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文档简介
2024年六年级家长会教师代表发言稿大家好!
首先,我代表六年级全体科任老师,欢迎你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。我是本班的班主任老师,也是六年级的语文老师。我姓陈,同时,也是一位母亲。所以,我非常理解各位的心情,因为你们有一群活泼可爱、聪明活泼、积极向上的孩子,都希望他们能够出类拔萃。
一、班级情况介绍
本班学生XX人,其中男生XX人,女生XX人。经过几年的培养,一批学生已经有了很大的进步。他们聪明、活泼、积极进取,思维活跃,有强烈的竞争意识和集体荣誉感,能够尊敬师长,帮助老师做一些力所能及的事情。但是也有一些学生没有养成良好的学习习惯,个别学生偶尔会出现迟到、不交作业等现象。
二、六年级学生的特点
六年级是小学中一个关键的阶段,同时,也是孩子们生长发育的关键期。所以,这一阶段的学生具有以下特点:
1.独立性增强。六年级的学生进入少年期后,心理上发生了重大变化,最突出的特征是半幼稚与半成熟、独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综存在。他们有独立见解,对事物能做出自己的判断和评价,要求别人尊重自己,但往往在行动上表现出一定的盲目性。
2.对学习的兴趣非常广泛。包括游戏、打球、下棋、画画等许多方面。他们好奇心强,喜欢接触新事物,兴趣和求知欲旺盛。他们应有足够的自信和自尊。但也不排除有的学生由于贪玩造成的自卑心理。
3.情感不稳定。六年级学生的情感波动性较大,他们既有一颗童心又逐渐萌发出一种将要进入青春期的意识。在学习、生活中常常遇到问题,也常常把问题往情感方面上想。如果和家长老师之间产生了什么矛盾,他们就会焦虑不安,心理承受力脆弱。
4.开始关注异性同学。六年级学生开始对性有所了解,并对异性产生朦胧的向往和冲动。由于他们缺乏对事物的是非善恶的辨别能力,自控能力也较差,一旦遇到诱惑就容易失足走上歧途。
三、给家长的建议
鉴于以上特点,我们作为教师和家长要做到心中有数,及时沟通、交流,帮助孩子们顺利度过这一关键期。具体来说我们家长应该注意以下几点:
1.重视孩子的心理健康:多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待生活中的一些小挫折、小插曲;多一些表扬鼓励,少一些批评打击;培养孩子的独立意识;培养孩子的男子汉气质;培养孩子的生活自理能力;培养孩子良好的学习习惯;培养孩子良好的生活习惯;多与孩子沟通交流;正确对待孩子的分数。
2.加强对孩子的管理:在孩子发育的不同阶段,会遇到各种问题,家长要随时关注孩子的学习状况和思想表现。家长要督促孩子完成当天的学习任务。督促孩子按时休息按时起床,使他们的生活有规律、有节奏;不要让孩子长时间地玩电脑游戏、上网;不要无节制地给孩子零花钱;督促孩子多读书,读好书;鼓励孩子参加学校各项活动;教育孩子尊重他人、团结同学、能宽容体谅他人。
3.做好孩子的安全工作:教育孩子要注意卫生安全(如不随地吐痰等),特别是交通安全(如上学放学不要逗留、过马路一定要遵守交通规则等),防止意外事故的发生;不与社会不良人员接触,教育孩子学会自我保护。
4.做好孩子的饮食起居工作:由于学习比较紧张,孩子压力也大,中午经常不回家吃饭或者吃些简单的快餐了事。为了缓解孩子的紧张情绪和压力,建议家长尽量想办法为孩子改善伙食,让孩子吃好睡好精神好心情好。
5.做好与老师的沟通工作:经常与老师交流孩子的表现情况;发现问题及时教育引导;正确对待老师的批评教育;加强家校联系;加强家校之间的沟通和理解。
四、给家长的几点希望
1.希望家长能正确对待孩子的成绩升降问题(特别是考差了的时候)。成绩进步很大时要给予表扬;成绩退步时不要过激的批评指责,要给予鼓励和支持;成绩一般的孩子要鼓励他们向好方向努力。要正确看待孩子的分数。分数只是衡量学生学习的一个标准而已而不是唯一标准。要相信自己的孩子只要肯去努力就是好样的。(当然也要根据分数分析一下分数下滑的原因)。
2.希望家长能正确对待孩子的交友和学习伙伴问题
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