南昌市南昌县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题【带答案】_第1页
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江西省南昌市南昌县2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题一、单项选择题(每小题3分,共54分。把答案写在后面的括号内)1.今年3月5日是全国第个学雷锋纪念日,也是第个中国青年志愿者服务日。()A.50、30 B.55、24 C.60、24 D.70、30【答案】C【解析】【详解】时政题,解析略。2.3月8日,中宣部、全国妇联发布2023年先进事迹,中国女足队员王霜等入选。()A.最美巾帼奋斗者 B.最美巾帼风C.最美妇女奋斗者 D.优秀巾帼代表人物【答案】A【解析】【详解】时政题,解析略。3.3月15日晚,习近平总书记出席中国共产党与世界政党高层对话,发表题为主旨讲话,向全球政党,郑重提出全球文明倡议。()A.《携手维护世界和平》 B.《通力合作消除贫困》C.《构建新型政党关系》 D.《携手同行现代化之路》【答案】D【解析】【详解】时政题,解析略。4.进入青春期后,许多同学有了一些变化:小明的声音变粗了,小乐的下巴长胡须了,小刚一年内增高了6厘米……这体现了青春期()①自我意识的迅速发展②身体外形的变化③性机能的成熟④认知能力得到发展A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】D【解析】【详解】本题考查青春期烦恼。②③:分析题文,材料描述了青春期的生理变化;声音变粗了、胡须了,增高了,这体现了青春期身体外形的变化;性机能的成熟;②③符合题意;①④:这属于青春期心理变化;①④不符合题意;故本题选D。5.青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。面对这邀约下列同学的表现值得肯定的是()①小美脸上虽然长痘痘了,但她很乐意接受这一生理变化②小华产生强烈的成人感,想完全摆脱对父母的依赖③小浩希望得到他人的关心和理解,却又把自己的内心封闭起来④小玲既有自己独到见解,又能接纳他人合理、正确的意见A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查青春的邀约。①④:依据教材知识,面对青春的邀约,我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放;培养思维的独立性,既有自己独到的见解,又能接纳他人合理、正确的意见,①④说法正确;②:小华无法摆脱对父母的依赖,②错误;③:小浩是闭锁心理的表现,③错误;故本题选C。6.如图漫画《指鹿马》启示我们()①我们要学会独立思考,不要人云亦云②我们要培养批判精神,敢于对不正确的事情说“不”③我们要学会相互尊重,乐于包容与自己不同的观点④随波逐流,别人怎么说自己就跟着怎么说A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查发展独立思维、培养批判精神。①②:漫画《指鹿为马》是混淆是非的表现,启示我们要学会独立思考,培养批判精神,不要人云亦云,敢于对不正确的事情说“不”,①②说法正确;③:没有正确理解漫画发展独立思维、培养批判精神的主旨,③与题意不符;④:应有自己的主见,④错误;故本题选A。7.全面实行垃圾分类后,“新时代好少年”施源发现身边很多人反映湿垃圾在用手破袋时有异味、容易弄脏手。经过反复的研究实验,他终于发明了一款名为“白菜拉拉袋”的新型湿垃圾分类袋,并申请了专利。这启示我们开发创造潜力要()①埋头学习、拒绝劳动②无须遵守法律和道德规范③用智慧和双手努力探索、实践④开动脑筋,关注他人和社会需要A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对开发创造潜力的认识和把握。③④:分析题文,施源经过反复的研究实验,他终于发明了一款“白菜拉拉袋”的新型湿垃圾分类袋;结合所学知识可知,这启示我们开发创造潜力要用智慧和双手努力探索、实践;开动脑筋,关注他人和社会需要;③④符合题意;①:需要努力学习、积极参加劳动实践;①错误;②:需要遵守法律和道德规范,②错误;故本题选D。8.在分配一些班级劳动任务时,老师常让女生擦桌椅,而让男生搬桌椅。老师之所以这样分配,是因为()A.女同学力气小,只能分配一些轻活B.男同学不怕苦,有的是力气C.教师过于受性别刻板印象的影响,对待男女同学不平等D.男女同学有各自的生理、心理特点,有各自的优势和不足【答案】D【解析】【详解】本题考查正确认识性别角色。D:老师常让女生擦桌椅,而让男生搬桌椅,是因为男女同学有各自的生理、心理特点,有各自的优势和不足,故D说法正确;A:“只能”一词太绝对,故A说法错误;BC:没有正确认识老师这样做的原因,故BC说法错误;故本题选D。9.小欣和小涛是同班同学,他们在学习上互相关心,互相帮助,并且经常一起上学。于是班里有人悄悄地说他俩“早恋”,小欣知道后非常苦恼和困惑,假如你是小欣的好朋友,你会劝她()①与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式②面对生活中可能出现的朦胧情感,我们不必畏惧③与异性交往是我们成长的一个重要方面,我们应正确看待④男生女生之间要少说话,保持距离A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查学会与异性交往。①③:异性交往是我们在社会中进行人际交往的重要内容,与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式,我们应正确看待,要把握好言行举止的“度”,①③说法正确;②:对生活中可能出现的朦胧情感,我们应慎重对待,理智处理,②错误;④:男生女生要正常交往,④错误;故本题选B。

10.青春的我们年少气盛,跃跃欲试,对未来充满憧憬。下列同学的做法中,有利于让自己拥有“飞翔的力量”的是()①当老师为挑选长跑运动员为难时,坚持每天跑步的小强毛遂自荐②小柔在课堂上积极发言③写作业遇到难题时,小丁总是喜欢在第一时间向老师和同学请教④小军认为班里其他同学都不如他聪明,再努力也赶不上他A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查青春飞扬。①②:我们要拥有自信自强的青春飞翔的力量。小强毛遂自荐、小柔在课堂上积极发言是自信的表现,①②说法正确;③:首先要自己思考,③错误;④:是自负的表现,④错误;故本题选A。

11.“没有成功,人生便黯淡无光;没有自信,人们便失去了成功的可能;失去自信,就像一把潮湿的火柴,永远点不燃成功的火焰。”自信的重要性在于()①自信能办成所有的事,有动力,便成功②自信的人善于总结并改正缺点,更易成功③自信的人充满激情,乐于尝试与坚持,能够激发潜能④只要够自信,想怎么做就怎么做A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对自信的认识。②③:依据教材内容,青春的探索需要自信,自信让我们充满激情,自信的人善于总结并改正缺点,更易成功,②③说法正确;①:“所有”说法太绝对,①错误;④:这是自负的表现,④错误;故本题选C。12.因公交车急刹车,车上一名小学生手里的豆浆打翻在车厢的地板上,他立刻拿出纸巾,蹲下来一遍遍地擦拭地上的豆浆,直到擦拭干净。这名小学生的行为体现了()A.行己有耻的心理品质 B.止于至善的精神追求C.知错能改的思想意识 D.见贤思齐的行为习惯【答案】B【解析】【详解】本题考查的知识点是止于至善。

B:题干中小学生的行为,体现了他从点滴做起,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,积少成多,积善成德,B说法正确;

A:行己有耻是指一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做,A说法与题不符;

C:题文中的小学生没有犯错,C说法错误;

D:题文中没有体现向榜样学习,D说法错误;

故本题选B。13.“今天早上心情特别舒畅,我竟用吃早餐的时间就背熟了30个单词”,“可下午却因为迟到被班主任批评了,心情很糟,害我一下午都没有听进老师的讲课”……这说明()①情绪复杂多变、不可控制②情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动③情绪受多方面因素的影响,是变化无常的④我们应合理调节情绪,做情绪的主人A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查情绪的作用。②④:分析题文,心情好时,用吃早餐的时间背单词,心情不好时一下午都没有听进老师的讲课;结合所学知识可知,这说明情绪的作用非常神奇,影响着我们的观念和行动;我们应合理调节情绪,做情绪的主人;②④符合题意;①:情绪是可控制的;①错误;③:情绪不是变化无常的;③错误;故本题选C。14.在观看电影的过程中,当演员表现出欣喜若狂的情绪时,观众可能也会跟着开怀大笑,稍不注意就会影响到其他观众的观影感受。这告诉我们()①人与人之间的情绪会相互感染②情绪表达与自己的身心健康有关③要学会用恰当的方式表达情绪④情绪不会在人与人之间相互感染A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查情绪的表达。①③:依据教材知识,结合题文内容可知,人与人之间的情绪会相互感染,要学会用恰当的方式表达情绪,故①③说法正确;②:题文内容并未涉及情绪表达与身心健康有关,故②不符合题意;④:人与人之间的情绪会相互感染,故④说法错误;故本题选B。15.以下是关于情感和情绪的一组图片,对此认识正确的有()①情绪是短暂的、稳定的②情绪与情感紧密相关③情感是伴随着情绪反应一成不变④情感是不断强化的A.①③ B.①② C.③④ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查情绪和情感的关系。②④:题干图片表明,情绪与情感紧密相关,情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定,②④正确;①:情绪是短暂的、不稳定的,①错误;③:情感不是一成不变,③错误;故本题选D16.临近考试,很多同学会感到紧张、焦虑。对这种情绪,我们应该学会主动调节,你认为以下的调节方法可取的是()①小李经常与父母谈心交流②小黄坚持每天写日记,记录自己的心情③小张用上课看漫画书的方式来缓解学习的紧张、枯燥④小赵每晚复习知识到深夜A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查调节情绪的方法。①②:结合所学知识可知,调控情绪可采用改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等。小李经常与父母谈心交流是;小黄坚持每天写日记,记录自己的心情,这都是正确调节情绪的方法;①②符合题意;③:小张的行为是违反纪律的行为;③错误;④:小赵的行为不利于身体健康;④错误;故本题选A。17.在谈到文艺对科学家思维的启示和开拓作用时,钱学森说:“在我对一件工作遇到困难而百思不得其解的时候,往往是蒋英(钱学森的妻子)的歌声使我豁然开朗,得到启示。”这说明了()A.情感是人最基本的精神需求B.情感与我们的想象力、创造力相关C.情感影响我们的判断和选择D.情感随着我们的生活经历不断发展【答案】B【解析】【详解】本题考查的知识点是情感的作用。B:依据教材知识,社会生活中,情感是人最基本的精神需求。题干中钱学森通过听歌,得到愉悦的感受,从而获得启示,说明了情感与我们的想象力和创造力有关,丰富深刻的情感有助于我们更全面的观察事物,探索未知,B说法正确,符合题意;ACD:观点正确,但与题意不符,排除。故选B。18.清明之际小娥和妈妈采摘艾草制作喷香的艾米果。面对美食,我们不再是个单纯的“吃货”,而是有了更丰富的体验。一盘艾米果,是挥之不去的美好回味,也融溢着对祖母的深深思念……这些“舌尖上的美味”占领着味觉,也温暖着我们的心。这说明()①食物所承载的情感一成不变②情由心生,我们在品味情感中成长和发展③这些美好情感是从负面情感转变来的④在生活经验的扩展中,我们的情感更加丰富深刻A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题主要考查感受美好情感和情感的作用。①:情感并非是一成不变的,会随着我们的生活经历不断积累、发展,故①说法错误;②④:清明之际,小明和妈妈一起制作艾米果,美食中融溢着对祖母的深深思念,有了更丰富的情感体验,这说明情由心生,我们在品味情感中成长、发展,在生活经验的扩展中,我们的情感更加丰富深刻,故②④符合题意;③:这些情感与思念是在生活经历中创造的,并非从负面情感中转变来的美好情感,故③说法错误;故本题选C。二、简答题(简明扼要,条理清楚。19、20题各6分,共12分)19.南昌县某校七年级三位同学来到学校的心理咨询室进行咨询。运用所学知识,请你协助老师为他们诊断“病”因,并开出合理的“处方”。同学症状病因处方甲进入初中后,我的声音变得沙哑,身体发胖,害怕同学嘲笑。不能正确对待青春期的生理变化。乙在课本上发现了欣赏的男同学写给自己的纸条,上面写着“Iloveyou”,并约自己见面青春期男生女生交往圈感(早恋)丙我挺希望别人能理解我,可心里话不愿意对别人讲,感觉很孤独。青春期的矛盾心理(或:闭锁与开放的矛盾心理)。【答案】(1)正视身体的变化,欣然接收青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑。(2)慎重对待,理智处理。(3)积极面对和正确处理。可以参加集体活动,在集体中温暖自己,可以求助他人。学会自我调节。培养兴趣爱好。【解析】【分析】考点考查:正确对待生理变化、异性情感、青春期的矛盾心理。能力考查:分析和解决问题的能力。核心素养:健全人格。【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生,需要运用正确对待生理变化、异性情感、青春期的矛盾心理的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:进入初中后,我的声音变得沙哑,身体发胖,害怕同学嘲笑→可链接正视身体的变化,欣然接收青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑。关键词②:在课本上发现了欣赏的男同学写给自己的纸条,上面写着“Iloveyou”,并约自己见面→可链接慎重对待,理智处理。关键词③:我挺希望别人能理解我,可心里话不愿意对别人讲,感觉很孤独→可链接积极面对和正确处理。可以参加集体活动,在集体中温暖自己,可以求助他人。学会自我调节。培养兴趣爱好。第三步:整合信息,组织答案。20.欣赏两幅漫画,回答下列问题。(1)这两幅漫画共同的寓意是什么?(2)请你运用所学知识谈谈把“脾气压回去”的方法。【答案】(1)调控情绪非常重要。我们要合理调节情绪,做情绪的主人。(2)改变认知评价法;转移注意法;合理宣泄法;放松训练法等。【解析】【分析】考点考查:调节情绪的重要性、调节情绪的方法。能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。核心素养:道德修养。【小问1详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用调节情绪的重要性的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:漫画中“成不了心态的主人,必然会沦为情绪的奴隶”“把脾气拿出来,那就本能;把脾气压回去,那叫本事”→调控情绪非常重要。第三步:整合信息,组织答案。【小问2详解】本题考查调节情绪的方法,可以结合教材知识作答。三、分析评论题(结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。12分)21.▲北京冬奥会上,31岁老将徐梦桃带着钢钉出场,凭借完美一跳夺冠,成就了个人职业生涯的全满贯。此前,受伤病困扰的她也曾一度失落萌生过退役的决定,但“狠心”的父亲告诉她“不差这一步”,鼓励她一定要坚持下去。带着父亲的鼓励和对复盘完赛事对自己有进步空间的信心,她迅速调整自己又开始了艰难的训练。▲感动中国人物颁奖典礼后,徐梦桃激动地说:“我当选2022感动中国年度人物了!震惊欣喜感动,复杂又满足的心情,只能凝结成四个字:谢谢大家!是你们一直以来的鼓励,让我完成了一次次的‘命运翻转’,就像我在自传中写下的:三十而已,未来待续。我会用更饱满的热情,去迎接以后的每一天!桃之夭夭、灼灼其华,梦之芒芒、切切其真。”▲看过颁奖礼的网友们纷纷表示,在北京冬奥会之后,又一次被徐梦桃的故事深深打动,“看她哭我也跟着哭了,只知道她拿了冠军,没想到经历了这么多,运动员真的很伟大”“徐梦桃真是好样儿的!向你学习,你的奥运夺冠之路很艰难,可你走得无比坚定!”(1)拟题:自拟一个能概括材料内容、体现学科特点的题目。(2)评论:运用所学知识从多角度对材料进行分析。【答案】(1)拟题:《学习榜样人物传递美好情感》《体味美好情感促进精神发展》(2)评析:①从自强的角度:自强可以让我们更自信。自强,让青春奋进的步伐永不停息。②从自信的角度:青春的探索需要自信。自信让我们充满激情,让我们有勇气交往与表达,有信心尝试。③从榜样的角度:好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,启发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家就会变得更加美好。④从情感的作用的角度:在社会生活中,情感是人最基本的精神需求。情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。在生活经验的不断扩展中,我们的情感才可能更加丰富、深刻,我们的情怀才可能更加宽广、博大。⑤从情绪管理的角度:人与人之间的情绪会相互感染。我们要学会合理调节情绪,成为情绪的主人。【解析】【分析】考点考查:自强、自信、榜样、情感和情绪。能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。核心素养:健全人格。【小问1详解】本题考查标题的拟定,是开放性主观题,可结合材料作答,言之有理即可。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生,需要运用自强、自信、榜样、情感和情绪的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:一定要坚持下去→可链接自强的意义;关键词②:对自己有进步空间的信心→可链接自信的意义;关键词③:感动中国人物→可链接榜样的作用;关键词②:被徐梦桃的故事深深打动→可链接情感的作用;关键词③:用更饱满的热情,去迎接以后的每一天→可链接情绪的作用;第三步:整合信息,组织答案。四、探究实践题(综合运用所学知识进行探究,22题10分,23题12分,共22分)22.年仅24岁的郑灵华拿着研究生录取通知书给躺在病床上的爷爷看。这一幕被记录下来,郑灵华以“病床上的爷爷打开了我的录取通知书”为名发布到网上。这段分享不仅没有收到祝福,反而遭受了铺天盖地的谩骂和侮辱。被网暴的原因很荒谬,仅仅因为照片中她的头发是粉红色的。这个粉红色头发女孩终是承受不住这恶毒的摧残,于1月23日自杀离世。隔着屏幕,那些陌生人的恶意如潮水般袭来,吞噬了这个女孩的生命。一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。(1)请分别列举两例生活中我们有所为和有所不为的行为。有所为:有所不为:(2)不能让网络暴力的漆黑掩盖生命的多彩。请你谈谈这起悲剧对我们做到“行己有耻”有何启示?【答案】(1)有所为:相互尊重;信守承诺;遵纪守法(言之有理即可)有所不:说谎;偷东西;抄袭他人作业(言之有理即可)(2)①有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力;②树立底线意识,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做;③磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。【解析】【分析】考点考查:行己有耻。能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。核心素养:道德修养、健全人格。【小问1详解】本题考查有所为和有所不为行为,属于开放性试题,言之有理即可。【小问2详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民,需要运用行己有耻的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:粉红色头发女孩终是承受不住这恶毒的摧残自杀离世→可链接有知耻之心;树立底线意识;不断增强自控力等。第三步:整合信息,组织答案。23.七年级(1)班的同学们将开展以“传递情感正能量”为主题的班会,请你参与并探究:【体验情感正能量】沈忠芳,我国第三代防空武器系统总指挥。他曾目睹日军轰炸家园,于是报考飞机设计专业,渴望保卫祖国:毕业后,他投身导弹研制,从此隐姓埋名60余载。他说:“人生最大的幸福,莫过于为国家的安全而奋斗。”(1)沈忠芳的事迹体现了

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