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文档简介

四川省成都市彭州市桂花镇2024届三下数学期末联考试题一、填空题。(20分)1.用合适的面积单位填空.一张地图的面积约是48_____;一间教室的面积大约是64_____;一个网球场的面积192_____;一张邮票的面积大约是6_____.2.一根长20dm的长方体木料,沿横截面锯成两段后(如图),表面积增加了38dm。原来这根木料的体积是(________)dm。3.长影世纪城的夏季运营时间是上午9:00到下午5:30。游客一天最多可以在世纪城中游玩(______)小时(______)分。4.8平方米=(______)平方分米=(______)平方厘米8时=(______)分4日=(______)时1周=(______)时5.汽车每小时行驶56千米,从7时行驶到14时,一共行驶了(____)千米。6.(________)个15是750。7.小司机。汽车从大智路出发向(________)行驶(________)站到商场,再向(________)行驶(________)站到中山公园,再向(________)行驶(________)站到电影院,再向(________)行驶(________)站到育才学校。8.把一个蛋糕平均分成8块,小明吃了3块,小明吃了这个蛋糕的,剩下的爸爸吃了,爸爸吃了这个蛋糕的。9.两位数乘两位数,积最少是(________)位数,50×40的积的末尾有(________)个0.10.一个正方形的周长是16分米,它的边长是(____)分米,面积是(____)平方分米.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.从上午9时到下午4时经过的时间是()。A.8小时 B.7小时 C.6小时12.一列火车从7月3日晚上10:10分发车,7月4日3:15到站,共行驶了()。A.6时55分 B.5时5分 C.17时5分 D.9时25分13.下列算式的括号去掉后并不改变计算结果的是()。A.(36-20)÷2 B.80÷(4×5) C.56+(35+65)14.根据下图可列式为()。A.50×3÷4 B.50×4×3 C.50×415.一本《故事书》8.8元,比一本《作文书》贵1.2元,一本《故事书》和一本《作文书》共()元.A.18.8 B.10 C.16.4三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.用12米长的铁丝围成正方形,要比围成的长方形面积大。(______)17.4个0.1加上6个0.1是1.(____)18.小数位数越多,这个小数就越大。(________)19.5分米用小数表示是0.5米。(______)20.310÷6=50……1.(____)四、计算题。(28分)21.口算。0×26=22×30=420÷7=80×12=90×30=500×10=40×40=300÷6=14×5=15+15÷3=7×8+6=40×9÷6=22.竖式计算,带☆要验算。424÷4=☆481÷6=93×36=55×48=五、作图题。(8分)23.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?请你连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.王大伯家有一块长10米,宽8米的长方形菜地,如果把它的种青菜,青菜一共种了多少平方米?25.二年级354明同学参加美术作品展,每辆客车载客28人,11辆客车能一次送走这些同学吗?26.一辆洒水车,每分钟行驶140米,洒水车的宽度是8米,洒水车行驶6分钟,能给多大的地面洒水?27.一副长方形美术作品,宽是20厘米,它的周长是112厘米。这幅作品的面积是多少?28.在横线上填上相对应的时间.普通计时法上午8:10晚上9:0024时计时法21:4029.某奶粉生产车间生产了320包奶粉,每4包装一袋,每8袋装一箱。这些奶粉一共可以装多少箱?

参考答案一、填空题。(20分)1、平方分米平方米平方米平方厘米【详解】试题分析:根据生活经验和实际情况,对面积单位和数据大小的认识,可知计量一张地图的面积用“平方分米”做单位;可知计量一间教室的面积用“平方米”做单位;计量一个网球场的面积用“平方米”做单位,计量一张邮票的面积用“平方厘米”做单位.解:一张地图的面积约是48平方分米;一间教室的面积大约是64平方米一个网球场的面积192平方米;一张邮票的面积大约是6平方厘米;故答案为平方分米,平方米,平方米,平方厘米.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.2、380【分析】长方体木料沿横截面锯成两段后,表面积增加了2个底的面积。也就是底的面积为38÷2dm,则木料的体积为38÷2×20dm。【详解】38÷2×20=19×20=380(dm)所以原来这根木料的体积是380dm。故答案为:380。【点睛】熟记长方体体积公式,并熟练运用公式解决实际问题。3、830【分析】经过时间计算公式:经过时间=结束时间—开始时间,据此即可解答。【详解】下午5时30分也就是17:30;17:30-9:00=8小时30分钟所以游客一天最多可以在世纪城中游玩8小时30分。故答案为:8,30。【点睛】本题主要考查学生运用24时计时法求经过时间方法的掌握。4、8008000048096168【分析】平方米和平方分米之间的进率是100,将8平方米换算成平方分米,用8乘进率100;平方米和平方厘米之间的进率是10000,将8平方米换算成平方厘米,用8乘进率10000;时和分之间的进率是60,将8时换算成分,用8乘进率60;日和时之间的进率是24,将4日换算成时,用4乘进率24;将1周换算成时,也就是将7日换算成时,用7乘进率24;【详解】8平方米=800平方分米=80000平方厘米8×60=480,则8时=480分4×24=96,则4日=96时7×24=168,则1周=7日=168时故答案为:800;80000;480;96;168。【点睛】本题考查面积单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。5、392【解析】略6、50【分析】要求几个15是750,就是求750里面有几个15,用除法计算,列式为750÷15。【详解】750÷15=50则50个15是750。【点睛】熟练掌握除数是两位数的除法计算方法并正确计算是解决本题的关键。7、东2东北3东南4东北2【分析】根据“上北下南,左西右东”的方向判断汽车行驶方向,再根据点到点的线段数确定站数即可。【详解】根据分析可知,汽车从大智路出发向东行驶2站到商场,再向东北行驶3站到中山公园,再向东南行驶4站到电影院,再向东北行驶2站到育才学校。【点睛】此题主要考查学生对路线描述问题的解题方法。8、;【分析】把这个蛋糕看作单位“1”,把它平均分成8份,每份是这个蛋糕的,小明吃了3块,是;爸爸吃了8-3=5(块),就是5个即,由此解答。【详解】把一个蛋糕平均分成8块,小明吃了3块,小明吃了这个蛋糕的,剩下的爸爸吃了,爸爸吃了这个蛋糕的。【点睛】本题是考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。9、三3【分析】(1)两位数乘两位数,积最少是三位数,也可能是四位数,举两个两位数较小的例子,即可证明;(2)根据因数末尾有零的整数乘法的运算法则可知,计算50×40时,可先计算5×4=20,然后再在20后面加上两个0,即积为2000,末尾有3个0。【详解】列如:10×11=110,两位数乘两位数,积是三位数;50×40=2000,积的末尾有3个0。故答案为:三;3【点睛】此题考查两位数乘两位数,积最少是几位数,此题可举例验证得出结论;计算整数末尾有0的乘法时,可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。10、416【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】上午9时用24时计时法是9:00,下午4时用24时计时法是16:00;16:00-9:00=7小时故答案为:B。【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。12、B【分析】日期从7月3日到7月4日,先根据:经过时间=结束时间-开始时间计算出7月3日晚上10时10分到晚上12时的时间,再加上7月4日3时15分。【详解】12时-10时10分=11时60分-10时10分=1时50分1时50分+3时15分=4时65分=5时5分故答案为:B【点睛】本题考查的是经过时间的计算,一般跨一天的时间要分成两步计算。13、C【解析】略14、A【分析】根据图意可知,3个50人正好是4个要求的人数,先求出总人数,再平均分成4份,用除法求出每份的人数。【详解】由分析可列式为:50×3÷4故答案为:A。【点睛】这是典型的两步计算的乘除应用题。注意审题,确定先求什么,再求什么。15、C【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长;长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽,结合题中的数据即可计算出正方形的面积,再计算长方形的面积时要假设长方形的长和宽的值。【详解】正方形的边长:12÷4=3(米),正方形的面积=3×3=9(平方米);长方形的长与宽之和:12÷2=6(米),假设长方形的长为5米,宽为1米,即长方形的面积为5×1=5(平方米);若长方形的长为4米,宽为2米,即长方形的面积为4×2=8(平方米)。所以用12米长的铁丝围成正方形,要比围成的长方形面积大;故答案为:√【点睛】此题考查的目的是明确:周长相等的正方形和长方形,正方形的面积大于长方形的面积。17、×【详解】略18、×【分析】小数的大小与小数位数没有必然关系。不能根据小数位数来决定小数大小。如:2.45是两位小数,2.5是一位小数,但。【详解】根据分析可知,小数的大小与小数位数没有必然关系,所以判断错误。【点睛】小数的大小与小数位数没有关系,不是位数越多,小数越大。19、√【分析】将分米化成米,是低级单位化高级单位,除以它们之间的进率即可。【详解】1米=10分米那么5分米化成米除以10,5÷10=0.5(米)所以5分米=0.5米故判断正确。【点睛】整数、小数、分数互相转化过程中,要注意单位的转化。20、×【详解】略四、计算题。(28分)21、0;660;60;960;2700;5000;1600;50;70;20;62;60【分析】根据整数的混合运算法则:没有括号时,先算乘除,后算加减;只有乘除或者只有加减时,从左到右依次运算;有括号时,先算小括号,再算中括号,最后算括号外面的;据此计算得出答案即可。【详解】(1)0×26=0;(2)22×30=660;(3)420÷7=60;(4)80×12=960;(5)90×30=2700;(6)500×10=5000;(7)40×40=1600;(8)300÷6=50;(9)14×5=70;(10)15+15÷3=15+5=20;(11)7×8+6=56+6=62;(12)40×9÷6=360÷6=60。故答案为:0;660;60;960;2700;5000;1600;50;70;20;62;60【点睛】熟练掌握整数的混合运算顺序是关键。计算过程要认真仔细。22、106;80……1;3348;2640【分析】计算三位数除以一位数,先看被除数的首位,被除数的首位不够除的,再看被除数的前两位,除到哪一位,商就写在那一位上,每次除得的余数要比除数小。有余数除法的验算:根据被除数=商×除数+余数,看计算出的结果是否与被除数一致即可;两位数乘两位数,先用其中一个两位数的个位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的个位对齐,然后用这个两位数的十位乘另一个两位数的每一位,所得结果的末尾与因数的十位对齐,最后把两次计算得出的结果加起来即可。【详解】424÷4=106481÷6=80……1验算:93×36=334855×48=2640【点睛】此题主要考查整数乘除法的竖式计算和验算方法,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,要注意相同数位要对齐。五、作图题。(8分)23、见详解【分析】此题考查轴对称图形,对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识,对轴对称图形的理解。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、48平方米【解析】10×8×=48(平方米)答:青菜一共种了48平方米。25、不能【分析】每辆客车限乘28人,11辆大客车就可以送11个28人,用

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