湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2025届物理九年级第一学期期中达标检测试题含解析_第1页
湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2025届物理九年级第一学期期中达标检测试题含解析_第2页
湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2025届物理九年级第一学期期中达标检测试题含解析_第3页
湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2025届物理九年级第一学期期中达标检测试题含解析_第4页
湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2025届物理九年级第一学期期中达标检测试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省孝感市孝南区肖港初级中学2025届物理九年级第一学期期中达标检测试题第一学期期中达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题1.一个正在加速向前运动着的物体,若它所受的一切力都同时消失,那么它()A.立即停止 B.先慢下来,然后停止C.立即做匀速直线运动 D.继续做加速直线运动2.图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图像,下列说法正确的是()A.t4时刻物体内能为零B.t2、t3时刻物体内能相等C.t2时刻物体内能比t3小D.t1时刻物体分子动能比t2时大3.下列说法中,正确的是()A.摩擦起电就是创造了电荷B.带电的物体只会吸引带异种电荷的物体C.正、负电荷的定向移动都能形成电流D.电流方向与电子定向移动方向相同4.在汽油机压缩冲程中,气缸内气体的()A.温度降低B.密度变小C.热量增多D.内能增加5.如图所示,电源电压保持不变。只闭合开关S1,电流表和电压表均有示数,若再闭合开关S2,则下列说法正确的是A.电流表示数变大,电压表示数变小B.电流表示数变小,电压表示数不变C.电压表示数与电流表示数的比值变小D.电压表示数与电流表示数的比值不变6.把温度计玻璃泡浸入酒精中后抽出,观察示数,发现()A.示数一直不变B.示数一直下降C.示数先上升后下降,然后不变D.示数先下降后上升,然后不变7.一位同学用20s,从一楼走到三楼,他上楼时的功率可能是()A.1.5W B.15W C.150W D.1500W8.下列用电器正常工作时,电流最接近1A的是A.学生用计算器 B.家用空调器C.家用电冰箱 D.手电筒里的小灯泡9.根据你对生活中物理的认识,下列说法正确的是A.教室里三盏日光灯的正常工作时总电流约为1A B.对人体的安全电压是36VC.正常工作时,家用空调的电压比电灯大 D.手机正常通话时的电流约为5A10.如图所示,上下两手指用力将铅笔挤压在两手指间静止不动,下面手指感觉更疼。则下列说法正确的是A.上手指对铅笔的压力小于下手指对铅笔的压力B.上手指对铅笔的压力等于下手指对铅笔的压力C.上手指对铅笔的压强大于下手指对铅笔的压强D.上手指对铅笔的压强等于下手指对铅笔的压强11.如图所示的广告图中有一处科学性的错误,它违背了光的某种规律,下面哪幅原理图能说明它违背的规律?A.B.C.D.12.标有“220V40W”和220V60W“的两只灯泡L1、L2串联在电路中时,两灯均发光,实际消耗的功率分别为P1和P2,则A.P1=P2 B.P1>P2 C.P1<P2 D.无法确定二、填空题13.如图所示,要使灯泡L1、L2并联在电路中,则应闭合_______,三个开关不能同时闭合_____,否则会________。14.用凉水冷却滚烫的鸡蛋,鸡蛋的温度降低,内能减少,这是通过_____方式改变鸡蛋的内能;如果水的质量是1kg,初温为20℃,鸡蛋取出时水温为30℃,水吸收的热量是_____J.[C水=4.2×103J/(kg•℃)]15.在如图所示的电路中,不论开关如何切换,电铃和灯泡都能安全使用。若想让灯泡和电铃同时工作,需要闭合开关________;若同时闭合S1和S2,用电器______(选填“电铃”或“灯泡”)发生了_______(选填“短路”或“断路”)故障。16.用如图所示的装置可以探究“动能的大小与哪些因素有关”。为了探究动能大小与物体运动速度的关系,应选用________两个图来分析。实验中________动能的大小是通过观察比较________来比较的。三、实验题17.(8分)科学探究:苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度的关系.在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池,铜片是电池的正电极,锌片是负电极,那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢?某实验小组用如图所示的实验器材对该问题进行探究.请用笔画线代替导线完成如图甲所示的实物连接_________________.实验时,应保持其他条件不变,只改变________.小组同学测得的实验数据如下表,当深度为时,电压表示数如图乙所示,请将电压值填入下表空格中:_______________.分析表格中的数据,你能得到的实验结论是________.科学猜想:苹果电池的电压大小还可能与________有关.如果实验前不知道苹果电池的正、负极,可以使用电压表来判断,你认为还可以使用________(填写一种实脸器材)来判断.18.(8分)小明在实验室探究电学实验,有如下器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电源(电压恒为4.5V)、定值电阻R(分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、小灯泡(额定电压为2.5V)、导线若干;(1)在探究“电流与电阻的关系”实验中:①小明设计了如图甲所示电路,请你帮他将图乙所示的实物图连接完整;(________)②闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至___(选填“A”或“B”)端;电路中滑动变阻器起到____和__的作用;③闭合开关,发现无论如何移动滑动变阻器的滑片,电流表有示数,电压表示数为零,此时电路出现的故障可能是________;④小明排除故障后继续实验,先将5Ω的电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V,记下电流表示数;断开开关,把5欧电阻换为10欧的电阻,再闭合开关,应向______(选填“A”或“B”)端移动滑动变阻器的滑片,才能使电压表示数仍为2.5V,同时再记下电流表的示数;⑤为确保所给的5个定值电阻接入电路后都能正常进行实验,那么,应该选取最大阻值不小于______Ω的滑动变阻器;(2)完成以上实验后,小明将定值电阻换成小灯泡,想要测量它的电阻。在不损坏小灯泡的情况下,移动滑动变阻器的滑片,记录多组小灯泡两端的电压值及对应的电流值,根据这些数据绘制出了小灯泡的“I﹣U”关系图象(如图丙所示)。分析图象可知,小灯泡正常工作(即在2.5V电压下工作)时灯丝电阻为______Ω;从图象还可以看出,小灯泡灯丝的电阻是_______(选填“变化”或“不变”)的,造成这一现象的原因是灯丝电阻随_______升高而增大。19.(8分)某小组同学“探究液体对容器底部压强大小与哪些因素有关”的实验中,用相同橡皮膜和两端开口的不同玻璃管以及水进行实验探究,在玻璃管的一端用相同的橡皮膜覆盖.(1)当在同一个容器中倒入不同深度的水,橡皮薄膜的凸出程度如图(a)、(b)所示,则说明当_____相同时,液体深度越大,液体对容器底部压强越大.(2)当在不同容器中倒入相同深度的水,乳胶橡皮膜的凸出程度如图(b)、(c)、(d)所示,则说明当液体的密度和深度相同时,容器形状不同,液体对容器底部压强_____,即液体压强与容器的_____无关.(3)若要使得探究得到的结论更具有普遍性,该同学接下来应该添加的器材是_____.四、作图题20.(8分)在如图所示的虑线框中标出,开关闭合后电流的方向(用箭头表示)21.(8分)请在下图虚线框内画出下图实物电路的电路图(要求规范、工整、美观).五、计算题22.(10分)某家庭需要将50kg20℃的水加热到60℃作为生活用热水,他们利用煤气灶烧水,需燃烧0.4kg煤气.已知煤气的热值q=4.2×107J/kg,水的比热容c=4.2×103J/(kg•℃).求:(1)50kg20℃的水加热到60℃需吸收的热量;(2)完全燃烧0.4kg煤气放出的热量;(3)煤气灶烧水的效率.23.(12分)质量为50kg的铜块,温度由30℃升高到90℃,需要吸收的热量是多少J?若是用燃烧焦炭给铜块加热,如果焦炭完全燃烧时放出的热量全部被铜块吸收,需要燃烧多少焦炭?[焦炭的热值是3.0×107J/kg,铜的比热是0.39×103J/(kg•℃)]

参考答案一、选择题1、C【解析】

一个正在加速运动着的物体所受的力是非平衡力,若它所受的一切力都同时消失,由于没有力的作用,其运动状态不再发生改变,所以物体将做匀速直线运动。故选C。2、D【解析】

试题分析:此处考察物态变化中凝固图像中的能量变化.晶体在凝固过程中,不断放出热量,内能减少,物体内能不为零,因此答案为D3、C【解析】

A.摩擦起电的实质是电荷发生了转移,并不是创造了电荷,故A错误;B.带电的物体可以吸引带异种电荷的物体,也可以吸引不带电的轻小物体,故B错误;C.电荷的定向移动会形成电流,正、负电荷的定向移动都能形成电流,故C正确;D.物理学中规定,正电荷定向移动的方向为电流的方向,负电荷定向移动的方向与电流的方向相反,电子带负电荷,所以电流方向与电子定向移动方向相反,故D错误。故选C。4、D【解析】

压缩冲程中,活塞压缩汽缸内气体做功,活塞的机械能转化为汽缸内气体的内能,汽缸内气体的内能增加,温度升高.故D正确选D。5、D【解析】

由电路图知道,当只闭合开关S1时,R1与R2串联,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流;若再闭合开关S2时,R2被短路,电路为R1的简单电路,电压表测R1两端的电压,电流表测电路中的电流,由于串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,电路中的总电阻变小,由知道,此时电路中的电流变大,即电流表示数变大,又因为U=IR,此时R1两端的电压变大,即电压表的示数变大,故AB错误;由知道,电压表示数与电流表示数的比值等于R1的阻值,即比值不变,故C错误,D正确。6、D【解析】

物质由液态转变为气态的过程,汽化时要吸收热量。【详解】将温度计取出后,由于酒精蒸发吸热,温度计的示数会先下降;等过一段时间后,由于室温较高,温度计的玻璃泡从周围吸热,会使示数上升。故选D。7、C【解析】

一个学生的质量约m=50kg,则一个学生的重力:G=mg=50kg×10N/kg=500N,每一层楼的高度约为3m,从一楼走到三楼,上升的高度:h=(3-1)×3m=6m,他上楼时克服重力做的功:W=Gh=500N×6m=3000J,则他上楼时的功率:,故ABD错误,C正确.故选C.8、C【解析】

A、学生用计算器的电流大约是100μA,故A错误;B、家用空调的电流大约是5A,故B错误;C、家用电冰箱的电流大约是1A,故C正确.D、手电筒里的小灯泡电流大约是200mA,故D错误;故选C.9、A【解析】

首先要对选项中涉及的几种电学物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.【详解】A、教室里一只日光灯正常工作时的电流约0.3A左右,3盏灯的电流约为1A,故A正确;B、对人体的安全电压是不高于36V,故B错误;C、家庭电路的连接方式是并联,空调和灯两端的电压相同,故C错误;D、手机功率很小,正常通话的电流也非常小,一般在左右,故D错误;故选A.【点睛】此题考查对生活中常见电学物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可.10、A【解析】

A.因为下手指受到的压力等于上手指对铅笔的压力与铅笔的重力之和,故上手指对铅笔的压力小于下手指对铅笔的压力,故A符合题意;B.上手指对铅笔的压力等于下手指对铅笔的压力,B不符合题意;CD因为F上F下,且S上S下,则P上P下,即笔尖对手指的压强大于笔尾对手指的压强,故CD不符合题意。故选A。11、D【解析】如图根据光的折射现象,勺子应该弯折,所以图中勺子画法错误。光线由勺子反射,射入空气中,折射角大于入入射角,AC图中光线由空气传入水中,不符合实际;B图光线没有发生折射,而沿直线传播,不符合实际;D图,光线由水中射入空气中,折射角大于入射角,符合光的折射定律,可以解释勺子变弯的原因,也说明图中的画法错误,故D符合题意;选D。12、B【解析】试题分析:由P=U2/R得:L1灯的电阻R1=U2/P1=(220V)2/40W=1210Ω;L2灯的电阻R2=U2/P2=(220V)2/60W=807Ω,两灯串联,电流相等,根据公式P=I2R可知,电阻越大,实际消耗的功率越大,所以灯泡L1消耗的实际功率大,故选B.考点:电功率的计算;串联电路的电流规律;实际功率二、填空题13、S1S3S1S2短路【解析】

电路元件的基本连接方式有串联和并联;由于串联电路只有一条电流路径,流过一个元件的电流同时流过另一个元件,因此各元件相互影响;而并联电路中有多条支路,所以各元件独立工作、互不影响。【详解】[1]当闭合开关S1、S3,断开开关S2时,电流从电源正极出发后分别流经两盏灯泡,然后又汇合到一点回到电源的负极,此时两灯泡是并联的;[2][3]当S1、S2同时闭合时,会造成电源短路,这是不允许的,因此不能同时闭合开关S1、S2。14、热传递4.2×104【解析】

改变物体内能的方法有做功和热传递两种,用凉水冷却滚烫的鸡蛋,这是用热传递的方法改变鸡蛋的内能;水吸收热量Q吸=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg·℃)×1kg×(30℃-20℃)=4.2×104J.15、S1灯泡短路【解析】

[1]从图中可以看到,当闭合开关S1、断开开关S2时,电流从电源正极流出,流过电铃、灯泡、开关S1,最后回负极,电流不会流过开关S2,这时灯泡和电铃同时工作,所以需要闭合开关S1即可。[2][3]若同时闭合S1和S2,电流从电源正极流出,流过电铃后,电流不会流过灯泡,会流过开关S2,再流过开关S1,最后回负极,这时灯泡不会亮,发生了短路现象。16、甲乙小车木块被推动的距离【解析】

[1]影响物体动能大小的因素是:质量和速度,为了探究动能大小与物体运动速度的关系,根据控制变量法知道,需要将相同质量的小球从斜面不同的高度滑下,这样小球达到水平面时的速度不同,所以,应该选用甲和乙两图分析;[2][3]实验中,利用了转换法,通过观察木块被推动的距离来判断小车具有动能大小。三、实验题17、见解析所示插入深度其他条件相同时,两电极插入深度越大,苹果电池电压越大电极间的距离(或者苹果的形状;或者苹果的成熟度等)电流表【解析】

(1)电压表要测苹果电池的电压,因此电压表应并联在苹果电池的两端,用开关控制电压表与电池的连接与断开,据此连接电路图;(2)实验要探究苹果电池电压U大小与电极插入苹果的深度h的关系,应保持其它条件不变,只改变电极插入苹果的深度h;(3)由电路图确定电压表量程,由图示电压表确定电压表最小分度值,然后读出电压表示数;(4)分析表中数据,找出电池电压与电极插入深度间的关系从而得出结论;(5)可从苹果的种类、苹果大小、两电极间的距离、电极面积大小、电极材料等方面猜想,影响电池电压大小的因素;(6)可根据电流表指针的偏转方向、根据发光二极管的单向导电性、小磁针静止在电流磁场中N极的指向等判断电池的正负极.【详解】(1)电压表经开关接在电池两端,电路图如图所示;(2)实验时,应保持其它条件不变,只改变电极插入苹果的深度h;(3)由电路图知,电压表量程是3V,由图示电压表知,电压表最小分度值是0.1V,电压表示数是0.3V;(4)由表中实验数据可知,苹果电池的电压大小U随电极插入苹果深度h的增加而增大(5)苹果电池的电压大小还可能与苹果的种类(或苹果大小、两电极间的距离、电极面积大小、电极材料等)有关;(6)如果实验前不知道苹果电池的正负极,可以使用电压表来判断,还可以使用:电流表(或发光二极管、小磁针等)来判断;18、A保护电路元件安全保持电阻两端电压不变定值电阻R短路A2010变化温度【解析】

(1)①[1]根据图甲连接实物,注意各元件顺序与电路图一一对应,电压表与电阻并联,且正进负出,如下所示:;②[2]闭合开关前,为保护电路,要将滑动变阻器滑片移至阻值最大处,即A端;[3][4]为了探究“电流与电阻的关系”的关系,需要控制电阻两端的电压不变,故电路中滑动变阻器除起到保护电路元件安全的作用外,还有保持电阻两端电压不变的作用;③[5]闭合开关S,无论如何移动滑动变阻器的滑片P,电流表有示数,说明电路不可能是断路,可能是短路,电压表示数为零,说明电压表并联的支路短路了;即定值电阻R短路了;④[6]小明先将的电阻接入,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V,记下电流表示数;接着在滑动变阻器的滑片位置不变,把R换为10Ω的电阻时,电阻变大,电压表示数变大,为保持电压表示数不变,要增大滑动变阻器的电压,故应向A端移动滑动变阻器的滑片P,才能使电压表示数为2.5V,同时记下电流表的示数;⑤[7]由题意知,电阻两端的电压始终保持2.5V不变:根据串联电路电压的规律,滑动变阻器分得的电压:;滑动变阻器分得的电压为电压表示数的倍数是:;根据分压原理,当接入25Ω电阻时,变阻器连入电路中的电阻为:;故为了完成整个实验,应该选取最大阻值至少20Ω的滑动变阻器;(2)[8]由图丙可知,小灯泡额定电压为2.5V时,电流为0.25A,此时的电阻大小是:;[9]由图丙知,当电压分别为0.5V、1.5V、2.5V时,对应的电流大小分别为0.1A、0.2A、0.25A,根据分别求出对应的电阻大小为:;;;可知小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐而变大;[10]当电压增大时,通过的电流也相应增大,根据,灯的电功率也逐渐增大,灯丝的温度逐渐升高,由于灯丝电阻随温度的升高而增大,所以小灯泡灯丝的电阻随温度的升高逐渐变大。19、液体密度(液体种类)相等形状不同的液体【解析】

(1)图(a)和(b)是同种液体,深度不同,橡

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论