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高三(直升部)数学翻转课堂课时学案课题导数与函数单调性(一)编制人审核人课标结合实例,借助几何直观了解函数的单调性与导数的关系;能利用导数研究函数的单调性;对于多项式函数,能求不超过三次的多项式函数的单调区间。目标导学1.通过课本内容的复习,掌握利用导数判断函数单调性的方法,并会判断函数的单调性;2.对于多项式函数,能求不超过三次的多项式函数的单调区间。重点难点重点:利用导数研究函数单调性难点:讨论含参函数的单调区间自学质疑学案一、基础自测1.如图是函数y=f(x)的导函数y=f′(x)的图像,则下列判断正确的是()A.在区间(-2,1)上f(x)单调递增B.在区间(2,3)上f(x)单调递减C.在区间(4,5)上f(x)单调递增D.在区间(3,5)上f(x)单调递减问题1:阅读课本P92-P93,思考函数的单调性与导数有什么关系?2.已知函数f(x)的定义域为R,且f′(x)=2x-1,求f(x)的单调区间。3.求下列函数的单调递区间
(1)y=x+1x(2)y=1x+1(3)y问题2:阅读课本P93例1-例3,你能总结出如何求函数的单调区间的方法吗?4.讨论函数的单调性.班级小组姓名_______________使用时间______年______月______日编号一轮复习32第1页学案内容问题3:阅读课本P93例5,总结出利用导数判断函数单调性的步骤是什么?练习:1.(1)函数f(x)=x+3x+2lnx的单调递减区间是(A.(-3,1) B.(0,1)C.(-1,3) D.(0,3)(2)函数的单调递增区间是.
2.已知定义在区间(-π,π)上的函数f(x)=xsinx+cosx,则f(x)的单调递增区间是.
变式:已知函数,其中∈R,e为自然对数的底数,求函数的单调区间.第2页疑难突破学案考点突破考点:讨论函数的单调性例:已知函数f(x)=eq\f(1,2)ax2-(a+1)x+lnx,a>0,试讨论函数y=f(x)的单调性.变式1:上题中若去掉条件“a>0”,再讨论函数y=f(x)的单调性.变式2:已知函数f(x)=x-eq\f(2,x)+1-alnx,讨论f(x)的单调性.第3页学案内容拓展:(2022·北京高考·节选)已知函数f(x)=exln(1+x),设,讨论函数g(x)在[0,+∞)上的单调性。体验高考:(2023年新课标Ⅰ卷节选)已知函数,讨论的单调性。考查点:利用导数研究
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