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文档简介

2022-2023学年度第一学期七年级历史期末学业质量监测第Ⅰ卷(选择题)第Ⅰ卷共15小题,每题2分,共30分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。1.考古发现是研究历史的重要证据,陕西西安半坡遗址出土的以下石器说明半坡原始居民()A.已从事农业生产 B.以捕鱼狩猎为主C.住半地穴式房屋 D.会人工种植水稻【答案】A【解析】【详解】依据题干的图片信息,结合所学知识可知,生活在五六千年的半坡人是原始农耕的代表,他们会使用石铲,石刀进行农业生产,会种植粟,能够使用石磨盘给谷物加工,这些表明,半坡人已经从事农业生产,A项符合题意;BCD三项不符合题意;故选A。2.《史记》提出“祖黄帝说”,认为黄帝是华夏始祖……也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人的祖先,还是匈奴人、鲜卑人的共同祖先。材料体现的观念是()A.民族认同 B.华夷有别 C.民族差异 D.国家统一【答案】A【解析】【详解】材料显示《史记》提出“祖黄帝说”,认为中华民族的共同祖先是黄帝,这种观点有利于强化民族认同,为维护和巩固多民族国家提供心理支持,A项正确;BCD项内容从材料中不能体现,不符合题意,排除。故选A项。3.黄仁宇在《中国大历史》中写道:“周代的诸侯,有王室的家属、商之子孙,和现有各部落国家的首领。他们按国之大小,理论上以五等面积,封为五级。这些诸侯各按所封地距国王都城的距离而有不同的功能和义务”。这段材料反映的政治制度是()A.禅让制 B.分封制 C.世袭制 D.中央集权制【答案】B【解析】【详解】根据材料“周代的诸侯,……这些诸侯各按所封地距国王都城的距离而有不同的功能和义务”和所学可知,为稳定周初的政治形势,巩固疆土,西周实行分封制,规定诸侯的权利和义务,B项正确;禅让制是原始部落联盟首领的推选办法,排除A项;启继承王位,开启了世袭制代替禅让制,排除C项;秦朝建立后,实行专制主义中央集权制度,排除D项。故选B项。4.由甲骨文发展而来的汉字,不仅是一种传情达意的工具,还是联结和维系中华民族的根。从下面图示中可以得到的信息是,甲骨文()A.记录中华文明的起源 B.是世界上最早出现的文字C.记载了商朝灭亡信息 D.具备了汉字的构成方法【答案】D【解析】【详解】由图中所示和所学可知,从甲骨文的汉字结构来看,甲骨文已具备了传统的“六书”即象形、会意、指事、形声、假借、转注等六种造字方法,甲骨文具备汉字的基本结构,D项正确;图中无法显示甲骨文的影响,排除A项;没有与其他文字进行对比,无法体现甲骨文是世界上年代最早文字,排除B项;题干无法体现其记载的内容是商朝灭亡的相关信息,排除C项。故选D项。5.古书上记载,春秋时期,人们已经用铁制农具耕种土地,最能印证此结论的是()A.多处春秋墓葬发掘出的铁农具 B.影视剧作品里的有关生产场景C.民俗研究学者的相关学术文章 D.有关春秋时期的历史故事传说【答案】A【解析】【详解】依据材料“古书上记载,春秋时期,人们已经用铁制农具耕种土地”可知,这是文献记载,最能印证此结论的是多处春秋墓葬发掘出的铁农具,将文献史料与实物史料相互印证,A项是出土文物,是第一手史料,A项正确;BCD都是第二手史料,排除。故选A项。6.下列对陈胜、吴广起义的表述,正确的是()A.起义爆发在战国末年 B.在陈县建立了“张楚”政权C.推翻了秦的残暴统治 D.是历史上最大规模的农民起义【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知,大泽乡起义后,队伍发展很快,在攻占陈县后,陈胜称王,建立了“张楚”政权,B项正确;陈胜、吴广起义爆发在秦朝末年,排除A项;陈胜、吴广起义加速了秦朝的灭亡,排除C项;陈胜、吴广起义是中国历史上第一次农民大起义,排除D项。故选B项。7.《汉书·景帝纪》记载:“汉兴,扫除烦苛,与民休息至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚”。材料表明()A.刘邦采取积极进取政策 B.汉初实行统一货币政策C.“文景之治”逐渐形成 D.西汉王朝进入鼎盛时期【答案】C【解析】【详解】根据材料“至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚”和所学可知,汉初一直实行休养生息政策,促进了经济恢复和社会稳定,文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定,国家积累了大量的钱粮,库存的粮食和铜钱非常充盈,这一时期的统治局面,历史上称为“文景之治”,C项正确;题干中涉及到的是不仅是刘邦,而且还有文景时期,排除A项;题干强调的是休养生息政策,而不是统一货币政策,排除B项;汉武帝时期,西汉王朝进入鼎盛时期,排除D项。故选C项。8.刘秀被毛泽东评价为“最有学问、最会打仗、最会用人的皇帝”,下列与刘秀有关的是()①释放奴婢②禁止北方少数民族内迁③惩处贪官污吏④“光武中兴”局面出现A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④【答案】C【解析】【详解】根据所学可知,25年,刘秀建立东汉,他励精图治,释放奴婢,惩处贪官污吏,最终出现“光武中兴”局面,①③④正确,C项正确;刘秀允许北方少数民族内迁,排除②,排除ABD项。故选C项。9.西汉一位名人被誉为“中国走向世界第一人”,他先后两次出使西域,加强了汉朝与西域各国的联系。这位“凿空”西域的使者是()A.张骞 B.甘英 C.张角 D.班超【答案】A【解析】【详解】根据所学可知,在西汉,汉武帝派张骞出使西域,加强了汉朝与西域各国的联系,A项正确;在东汉,班超派甘英出使大秦未果,张角发动黄巾军起义沉重打击了东汉统治,排除BCD项。故选A项。10.两汉人民创造了灿烂的文化,成就斐然。下列成就能反映这一时代特征的是()A.西汉蔡伦首创造纸术 B.张仲景发明了“麻沸散”C.司马迁完成了《史记》 D.佛教通过丝绸之路向外传播【答案】C【解析】【详解】《史记》是中国古代第一部纪传体通史,记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事。司马迁公正记事,爱憎分明,秉笔直书,对整个史学发展产生了深远的影响。《史记》文笔优美,所记人物形象生动,在文学史上也有崇高地位。根据题干信息“两汉人民创造了灿烂的文化,成就斐然。”结合以上所学可知,最能反映这一时代特征成就的是《史记》,C项正确;东汉蔡伦改进造纸术,是科技成就,不是文化成就,排除A项;东汉末年,华佗发明了“麻沸散”,排除B项;张骞通西域后,佛教通过丝绸之路传入中国,排除D项。故选C项。11.《后汉书·孝献帝纪》中记载了建安十三年(公元208年)的一次战役:“曹操以舟师伐孙权,权将周瑜败之于乌林、赤壁。”该战役()A.发生于公元2世纪 B.为曹操统一北方打下基础C.结束了东汉的统治 D.为三国鼎立局面奠定基础【答案】D【解析】【详解】根据所学和材料“建安十三年(公元208年——曹操以舟师伐孙权,权将周瑜败之于赤壁”可知,这是说,208年,曹操和孙刘联军发生赤壁之战,曹操战败,为三国鼎立局面奠定基础,D项正确;公元208年是公元三世纪,不是公元二世纪,排除A项;200年,发生官渡之战,袁绍战败,为曹操统一北方打下基础,排除B项;公元8年,王莽代汉建新,结束了东汉的统治,排除C项。故选D项。12.下图中发展变化反映出()A.东汉末年军阀割据 B.南、北朝形成对峙C.统一趋势不断加强 D.魏晋时期政权并立【答案】C【解析】【详解】据图示信息及所学可知,东汉末年出现了军阀割据混战的局面,到三国时期形成了魏、蜀、吴的局部统一,西晋结束了三国鼎立的局面,完成了全国的统一,可见图示信息体现了我国统一趋势不断加强。根据题意,C项正确;AB两项表述均不全面,D项说法对图示信息概括不全面,排除ABD项。故选C项。13.“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”。其中“南朝”包括()A魏、蜀、吴、西晋 B.晋、宋、齐、梁C.齐、梁、陈、北魏 D.宋、齐、梁、陈【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知,420—589年,中国南方政权更迭频繁,相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝,这些王朝都在建康定都,历史上统称为“南朝”,D项正确;魏蜀吴统称为三国时期,排除A项;西晋实现了短暂统一,不属于“南朝”,排除B项;北魏是少数民族鲜卑建立的政权,统一了黄河流域,排除C项。故选D项。14.北魏后期,一位到过北方的南朝大臣在亲眼目睹洛阳旧貌换新颜、一派欣欣向荣的景象后,感叹当时中原“礼仪盛富,人物殷阜”,表示不可轻视。这一局面的出现得益于()A.北方人口大量南迁 B.北魏孝文帝改革的成效C.民族隔阂完全消除 D.政权分立局面已经结束【答案】B【解析】【详解】根据材料“北魏后期,一位到过北方的南朝大臣在亲眼目睹洛阳旧貌换新颜、一派欣欣向荣的景象后”和所学可知,北魏孝文帝即位后,他力排众议,他进一步推行汉化措施,促进了民族交融,也增强了北魏的实力,B项正确;材料反映的是北魏的封建化,体现不出北民南迁,排除A项;民族隔阂完全消除,这一说法太绝对,也不符合史实,排除C项;南北朝处于分裂割据时期,没有实现全国统一,排除D项。故选B项。15.农业生产应当“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获”。这一观点应当出自()A.《齐民要术》 B.《道德经》 C.《兰亭集序》 D.《伤寒杂病论》【答案】A【解析】【详解】根据所学可知,《齐民要术》大约成书于北魏末年,是北朝北魏时期,南朝宋至梁时期,中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农学著作,也是世界农学史上专著之一,是中国现存最早的一部完整的农书,它主张“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获”,A项正确;《道德经》是道家哲学著作,《兰亭集序》是书法作品,《伤寒杂病论》是医学著作,三者均没有反映农业生产,排除BCD项。故选A项。

第Ⅱ卷(非选择题)16.改革是一个民族和国家发展的必由之路。阅读下列材料,回答相关问题。下表是某同学在学习中国古代史中一次改革的内容后整理的表格:政治1.确立A____,由国君直接派官吏治理2.废除贵族的世袭特权3.改革户籍制度,加强对人民的管理4.严明法度,禁止私斗经济1.废除B____,允许土地自由买卖2.鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役3.统一度量衡军事C____(1)根据表格指出这一改革的名称,并补充完成表格内容。(2)根据表格内容,并结合所学知识,概括这次改革带来的影响。(3)这次改革反映了怎样时代特征?这一时期思想文化领域的繁荣形成了什么局面?【答案】(1)名称:商鞅变法。内容:A县制;B井田制;C奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。(2)影响:①使秦国国力大为增强;②提高了军队的战斗力;③一跃成为最强盛的诸侯国;④为以后秦国统一全国奠定了基础。(任答三点)(3)时代特征:大变革;大发展;由奴隶社会向封建社会转变。(任答1点)局面:“百家争鸣”【解析】【小问1详解】名称:根据材料“废除贵族的世袭特权”“鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役”和所学可知,该改革的名称为商鞅变法,废除贵族的世袭特权等内容,都是商鞅变法的具体措施;内容:根据所学知识可知,公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法,商鞅推行一系列改革措施,在政治上,确立县制,由国君直接派官吏治理等,在经济上,废除井田制,允许土地自由买卖等,在军事上,奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地,所以A县制;B井田制;C奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地。【小问2详解】影响:由图中所示内容,结合所学知识可知,商鞅推行一系列改革措施,使秦国的国力大为增强;提高了军队的战斗力;一跃成为最强盛的诸侯国;为以后秦国统一全国奠定了基础。【小问3详解】时代特征:商鞅变法是春秋战国时期的一次重大变革,其折射出当时的时代特征是大变革、大发展;局面:各学派在思想上、政治上的观点不同,学派之间展开激烈的辩论,相互抨击;同时,又相互影响,取长补短,这一思想文化的繁荣局面,历史上称为“百家争鸣”。17.秦始皇和汉武帝都是我国历史上具有雄才大略的皇帝。阅读材料,回答问题。材料一秦朝行政机构示意图(1)写出秦始皇统一六国的时间。根据材料一,指出秦朝开创的地方行政制度及其影响。材料二华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚,正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体,承载着中华文明古往今来的生生不息。——翦伯赞《中国史十五讲》(2)汉武帝为实现“从地理空间到精神空间的整合与凝聚”,在政治、思想、经济和军事方面分别采取了什么措施?(3)综合上述材料,概括秦、汉王朝对中华民族发展的贡献。【答案】(1)时间:公元前221年。制度:郡县制影响:①巩固了统一;或者加强了中央集权;或者皇帝和朝廷控制了全国各地的权力;(任答一点)②开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。(2)政治:实施“推恩令”;或者推恩令的具体做法亦可。思想:罢黜百家,尊崇儒术。经济:盐铁专卖;或其他经济方面的措施均可。军事:北击匈奴。(3)贡献:推动了统一多民族国家的建立和巩固。【解析】【小问1详解】时间:根据所学知识可知,公元前221年,秦国完成统

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