信阳市潢川县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治（A）试题 【带答案】

河南省信阳市潢川县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治（A）试题一、选择题（共计17个小题，每小题2分，共34分。每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的）1.七年级同学对初中新生活有以下感受，其中积极向上的是（）A.新环境新起点，我一定要努力学习B.初中的课程好难啊，我恐怕学不好C.初中的课程不难，我不用刻苦学习D.周围都是陌生的面孔，我感到好孤独【答案】A【解析】【详解】本题考查新起点。A：步入初中，面对新环境、新起点，我们要努力学习，我们要培养积极主动的心态，适应新环境，故A正确；B：初中课程比小学难，但是只要努力可以学会，故B错误；C：初中课程有点难，要制定切实可行的计划，努力学习，故C错误；D：要调整自己积极适应新环境，故D错误；故本题选A。2.习近平总书记指出：全党同志一定要善于学习、善于重新学习。中国共产党正是依靠学习走到今天，党的历史也是一部学习的历史。总书记的讲话启示我们中学生要（）A.树立终身学习的理念 B.学会合作学习C.学会自主学习 D.学会探究学习【答案】A【解析】【详解】本题考查对终身学习的正确认识。A：习近平总书记的话告诉我们学习没有终点，我们终生都在学习，终生都需要学习。启示中学生要树立终身学习的观念，A说法正确；BCD：体现的是学会学习的方法，BCD说法正确与题不符；故本题选A。3.“如果可以接受自己不那么完美，就不用忙着去粉饰了；如果可以承认自己并不那么伟大，就不用急着去证明。”这启示我们（）A.每个人都是不完美的 B.正确认识并接纳自我C.不必改正自己的缺点 D.不断迎接挑战，战胜自我【答案】B【解析】【详解】本题考查接纳自己。B：分析题干中，“如果可以接受自己不那么完美，就不用忙着去粉饰了；如果可以承认自己并不那么伟大，就不用急着去证明。”说明每个人都会有自己的缺点与不足，要勇干接受并改正，要正确看到自己不完美，悦纳自己，故B说法符合题意；A：材料题干启示我们要正确对待自己的不完美，故A说法错误；C：主动改正缺点，故C说法错误；D：材料没涉及战胜自我，故D说法错误；故本题选B。4.小张的好朋友和邻班的一个男生发生矛盾，好朋友约小张放学后一起去“教训”这位男生，小张左右为难，他应该（）A.同意，好朋友的友谊高于一切 B.立即告诉老师，把他开除学籍C.坚决制止，让朋友认识到这样做的危害 D.明辨是非，彻底断绝好朋友关系【答案】C【解析】【详解】本题考查友谊坚持原则。C：分析题干，友谊需要坚持原则，友谊不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋，伤害友谊。分析题干，小张的好朋友约他一起去“教训”与自己发生矛盾的男生，这是小张应该坚决制止，让朋友认识到这样做的危害，故C说法符合题意；A：说法错误，友谊要坚持原则，排除A；B：开除学籍说法错误，排除B；D：“彻底断绝好朋友关系”说法过于绝对，排除D；故本题选C。5.互联网超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。体现了网上交往具有的特点是（）A.虚拟、直接、公开 B.虚拟、平等、真实C.虚拟、平等、公开 D.虚拟、平等、自主【答案】D【解析】【详解】本题考查网络交往的特点。ABCD：依据教材知识，互联网超越时空限制，把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。体现了网上交往具有虚拟、平等、自主的特点，故D说法正确，ABC说法错误；故本题选D。6.我们可以从图中得到的启示是（）①竞争必然伤害友谊，朋友之间不能竞争②有了竞争对手，就一定会成功③在竞争中做到自我反省和激励，我们会收获更多④坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦A①③ B.②③ C.③④ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查竞争与友谊的关系。③④：分析漫画可知，竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦，在竞争中做到自我反省和激励，我们会收获更多，故③④正确；①：竞争并不必然伤害友谊，故①错误；②：“一定会成功”说法太绝对，故②错误；故本题选C7.下列做法有利于呵护友谊的是（）A.关怀对方，尊重对方 B.广交朋友，来者不拒C.志趣相投，为我所用 D.敞开心扉，无所顾忌【答案】A【解析】【详解】本题考查呵护友谊。A：依据教材知识，呵护友谊要用心去关怀对方，学会尊重对方，A说法正确；B：错误，交友要讲原则；C：错误，友谊的美好在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等；D：无所顾忌的说法太绝对，故D错误；故本题选A。8.老师的教学风格各具特点，独具特色，都有自己的独到之处。假如你对某一位教师的教学风格不太喜爱，你应该（）A.找机会和老师谈谈，帮助老师改变教学风格 B.要勉强听，听多少算多少C.要承认老师的差距，发现其优点，努力适应老师 D.少听该老师的课，以示抗拒【答案】C【解析】【详解】本题考查对待风格不同的老师。C：面对风格不同的老师，我们要承认老师的差距，发现其优点，努力适应老师，故C说法正确；A：这一做法不切实际，故说法错误；B：这是消极被动的做法，故说法错误；D：这不利于良好师生关系的建立，故说法错误；故本题选C。9.与父母和睦相处是我们学习交往的重要内容。下列同学的做法应该受点赞的是（）A.上学快迟到了，说：“都怪你，这么晚才喊我起床”B.作业没有写完，说：“你帮我写吧，我再打一会儿游戏”C.天冷妈妈让多穿点衣服，说：“烦死了，成天到晚唠叨不停”D.放学回家，说：“妈妈我回来了，我帮您做家务吧”【答案】D【解析】【详解】本题考查亲子关系。ABC：怪妈妈不喊自己起床，让家长帮助自己写作业，觉得妈妈唠叨很烦等，都不利于建立和谐家庭，故ABC做法错误；D：帮助父母做家务，有利于构建和谐家庭，故D说法正确；故本题选D。10.明代《增广贤文》曰：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”这告诉我们（）A.父母对子女的爱是最无私的 B.子女一定要对父母言听计从C.父母与子女之间应相互沟通 D.子女要懂得感恩和回报父母【答案】D【解析】【详解】本题考查孝亲敬长。D：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”意思是指羊羔有跪下接受母乳的感恩举动，小乌鸦有衔食喂母鸦的情义。这告诉我们，子女要懂得感恩和回报父母，故D正确；AC：与题干主旨内容不符，故AC排除；B：子女不能对父母言听计从，故B错误；故本题选D。11.新冠疫情突袭而来，工厂延迟开工，学校延期开学，居民减少外出居家隔离，主要原因是（）A.良好生活习惯一定能防止疫情护散 B.疫情对国家经济发展造成严重影响C.生命至上，要阻断疫情传播 D.生活中的挫折在所难免【答案】C【解析】【详解】本题考查珍爱生命。C：当疫情突袭而来，社会生活按下“暂停键”，这是因为生命价值高于一切，我们要想办法阻断病毒传播，故C正确；A：错误，良好的卫生习惯能够有效防止疫情扩散，但不是一定，故排除A；B：错误，疫情对国家的经济发展会产生影响。故排除B；D：材料未涉及挫折，故排除D；故本题选C。12.在历史的长河中，我们每个人不仅仅在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。下列选项能体现生命有接续的是（）A.爸爸告诫我韶华易逝，要珍惜当下B.奶奶说死亡是人生不可避免的归宿C.张爷爷年过百岁，人们都说他是长寿老人D.我的家族已有上千年的历史，家规家训至今流传【答案】D【解析】【详解】本题考查生命的相关知识。D：结合教材可知，一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续，我们每个人不仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果，故D正确；A：这体现的是珍惜时间，A错误；B：体现的是生命的不可逆，B不符合题意；C：没有体现生命有接续，排除C；故本题选D。

13.著名科学家莱布尼茨说：“世界上没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人。”对这句话理解正确的是（）A.生命来之不易 B.生命是独特的C.生命是不可逆的 D.生命是短暂的【答案】B【解析】【详解】本题考查的知识点是多彩的生命。B：与其他生命相比，人生命的独特性表现在人具有无穷的智慧和巨大的创造力；与他人生命相比，每个人的生命是独一无二的。不仅体现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面，而且在人生道路、实现人生价值的方式和途径等方面也呈现出多样性。题干中莱布尼茨的话，充分体现了生命的独特性，每种生命都是独特的，每个人都是独一无二的，不可替代，B说法正确；ACD：也是对生命的特征的正确认识，但题文中没有体现，A、C、D说法不符合题意；故本题选B。14.“挫折可以历练强者，也可以摧毁弱者。”对此理解最恰当的一项是（）A.要远离挫折，以免被挫折打败B.挫折使我们更加清醒，避免盲目乐观C.生活中的挫折是我们生命成长的一部分D.人们对挫折的认识和态度不同，产生的结果不同【答案】D【解析】【详解】本题考查对挫折的认识。D：“挫折可以历练强者，也可以摧毁弱者。”体现了挫折是把双刃剑，既有积极作用，也有消极作用。人们对挫折的认识和态度不同，产生的结果不同，故D正确；A：“远离”说法错误，我们要正确对待挫折，故A错误；BC：与题干主旨内容不符，故BC排除；故本题选D。15.守护生命需要关注和养护我们精神。如图有助于养护精神的有（）AA.①③ B.①② C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查养护精神。①③：守护生命需要关注和养护我们的精神，题干中的行为有助于养护精神的有观看舞蹈表演、参观军事博物馆，故①③正确；②④：选项属于爱护身体，与养护精神没有关系，不符合题意，故②④排除；故本题选A。16.自古以来，尊师敬师的事例不在少数。孔子被誉为“万世师表”，张良拾履、子贡尊师、程门立雪等历史典故源远流长，毛泽东将就读湖南第一师范时的老师徐特立视为自己一生的恩师。由此可见（）A.尊重老师是我们中学阶段的主要任务B.尊师重教是提高教育质量的前提C.尊师重教是中华民族的优良传统D.尊重老师是我们与老师建立良好关系的开始【答案】C【解析】【详解】本题考查尊重老师。C：孔子被誉为“万世师表”，张良拾履、子贡尊师、程门立雪等历史典故源远流长，毛泽东将就读湖南第一师范时的老师徐特立视为自己一生的恩师。由此可见尊师重教是中华民族的优良传统，故C正确；A：学习是我们中学阶段的主要任务，故A错误；B：尊师重教是中华民族的优良传统，不是提高教育质量的前提，故B错误；D：与题文主旨内容不符，故D排除；故本题选C。17.“你从泥土中走来，循着让人远离饥饿的追求，用一生在大地上耕耘，将水稻的产量一次又一次刷新。”《功勋》人物袁隆平的事迹告诉我们（）A.生命是短暂的，人们无法抗拒生命发展的自然规律B.生命的价值，不在于获得多少，而在于创造与奉献C.做好平凡工作，就能成就一番伟大的事业D.只有关注自身发展，才能实现生命的价值【答案】B【解析】【详解】本题考查实现生命的价值。B：题干表述了袁隆平提高水稻产量，为人类做出了巨大贡献，他的事迹告诉我们生命的价值，不在于获得多少，而在于创造与奉献，B说法正确，符合题意；A：此选项表述的内容与题干的主旨不符，排除；C：错误，做好平凡的工作，也未必能成就伟大的事业，表述过于绝对，排除；D：错误，生命的价值在于奉献，排除；故本题选B。二、辨别与分析（8分）18.中学生小刚认为，对于老师的批评，我们要“据理力争”。请你对这一观点进行辨析。【答案】错误。我们要学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。【解析】【分析】考点考查：正确对待老师的表扬与批评。能力考查：分析和解决问题的能力。核心素养：健全人格、道德修养。【详解】第一步：读题，提炼辩题。观点：对于老师的批评，我们要“据理力争”。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点错误。论据：我们要学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容。第三步：整合信息，组织答案。三、观察与思考（共2题，每小题9分，共18分）19.阅读材料，完成任务°材料一“高山流水觅知音”“飞蓬各自远，且尽手中杯”。余秋雨先生也有这样几句话分享给大家：“来一次世间，容易吗？有一次相遇，容易吗？叫一声朋友，容易吗？仍然是那句话——学会珍惜，小心翼翼。”材料二当今社会网络技术迅速发展；网络对青少年的影响越来越大。据调查显示，有70%的青少年在网上认识新朋友，其中50%青少年会与网友见面、通信、打电话。结果不少人被不法分子利用，以致上当受骗。（1）“学会珍惜，小心翼翼”，我们应该怎样呵护友谊？（两方面即可）（2）在日常生活中，我们如何慎重结交网友，保护自己。【答案】（1）①呵护友谊，需要用心去关怀对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候站到他的身旁，以行动向朋友表达关心和支持。②要学会尊重对方。给对方留一定空间，把握好界限和分寸。③要学会正确处理冲突，冲突发生时，可以寻找彼此能够接受的解决方式。④需要学会正确对待交友中受到的伤害等等。（2）①学会理性辨别、慎重选择。②增强自我保护意识，不轻易接受陌生人的邀请，注意保密个人信息。③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重，不过分依赖网友。④在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。【解析】【小问1详解】本题考查如何呵护友谊，结合课本知识进行回答。【小问2详解】本题考查如何慎重结交网友，结合课本知识进行回答。20.阅读材料，完成任务。青春期的孩子心理逐渐成熟，但社会经验不足，所以往往眼高手低。家长爱子心切，恨铁不成钢。有的父母不懂得如何跟孩子交流，所以就不停地唠叨或者强势高压，从而造成亲子之间无法交流或交流不畅。（1）请你说说亲子之间出现冲突的原因。（2）为解决亲子冲突，你愿意做出哪些改变和努力呢？【答案】（1）青春期的孩子自主意识增强，产生叛逆行为；家长的期望值过高；作为两代人，由于子女与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等