乐昌市实验学校2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题

广东省乐昌市实验学校2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题一、单项选择题(本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案)1.处于青春期的我们，身心会发生一些变化。面对这些变化，下列同学的表现值得肯定的是（）A.小美脸上长痘痘了，她不愿接受这一生理变化B.小华产生强烈的成人感，想完全摆脱对父母的依赖C.小浩希望得到他人的关心和理解，却又把自己的内心封闭起来D.小玲既有自己独到的见解，又能接纳他人合理、正确的意见2.进入青春期后，我们有时表现得很勇敢，具有“初生牛犊不怕虎”的特点；有时又表现得比较害羞。这体现的矛盾心理是（）A.反抗与依赖 B.闭锁与开放 C.勇敢与怯懦 D.自信与自卑3.青春期的我们在感受青春喜悦的同时体验着成长的烦恼。下列有助于解决青春期困惑和烦恼的方式有（）①尽量少与同学交往，少参加集体活动②悦纳自己的生理变化，直面心理矛盾③培养健康的兴趣爱好，转移注意力④多向好友、老师和家长倾诉，把问题丢给他们A.②④ B.②③ C.③④ D.①②4.疫情防控期间，有人一听到某种药品可以治疗“新冠”就疯狂抢购，有人一看到自媒体发布的“疫情动态”就跟风转发。面对此类景象，我们青少年应该（）①追求独特，坚持自己的看法②学习科学知识，理性对待不同意见③学会独立思考，不人云亦云④拓展思维，培养对问题独到见解A①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④5.发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。2021年东京奥运会14岁的跳水冠军全红婵，学跳水前练游泳都不会，7岁时被教练看中，发现自己有跳水的天赋，于是专注训练，与队友陈芋汐一起创造了一次次佳绩。发掘潜能的途径主要有（）①通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域②通过勤奋努力，牢牢把握成长中的机遇③通过积极合作，与他人共同完成任务等方式激发自己的潜能④顺其自然就好A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④6.创造离不开实践，只有在实践中才能催生新的需要，才能产生新的动力。这说明（）①人世间的一切成就、幸福都离不开劳动和创造②社会实践是创造的源泉③社会实践给了我们广阔的创造空间，激发创造的热情④创造意味着用智慧和双手去探索实践A.①②⑧ B.②③④ C.①③④ D.①②③④7.某班级进行大扫除时,劳动委员这样分工：女生负责擦玻璃、擦桌子等细活,男生则主要负责打水拖地等重活。劳动委员这样分工（）①属于性别歧视,照顾了女生,对男生是一种惩罚②比较科学,因为男生女生各有自己的优势和不足③是错误的,因为不利于我们增进对异性的了解④有利于男生女生优势互补,可以提高效率A.①② B.②④ C.③④ D.②③8.随着社会的发展与进步，越来越多的女性开始从事以往被认为只有男性才能胜任的工作；女工程师、女科学家，甚至女飞行员、女宇航员。这一变化的出现表明（）A.女性虽然不及男性，但后天绝对比男性强B.男生女生之间的生理性别特征是与生俱来C.对于青春期特有的生理变化，应平静而欣然地接受D.不过于受性别刻板印象的影响，可以发挥自己潜能9.著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说：“每个人，无论男女，到了一定年龄，是要谈恋爱的。但是，恋爱如树上的果子，只有熟了才好吃。人也像果子，有了学问，会做工作，就好比果子熟了，那时才有能力得到真正的幸福。”这教育我们（）①面对青春期朦胧情感要慎重理智②爱情不仅需要承担责任还需要具备能力③欣赏和仰慕就一定是真正的爱情④青春期萌发对异性朦胧的情感是正常的A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④10.青春如诗，岁月如歌。初中生活是丰富多彩的，三年的点点滴滴见证了我们的成长，也承载着对未来的期盼。因此，我们应该（）A.激发潜能，不断超越自我 B.顺其自然，生活随遇而安C.标新立异，创造生命价值 D.调适心态，享受当下青春11.2022年广东省推出“强国复兴有我——少年说”系列视频，分享了“小小红线女”、智造小创客、奇迹篮球手等十位南粤少年的成长故事。这些少年各有梦想，也都在为实现梦想而努力。分享他们的故事可以（）①引导青少年热爱生活②激励青少年立志成才③塑造完美无瑕的榜样④展现青春向上的力量A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.从两三岁开始，苏翊鸣就由父母带着上雪，十一岁就确定自己的目标——代表中国站上冬奥会的舞台。当国家发出召唤，他义无反顾地放弃演艺生涯，直面挑战极限的风险和伤痛。在北京冬奥会单板滑雪男子大跳台决赛中，小将苏翊鸣成功夺金。他的经历告诉我们（）①青春的探索需要自信②自强，让青春奋进的步伐永不停息③选择就意味着成功④我们的行为在证明并塑造着我们自己A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④13.习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会的讲话中指出，千百年来，青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量!这表明青春的我们（）①充满着动人的活力②拥有改变自己、改变世界的创造力③美好未来，需要我们去创造④特立独行、恣意妄为A①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④14.“行己有耻”，下列几名同学的行为表现中，有羞耻之心的是（）A.小天为了不受游戏时间限制，用爸爸的身份证注册游戏账号B.小向把自己心爱的文具袋弄丢了，就偷走同桌的文具袋泄愤C.小尚在英语竞赛中失利，他为辜负了老师的期望而深感内疚D.小丽为了让自己更有面子，要求父母给自己购买名牌的服饰15.七年级（9）班学生小丽在阅读和观看某部文艺作品后，会长时间沉浸在某种情绪中，陶醉于自己的思考和遐想中。这反映出小丽青春期的情绪特点是（）A.情绪的细腻性 B.情绪波动与固执C.情绪反应强烈 D.情绪的闭锁性16.我们的生活多姿多彩，我们的情绪也丰富多样——高兴、悲伤、烦恼……情绪的作用也非常神奇，下列关于情绪作用的说法正确的有（）①情绪会影响我们的观念和行动②情绪可能激励我们克服困难、努力向上③情绪只会给我们的生活带来负面影响④情绪也会让我们因为某个小小的挫败而止步不前A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④17.下列选项，与“止于至善”意思相符的是（）①勿以恶小而为之，勿以善小而不为②千人同心，则得千人之力③见贤思齐焉，见不贤而内自省也④和而不同，周而不比A.①② B.①③ C.②③ D.①④18.下列情境中，小明调节情绪的方法对应正确的是（）①进入考场后，感觉紧张，便用深呼吸做调整——放松训练法②面对疫情居家隔离，感到心情烦闷，但转念一想：“这不正是我看书学习的好机会吗？”——转移注意法③线上模拟测试成绩不理想，心情很不好，于是独自去足球场踢足球,踢得大汗淋漓——合理宣泄法④遇到烦心事,通过听音乐进行自我调节——转移注意法A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④19.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”“遥知百国微茫外，未敢妄危负岁华。”这些佳句共同表达出的情感属于（）①高级情感②基础性情感③正面的体验④负面的体验A.①③ B.①④ C.②③ D.②④20.关心、帮助弱势群体，体现的是人与人之间的关爱，反映的是爱的传递，让我们温暖，让我们感动，因为它传递的是正能量，是一种美好的情感。下列做法不属于传递情感正能量的是（）A.萱萱扶盲人过马路 B.张强送生病的同学去医院就医C.亮亮为灾区捐款捐物 D.王虹将捡到的钱包据为己有二、非选择题(本大题共3小题，共40分)21.阅读材料，回答问题。材料一学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进，疑者，觉悟之机也。——明•陈献章材料二随着年龄的增长，中学生的身心也在迅速变化。他们与社会交往增多，对家庭的依附性减少，要求独立，摆脱成人控制的思想情绪日益上升。因此，他们不满足于家长、教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释，不轻信家长、教师和书本上的现成结论，喜欢独立探索事物的根源，喜欢怀疑、辩论，敢于发表自己的见解。对此，李华认为：“首先要学会独立思考，就是按照自己的想法去做，追求标新立异。没必要考虑他人的感受。”（1）分析材料一中说是一种什么思维？这种思维表现在哪些方面？（2）结合材料二李华所说的“首先要学会独立思考，就是按照自己的想法去做，追求标新立异。没必要考虑他人的感受。”请你对他的观点进行简要评析。22.阅读材料，回答问题材料一柯洁，凭借“永不服输”的劲头，千锤百炼，不断超越自己，终成世界围棋冠军。在代表人类与机器人“阿尔法狗”进行围棋对战时，比赛虽然输给了机器人，但是他毫不气馁，说道:“我是柯洁，永不服输的柯洁!”（1）[青春力量]柯洁的身上体现了哪些优秀品质?这些品质对我们的成长有何重要意义?材料二2020年6月期间，浙江义乌市公职人员发生3次以上不文明出行的情况共有2例，现予以公开曝光。希望各单位根据“公职人员带头开展文明出行”的工作要求，进一步加强学习、教育和督促，引导广大公职人员引以为戒，争做文明出行的表率，发挥应有的模范带头作用。（2）[青春历练]行已有耻是做人之格，这需要我们怎么做?23.阅读材料，回答问题2022年3月4日，《感动中国2021年度人物颁奖盛典》在央视播出，某校组织全体师生一同观看节目。【体会美好情感】颁奖典礼上，浸染其中的是满满的正能量。他们中有历经磨难，初心不改，一辈子为国家深潜的彭士禄；长期在青藏高原从事高原医学研究工作的吴天一；与自己抗争、向贫穷宣战，一直在战斗的朱彦夫；身残志坚、自立自强，用奋斗创造幸福生活的张顺东和妻子李国秀；勇攀高峰、自立自强，用一个个坚实的脚印，把梦想化作现实的中国航天人等。（1）从感