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文档简介

安徽省亳州市利辛县2023-2024学年七年级3月教学质量监测道德与法治试题注意事项:1.道德与法治试卷满分100分,考试时间共60分钟。2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。3.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。下列各题4个备选答案中,只有1个是最符合题意的)1.处于青春期的我们,身心会发生一些变化。面对这些变化,下列同学的行为或想法值得肯定的是()A.小华觉得自己长大了,父母不应管他的事B.小美脸上长痘痘了,她不愿接受这一生理变化C.小玲既有自己独到的见解,又能接纳他人合理、正确的意见D.小浩希望得到他人的关心和理解,却又把自己的内心封闭起来2.少年阶段是生命旅途中的一个崭新起点,在这个生命成长的关键时期,我们应该()A.时刻关注身体外形的变化 B.欣然接受自己的不完美C.做到生理和心理均衡发展 D.不在意同学嘲讽和讥笑3.据世界卫生组织调查,25%以上的青少年不能正确调控青春期的心理矛盾,并由此带来了一系列问题。青春期的心理矛盾()①是无法调控的②会使人产生孤独、郁闷、焦虑等情绪③处理不好会影响青少年的身心健康,阻碍其发展④是青少年成长过程中的正常现象,不必管它A①③ B.②③ C.①④ D.③④4.2024年1月6日,我国第三代自主超导量子计算机“本源悟空”在安徽合肥上线运行,它搭载72位自主超导量子芯片“悟空芯”,是目前先进的可编程、可交付超导量子计算机。瞬息间“跑动”的中国算力,代表着量子等未来产业发展的活力。这启示我们青少年提升科学素养,弘扬科学精神要()①善于独立思考,敢于创新②培养质疑精神,敢于否定一切③善于尝试探索,积极实践④敢于打破常规,勇于标新立异A.①② B.②④ C.①③ D.①③5.卫星定位仪、罗盘、放大镜、地质锤······背上工具,贵州省地矿局的祁连素又一头扎进贵州省黔西南的茫茫大山里,寻找地壳深处可能存在的金矿。30多年来,祁连素长期在野外一线从事矿产地质勘查工作,她的足迹遍布黔西南州的崇山峻岭,为贵州矿业事业的发展作出积极贡献。这种“工匠精神”表明()A.想象力是社会实践和创造的源泉 B.要全面地观察事物,探索未知C.必须走前人没有走过的道路,推陈出新 D.社会实践能够激发创造的热情世界卫生组织关于青春期的年龄界定为10-18岁,中国青少年的青春期年龄已普遍提前了1至2年。12月4日,上海市闵行区教育局和闵行区教育学院正式启动“'萌动'青春,赋能实践-小学青春期健康教育项目”,推广青春期健康教育。完成下面小题。6.校园中,老师发现我们的性别角色意识越来越明显,比如女生不太爱和男生交往了,有了自己的小秘密,又如男生觉得女生不像以前好说话了,动不动就生气等。认识性别角色()①有利于异性之间相互取长补短,消除性别差异②有利于我们加深对异性的刻板印象③可以帮助我们了解自己与异性的不同特点④有利于我们学会更好地与异性相处A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.“以前我看到男生就烦,从这学期开始,我忽然变得愿意和男生说话了,在各种活动中有男生在场才觉得有劲儿,总想显示自己,引起男生注意。这是怎么了,我是坏女孩儿吗?我很害怕。”面对青春期的心理萌动,我们应该知道()①这属于成长中的正常现象②要善于保护自己,少跟异性同学交往③这是真正爱情的体现④要慎重对待、理智处理A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.在初中学习生活中,随着交往范围的扩大,我们需要妥善处理各种各样的关系。下列情况处理得当的是()A.小刘请我给他讲数学题-让他自己看参考书B.我和小李是异性好友-交往时做到言谈得当、举止得体C.妈妈没完没了地唠叨-请妈妈尊重我的生活规律D.不喜欢语文老师严格的讲课风格-劝诫老师要反省自己9.下列名言警句中能够体现自强精神的是()①天行健,君子以自强不息②路漫漫其修远兮,吾将上下而求索③羞恶之心,义之端也④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐A.①② B.②③ C.①④ D.③④10.“行己有耻”出自《论语·子路》。儒家把耻作为道德底线,视为人自身道德完善的起点。下列行为符合“行己有耻”要求的是()①小红忘记值日,丢了班级的“流动红旗”,她主动写了检讨书②李明上课看小说,同桌提醒他,他不予理睬③看到有不少人闯红灯,小丽从不随大流④小静总是爱对周围同学指指点点,评头论足A.②③ B.①④ C.①③ D.②④11.下列对青春微行为的微点评,正确的是()序号微行为微点评①小辉生病在家休息,同桌小红打电话问候小红的做法是错的,男女生交往应注意分寸,言谈得当②为了不影响小组团结,即使有不同想法也不愿意提出来这种想法是错,我们要培养批判性思维,敢于表达不同的观点③晓阳同学的科技创意作品获得了一等奖,被同学称为“校园达人”青春蕴含着伟大的创造力,为我们的成长带来无限可能④小丽经常抄袭作业,组长小婷为她保守秘密止于至善,只要大事不错就行,犯些小错误可以原谅A.①② B.②④ C.②③ D.①④12.捐款千万资助贫困学子的“钢铁院士”崔崑,生活节俭却将毕生积蓄捐献公益事业的女空降兵马旭,诠释着克己奉公的人生价值;三闯火海的李道洲,踏入冰湖救人的拉齐尼·巴依卡,展现着舍己为人的人间大义......全国道德模范,以善意善举书写中国人的年度精神史诗。我们呼吁全社会致敬榜样,汲取榜样的力量,是因为()①好的榜样促使我们做到绝对完美②好的榜样启发我们对人生道路和人生理想的思考③好的榜样给予我们自我完善的力量④汲取榜样的力量会使我们的社会消除丑恶,更加美好A.②③ B.①② C.③④ D.②④二、非选择题(本大题共5小题,共64分)13.【男生与女生】观察下列漫画,回答问题(1)漫画一《木兰诗》是我国南北朝时一首长篇叙事民歌,讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋的故事。木兰要替父从军,只能女扮男装,说明了人们对性别的认识通常会受到印象的影响;漫画二中的男生女生不能正确对待什么?(2)请结合所学知识,对漫画二进行简要评析。14.【青春的品质】阅读材料,回答下列问题。材料一《西游记》是很多人心目中的经典,然而,杭州一小学生却发现《西游记》中存在一大漏洞:从东土大唐到西域,地域差别极大,吃的饭菜却高度雷同,大多是江淮美食。她的这一发现得到相关专家的肯定。材料二从“嫦娥一号”实现我国月球探测“零的突破”到“祝融探火”、天宫一号、神舟十七号、天舟六号······一项项关键技术的突破,一道道科学难题的破解,无不是中国航天人勇于探索、敢于创新的生动体现。(1)结合材料一,说说在学习过程中我们要培养什么品质。(2)创造让生活多姿多彩,结合材料二,向中国航天人学习,我们应该怎么做?15.【青春的矛盾】下面是七年级学生小安生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一升入初中后,小华发生了很多变化。个头长高了,喉结突出,长了胡须,痘痘又多了,小华很烦恼。(1)小华已进入人生的____期。小华应____情境二小安最近好纠结:我不喜欢父母干涉我的事,可是遇到麻烦又渴望他们“出现”。(2)小安的话体现了____的矛盾心理。小安调节这种心理应该:____情境三小薇在班上以“善于批判”自居。老师上课有了口误,她会带头起哄;同学出现小错误,她也会冷嘲热讽······(3)对此,你应对她说,批判有助于____。但是,批判时应注意____16.【青春的榜样】阅读材料,回答下列问题。材料一为了度过美好的青春,同学们展示了搜集的名言警句。名言警句一:天生我材必有用。名言警句二:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。(1)这些名言警句体现了哪些道德要求或品质?材料二青春的探索不会停止。面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。习近平总书记说:“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。”(2)青春的探索需要自信,请你来说一说,自信对于我们青春成长的意义是什么?材料三河南省洛阳市权菊先,17岁时遭遇意外,高位截瘫。但是在她心中始终有一个梦想:要靠自己的双手让家人过上好日子!凭借着常人难以想象的毅力、勇气和信念,坐在轮椅上的她揽下所有家务,不仅学会了洗衣、做饭,还想方设法地贴补家用,她办过幼儿园,走街串巷卖过月饼、对联,后来搞起了肉牛养殖,成为养牛专业户。有一天,权菊先偶然看到史铁生的文章《死神的克星》,深受感动,写了一封22页的长信,倾诉自己的遭遇与痛苦。史铁生给她回了信,在信中鼓励她,“只要勇敢地拥抱生活,残疾人同样可以拥有别样的天空。”在史铁生的鼓励下,权菊先一直坚持写作。她凭借对文学的不懈追求,笔耕不辍,成为河南省作协会员。(3)请你结合权菊先的故事来说一说,如何培养自强的精神?(4)列举两个学习生活中能体现自强自信的想法或做法。17.【青春的证明】七年级(1)班开展“激昂青春”主题班会,回望过去一年班级里发生过的那些难忘瞬间,同学们就此展开了热烈的讨论。请你参与并完成下列任务。【青春反思】小敏同学提到:班内某些同学不认真学习,满口脏话,把抽烟、打架当作“酷”的现象。同学们针对这种现象进行了深入的反思、交流。(1)“人无耻,无以立。”请结合上述现象及所学知识,谈谈青少年学生应该怎样成为一个“行己有耻”的人。【青春萌动】小英同学提道:这个学期班上转来一个同学,原本大大咧咧的我现在一进教室就变得很安静,总是偷偷看

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