信阳市浉河区东双河镇三校2023-2024学年七年级9月月考历史试题_第1页
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河南省信阳市洲河区东双河2023-2024学年三校九月份月考七年级历史一、选择题(共20小题,40分)1.有媒体报道:“近些年,不断有坟墓修建在元谋人遗址上,元谋人遗址纪念碑已被数十个坟墓包围”这一消息引起了社会各界的广泛关注。这一消息引起广泛关注的主要原因是()A.元谋县是著名的风景区B.元谋县是我国发现远古人类遗址最多的地方C.元谋人是我国境内目前已确认最早的古人类,其遗址必须加以保护D.元谋人遗址出土了完整的人类头盖骨化石2.参观云南元谋人博物馆,我们可以看到的文物包括①两颗门齿化石②粗糙的石器③炭肩和烧骨④磨制的石珠和石坠A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④3.1929年12月2日,是人类学历史上最不平凡的一天,就在这一天,考古学家们把沉睡在龙骨山这座宝库里的无价之宝唤醒了。请问这个无价之宝是()A.猿人 B.元谋人 C.北京人 D.山顶洞人4.下图是北京人制作的石器,其主要用途是()①制作狩猎用的木棒②割剥兽皮、刮削木棒③挖掘植物的根茎④种植农作物A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.化石是伴随地层而形成的留有原生物印迹的石头,它是记录地球历史的特别文字。下列选项中的“化石”可以用来证明北京人能够直立行走的是()A.北京人遗址中发现灰烬、烧石和烧骨等B.北京人遗址中发现了3枚牙齿、4个头盖骨及大量的动物化石C.北京人遗址中出土了40多个个体的直立人化石D.北京人遗址中发据出近10万件尖状器、刮削器、石锤、石砧等6.我们一直对“人从哪里来”充满好奇,要探寻人类起源,最为可信依据是()A.考古发现 B.文献记载 C.神话传说 D.调查问卷7.迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是()A.北京人遗址 B.元谋人遗址 C.蓝田人遗址 D.马坝人遗址8.假如有一天你进入时空隧道,在北京周口店遇见山顶洞人,你会看到山顶洞人()①有贫富差别②掌握钻孔技术③有爱美意识④过着集体生活A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④9.如果你到西安旅游,除了游览西安古城墙、秦始皇陵兵马桶外,还能参观()A.半坡遗址 B.元谋人遗址 C.良渚遗址 D.河姆渡遗址10.遗址是人类活动的遗迹,属于考古学概念,如果想了解原始“种植水稻”“修建干栏式房屋”等内容,应参观()A.周口店遗址 B.河姆渡遗址C.半坡遗址 D.黄帝陵遗址11.某班同学进行主题研究,根据提供的三个关键词可以判断,横线上应填入A.山顶洞人 B.河姆渡人 C.半坡人 D.北京人12.我国水稻栽培历史悠久,水稻作为重要的粮食作物被列为五谷之首。袁隆平先生成功培育出优质杂交水稻,为人类解决“温饱”问题作出重大贡献。目前已知水稻种植最早出现于下列哪一地区?A黄河中游B长江下游C.珠江三角洲D.辽河流域13.河姆渡人和半坡居民遗址都在大河流域,因为A.适宜航行、交通便利 B.河流湍急、地势险要,战略地位重要C.环境优美、风景秀丽 D.水源丰富、土地肥沃,适宜农业生产14.中国人常自豪地称自己为“炎黄子孙”,是因为()A.中国经济发达,国力强盛B.华夏族是由黄帝部落和炎帝部落融合、发展而成的C.华人遍布世界各地D.华人是黄皮肤的黄色人种15.传说中的炎帝作出了杰出的贡献。下面反映了炎帝贡献的有()①种植五谷和蔬菜②煮盐③炼铜④制作乐器琴瑟⑤发明弓箭A.①②③④ B.①②④ C.②③④⑤ D.①②③④⑤16.下列人物中,哪一个和历史上禅让制没有关系A. B.C. D.17.“民主”一直是人类的不懈追求,那么下列制度中最能体现民主精神的是()A.禅让制 B.世袭制 C.私有制 D.等级制18.《尧王的传说》一书将知识性与趣味性相结合深入浅出地介绍了尧的贡献。下列哪一描述是该书的内容()A.鼓励人们开垦农田 B.治水有功 C.制定刑法 D.制作音律19.法律具有社会作用和规范作用。原始社会时期,制定刑法,完善制度,稳定局势的部落联盟首领是()A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹20.原始社会人人平等,共同劳动,共同分配食物,整个社会呈现“天下为公”的局面,出现这种现象的根本原因是()A.人们按血缘关系生活 B.生产力水平极端低下C.人们之间互相谦让 D.没有战争,和睦相处二、非选择题(共3大题,6。分)21.阅读材料,回答问题。材料一北京人用火的证据十分明显。发掘北京人遗址地点的中段靠近南北裂缝的堆积时,曾发现过三层灰烬。上层灰烬很厚,最厚处达6米,位于整个堆积的中上部;中层灰烬较薄,最厚处达4米,位于堆积的中下部;下层灰烬最薄,最厚处只有1米,位于堆积的底部。材料二灰烬的发现不仅证明了北京人已经使用了火,而且由于灰烬在同一层中,有时很厚,有时很薄,有时出现间断,则可以证明他们已经有了一定的控制火的能力。材料三人类能够使用和管制火,是历史上的一件大事,因为这必须是在漫长的岁月中积累经验,有了相当的智慧才能办到的。正因为北京人能够如此,才进一步证明了他们对自然已经有了一定的办法。(1)根据材料一,指出北京人已能使用火的证据。(2)根据材料二,写出北京人已具备“控制火的能力”的理由。(3)根据材料三并结合所学知识回答,北京人是怎样用火的?(4)根据材料和所学知识,分析考古学家研究北京人遗址的重要意义。22.阅读下列材料,回答问题。材料一(他们)已经创造了一种(干栏式)木构长屋。这种住宅十分别致,基础全系桩木构筑。铺设地板,地板上立柱、架梁、敷椽、盖顶……——梅福根、吴玉贤主编《七千年前的奇迹》材料二半坡人面鱼纹彩陶盆(1)根据材料一,指出“他们”生活的流域范围及其在人类历史上的贡献。(两例)(2)根据材料二提取相关的历史信息。(写出三点)(3)假如让你回到他们生活的时期,你从衣食住行方面会怎样度过一天的生活?23.阅读下列材料,回答问题。材料:相传,在黄帝之后的黄河流域,气候变化导致黄河泛滥,洪水成灾。禹的父亲曾主持治理黄河水患,他用了九年时间都没有成功。禹接受治水的重任后,总结他父亲失败的教训,开凿河渠,采用疏导的方法将洪水引入大海。他全身心投入治水

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