四川省甘孜藏族自治州白玉县2023年三年级数学第二学期期末复习检测试题含解析

四川省甘孜藏族自治州白玉县2023年三年级数学第二学期期末复习检测试题一、用心思考，我会选。1．下列算式中，商中间有0的算式是（）。A．502÷3 B．800÷7 C．216÷2 D．660÷32．如果的商中间有零，那么□里最大填（）。A．2 B．3 C．4 D．53．□20÷6，要使商为三位数，□里最小可以填（）。A．1 B．4 C．5 D．64．和240÷4÷2的商相等的是（）。A．240÷4×2 B．240÷（4＋2） C．240÷（4×2）5．23□÷8，要使余数为6，且商要最大，方框里应该填（）。A．0 B．2 C．8二、认真辨析，我会判。6．下图的长方形分成了A、B两部分，它们的周长一样长。________7．第一节课从8：00到8：40，时间正好是40秒。·（______）8．42×55的积大约是1．（_____）9．一个四位数除以一个两位数，商一定是两位数。（_________）10．一个长方形和一个正方形的周长相等，面积也一定相等。（________）三、仔细观察，我会填。11．20×65的积是（______）位数，积的末尾有（______）个0；52×48的积大约是（______）。12．与50相邻的两个数的积是（________）；与40相邻的两个数的积是（________）；与50相邻的两个整十数的积是（________）。13．按规律写数：0.6，1.2，1.8，2.4，_____，_____。14．每个小方格表示1cm2，求出下面各个图形的周长和面积。图①的周长是（__________）cm，面积是（__________）cm2.图②的周长是（__________）cm，面积是（__________）cm2.15．找规律填数。（1）8.1，7.2，6.3，5.4，（______），（______）。（2）（______），（______）。16．西安图书馆每天开放的时间是上年9：00到晚上12：00，每天开放（________）小时。17．在里填上“>”“<”或“=”7平方米___70平方厘米15平方分米___15平方厘米2.9___3.118．2年=（______）个月8元6角=（______）元6平方分米=（______）平方厘米3900平方分米=（______）平方米四、认真细致，我会算。19．直接写得数．360÷4=+=11×50=800÷8=40-40÷4=23×30=20．用竖式计算，带（*号的要验算）。73×14＝34×27＝*5447.8－1.9＝3.7＋7.8＝*924÷4＝21．4除64的商是多少？五、动手操作，我能行。22．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120023．连一连．24．下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？请你连一连。六、生活问题，我会解。25．六一儿童节，幼儿园老师买了一包糖发给35个小朋友，每人领到16颗糖，还剩下10颗糖，这包糖一共有多少颗？26．学校准备用篱笆围成一个面积是36平方米的长方形菜地（一面靠墙）。怎样围，所用的篱笆最短？请你利用表格进行研究，找出最佳方案。序号长（米）宽（米）篱笆（米）面积（平方米）13623633643653627．淘气看一本90页的书，第一天看了这本书的，第二天和第一天看的一样多，两天共看了这本书的几分之几？28．用16厘米长的铁丝围成长方形，你能围出几种？填一填（长和宽都是整数）。长/厘米宽/厘米周长/厘米面积/厘米2你发现什么？29．一块面积是20平方米的正方形菜地，它的用来种萝卜，其他用来种西红柿。（1）种的西红柿占这块地的几分之几？（2）种西红柿的面积是多少平方米？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【分析】根据整数除法的计算方法，分别求出各个算式的结果，然后再进一步解答。【详解】A．502÷3＝167……1，商中间没有0，不符合题意；B．800÷7＝114……2，商中间没有0，不符合题意；C．216÷2＝108，商中间有0，符合题意；D．660÷3＝220，商中间没有0，不符合题意。故答案为：C【点睛】本题主要考查了学生根据除数是一位数的除法的计算方法解答问题的能力，这种题会判断可以直接判断，不会直接判断就把各个算式的商算出再判断。2、B【分析】根据商中间有0的除法的：商的中间有零，即求出商的最高位以后，除到被除数的哪位不够商1，就对着商的那一位商0。【详解】59□3÷54，商的前两位59＞除数54，故商是三位数；且商的最高位1，商的中间有零，即求出商的最高位1以后，除到被除数的十位不够商1，故59－54＝5与□内的数组成的两位数必须小于54，故5□＜54。A、52＜54，满足条件，但不是最大，故A错误。B、53＜54，满足条件且最大，故B正确。C、54＝54，不满足条件，故C错误。D、55＞54，不满足条件，故D错误。故选：B【点睛】本题主要考查商中间有0的除法的应用，了解什么情况下商中间会有0是解答本题的关键。3、D【分析】□20÷6的除数是一位数，要使商是三位数，那么百位上的数字要比除数大或相等，由此求解。【详解】□20÷6，要使商是三位数，□≥6，□里面可以填：6、7、8、9，□里最小可以填6。故答案为：D【点睛】本题考查的是除法的计算方法，需要从高位开始除，所以只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。4、C【分析】除法的性质是指一个数连续除以两个数，可以除后两个数的积，也可以先除以第二个数，再除以第一个数，商不变。据此解答即可。【详解】根据除法的性质可知，240÷4÷2＝240÷（4×2）故答案为：C【点睛】本题考查除法的性质，常运用除法的性质进行简算。5、C【分析】根据在有余数的除法算式中，根据公式“被除数÷除数＝商……余数”进行代入计算即可。【详解】A、当方框里填0时，230÷8＝28……6，商为28，余数为6；B、当方框里填2时，232÷8＝29，商为29但没有余数，不符合题意；C、当方框里填8时，238÷8＝29……6，商为29，余数为6。所以选项A、C中的，余数都为6，但28＜29，故商要最大，方框里应该填8。故答案选：C。【点睛】此题考查整数除法计算方法的灵活运用，要注意分析题意，根据公式“被除数÷除数＝商……余数”解答。二、认真辨析，我会判。6、√【分析】观察图形可知，A、B的周长均为长方形的长、长方形的宽和公共曲线三者之和，所以A、B周长相等。【详解】根据分析可知，A、B两部分的周长一样长。故答案为：√。【点睛】明确周长的含义及长方形的特征，是解答此题的关键。7、×【解析】略8、√【详解】略9、×【详解】略10、×【分析】假设长方形和正方形的周长都为8，则正方形的边长为2，长方形的长为3，宽为1，再求出它们的面积进行比较即可。【详解】假设长方形和正方形的周长为8，则正方形的边长为2，长方形的长为3，宽为1；长方形面积：3×1＝3；正方形面积：2×2＝4；所以一个长方形和一个正方形的周长相等，面积不一定相等。故答案为：×。【点睛】本题采用了假设法，假设法使题目变得具体化，简单化。三、仔细观察，我会填。11、四22500【分析】要求20×65的积是几位数，积的末尾有几个0，先计算出积是多少，再数出数位和积末尾的0即可；52×48把52看成50，48看成50进行估算，得出结果。【详解】20×65＝130020×65的积是四位数，积的末尾有2个0；52×48≈50×50＝250052×48的积大约是2500。【点睛】本题考查了整数乘法的计算和估算的方法，把因数看成和它接近的整十数，再计算。12、249915992400【分析】首先根据题意，分别找出与50相邻的数和整十数分别是多少，与40相邻的数分别是多少，然后根据整数乘法的计算法则，求出它们的积，据此解答。【详解】与50相邻的两个数是：49和51，它们的积是：49×51＝2499；与40相邻的两个数是：39和41，它们的积是：39×41＝1599；与50相邻的两个整十数是：40和60；它们的积是：40×60＝2400【点睛】此题考查的目的是理解相邻数的意义，掌握整数乘法乘法的计算法则。13、33.6【分析】1.2﹣0.6＝0.6，1.8﹣1.2＝0.6，2.4﹣1.8＝0.6，后一个数比前一个数多0.6，由此求解。【详解】2.4＋0.6＝33＋0.6＝3.6这组数就是：0.6，1.2，1.8，2.4，3，3.6.故答案为3，3.6.【点睛】关键是根据已知的数得出前后数之间的变化关系的规律，然后再利用这个变化规律再回到问题中去解决问题。14、16162016【分析】（1）图形①是一个边长为4厘米的正方形，利用正方形的周长和面积公式即可解答；（2）图形②按照如图将内部的两条线段分别向外平移，则这个图形的周长正好是长6厘米宽4厘米的长方形的周长；它的面积则等于这个长方形的面积与长4厘米宽2厘米的长方形的面积之差，据此即可解答。【详解】（1）周长是：4×4＝16（厘米）面积是：4×4＝16（平方厘米）（2）周长是：（6＋4）×2＝10×2＝20（厘米）面积是：6×4－4×2＝24－8＝16（平方厘米）故答案为：16；16；20；16【点睛】此题主要考查不规则图形的周长和面积的计算方法，注意结合图形利用平移的方法，将不规则图形的周长和面积转化到规则图形中，利用公式进行计算。15、4.53.6【分析】（1）结合数据可知：从左往右每次减去0.9，由此计算出即可；（2）结合数据可知：从左往右，分子不变，分母是前一个分数分母的3倍，由此解答。【详解】（1）8.1，7.2，6.3，5.4，4.5，3.6。（2），。【点睛】完成此类题目要注意分析所给数据间的内在联系，结合数字从中找出规律后再填空。16、15【分析】早上9：00用24时计时法是9时，晚上12：00用24时计时法是24，用结束时间－开始时间即可得到经过时间。【详解】晚上12时＝24时24时－9时＝15（小时）故答案为：15。【点睛】本题考查经过时间的计算，关键要将时间化为24时计时法的时间进行计算。17、＞＞＜【详解】略18、248.660039【解析】略四、认真细致，我会算。19、90,,,550,100,30,690【详解】略20、1022；918；60……45.9；11.5；231【分析】根据两位数乘两位数、除数是一位数的除法和小数加减法的计算方法解答。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】73×14＝102234×27＝918*54460……4验算：60×9＋4＝5447.8－1.9＝5.93.7＋7.8＝11.5*924÷4＝231验算：231×4＝924【点睛】观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。注意小数加减法运算时，要先对齐小数点，再进行计算。21、16【详解】64÷4=16五、动手操作，我能行。22、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。23、【解析】试题分析：根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．解：【点评】掌握轴对称图形的意义，判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴，看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合．此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法．24、见详解【分析】此题考查轴对称图形，对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识，对轴对称图形的理解。六、生活问题，我会解。25、570颗【详解】35×16＋10＝570（颗）答：这包糖一共有570颗26、序号长（米）宽（米）篱笆（米）面积（平方米）13613836218222363123183649417365661836第四种方案最佳；长方形菜地长为9米、宽为4米时所用的篱笆最短。【分析】根据长方形的面积＝长×宽，知道面积是36