部编版七年级上册（小升初）语文开学考试模拟卷

部编版七年级上册(小升初)语文开学考试模拟卷一、积累运用(20分)1.根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)牛背上牧童的短笛，这时候也成天在liáoliàng()地响。(3)春天像小姑娘，huāzhīzhāozhǎn()的，笑着，走着。(4)那种清冷是柔和的，没有北风那样duōduōbīrén()。B.静谧C.高邈翻来覆去大相迳庭恍然大悟畏罪前逃发髻酝酿抽噎虐待销声暖迹5.下列句中，没有语病的一项是()(2分)6.根据课文默写古诗文。(8分)(1)水何澹澹，。(曹操《观沧海》)(2),若出其中；,若出其里。(曹操《观沧海》)9-0(4),小桥流水人家。(马致远《天净沙·秋思》)(5)“9;对骂父，则是无礼。”(《陈太丘与友期行》)二、阅读理解(45分)(一)阅读下面作品，完成小题。(4分)天净沙·秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。7.这首元曲的作者是,曲中“昏鸦”的意思是。(2分))(2分)A.此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。B.第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。C.从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体。写景是为了烘托人。D.从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。(二)文言文对比阅读(15分)谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。(《世说新语·言语》)何晏画卷何晏七岁，明慧若神，魏武奇爱之以晏在宫内因欲以为。晏乃画地令方，自处其中。人问其故，答曰：“何氏之庐也。”魏武知之，即遣还外。(选自《世说新语·夙惠》)类别句义项/释义异(1)明慧若神(2)未若柳絮因风起A.好像B.比得上(3)即公大兄无奕女(4)即遣还外同A.魏武奇爱之以晏在宫内因欲以为B.我欲仁，斯仁至矣。(《论语·仁》)(5)欲：A.魏武知之，即遣还外。B.知之者不如好之者。(《论语十二章》)(6)知：10.析句意：用自己的话来解释下面的句。(4分)(2)晏乃画地令方，自处其中。11.析句读：用“/”给下面句断句(限断2处)。(2分)篇类提示言语会说话，善于言语应对方正人行动、品行正直，合乎道义夙惠早慧，从小聪明过人雅量(三)课内现代文阅读。(11分)济南的冬天①对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界?③小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧?这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢!④最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着，这样，一道儿白，一道儿暗黄；给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气!⑤古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的灰⑦这就是冬天的济南。B.“他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠”一句中，“觉得”后停顿，“有了着落”和“有了依靠”连读，这样能读出冬天里济南人的安全感、温暖感。15.[美丽的画面]想象下列各句描绘的情景，回答括号中的问题。(2+2分)里。(3分)17.[精美的描写]阅读下列语段，回答问题。(3分)17.[精美的描写]阅读下列语段，回答问题。(3分)[甲](老舍《济南的冬天》)[乙]同样是写济南的山，甲、乙两段文字在内容上有什么异同?(选自老舍《济南的秋天》)(四)阅读课外文章，回答问题。(15分)①麦籽儿晒干，装进袋里，天就长毛了。不规则的云毛茸茸的，铅灰中团着黑。“有雨了。”爹说着脸上也起了云。爹脸上的云比天空中的云还要暗。爹叹口气，说：“我去你黄叔家借车。”②爹骑着自行车回村。大晒场离村两里地。爹探身蹬车的身影渐远，我开始用细麻绳扎袋口。我扎完数了一下，四十二袋。爹回来了，还是探身蹬车，满头汗。爹说：“不巧，你黄叔的拖拉机坏了。”我架着板车把，爹把麦袋装板车上。一板车能装十来袋。爹让我在晒场看着麦袋，他一个人往家拉。④“突突突……”拖拉机的声响传来。黄叔开着拖拉机，他儿小军抱着黑狗坐旁边，黑狗的大脑袋耷拉着。他们从离晒场不远的路上经过，往柳屯的方向去。柳屯有个有名气的兽医。⑤过了一会儿，爹拉着板车回来了。我看见爹，哭起来。爹说：“没啥大不了，男人的泪比金豆还贵，就二十几袋麦，明天再晒晒而已。”我哭着告诉爹，黄叔刚才开着拖拉机经过了。爹没说话，坐在板车上抽烟。抽完一根烟，爹站起来，拍拍我的肩膀，说：“辉，人家帮咱是情分，不爹拉着，我推着，一起回村。爹还给我讲了个什么笑话，我却没有心思笑。第二天，爹把这车麦拉去了晒场。摊晒在塑料布上，下午晒干，收了装袋，用板车拉回来。⑦这年冬天，我家卖了小麦、棉花和豆，又去城里二姑家借了钱，买了辆二手拖拉机。⑧又一年麦季到了。爹开着拖拉机拉着石碳，在我家地头造了一个晒场。晚上听到一个消息，黄叔酒后开着拖拉机掉村北沟里了，摔断了腿，拖拉机的水箱也摔坏了。我兴高采烈地向爹说这件事时，爹却摇头叹气，很不开心。⑨有了拖拉机，我家的麦季很快结束了。天刚落黑，我做作业，爹看电视新闻，黄婶来我家。她说：“夏哥，能不能开着你家拖拉机帮俺拉拉麦，天都黑了，村东晒场还有一堆麦袋呢，万一夜里再来场雨……”黄婶边说边抹眼泪。我暗笑，爹会拿什么借口拒绝呢?最好就说：“不巧，俺家车坏了。”⑩“中，”爹爽快答应了，“我马上开车去。”爹开着拖拉机去了，我合上作业本生闷气。等爹回来，我看他衣裳都被汗水浸透了，猜他不光是拉麦，一定是连装带卸。黄小军比我大一岁，在爹眼里，是没长全力气的小孩。我生气地问：“爹，你忘了去年的事了?”爹想了想，走到我面前看着我的眼睛，慢慢说：“辉，你记住，看见别人遇到难处就要伸手拉一把!”爹很少这样郑重严肃地对我说话。我久久品味着爹的这句话，一直品味到今天。弟说了，这两瓶酒你一定要收下，要不收他以后没脸见你了。”爹收下了。黄叔腿好后，爹宰了只肥鸡，炖了，请黄叔喝酒。两人喝得高兴，划拳声传了半个村。在村里有威信，谁家有红白事都请爹首席主事。(选自《小小说月刊》2021年2月，有删改)18.文章善用对比手法，同一情节中，“我”和爹的表现截然不同。请根据文章内容，填写下面表格。(4分)情节“我”的表现爹的表现当知道黄叔家的拖拉机并没有坏的时候哭泣①②依然不开心讲笑话开解“我”当知道黄叔酒后开拖拉机摔断了腿，拖拉机的水箱也坏了的时候兴高采烈摇头叹气，很不开心黄婶过来求爹帮忙开拖拉机拉麦的时候③爽快答应爹帮完黄叔家回来之后生气④19.按照括号内的要求，赏析下列句的表达效果。(2+3分)(1)爹说着脸上也起了云。(从修辞手法的角度)(2)爹想了想，走到我面前，看着我的眼睛，慢慢说：“辉，你记住，看见别人遇到难处就要伸手拉一把!”(从描写方法的角度)20.文章最后一段说“爹虽然大字不识几个，但在村里有威信，谁家有红白事都请爹首席主事”,结合文章具体分析，爹在村里为什么会有威信。(3分)21.文章第⑩段，假如爹也和黄叔一样，不愿帮别人家运晒场的麦，没有“伸手拉一把”,那么故事又将走向哪里呢?请发挥想象，续写后续情节，力求合理。黄婶说：“夏哥，能不能开着你家拖拉机帮俺拉拉麦，天都黑了，村东晒场还有一堆麦袋呢，万一夜里再来场雨……”黄婶边说边抹眼泪。爹却皱了皱眉头说：“不巧，俺家车坏了。”(3分)22.读提示语，按要求写作。人生的路，一程又一程。经历风雨，仍心怀希望；收获成功，又放眼远方。这一程，有人陪你走；这一程，你只身前行。这一程的风景，这一程的故事，这一程的成长……请以《这一程，》为题写一篇文章。答案及解析 【解析】嘹亮(liáoliàng):(声音)清晰响亮。宽敞(kuānchang):宽阔；宽大。花枝招展(huāzhīzhāozhǎn):像花枝迎风摆动一样。形容妇女打扮得十分艳丽。咄咄逼人(duōduōbīrén):形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。2.C 4.D 【解析】D.表述不正确。阿长的名字来源于她的前一任女工，因生得高大，大家便唤她阿长，之后仍然如此称呼顶她缺的女工，文中的阿长生得黄矮而胖，并不是“又高又瘦”。故选D。 6.山岛竦峙日月之行星汉灿烂海日生残夜江春入旧年枯藤老树昏鸦日中不至则 一是要透彻理解诗文的内容：二是要认真审题，找出符合题意的诗文句三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错别字。本题的“竦峙、残、藤”等字词容易写 7.本题考查文学常识及字词理解。 《天净沙·秋思》是元曲作家马致远创作的散曲小令；此曲以多种景物并置，组合成一幅秋郊夕照图，让天涯游骑一匹瘦马出现在一派凄凉的背景上，从中透出令人哀愁的情调，抒发了一个飘零天涯的游在秋天思念故乡、倦于漂泊的凄苦愁楚之情。 “枯藤老树昏鸦”意思是：苍老的树上枯藤缠绕，乌鸦黄昏时纷纷归巢。“昏鸦”指黄昏时归巢的8.D.“枯藤老树昏鸦”“夕阳西下”,写作者羁旅天涯之所见，秋日里万物缺少生机，夕阳西下之时，枯败的藤，一只乌鸦在老树上发出凄厉的哀鸣，描绘了一幅苍茫萧瑟的落日秋景图：“小桥流水人家，古道西风瘦马”“断肠人在天涯”,此时游骑着一匹瘦马，顶着西风艰难地前行，游远离家乡，浪迹天涯，居无定所，看到炊烟袅袅：以景衬情，侧面展现了游羁旅天涯之苦，漂泊无依时的思乡之切；“无思乡之情”表述有误；故选D。10.(1)谢太傅哥哥的女儿谢道温说：“比不上柳絮乘风而起。”(2)何晏便在地上画个方框，自己待在里面。11.魏武奇爱之/以晏在宫内/因欲以为12.谢道韫和何晏都是聪明的孩，谢道韫以柳絮比飞雪，富有才华，何晏委婉表达不愿做曹操的义，让人赞赏。不同的是，谢道韫将北方飞雪的严寒冬景，比作东风吹绵的和煦春色，善于言谈说话，有文学修养。何晏小小年纪，当曹操想要收他当儿的时候，他在曹操的府中划出一块地，称为“何家的房”,委婉地表明他不愿做曹操的义，体现他聪慧过人。13.《言语》篇类文章里的人物善于言谈应对，而在《何晏画圈》中，7岁的何晏在曹操的府中划出一块地，称为“何家的房”,这表明他从小聪明过人，应该归入《夙惠》篇。因为这种委婉的做法表明了他的自立意识——不愿做曹操的义，不想受到宫廷的束缚。 9.(1)句意：聪明好像神人。若，好像。故选A。(2)句意：不如比作柳絮乘风飞舞。若，比得上。故选B。(3)句意：她就是谢奕的女儿谢道韫。即，就是。故选D。(4)句意：随即把他送回了何家。即，于是。故选C。B.句意：只要自己愿意实行仁，仁就可以达到。欲，想要。B.句意：知道学习的人不如爱好学习的人。知，知道。10.本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：(1)若，比得上；因，趁、乘；(2)乃，于是；令，让；处，停留，句意为：魏武帝曹操特别喜爱他。因为何晏在曹操府第里长大，曹操想要认他做儿。“魏武奇爱之”是曹操对何晏的态度。“以晏在宫内”是“因欲以为”的原因。故断句为：魏武奇爱之/以晏12.考查分析人物形象。根据甲文中的“未若柳絮因风起”可知，谢道韫把雪漫天飞舞比作柳絮乘风而起。体现了她的聪慧与文学方面的才华。根据乙文中的“何氏之庐也”可知，何晏没有直接拒绝曹操收自己为义的要求，而是用实际行动表达了自己的意思，我是何家的人，怎么能做别人的儿呢?语气委婉，既照顾了曹操身为上位者的尊严，也表达了自己的意愿。所以他是一个善于言辞，非常聪慧的人。所以两人相同的地方是都非常聪慧。不同的地方是谢道韫有文学方面的才华，何晏是善于言辞的孩。13.考查对文本内容的理解。言语：《世说新语》第二门，指在各种语言环境中，为了各种目的而说的佳话。夙惠：《世说新语》联系乙文内容可知，本文记叙的是曹操因为何晏从小就“明慧若神”,就想收他为自己的儿，他并没有直接拒绝曹操，而是“乃画地令方，自处其中”,在地上画了一个方形，自己待在里面，并说这是何家的房，以此表明自己拒绝的意愿。既照顾了曹操身上为上位者的尊严，也委婉的表明了自己的意愿。这一事件发生在他七岁时，体现了他的早慧。故应纳入《夙惠》篇。 (甲)谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会，给侄辈的人讲解诗文。不久，雪下得大了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?”他哥哥的长谢朗说：“在空中撒盐差不多可以相比。”另一个哥哥的女儿说：“不如比作柳絮乘风飞舞。”太傅大笑起来。她就是谢奕的女儿谢道韫，左将军王(乙)何晏七岁的时候，聪明过人，魏武帝曹操特别喜爱他。因为何晏在曹操府第里长大，曹操想要认他做儿。何晏便在地上画个方框，自己待在里面。别人问他是什么意思，他回答说：“这是何家的房。”曹操知道了这件事，随即把他送回了何家。15.①“卧”,躺或者趴，运用拟人，把村庄和雪人人格化，生动形象地写出小村庄、矮屋顶上的薄雪的可爱，烘托出恬静安适的气氛。照应前文“一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着”,表达作者对济南冬天的喜爱之情。②运用拟人手法，把水和柳人格化，烘托出水的绿，表现出水的温暖多情。16.下点小雪后，薄雪覆盖下的小山，无论从山上、山尖还是山坡、山腰都突出了山秀美的景色和娇羞的情态，小雪使济南的山更美，表达出作者对小山、对济南冬天的赞美和喜爱。不同点：《济南的冬天》着重写了雪后山的秀气，作者抓住“温晴”这一点来写：《济南的秋天》则是写出了山的颜色与变动，抓住山的变化特点来写的。 14.本题考查学生对语句的朗读和情感的理解。解答时要注意平时对朗读技巧的掌握，要结合语句表达的思想情感的理解，结合表达的着重点进行正确的朗读。D.朗读处理不妥当。如果重读“济南”,突出的是“济南”这个地方，则无法表现对济南“冬天”的赞美；根据本文表现的“温情”的特点，表现的是对济南“冬天”喜爱和赞美，应重读“冬天”。15.本题考查赏析语句。(1)要求赏析加点字。“卧”是躺或者趴的意思，把村庄和雪人人格化，运用的是拟人手法，生动形象地写出小村庄、矮屋顶上的薄雪的可爱形态(或情态),烘托出恬静安适的气氛。同时，“卧”与前文“一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着”相照应，表达作者对济南，(2)要求从修辞手法的角度进行赏析，从“忍得冻上”“照个影儿呢”可知运用的是拟人手法，把水和柳拟人化，写出了水和柳的情态，突出了水的绿，表现出水的温暖和多情的特点。16.本题考杳文章内容的理解。根据第四段“看吧，山上的矮松越发的青黑……那些小山太秀气”可知，薄雪覆盖下的小山，无论从山上、山尖还是山坡、山腰都突出了山秀美的景色和娇羞的情态。山坡上雪色与草色相间的美景，给读者以动人的动态的生活实感。黄昏时，夕阳斜照，如含羞的少女，写出雪在夕阳照射下娇美的感觉，因而下点小雪，济南的山更美，突出作者对小山、对济南冬17.本题考杳学生比较阅读的能力。解答此类题要读懂文章，理解文意，抓共同点和不同点进行分传来爹的喃喃低语：“我这是.…做错了么?”(续写的情节能表现出爹的反思，言之成理即可，酌情给分。) 已知信息“黄婶过来求爹帮忙开拖拉机拉麦的时候”“爽快答应”对应第⑨⑩段，由第⑨段“我暗笑，爹会拿什么借口拒绝呢?最好就说：‘不巧，俺家车坏了。’”可知，第三空应填：暗笑，幸已知信息“爹帮完黄叔家回来之后”“生气”对应第⑩段，由第⑩段“爹想了想，走到我面前，看着我的眼睛，慢慢说：‘辉，你记住，看见别人遇到难处就要伸手拉一把!’爹很少这样郑重严肃地对我说话”可知，第四空应填：郑重严肃地教导“我”。19.本题考查赏析重要语句。(1)“脸上也起了云”运用比喻的修辞，将爹的脸比作天空的云，结合第①段“麦籽儿晒干，装进袋里，天就长毛了。不规则的云毛茸茸的，铅灰中团着黑”“爹脸上的云比天空中的云还要暗”可知，这里形象地写出天快要下雨了，而爹很担心麦被淋湿，心情显得焦急而沉重。 20.本题考查对人物形象的概括分析。家拉完麦的第三天，黄婶又来我家，拎着两瓶好酒。爹不收。黄婶说：‘夏哥，你弟说了，这两瓶酒你一定要收下，要不收他以后没脸见你了。’爹收下了。黄叔腿好后，爹宰了只肥鸡，炖了，请黄叔喝酒。两人喝得高兴，划拳声传了半个村”可知，爹能够不计较以前的嫌隙，去帮助黄叔，后来还请黄叔喝酒，主动消除两家的矛盾，可见他心胸豁达，宽容大度，进而赢得大家的敬佩。21.本题考查对文章内容的理解与续写。作答时，能表现出爹的反思，与文章中爹的人物形象相吻合，言之成理即可。 岁月无痕，当我们蓦然回首，回忆自己的心路历程，总有很多在生命中留下深深的