图知，当电压为3V时，通过甲的电流为0.4A，通过乙的电流为0.3A，根据欧姆定律I=可得：R甲===5Ω，R乙===10Ω，则导体乙的电阻是导体甲阻值的2倍，故A正确；B．由I−U图象可知，在导体甲的两端加1.5V的电压时，通过导体甲的电流为0.3A，故B错误；C．导体甲、乙串联接到电压为2V的电源上时，根据电阻的串联和欧姆定律，电路的总电流：I==0.13A，故C错误；D．将甲、乙两导体并联接到电压为2V的电源上时，根据并联电路电压的规律，每个导体的电压都为2V，由选项A知，通过电阻甲的电流I甲=0.4A，通过乙的电流为I乙0.1A，根据并联电路电流的规律，通过导体的总电流为：I总0.5A，故D错误．2、D【解析】

A．插座处发生短路，会使保险丝熔断，故A不符合题意；B．因各灯并联，互不影响，某个电灯的灯丝烧断了，其它灯仍还亮，故B不符合题意；C．进户线的火线断了，试电笔的氖管不会发光，故C不符合题意．D．试电笔能亮，说明火线上有电，而零线上本该不亮，但也亮了，说明是进户线的零线开路了，故D符合题意；3、C【解析】

A．冬天搓手取暖，克服手与手间摩擦做功，使手的内能增加，温度升高，属于做功改变物体的内能；B．压缩空气点火，压缩空气做功，使空气的内能增加、温度升高，属于做功改变物体的内能；C．烧水时水温升高，水从火吸收热量、温度升高，属于热传递改变物体的内能；D．从滑梯上滑下时克服摩擦做功，使臀部内能增加、温度升高，属于做功改变物体的内能；综上所述，只有C与另外三个改变内能方法不同，符合题意。4、B【解析】

由图可知，甲丙相互排斥，说明甲丙一定带同种电荷；乙丙相互吸引，乙可能带与丙相反的电荷，也可能不带电．故只有B符合题意．5、C【解析】

在四冲程内燃机的做功冲程中，燃料燃烧产生大量的高温高压的燃气推动活塞做功，将内能转化为机械能．做功冲程中将燃料燃烧产生的内能转化为机械能，为热机工作提供动力；故选C．6、D【解析】比热容是物质的一种特性，是反映物体吸放热的本领，只与物质的种类有关，与其他物理量没有关系，故答案选D．7、A【解析】

①在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO2气体进入到空气中，这是实验事实；②在液体扩散实验中，红墨水滴人热水，热水很快变红，这是实验事实；③扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动，这是实验推论；④温度越高，分子的无规则运动越剧烈，这是实验推论；A符合题意．8、A【解析】

由题意知，“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染，减少排放，只要是对环境有污染，就不符合“绿色化学”的理念。【详解】A．就地焚烧秸秆会产生大气污染物，不符合“绿色化学”的理念，故A符合题意；B．用秸秆发酵后作农家肥，不但减少了环境污染，又做到废物利用，且农家肥能改良土壤，故B不符合题意；C．用秸秆加工成饮料瓶，不但减少了环境污染，又做到废物利用，故C不符合题意；D．用秸秆制造沼气，不但减少了环境污染，又节约了化石能源，做到废物利用，另外沼气是一种清洁能源，燃烧产生的污染小，故D不符合题意。故选A。二、多选题9、BC【解析】

应用控制变量法探究吸收热量的多少与物质的种类的关系，要控制不同物质的质量、初温、吸收的热量相同，比较温度变化的多少；可以升高相同的温度，比较吸收热量的多少。【详解】为了验证吸收的热量多少与物质的种类是否有关，根据控制变量法可知，应该用相同的加热器对食用油与水进行加热，应控制食用油与水的质量相同，使食用油与水升高相同的温度，比较水与食用油吸收热量的多少（加热时间长短）来比较水与食用油的吸热能力大小。故选BC。10、BD【解析】

A．根据Q吸=cmt可知，在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下，谁的温度升高得多，它的比热容小，在其它条件相同时，甲液体升高的温度较高，所以甲液体的比热容小于乙液体的比热容，故A错误；B．由图象可以看出，当加热时间相同时，即吸收的热量相同时，甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度，故B正确；C．由题知，用两个相同的电加热器加热，在相等时间内液体吸收的热量相等，故C错误；D．由图像可以看出，升高相同的温度，乙的加热时间长，乙吸收的热量多，故D正确三、填空题11、热胀冷缩38.538.539【解析】

[1]体温计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的。[2]体温计的分度值为0.1℃，故示数为38.5℃。[3][4]根据体温计的特点，使用前用力甩一下玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中，没有甩的体温计的读数是38.5℃，没有甩直接用来测量人的体温，若体温高于38.5℃，体温计中的水银会上升，测量是比较准确的；若体温低于38.5℃，体温计中的水银不会下降，依然显示的是38.5℃。所以体温是37℃的人测量的结果是38.5℃，体温是39℃的人测量的结果是39℃。12、引力马德堡半球小小【解析】

[1]大气是由于受到地球的引力作用覆盖在地球表面的；[2]证明大气压存在的实验时马德堡半球实验；[3][4]海拔越高地球的引力越小，空气越稀薄，即密度越小，所受的大气压强也越小。13、电流B【解析】

[1]由图像可知该电表串联在电路中，因此是电流表。[2]为保护电路安全，滑动变阻器应接入最大阻值，即闭合开关前滑片P应置在变阻器的B端。14、40.35【解析】

若将它们串联在电路中,当I＝0.15A时,由图知,L的电压为U1＝1V；R两端的电压是3V,根据串联电路电压的规律，电源电压为：U＝1V+3V＝4V；由图知，当加2V电压时，通过R的电流0.1A，通过L的电流为0.25A，根据并联电路电流的规律，电路中的总电流为：I＝I1+I2＝0.25A+0.1A＝0.35A.15、0.9无变化【解析】

[1]由电路图可知,两灯泡并联,电流表a测L1支路的电流，电流表b测干路电流，因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，且b电流表指针的偏转角小于a电流表指针的偏转角，所以a电流表的量程为0∼0.6A，分度值为0.02A，示数为0.3A；b电流表的量程为0∼3A，分度值为0.1A，示数为1.2A，则通过L2的电流：I2=Ib−Ia=1.2A−0.3A=0.9A；[2]由于并联电路中各支路上的用电器互不影响，所以灯L1灯丝断后，灯L2的亮度将无变化。16、升高减小大气压【解析】

蜡烛在杯内燃烧时，消耗杯中的氧气，使杯内气温升高，则气压减小，外界气压不变，所以杯内气压小于外界大气压，水在杯外水面上大气压的作用下，被压入玻璃杯中，导致玻璃杯内水位高于玻璃杯外水位。四、作图、实验探究题17、【解析】

第一个投票机：一盏灯、三个开关，三个开关都闭合时灯亮，说明三个评委共同控制这盏灯，因此三个开关以及灯泡串联，如图所示：18、【解析】

当绳子从动滑轮绕起时，承担重物和动滑轮重的绳子的段数最多，用起来最省力．因此滑轮组由3段绳子承担物重，F=1/3G．如下图：19、机械砝码提升的高度【解析】

(1)[1]实验中电流通过电动机做功，消耗电能，得到机械能，把电能转化为机械能