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文档简介

整理与复习第1课时五年级下册第一单元情境引入这个QQ号码是一个八位数：ABCDEFGH(每个字母表示一个数字)。A是10以内既是奇数又是合数；B是8的因数的个数；C是最小的偶数；D是只有因数1和3；E既是7的倍数又是7的因数；F既是质数又是偶数；G是所有自然数的因数；H是最小的质数与最小的合数之和。合作交流课堂引入讨论要求：

1.把你整理的成果告诉小组同学。2.一位学生交流时，其他同学应该认真倾听，并及时地修改、补充、提出质疑。3.小组同学整理的意见达成一致后，每组推选一位代表当小组的解说员。整除（非零自然数）因数倍数2的倍数3的倍数5的倍数质数合数1分解质因数最大公因数公倍数最小公倍数奇数偶数公因数知识体系课堂探索24，6090，3845，24，6090，2145，2560，90填一填，并说一说填的理由。45242560903821

课堂探索（60，90）（45，60，90）议一议。45242560903821

哪些数是2，5的公倍数？哪些数是3，5的公倍数？4182课堂探索6183392136和18的最大公因数是2×3=6。11131111383622911和13的最大公因数是1。8和36的最大公因数是2×2=4。课堂探索373713和7的最小公倍数是3×7=21。261322和6的最小公倍数是2×3=6。4102524和10的最小公倍数是2×2×5=20。一个两位数同时是3和5的倍数，这个两位数如果是奇数，最大是（）；如果是偶数，最小是（）。75302.一个三位数的最高位是最小的合数，最低位是最小的质数，它又是2，3的倍数，这个三位数最大是（）；最小是（）。4924023.5□既是2的倍数，又是3的倍数。

□可以填（）。4.8□4□，同时是2，3，5的倍数。这个数是（）。课堂练习48340，8640，8940A是10以内既是奇数又是合数；B是8的因数的个数；C是最小的偶数；D是只有因数1和3；E既是7的倍数又是7的因数；F既是质数又是偶数；G是所有自然数的因数；H是最小的质数与最小的合数之和。9403721694037216老师的QQ号码排列如下：课堂练习小结提高一个数最小的因数是1。1是所有自然数的因数，所有自然数都有因数1。1既不是质数，也不是合数。1是最小的奇数。自然数按是否是2的倍数分为奇数和偶数；自然数（0除外）按因数的个数分为质数、合数和1。）拓展延伸

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