第4课 欧洲文化的形成 暑期作业 高中历史统编版（2019）选择性必修三文化交流与传播

第4课欧洲文化的形成——高二历史人教统编版选择性必修三暑假作业本

一、单选题1．在古希腊古典时期（公元前5-公元前4世纪中叶）米隆的《掷铁饼者》（如图），在古典时期还未出现系统的解剖学，米隆塑造出运动员从骨盆连接处的髋关节到胫骨、腓骨，然后再到脚踝，完美地支撑了自己的形体，一改古风时期静止不动的造型，抓住了运动员身体动态幅度最大的一瞬间，对此进行了定格。这一作品反映了()A.宽松社会环境的包容 B.人文主义的洗礼C.崇尚体育风尚的见证 D.民主政治的奠基2．如图所示三幅图从左至右依次为：古希腊雕塑家米隆的《掷铁饼者》、古希腊大理石雕像《米洛斯的维纳斯》、达•芬奇的肖像画《蒙娜丽莎》.三幅画共同体现了()A.人性的光辉--人性之美B.凝固的永恒--运动之美C.神秘的微笑--艺术之美D.缺憾的静美--爱情之美3．《十二铜表法》规定家父出卖其子三次就会丧失家父权；后来法律又规定严禁买卖子女，禁止将子女作为人质扣押给债权人，违者对债权人处以流刑。这表明罗马法()A.具有野蛮落后的基本特征 B.维护了帝国的社会秩序C.限制父亲在社会中的地位 D.受到了伦理观念的影响4．在地中海世界漫长的中古时期，拜占庭文化以特殊的方式对古希腊罗马文化进行保护，为这份珍贵的文化遗产披上基督教的外衣，并将其中诸多内容融合到拜占庭生活方式中。这说明拜占庭文化()A.推动了世界贸易中心的转移 B.融合了多元文化因素C.深受俄罗斯文化因素的影响 D.渗透了东方专制文化5．《荷马史诗》里对许多事物的描写同克里特——迈锡尼文化的实物相符，正如《奥德赛》里所说：墨涅拉奥斯的宫殿和阿尔基诺斯的宫殿中有各种青铜和金银装饰，宫里储满粮食.美酒和果实，随同酒宴的还有各种竞技娱乐和舞蹈等。这表明《荷马史诗》()A.具有丰富的文学想象力 B.印证了古希腊社会奢靡的风俗C.影响了近代西方的文化 D.是研究古希腊社会的珍贵文献6．费尔南·布罗代尔在《文明史纲》中写道：在西方文明的发展中，有一个光辉灿烂的古代，又有一个光芒四射的现代。他们把处在“光辉”和“光芒”中间的一段叫做“中”世纪。“中”世纪文化与“光辉”古代文化的关联表述正确的是()A.“光辉”古代文化成就了“中”世纪文化的伦理观B.“中”世纪文化是对“光辉”古代文化的强力反动C.“光辉”古代文化成为“中”世纪文化的源头之一D.“中”世纪文化促进了“光辉”古代文化的大复兴7．恩格斯曾说：“在希腊哲学的多种多样的形式中，差不多可以找到以后各种观点的胚胎、萌芽。因此，如果理论自然科学想要追溯自己今天一般原理发生和发展的历史，它也不得不回到希腊人那里去。”以下观点与此一致的是()A.古代各地域文化相互交流交融 B.希腊人独立创造了欧洲文化C.欧洲文化是一种跨区域的文化 D.现代欧洲的文化发端于希腊8．19世纪70年代，德国学者谢里曼根据《荷马史诗》中吟咏的特洛伊战争以及其他相关传说,先后对小亚细亚及南希腊进行考古发掘,取得了惊人的成果。谢里曼的考古发掘()A.证明了《荷马史诗》是一手史料 B.丰富了研究古罗马帝国的史料C.说明特洛伊是当地最早的城市 D.显示了《荷马史诗》的史料价值9．骑士精神和宫廷爱情是中世纪欧洲突出的文化现象，它们一起构成了世俗叙事诗的主要体裁——浪漫传奇。传奇中的英雄区别于传统史诗英雄，即使为主人或情人而战，他都带有直接或间接的个人利益，而这种特点也传承到后世的文学中。这主要反映了()A.文艺复兴始于中世纪的浪漫传奇 B.中世纪文学凸显早期人文价值观C.浪漫传奇推动欧洲民族国家形成 D.浪漫传奇摧毁了天主教精神枷锁10．古希腊数学家毕达哥拉斯认为美是数的和谐，提出了著名的“黄金分制比例”。雅典帕特农神庙、米洛的维纳斯雕像在创作中都曾以数学模型为依据。古希腊服饰在衣帽的数量、方向以及服装折叠后的整体造型都符合“数”的比例和谐的观念。这体现出，古希腊文明具有()A.开放包容态度 B.理性主义取向 C.人文主义情怀 D.以人为本意识11．中世纪欧洲出现了很多属于骑士文学的作品，它们所讲述的一般都是主人公通过自己的努力和朋友们的帮助，打败祸害一方的恶人的故事。且在主人公的经历中，包含了大量非宗教因素。骑士文学兴起的制度背景是()A.教会权力的膨胀 B.封建等级的实施C.议会制度的形成 D.古典民主制的传承12．由于历史环境的不同，不同地区的文明呈现出多元发展的格局。下列文化现象的表述和图中位置对应正确的是()A.①地公元前4世纪末，形成由表音符号、表意符号和限定符号组成的文字B.②地公元前8世纪，出现世界上现存最早较为完整的成文法典C.③地公元前11世纪，开始使用铜块和银块作为货币D.④地公元前9世纪，出现“诸神和英雄的故事成为后世西方文学创作的源泉”的史诗13．第一个字母文字系统是由西奈半岛的闪米特商人发明的。他们用一些埃及字符来标示辅音,但又用许多别的符号来标示单词和音节，因而未能发展成为严格的音标文字。真正的音标文字是由腓尼基人发明的，他们于公元前13世纪将原有文字发展成由22个辅音音符组成的字母系统。材料说明()A.腓尼基字母是字母文字的始祖 B.字母文字皆由22个辅音音符组成C.字母文字最初起源于古代埃及 D.腓尼基字母是由闪米特商人发明的14．美国学者约翰·赞恩在《法律的故事》一书中讲道：“罗马的法律机器得以完善地运行，得益于程序完备的罗马法庭和专业律师阶层的出现……所有这些贡献为现代世界的法律制度构造了近于完善的框架。”该学者意在()A.探究古罗马法律制度运行的机制 B.分析古罗马法于帝国巩固之作用C.强调罗马法对于人类文明的意义 D.指出罗马法律制度的哲学基础15．古希腊《荷马史诗》记载：“阿伽门农侵害阿喀琉斯的财产、女奴和个人尊严，引起阿喀琉斯的冲天愤怒。阿喀琉斯为个人的荣誉和自尊，置整个希腊民族的利益于不顾，不仅愤而退出战斗，而且祈求宙斯让希腊人流血牺牲。他眼看着自己的同胞一批批死去而无动于衷”。材料反映了作者()A.肯定“人是万物的尺度”准则B.对阿喀琉斯行为表示认可C.对过度膨胀的个人意识的忧虑D.有比较强的国家民族意识16．法国著名史学家皮埃尔.米盖尔在《法国史》中描述到,18世纪法国“沙龙已......成为公共舆论的喉舌,其地位堪比现代的报纸”“在18世纪的法国,思想交流比货物流通快得多”。由此推知,当时法国()A.开展民主革命时机成熟 B.交通滞后影响文化传播C.理性主义成为社会共识 D.文化传播推动社会变革二、材料题17．阅读材料，完成下列要求。材料中古早期的动乱在毁坏物质财富的同时，也严重破坏文化。这时的教育和文化知识为人数不多的教士所垄断。教会学校教授的内容是源自古典文化的“七艺”，但教会并不热衷于在学理上和精神上理解古典文化，学术活动集中在对《圣经》的烦琐考证上。当时的哲学和神学是二位一体，完全脱离实际经验，被称为“经院哲学”，许多哲学家沉迷在炼金术和星象学之中。建筑方面盛行哥特式教堂建筑物，高耸入云的教堂尖塔和透过彩色玻璃从高处射进教堂内部的阳光象征着教徒接近上帝并最终进入天堂的愿望。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·古代史编》（1）根据材料并结合所学知识，概括中古早期欧洲文化的特点。（2）根据材料并结合所学知识，分析中古早期欧洲文化的特点形成的原因。18．阅读下列材料，回答问题。材料一《十二铜表法》规定：在诉讼过程中，当事人必须严格使用法律术语，否则即使理由充分也会败诉。材料二《十二铜表法》中的债务法规定；债权人有权拘禁不能按期还债的债务人，甚至可以给他戴上脚镣，卖到国外或杀死他。材料三没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。皇帝敕令具有法律的效力。奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。——《罗马民法大全》(1)材料一、二说明了《十二铜表法》哪些特点?(2)有人在分析完《十三铜表法》后认为其颁布没有任何积极意义，你同意这一观点吗?请说明理由。(3)以上材料说明了罗马法的本质目的是什么?19．政治变革是人类社会发展中多种因素共同作用的结果，它对历史的演进和发展产生着深远影响。从专制到民主，从人治到法治是人类政治文明漫长而艰难的一个演进过程。阅读材料，回答下列问题。材料一论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动。但宋之于唐，却不能说有什么大变动，一切因循承袭。有变动的，只是迫于时代，迫于外面一切形势，改头换面，添注涂改地在变。纵说它有变动，却不能说它有建立。材料二倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。材料三英国光荣革命（实际是一次政变）大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法…这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的例子……材料四美国第四任总统麦迪逊在《辩论—美国制宪会议记录》一书中评论道，《联邦宪法》是一套“地域和体制的双向平衡机制”。朱雄在《论三权分立原则对美国政治体制的影响》中指出，1788年，美国联邦十三州的人民通过了近代世界史上第一部成文联邦宪法，它将孟德斯的三权分立制街理论作为宪法的核心，并对其进行创造性的发展，形成了特殊的“双重分权制衡”政府结构。（1）根据材料一、二并结合所学知识，说明秦汉和唐朝政治制度“大变动”分别指什么？请分别用明清两朝的相关史实说明材料二中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。（2）材料三中所指的“一种完美的政治设计”是什么？这种政治设计又是如何确立的？（3）根据材料四，美国第一部成文联邦宪法确立了怎样的“双重分权制衡”政治结构？（4）启蒙思想在美国的政治体制设计中得以实践，结合所学知识，谈谈你如何理解启蒙思想对世界历史产生的影响？20．在世界历史上，5—15世纪一般被称为“中古时期”。阅读材料，回答下列问题。材料一中古时期的欧洲存在一个带有军事性质的领主附庸集团……它与同样带有军事色彩的领主、农奴制度相结合，形成一种特殊的贵族等级制度；教会开始拥有精神方面的领导权，掌握世俗的伦理和信仰。——据马克垚《世界文明史》（上）材料二中古时期的亚洲任何一种文明的发展都不是孤立的，而是在和其他文明对立统一、冲突交融中展开的。……只有那些开放的、善于从其他文明中吸取营养的民族，才有长久旺盛的生命力。——小玉天玺《多极世界和为贵—兼评亨廷顿“文明冲突论”》（1）根据材料一并结合所学，概括指出中古时期西欧社会的基本特征。（2）随着文明的扩张，中古时期的亚洲出现了2个地跨欧亚非的大帝国，请写出这两个国家的名称。根据材料二并结合所学，以日本为例说明“只有那些开放的、善于从其他文明中吸取营养的民族，才有长久旺盛的生命力。”（3）综合上述材料，概括中世纪文明的总体特征。

参考答案1．答案：B解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代希腊。根据材料“米隆塑造出运动员从骨盆连接处的关节到胫骨、腓骨，然后再到脚踝完美地支撑了自己的形体,一改古风时期静止不动的造型，抓住了运动员身体动态幅度最大的一瞬间”并结合所学可以得出，《掷铁饼者》凸显出了人的形体的健美和蕴含的力量以及运动竞技的精神力量等，传达着人文精神，B项正确;作品内在的特征并不能反映出社会环境的包容性排除A项;单一作品无法证明当时崇尚体育的社会风尚，排除C项;这一时期已经建立了民主制，排除D项.故选B项。2．答案：A解析：《掷铁饼者》是古希腊雕塑的代表作品，表现了运动员优美的姿态和健美的肌体。《米洛斯的维纳斯》是古希腊雕塑的代表作品，表现了女神的美丽、高雅与庄重。文艺复兴时期达•芬奇的肖像画《蒙娜丽莎》，力图使人物的丰富内心感情和美丽的外形达到巧妙地结合，以“神秘的微笑”显示艺术之美。以上三幅作品从不同侧面体现了人性的光辉，表达了人性之美，故选A。3．答案：D解析：A项，由材料可见，罗马法有对于子女买卖的明文限制，体现了罗马法人性化的特点，此项说法有误。故A项错误。B项，《十二铜表法》产生于公元前449年，此时罗马处于共和国时期，并非帝国时期。故B项错误。C项，材料中涉及的是罗马法对子女买卖的限制，并非限制父亲在社会中的地位。故C项错误。D项，由材料可见，父亲出卖其子三次就会丧失家父权，后续又出台了限制子女买卖的法令，体现了罗马法注重维护父亲对子女关爱照顾的伦理义务，体现了罗马法受到伦理观念的影响。故D项正确。综上所述，本题正确答案为D。4．答案：B解析：拜占庭文化继承了古典希腊与罗马文化，又吸纳了基督教文化，还融入生活方式中，说明拜占庭文化融合了多元文化因素，B项正确；拜占庭文化没有推动了世界贸易中心的转移，排除A项；材料没有体现深受俄罗斯文化因素的影响，排除C项；材料没有体现渗透了东方专制文化，排除D项。故选B项。5．答案：D解析：据材料“《荷马史诗》里对许多事物的描写同克里特—迈锡尼文化的实物相符”可知,《荷马史诗》为研究古希腊社会文化风貌提供了文献资料,故选D项。“丰富的文学想象力”与材料“《荷马史诗》里对许多事物的描写同克里特—迈锡尼文化的实物相符”相悖,A项错误。材料仅提及“墨涅拉奥斯的宫殿和阿尔基诺斯的宫殿”较为奢靡,B项错误。材料仅体现《荷马史诗》有助于人们研究当时的希腊社会,并未涉及影响近代西方的文化,C项错误。6．答案：C解析：本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代欧洲。据材料并结合所学可知，古希腊和古罗马的哲学、科学、艺术、法律等方面都为“中”世纪文化提供了重要的思想基础和文化资源，C项正确；“中”世纪文化的伦理观主要由基督教教义构成，而非完全由“光辉”古代文化所成就，排除A项；选项说法过于绝对，“中”世纪文化在某些方面继承了“光辉”古代文化的元素，同时也发展出了自己独特的文化特色，排除B项；“光辉”古代文化在“中世纪的大部分时间里是处于被遗忘或压制的状态，直到文艺复兴时期才得到重新评价和发展，排除D项。故选C项。7．答案：D解析：根据材料信息在希腊哲学的多种多样的形式中，差不多可以找到以后各种观点的胚胎、萌芽结合所学知识可知，希腊是近代欧洲文化的发源地，对于欧洲后来的思想解放有推动作用，D项正确；材料只说明希腊的文化影响，没有体现各地域的交流，排除A项；独立创造说法错误，排除B项；欧洲文化不文化相互交融发展形成，排除C项。故选D项。8．答案：D解析：谢里曼根据《荷马史诗》的记裁进行考古发掘，取得了惊人的考古成果，说明《荷马史诗》具有一定的史料价值，但并不能因此说明《荷马史诗》就是一手史料，故D项正确，排除A项；谢里曼考古研究的是古希腊文化，而不是古罗马帝国，排除B项；谢里曼的考古取得了惊人成果，但并不能因此证明特洛伊是当地最早的城市，排除C项。9．答案：B解析：据题干“他（传奇中的英雄）都带有直接或间接的个人利益”说明在骑士精神和宫廷爱情中，个人情感得到突出地体现，这反映出中世纪的文学作品凸显出早期人文价值观，即以人为中心，故选B项；据所学可知，文艺复兴运动以人文主义为核心，而不是以“浪漫传奇”为出发点，排除A项；据所学可知，欧洲宗教改革运动推动了欧洲民族国家形成，而不是“浪漫传奇”，排除C项；宗教改革和启蒙运动摧毁了天主教精神枷锁，而不是“浪漫传奇”，排除D项。10．答案：B解析：根据“雅典帕特农神庙、米洛的维纳斯雕像在创作中都曾以数学模型为依据”等信息可知，古希腊的艺术创造蕴含数学思维，说明古希腊文明具有理性主义取向，故选B项。材料并未涉及希腊之外的文化，不能体现希腊文化的开放包容，A项错误。材料并未反映对人的重视，不能体现人文主义情怀和以人为本的意识，C、D两项错误。11．答案：B解析：骑士作为中世纪欧洲贵族的底层，其形成和发展受制于封建等级制的实施，故选B项，排除D项；A、C两项与骑士阶层的形成和骑士文学的兴起无关，故排除A、C两项。12．答案：D解析：13．答案：A解析：本题考查字母文字的起源。材料“真正的音标文字是由腓尼基人发明的”表明腓尼基人发明了最早的字母文字,故A正确;材料表明腓尼基字母由22个辅音音符组成,但并不是所以字母文字都这样,B以偏概全,错误;字母文字最初起源于西亚地区的腓尼基,C错误;腓尼基字母是由腓尼基人发明的,D不符合史实。14．答案：C解析：依据题干中“罗马的法律机器得以完善地运行，得益于程序完备的罗马法庭和专业律师阶层的出现……所以这些贡献为现代世界的法律制度构造了基于完善的框架”可知，旨在强调罗马法对现代世界的影响，故C项正确。罗马法律制度完善的根源是罗马法有利于维护罗马统治，与题旨无关，故A项错误。题干“这些贡献为现代世界的法律制度构造了近于完善的框架”是强调罗马法的世界意义，故B项错误。题干中未提及自然法及其影响，故D项错误。故选：C。15．答案：C解析：西方人文精神的起源为本题主要考查点。“人是万物的尺度”是肯定人的价值和尊严,材料未体现,故A项错误;从“阿喀琉斯为个人的荣誉和自尊,置整个希腊民族的利益于不顾”可以看出作者对阿喀琉斯的行为表示不满,故B项错误;从材料“阿喀琉斯为个人的荣誉和自尊,他眼看着自己的同胞一批批死去而无动于衷”可以得出作者对过度膨胀的个人意识的忧虑,故C项正确;民族意识是针对外国侵略者材料未体现,故D项错误。16．答案：D解析：17．答案：（1）特点：遭到战争的破坏而陷入停滞；文化教育被教会垄断；文化的神学色彩浓厚；学术上侧重为《圣经》考证，脱离实际。（2）原因：西罗马帝国的灭亡以及中古早期的战争严重地破坏了文化的发展；经济的破坏和长期落后；基督教势力的膨胀；世俗政权的衰弱。解析：（1）特点：根据材料“中古早期的动乱在毁坏物质财富的同时，也严重破坏文化”可分析出遭到战争的破坏而陷入停滞；根据材料“这时的教育和文化知识为人数不多的教士所垄断”可分析出文化教育被教会垄断；根据材料“教会并不热衷于在学理上和精神上理解古典文化”可分析出文化的神学色彩浓厚；根据材料“学术活动集中在对《圣经》的烦琐考证上”、“当时的哲学和神学是二位一体，完全脱离实际经验，被称为‘经院哲学’”可分析出学术上侧重为《圣经》考证，脱离实际。（2）原因：结合所学可分析出西罗马帝国的灭亡以及中古早期的战争严重地破坏了文化的发展；结合中世纪的欧洲史实可分析出经济的破坏和长期落后；根据材料“这时的教育和文化知识为人数不多的教士所垄断”可分析出基督教势力的膨胀；结合中世纪的史实可分析出世俗政权的衰弱。18．答案：(1)特点：保留了大量古老落后习俗，诉讼程序僵化；注重保护私有财产，维护贵族利益。(2)不同意。理由：《十二铜表法》是平民反对贵族斗争的产物，它的颁布使审判量刑有了依据，限制了贵族滥用权力，规范了社会契约行为，在一定程度上保障了平民利益。并且它是古罗马第一部成文法，是罗马法的渊源，对后世欧洲国家的法律制度产生了深远影响。(3)罗马法的本质目的是维护奴隶主阶级的利益，是统治阶级意志的体现。解析：(1)从材料一“当事人必须严格使用法律术语”得出诉讼程序僵化;从材料二“债权人有权拘禁不能按期还债的债务人,甚至可以给他戴上脚镣,卖到国外或杀死他”得出保留了大量古老落后习俗,注重保护私有财产,维护贵族利益。(2)《十二铜表法》虽有局限,但它是平民反对贵族斗争的产物,它的颁布限制了贵族随意解释习惯法,使审判量刑有了依据,并且它是古罗马第一部成文法,是罗马法的渊源,影响深远。(3)注意法律是统治阶级意志的体现,因此可得出罗马法的本质目的是维护奴隶主阶级的利益。19．答案：（1）秦汉：建立专制主义中央集权制度（皇帝制度的确立、三公九卿、郡县制）。唐朝：完善专制主义中央集权制度（三省六部制）。说明：明朝废丞相、设内阁；清朝设军机处。（2）政治设计：君主立宪政体。确立：1689年颁布《权利法案》。（3）联邦政府和各州之间，联邦政府内部机构之间（立法、行政、司法）的权力的平衡。（4）为资产阶级取得统治地位做了思想和理论的准备；为法国大做了充分的思想准备；启迪了人们的思想，动摇了封建统治；激励了中日等国仁人志士为改造旧社会而斗争。解析：（1）变动：根据材料“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。唐之于汉，也是一大变动”并结合