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文档简介

我的同桌的读后感7篇我的同桌的读后感篇1

?我的同桌是班长》这篇文章的主人公叫“杨自热”,外号“冬瓜大总统”,这位冬瓜大总统自认自己是全班最倒霉的男生,因为他的同桌是班长蔡一心,外号“狮子王”,在他们身上,发生了许多有趣的事。

每当纪律乱的时候狮子王就站起来高喊“呜——”,我说的太夸张了,其实是这样:“不要吵了!我要记名字了!”听到第一句,大家还在吵,听到第二句,大家安静了,记了名字,被老师叫来家长可不是闹着玩的!因为狮子王的声音很大,所以冬瓜大总统的听力严重受损,连老师布置作业都没听见,还被老师骂做白痴,下课了,冬瓜大总统晒太阳,希望晒黑点,没人叫他白痴。

读到这里,我觉得冬瓜大总统很搞笑,他被老师骂做白痴,他竟然跑去晒太阳,说什么我晒黑了就没人叫我白痴了,难道要叫他“黑痴”吗?虽然班长蔡一心嗓门很大,听久了会像冬瓜大总统那样,听力严重受损,但是狮子王的大嗓门完全是用来让大家遵守纪律,没有恶意。

读到下一篇时,我都笑疯了,老师叫同学说出一句有两个定语的句子,小燕子李彦宽经说了一句《单身情歌》里的歌词:“找一个最爱的、深爱的'、想爱的、亲爱的人。”同学们笑得都从凳子上滑了下来。

读到这里,我觉得李彦宽也很搞笑,找一个最爱的、深爱的、想爱的、亲爱的人。这句是情歌里的歌词耶!亏他想得出来。从他我就能感到这是一个快乐班级,而现在的小孩最缺少快乐,所以,我真想成为这个班级中的一员!

我的同桌的读后感篇2

今年暑假,我们买了一本书,叫《我的同桌是班长》,是“阳光姐姐”伍美珍。这本书是阳光姐姐从读者的来信中选取素材,专为成长的烦恼度身定做,用幽默搞笑的方式,说出了读者的心声。

好动、好说话、好做小动作的男生杨自热,因为和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而且每次发生冲突,他觉得老师都在包庇班长。他想尽一切办法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁……

我最喜欢的一段是《我竟当上的了副班长》。在下课前的5分钟,语文老师要选副班长。而且副班长一定要是男生,希望男生可以“毛遂自荐”。杨自热举手想上洗手间,没想到误打误撞,当上了副班长。

这个故事告诉我们,其实每个人都有机会当班长,只是看你肯不肯努力。不是一定要学习成绩好才能当班长的,像杨自热这样好动、好说话、好做小动作的男生都能当班长,即使只是副班长。但是他也要安分守己,做好自己该做的事,还要乐于帮助同学。才能成为一个好班长。

我的同桌的读后感篇3

“多读书,读好书,好读书",这是冰心奶奶说的。我从小就很喜欢读书,在这个假期中我读了很多书,其中儿童文学作家伍美珍写的《我的同桌是班长》这本书让我我爱不释手。

伍美珍被称为“阳光姐姐”,它书中故事全部取材于读者的来信,专门为我们少年儿童量身定做的,真是的反应映出我们孩子中间存在着诸多问题,充满了时代感及现实意义。

?我的同桌是班长》的主人公是杨自热,他出生于富裕家庭,学习不好,还爱做小动作和耍贫嘴,一位和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而每次发生冲突,它觉得老师在包庇班长,他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁……但是他也有着迷的一面。他内心大度,能宽容老师,同学和家人,有勇气面对自己的处境。

其中“看电视”这一个情节给我留下了很深的印象。杨自热被允许观看《升学指南》,尽管他不愿意看,可是家长逼着他看,电视中记者采访北大一名旁女生,最后才明白原来这个女孩不是北大的学生,而是在此打扫图书馆的,我看了以后,禁不住哈哈大笑。

联系我的生活,我很有感触。爸爸妈妈周六,周日也给我报了不少特长班:新概念英语。我和书中的.杨自热一样可怜,根本没有自己的空间,但是父母名难为,每一位家张都希望自己的孩子望女成凤,望子成龙。所以我只好去上那些枯燥乏味的课。但是我也希望有自己的天空。

“阳光姐姐”伍美珍的作品了解我们的感受,很多语言课一代表我们的心。我真的恨希望爸爸妈妈可以听到我的心声,我愿做一只快乐的小鸟,在天空中自由飞翔。

我的同桌的读后感篇4

已经有很长时间没有再看阳光姐姐小书房这一系列的书了,这套丛书主要是以读者来信中选取素材,虽然经过虚构加工,但却与我们的生活紧紧相扣。最近,我突然心血来潮,翻起了《我的同桌是班长》这本关于调皮鬼杨自热的书。

主人公杨自热就像平时班上淘气的学生一样,喜爱说话、做小动作,却不怎么喜欢学习,虽然成绩不咋的,但他却是一个可爱、勇敢、正直的男孩。这个学期,由于他被安排和班长蔡一心做同桌,所以他总觉得自己时刻受到班长的监视和限制,而且每次和蔡一心发生冲突,老师都像是在包庇班长,有种受到不公正待遇的感觉,这使他十分不满,于是他想尽了一切的方法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果搞的班里鸡飞狗跳,不得安宁,连老师都不知怎么办才好。

其实这种情况很常见,虽然近几年许多老师都改变了看待每个学生的态度,但还是会有老师总是分优生和差生去看待,我觉得这样做不合适,因为每个人都不是一样的,或许你能把某一样东西学得很好,但我却不一定能,因为我的天赋不一定是这个,而且你的方法未必适合我。所以老师眼中的差生不一定那么差,他们身上说不定还有优生没有的优秀品质,这些都要靠大家去发现,而不是只看他们的缺点。孔子也曾说过:”有教无类,因材施教。“所以老师们要改变自己的观点,去发现别人的优点,就像书中的老师一样,虽然有些地方做的不对,但她会去寻找杨自热的优点,尽管杨自热成绩不好,老师还是让他当上了副班长,虽然闹出了许多好笑的事,但老师却发现杨自热和大度,能宽容老师、同学和家人,有勇气面对自己的处境。

能在这个世界生存的人,肯定会有他们独自的优点,所以,不要让别人的缺点蒙住了你的双眼。

我的同桌的读后感篇5

最近我读啦一本书名字叫《我的同桌是班长》,这本书可有意思啦。

这本《我的同桌是班长》讲的是主人公——杨自热,他出生于富裕家庭,学习不好,还爱做小动作和耍贫嘴,和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而每次发生冲突,它觉得老师在包庇班长,他想尽了一切办法,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁……但是他也有着迷的一面。他内心大度,能宽容老师,同学和家人,有勇气面对自己的处境。其中“看电视”这一个情节给我留下了很深的印象。杨自热被允许观看《升学指南》,尽管他不想看,可是家长逼他看,电视中记者采访北大一名旁女生,最后才明白这个女孩不是北大的学生,而是打扫图书馆的,我看了以后,我哈哈大笑。

难道好学生就一定做什么就全是对的吗?难道坏学生就全都是错的,要承担起全部的责任吗?我觉得这个观点是错误的,虽然杨自热是导火索是元凶,但是班长蔡一心也是有错的,老师是不应该包庇班长的。

我的同桌的读后感篇6

好动、好说话、好做小动作的男生杨自热总是让老师头疼,所以,老师就叫班长蔡一心做杨自热的同桌。从此,杨自热就感觉自己处处都受到监视和限制,而且,每次和蔡一心发生冲突,老师就会把责任都推向杨自热,他觉得老师在包庇班长。他想尽了一切方法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果,搞得班级里鸡飞狗跳,不得安宁。

蔡一心很强悍,可以说是女强人吧!每次发现杨自热有什么不对劲,就会以迅雷不及掩耳之势,冲到老师的办公室和老师汇报(用我们班的话来说,就是“小报告大王”)她还有三个铁杆朋友,帮着蔡一心“除害”一个叫项心仪,一个叫陶非然,还有一个叫胡晶晶,她们组合起来就变得校里校外人见人怕,人称“无敌四人组”,够雷的吧!

可爱的男生杨自热,撞上了严厉的班长蔡一心,她们的碰撞磨出了灿烂的火花。

有的时候,我真的很佩服杨自热,因为他勇敢,敢和蔡一心较量;因为他可爱,可爱的`让人捉摸不透,因为他善良,为蔡一心准备了生日礼物;因为他幽默,因为他勇敢……

在这本书中,有许许多多杨自热的学习生活的故事,让人看了还想看,念了还想念,总之让人流连忘返,难以忘怀;这一个个引人入胜的故事,仿佛就在我身边。它可以让我进入甜美的梦乡,梦中也会有书中的人物和故事。

读完这篇小说,使我明白:我们应该善于发现别人的优点和长处,来鼓励他,自己要做到取人之长补己之短。我想在今后的学习生活中要用欣赏的眼光去看生活中的人,从不同的角度去看待人和事。

我的同桌的读后感篇7

我有这本书已经一年多了,一直没给它“秀”过,今天我来说说它。

这本书有两个人的故事,一个是《我的同桌是班长》另一个是《妈妈的爱在门背后》,《我的同桌是班长》讲了主人公杨自热的故事,他的同桌是班长蔡一心,天天与她为故,总觉得老师时时刻刻包庇班长。令人惊讶的是,杨自热竟当上了副班长,他软硬兼施,想企图收买班长,却弄得班里鸡飞狗跳,不得安宁。最后老师举办一星期一次的辩论会,以他组成的男生反方对,经过努力查找资料,最后赢了由蔡一心组成的女生正方对,还天荒地破受到了老师的表扬,原来没有包不包庇的事,只要做好了事,老师就会表扬你,希望他也能懂这个道理!

?妈妈的爱在门背后》讲了一个爱哭鼻子的小男孩,尹刚的故事,他从小就失去了爸爸。他胆小怕事,连女同学去他家做作业摸了

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