中学美育课程实施方案

XXXX中学美育课程实施方案美育教育是素质教育重要组成部分，是学校素质教育的主要内容和主要实施途径。为深入贯彻《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》文件精神，全面推进我校美育教学，大力提高学生审美和人文素养，促进学生德智体美劳全面发展，结合我校实际，制定本方案。一、指导思想以立德树人为根本任务，全面贯彻《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》文件精神，把培育和践行社会主义核心价值观融入美育全过程，帮助学生树立正确的审美观念，提升学生审美能力。坚持美育与教学融合原则，完善师资保障、课程实施、活动推动、环境熏陶的美育工作机制，构建全员美育、全程美育、全面美育的大美育格局，提高学校美育工作水平，培养德智体美劳全面发展的高中生。二、工作目标通过构建科学的美育工作机制，创新美育工作举措，深入实施全员美育、全程美育、全面美育，使学生在发现美、欣赏美、发现美的同时，以美养德、以美启智、以美健体，从而树立美的思想、发展美的品格、培养美的情操、形成美的人格，实现人的全面发展，提高生命质量。三、课程开设开足开齐美育课程，学校美育课程主要包括音乐、美术、书法、舞蹈、编导、播音主持等，学校按照课程实施方案和课程标准、教学指导纲要，逐步开齐开足上好美育课程，学校将公共艺术课列入教学计划，着力提高学生人文素养。四、师资保障1.专职专任优质的美育教师队伍。我校目前有3名音乐教师和2名美术教师，他们师德高尚，教学水平高。吴士彩，宣城市音乐教师基本功大赛声乐单项第一、综合第一，论文宣城市一等奖；梁焱，宣城市基本功大赛二等奖、键盘比赛二等奖，广德市声乐、器乐比赛一等奖；熊延萍，广德声乐比赛一等奖；李倩，安徽省优质课团体赛二等奖、个人赛三等奖。根据学校教育教学工作的实际需要，我校会不断引进更多优秀的美育教师。2.引进校外艺术机构丰富美育课程。通过与校外机构联合办学，大量优秀的美育教师进驻我校，增加了我校的美育师资，为我校学生学习美育课程提供了便利。五、主要措施1.将美育贯穿学校教育的全过程。加强美育与德育、智育、体育、劳动教育相融合，与各学科和社会实践活动相结合。挖掘不同学科所蕴含的丰富美育资源，充分发挥基础学科中的美育价值。大力开展以美育为主题的跨学科教育教学和课外实践活动，将相关学科的美育内容有机整合，发挥各个学科教师的优势，围绕美育目标，形成课堂教学、课外活动、校园文化的育人合力。2.积极开展美育教研科研工作。深入开展美育教学研究和教材研究，鼓励教师积极申报美育专项课题，研究制定学校美育课程学业质量标准。加强艺术教研组建设，发挥团队作用，提高艺术专业教师教研能力，支持教师合作开发校本美育课程。3.着力开展美育教师培训。健全教师传帮带和互帮互助机制，搭建美育课堂教学交流和教学技能培训平台，加强经验交流与培训。支持美育教师参加各类培训，全面提高美育教师素质。聘请美育专家来校举办美育专题讲座。4.完善美育考核评价办法。美术、音乐、舞蹈、书法等相关课程应严格考核，通过书面考试和面试，对学生每一阶段的学习情况进行较全面的检测，将检测成绩纳入学生期末成绩。5.开展美育实践活动。把美育实践活动纳入学校教学计划，实施课程化管理。建立学生课外活动记录制度，学生参与社团活动等情况与表现纳入艺术素质测评内