河北省沧州沧县联考2025届物理九上期中达标测试试题含解析

河北省沧州沧县联考2025届物理九上期中达标测试试题题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单选题1．要使一根镍铬合金线接入电路的电阻变大，可采用的方法是（）A．将导线拉长后接入电路 B．将导线对折后接入电路C．减小导线中的电流 D．增大导线两端的电压2．李海同学骑车上学，因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车或没有锁车就离开，因此他想设计提醒收支架和锁车的电路．在兴趣小组活动中，他请同学们一道设计提醒锁车的电路，要求：当车的支架支起（开关S1闭合）时，蜂鸣器响起，提醒锁车；当车上锁（开关S2断开）后，蜂鸣器停止发声．他们设计了如图所示的四个电路，其中符合要求的是A． B．C． D．3．甲、乙两种物质的m-V图像如图所示，分析图像可知（）A．若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大B．若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小C．两物质的密度之比为4∶1D．两物质的密度之比为1∶44．下列现象中，通过做功的方法增大物体内能的是()A．用热水袋取暖B．一杯水慢慢变凉C．给自行车打气，打气筒发热D．暖瓶塞子弹开5．甲、乙两容器中装有质量相等的水，水温分别为20℃和70℃，现将一温度为80℃的金属球放入甲容器中，热平衡后水温升高到40℃，然后迅速取出金属球并放入乙容器中，热平衡后以容器中水温为（不计热量散失和水的质量的变化）：A．65℃ B．60℃ C．55℃ D．50℃6．如图所示，在探究串联电路中的电压关系时，小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=1.5V，Uba=1.5V，Uac=3V．在表格中记录数据后，下一步应该做的是A．整理器材，结束实验B．分析数据，得出结论C．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值7．如图，将苹果和梨放入水中后，苹果漂浮，梨沉底，若苹果和梨的质量、体积及受到的浮力分别为m1、m2、V1、V2和F1、F2，则以下判断正确的是A．若m1＞m2，则F1一定小于F2B．若m1＝m2，则F1一定大于F2C．若V1＝V2，则F1一定大于F2D．若V1＞V2，则F1一定大于F28．同一物体（质量为m）先用滑轮组（如图甲）匀速提升，后沿斜面（如图乙）匀速提升，两次提升高度均为h，两次拉力大小均为3/4mg，斜面长AB=2h，则这两次提升物体的机械效率比较A．η甲＞η乙B．η甲＜η乙C．η甲=η乙D．条件不足无法比较二、多选题9．下列说法正确的是A．温度高的物体含有的热量多B．物体内能增加，可能是吸收了热量C．物体温度降低，它的内能减少D．燃料热值越大，完全燃烧后放出的热量越多10．下列关于物理概念的说法不正确的是（）A．同一电路中的两个小灯泡，通过它们的电流相同，则这两个小灯泡是串联的B．并联电路的总电阻等于各支路电阻的倒数之和C．一个物体温度降低了，可能是它放热，也可能是对外做功D．物体吸收热量，温度一定升高，内能一定增加三、填空题11．一个“12V6W”的小灯泡，如果接在30V电源上，为使其正常发光，需串联一个________Ω的电阻，该电阻消耗的电功率是________W。12．在封闭的场所里，只要有人吸烟，场所内的其他人就会闻到烟味，从而损害他人健康．从物理学角度来看，场所里烟雾弥漫属于__现象，这个现象表明__．13．如图所示的电路中，要使R1、R2串联，应闭合的开关是_____；要使R1、R2并联，应闭合的开关是_____（选填“S1”“S2”或“S3”）．14．如图所示，要使灯泡L1和L2串联，应闭合开关_____；要使灯泡L1和L2并联，应闭合开关_____；绝不允许同时闭合开关_____．15．用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒由于得到电子而带___电，如图所示，用这个橡胶棒靠近悬挂的气球，气球被推开，则气球带___电．16．部分高海拔地区昼夜温差较大，为了保护秧苗在夜间不被冻坏，人们常在傍晚往农田中灌水，白天再将水放出，这是利用水的_____较大的特性．如果让2000kg的水温度下降1℃，放出的热量为_____J．[c水＝4.2×l03J/（kg•℃）]四、作图、实验探究题17．根据下图所示的电路，在虚线框内画出对应的电路图.18．在图中只改动一根导线的一端使L1、L2串联(原导线上打“×”,且导线不可相交).（______）19．（10分）如图所示是小华探究“比较不同物质吸热能力”的实验，图中A装置中是水，B装置中是煤油：（1）在两个完全相同的烧杯中分别装入_____、初温相同的水和煤油（选填“质量”或“体积”）．（2）实验中选择相同规格的电加热器，可以认为在相同时间内水和煤油_____相同，然后通过比较________的方法来完成探究实验的．（3）根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图像，如图所示，则_____（选填“水”或“煤油”）的吸热能力更强，因此“暖手宝”中装的储热液具有的比热容_____．（选填“较大”或“较小”）．（4）由图象可得煤油的比热容为_____J/(kg⋅°C)．（c水=4.2×103J/(kg⋅°C)）．五、计算题20．（6分）如图（甲）所示是某生产流水线上的产品输送及计数装置示意图．其中S为一激光源，R1为光敏电阻（有光照射时，阻值较小；无光照射时，阻值较大），R2为定值保护电阻，a、b间接一“示波器”(示波器的接入不影响电路)．光敏电阻两端的电压随时间变化的图象，可由示波器显示出来．水平传送带匀速前进，每当产品从传送带上通过S与R1之间时，射向光敏电阻的光线会被产品挡住．若运送边长为0.1m，质量为0.8kg的均匀正方体产品时，示波器显示的电压随时间变化的图象如图（乙）所示．请回答下列问题：（1）产品对传送带的压强为多大？（g取10N/kg）（2）已知计数器电路的电源电压恒为6V，保护电阻R2的阻值为40Ω，求光敏电阻在两种状态下的阻值分别为多大？（3）每lh通过S与R1之间的产品个数为多少个？21．（6分）如图甲所示的电路中，电源电压为3V，只闭合开关S，电流表的示数如图乙所示，再闭合S1后，通过L1的电流是通过L2电流的2倍，求：（1）灯L1两端的电压是多少？（2）通过灯L2的电流是多少？（3）干路中的电流是多少？

参考答案一、单选题1、A【解析】

A．将这根导线拉长，长度变长、横截面积变小，电阻变大，可以使连入电路的导线电阻变大，故A项符合题意；B．将导线对折后接入电路，长度变小、横截面积变大，导体的电阻变小，故B项不符合题意；CD．导体的电阻是导体阻碍电流的性质，与导体两端的电压和通过导体的电流无关，故CD项不符合题意。故选A。2、B【解析】A图，开关S1闭合时，蜂鸣器响起，但S2断开时，蜂鸣器仍然是响的，且S2也闭合时，将电源短路，故A不正确；B图，当开关S1闭合时，蜂鸣器响起，S2断开时，蜂鸣器不响，符合题意正确；C图，两开关都闭合时，电源短路，不正确；D图，当开关S1闭合时，蜂鸣器响起，S2断开时，蜂鸣器仍响，不正确．故选B．点睛：应熟悉电路的控制方式，但在设计电路中，不能出现电源短路的情况，电源出现短路一定是错误的．3、C【解析】

A．由图可知，若甲、乙的质量相等，则甲的体积较小，故A不符合题意；B．由图可知，若甲、乙的体积相等，则甲的质量较大，故B不符合题意；CD．由图可知，当体积为4m3时，甲的质量为20kg，乙的质量为5kg，甲乙的密度之比故C符合题意，D不符合题意。故选C。4、C【解析】

A．用热水袋取暖是通过热传递的方式增大了手的内能，故A不符合题意；B．一杯水慢慢变凉是通过热传递的方式将热量散发到空气中，自身内能减小，故B不符合题意；C．给自行车打气，通过多次压缩空气体积，使其内能增大，温度升高，所以打气筒才会发热，则是通过做功的方式增大内能，故C符合题意；D．暖瓶塞子被弹开，是瓶内的气体对塞子的作用力，属于内能转化为机械能，则是通过做过做功减小内能，故D不符合题意．5、B【解析】

当将金属球放入甲容器中时，金属球放出的热量与水吸收的热量相等，即：Q金=Q水设金属球的质量为m金、比热容为c金、水的质量为m水、水的比热容为c水，则：Q金=c金m金（80℃-40℃）Q水=c水m水（40℃-20℃）因为Q金=Q水，所以c金m金（80℃-40℃）=c水m水（40℃-20℃）化简得：；当将金属球放入乙容器中时，乙容器中的水放出的热量与金属球吸收的热量相等，即：Q水′=Q金′由于甲乙容器中的水的质量相等，又是同一个金属球，所以仍设金属球的质量为m金、比热容为c金、水的质量为m水、水的比热容为c水，此时两者共同的温度为t℃，则：Q水′=m水c水（70℃-t℃）Q金′=m金c金（t℃-40℃）因为：Q水′=Q金′所以m水c水（70℃-t℃）=m金c金（t℃-40℃）由于：可得：2(70℃-t℃）=t℃-40℃解得t=60℃，故选B．6、D【解析】

更换不同的灯泡，电阻变化，电路中的电流发生变化，AB与BC处的电压值会改变．使实验结论具有普遍性；D符合题意.7、B【解析】

（1）A、B根据浮沉条件分别判断出物体所受浮力与重力的关系,然后结合各个选项中所给m1和m1的关系，判断两物体受到浮力的关系；CD根据题中所给物体体积的关系，利用F浮＝ρ水gV排即可判断浮力的大小关系．【详解】苹果漂浮，梨沉底，根据浮沉条件可知：F1＝G1＝m1g，F1＜G1＝m1g，（1）若m1＞m1，则F1＞F1；（1）若m1＝m1，则F1＞F1；由于苹果漂浮，梨子沉底，则：V排1＜V1，V排1＝V1，由于都是浸在水中，根据F浮＝ρ水gV排可知：（3）若V1＝V1，则F1＜F1；（4）若V1＞V1，则V排1与V排1的大小不能比较，所以，F1不一定大于F1．由此分析可知，ACD错误，B正确．故选B．8、C【解析】

两次提升物体时，提升物体的高度相同，根据公式W有两次的拉力是相同的，由图可知，有两端绳子拉着动滑轮，则绳子自由端通过的距离为物体上升高度的2倍，即2h；物体在斜面通过的距离为2h，即物体在拉力的距离都是相同的，根据公式W总有用功相同，总功相同，则根据机械效率的公式η=W故选：C．二、多选题9、BC【解析】

A．热量是一个过程量，不能说含有多少热量，故A错误；B．改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，一个物体的内能增加，可能是有外力对它做了功，也可能是发生了热传递，，故B正确；C．同一物体温度降低时，它的内部分子运动变缓慢，所以内能就减少，故C正确；D．由Q放=mq可知，燃烧时放出的热量与燃料的热值和质量有关，故D错误。10、ABD【解析】解：A、两个灯泡，当它们组成串联电路时，通过它们的电流一定相等；当它们并联时，因为并联支路两端的电压相等，当两个小灯泡规格相同时，由公式可知通过它们的电流也相等；所以，通过每个灯泡的电流都相等时，这两个灯泡可能是串联，也可能是并联．故A不正确；B、因为并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和，故B不正确；C、改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，故一个物体的温度降低，可能是放热，也可能是对外做功，故C正确；D、物体吸收热量，温度不一定升高，如晶体熔化过程中，吸热但温度不变，故D不正确．故选ABD．点睛：难点是D选项的判断，晶体的熔化特征：晶体熔化时吸热，温度不变，所以吸收热量，温度不一定升高．三、填空题11、369【解析】

[1]由知道，灯泡正常工作时的电流灯泡正常发光时，滑动变阻器两端电压UR=U-UL=30V-12V=18V由知道，需串联电阻的阻值[2]由知道，该电阻消耗的电功率12、扩散分子在永不停息的做无规则运动【解析】

吸烟时产生的废气的分子无规则运动到空气中，这是扩散现象13、S2S1，S3【解析】

[1]要使R1、R2串联，电流只有一条流通路径，由电路图知，电流路径应为：电源正极−−R1−−−S2−−R2−−−−电源负极，由此可判断出：开关S1、S3应断开，而开关S2应闭合；[2]要使R1、R2并联时，电流有两条流通路径，由电路图知：开关S1与S3闭合，而S2应断开．14、S2S1、S1S2、S1【解析】试题分析：（1）串联电路中，电流只有一条流通路径；而在并联电路中，电流从正极出发，有多条流通路径，最后都汇合到电源的负极．（2）电源短路是指电源两极不经过用电器直接连在一起，电源短路是绝对不允许的．解：（1）当闭合开关S2，断开开关S1、S1时，电流从电源正极出发后依次经过两盏灯泡，则它们是串联在一起的；（2）当闭合开关S1、S1，断开S2时，电流分别经过两灯泡，则它们是并联在一起的；（1）当S2、S1同时闭合时，电流不经过用电器直接从电源正极流入电源负极，形成电源短路，这种电路是绝对不允许的．故答案为S2；S1、S1；S2、S1．【点评】解决此类电路问题的关键是根据串、并联电路的特点，结合题意选择合适的开关组成符合题意的电路图；注意电源短路是绝对不允许的．15、负负【解析】

[1]用毛皮摩擦硬橡胶棒后，硬橡胶棒得到电子而带负电，毛皮因失去电子而带正电；[2]气球被推开，说明气球与橡胶棒相互排斥，则气球与橡胶棒带有同种电荷，所以气球带负电．16、比热容8.4×106【解析】

[1]因为水的比热容较大，在质量和降低温度相同时，根据可知，水放出较多的热量，避免秧苗被冻坏；[2]水放出的热量：.四、作图、实验探究题17、【解析】试题分析：从实物图中可以看出，电流从正极流出，依次经过开关、滑动变阻器、电流表以及灯泡回到电源负极，电压表并联在灯泡两端．解：先画出电源，然后从电源正极依次串联开关、滑动变阻器、电流表以及灯泡，并回到电源负极，如图所示：【点评】本题考查根据实物图画电路图，关键是明白实物图中各个用电器的连接方式，根据实物图画电路图是整个初中物理的难点也是中考必考的内容．18、【解析】

要使两灯泡串联，则两灯泡应首尾相接构成通路，所以可将L1的右端跟L2的右端相连。如下图所示：19、质量吸收的热量升高的温度水较大2.1×103J/（kg•℃）【解析】

（1）根据控制变量法知道，要在两个完全相同的烧杯中分别装入质量、初温都相同的水和煤油；（2）由于实验中选择相同规格的电加热器，所以，通过加热时间的长短来比较吸热多少，这样在相同时间内水和煤油吸收的热量相同，然后通过比较升高的温度来完成探究实验；（3）由水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图象知道，加热5分钟，水升温20℃，煤油升温40℃，由相同质量的不同物质吸收相同的热量（即加热相同的时间），温度变化小的吸热能力强知道，水的吸热能力更强，即比热容大；所以，“暖手宝”中装的储热液体具有的比热容应较大，这样当放出相同热量，降温慢．（4）由图像知道，加热5分钟，水升温20℃，煤油升温40℃，由知道，在质量和吸热相同的情况下，比热容c与升高的温度成反比，故煤油的比热容是：．【点睛】本题考查的是探究“比较不同物质吸热能力”的实验，考查了控制变量法、转换法的应用和比较吸热能力的方法，为热学中的重要实验．五、计算题20、（1）800Pa；（2）20Ω,80Ω；（3）6000个【