初中教导处工作总结(6篇)_第1页
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文档简介

第2页共2页初中教导处工作总结火热的____月,喜有难得的清凉,在紧张忙碌中,我们送走了____年上期。____年上期,一个非常短暂的学期,学生开学报名的情景犹在眼前,转瞬就到期末,现就____年上期教导处工作做以下工作总结:一、教育教学工作:学校常规教育教学工作在学校领导下有序开展,通过大家的不懈努力,本期教育教学工作硕果累累:初中三年级参加毕业会考,____人参考,____人被六中网班录取,____人上普高录取线,上线率高达____%。将我校教育教学工作推上了一个新台阶。初中二年级期末考试全优生名,集优生名。初中一年级期末考试全优生名,集优生名,也取得了可喜成绩。二、教学六认真工作:本期经过三次教学六认真检查,每次检查都认真作好记录,作好了总结。并实行量化打分,充分反应了教师们平时的六认真工作情况。绝大部分教师都是兢兢业业对待工作,且有些教师出色地完成了教学六认真工作。白新春老师备课详实,复习计划针对性强。课时达____课时,超标____课时,试卷做____课时,改____次,她的六认真工作,不以数量多少,只为教学需要,值得很多教师学习。陈雪梅老师,备课环节设置紧凑,作文小草[.]备课中有针对性地对学生进行写作引导,班务工作仔细,每周1--5都对班级情况做了详细记录,弱差转化达____人次,值得其他班主任借鉴。还有周建老师,人年轻,经验不足,但后半期以来,坚持做好每课反思,长期坚持也将会取得明显效果。做得好教师不能一一详评,徐俊熙老师堪称教学老黄牛,还有谢一卉、钱时林、席弟春、蒋琴、刘俊、赵容三、教研工作获丰收学校常规教研,今年只设了文理两大组,在组内又分小组。两个大组都较好地完成了教研工作,特别是理科组,安排得当,进行有序,无论是上课还是评课,都让教师们在专业成长上进了一大步。外出赛课,经片区选报,四个科目我们参加了三个科目的比赛,参赛教师较为出色地完成了比赛,获得了可喜的成绩:刘英老师获信息技术一等奖,白新春老师获外语二等奖,王军老师获历史二等奖,另有多位教师发表论文。同时,本期理县同仁还到学校献课一次,观摩学校教研工作、普教工作一次,实现了教研工作走出去,请进来的要求,达到了促进步,促发展的目的。四、普教科研工作学校继续坚持对省级课题《留守娃良好习惯的养成和培养途径的探索》的研究。初中教导处工作总结(二)一、紧紧围绕“三大要务”抓好重点工作2、严肃财经纪律,严格制度执行,进一步加强了“小金库”的治理,配合纪委、监察处完成“小金库”相关资料上报,配合相关部门做好各项招(投)标和经济业务谈判的监督工作;按省财政厅、省教育厅____年对我校的财务专项检查要求,用心开展整改工作;接待了税务、物价部门开展的专项检查。3、完成各项收费工作,及时、依法办理有关部门报送的收费项目、标准的初审,提来源理意见报学校审批,用心联系省级有关部门使我校上报的有关收费项目获得审批透过;加大学费催收力度,学生欠费率控制在____%以内。4、完成了学校____年综合预算的编制、下达,强化预算执行。用心组织各项收入,及时、规范办理各项支出,预算进度率到达____%,超额完成了时间过半、预算指标过半的目标任务。5、做好资金筹集和管理工作,科学调配资金,保障了学校常规运行需要和教职工收入的按时、足额发放。中央及省级财政资金到位额度超过上年;基本消化了以前年度应缴未缴财政专户____万元的历史欠帐;按计划完成上级下达的化债目标任务。6、认真做好上半年的各项报账核算工作,按时报送财务报表及上级要求报送的有关资料,实现了账务差错率控制在____%以内。7、做好教职工收入管理工作。配合人事处用心开展绩效工资改革工作,提出了规范人员经费支付的配套措施;完成了将基础性绩效(津贴)纳入住房公积金缴存计算基数的前期准备工作,按绵阳市住房公积金管理中心规定将于____月上报审批。8、严格监管,抓好灾后重建工作。完成了学校灾后重建投资概算调整申请的资料报送工作;加快灾后重建资金使用进度,及时、规范办理资金的使用、支付,灾后重建资金年初余额18,____万元,支付资金4,080。____万元,截止____月余额14,612。____万元,资金使用率到达21。____%;搞好基建财务核算,做好相关资料、档案收集整理;配合基建现场做好各项招(投)标、合同谈判、价格调查等工作。9、精心组织,周密安排,圆满召开预算工作会、报账员工作会。二、保障学校常规运行抓好各项常规工作1、注重队伍建设,提高财务人员综合素质____年,财务处继续把提高处内人员的综合素质摆在重要位置,从思想上、职业道德上和业务素质等方面着手,加强了队伍建设。2、强化服务观念,进一步提高服务质量进一步改善工作作风,深入各单位搞好调研工作、提高工作质量和工作效率;强化全体财务人员的服务观念,工作耐心、细致;进一步加强信息化建设管理,加强计财处相关网站建设,完善相关工资、经费信息网上查询;搞好各项宣传工作,撰写校内、外宣传稿件____篇,提升财务形象。3、做好安全稳定和其他相关工作认真做好各项安全稳定工作,确保无重大事故发生;完成各项日常管理工作:信息及时报送、印章管理、OA收文管理、来文处理、值班、立卷归档、统计资料、后勤管理工作良好,公共卫生区域干净、整洁,水、电节能措施落实效果良好;各项工会活动有条不紊的进行;无违反计划生育政策的状况;配合相关部门完成各项资产管理与物资采购。初中教导处工作总结(三)本学期,教务处在校委会的领导下,与教研、办公、德育、总务、宿管等处室,年级部、教研组等职能部门密切配合,全体同仁团结一致、与时俱进、奋力拼博、勤奋工作,保证了教育教学工作的顺利开展,完成了学校布置的各项工作。现总结如下:一、统筹安排教学工作1、制定学期部门工作计划,并及时印发,以指导学期教学工作。2、在校行政的领导下,努力完成教务处日常事务工作,根据教师人员结构状况和班级编制,加强与教师的沟通,征询、交换学科意见,落实安排好教师课务,为学校教学的正常运转做了超多的工作。3、严格执行国家课程计划,努力开齐开足各类课程。同时,根据课程标准,安排课时,排好课表,以保证教学工作正常有序进行。4、布置学期工作,安排学期活动,明确工作要求,并根据学科特点制定好各科的教学计划。5、着力学校教改班级团队建设,资料涉及新生入学教育、起始年级小组建设展示、全校优秀合作小组展评活动等。二、加强教学常规管理1、强化领导职责意识、质量意识,以身作则,肯吃苦、肯学习、肯钻研,乐于奉献。围绕学校“导学案”教改继续重点抓课堂教学改革,以教学现场为载体,随堂听课,做到“及时看,课上听,随时查”,发现问题及时指正,对教学工作进行全程跟踪管理,全学期安排各类听课活动达____次之多。2、进一步以新理念指导课堂教学改革实践,围绕年级部备课组、教研组、全校教师三个层面开展“有效教学”,结构化预习、自主学习、合作探究、展示评价诸环节使课改深入课堂,让课堂充满活力。3、加强教学过程的检查,及时收阅教师的听课记录、导学案(课前备课教案)、群众备课笔记,抽查了学生作业,观察教师的随堂课,定期了解教学计划的实施状况并分析检查状况。4、组织做好学科素养检测,精心安排拟题,周密实施过程,不断完善监考、巡视守则,使命题、监考、阅卷、成绩统计及质量分析等相关工作不断规范化;突出学科素养检测质量分析管理,并分不一样层次不一样人员不一样要求召开质量分析会,交流状况,分析问题,确立目标,提出打算。6、透过学情问卷调查,组织学生参与评教活动。三、大力开展各类活动1、学习以“导学案”为载体的教改活动要求,以探求贴合我校实际的教学思路和教学方法,不断完善群众备课、课前备课、听课、评课制度。2、围绕“导学案”课堂教学改革,扎实有序安排了推门课、跟踪课、优质课、汇报课活动。3、开设教学开放活动,借赛课、能手课的契机,接待了旗市兄弟学校、教研机构领导、教研人员的听课指导。4、组织新教师座谈会,敞开心扉交流感受,促进他们尽快成熟,以便不断增强我校教学发展的后劲。5、开展全校各年级的“培优辅差”工作,做到了有计划,有成效。6、重视学校各学科的知识竞赛,有活动安排,有过程材料,有获奖通报。8、坚持“午间课前欢乐十分钟”活动不动摇,不仅仅丰富了学生的学习生活,并且塑造着学生良好的素养品格。四、做好教学服务工作1、认真做好了教材的征订、装运、分配、发放、调剂工作,确保了教学工作的正常开展。2、全面实施“阳光分班”工程,做到了招生、编班的公正、公平、公开。3、规范图书借阅制度,采用群众借阅与个人借阅相结合的方法,保证了学生借阅。4、为学校和全校师生服务,做好了____年报刊征订工作。5、进一步加强监督管理,尽可能发挥信息技术组、实验室功能作用,力争做到了多媒体教学、实验教学全新开展,教育网络班班畅通、理化生仪器如期归整入架。6、认真做好教学档案整理工作。根据办公室的要求,安排相关人员,落实相关职责,按时完成了教学档案的整理装订工作,确保了学校旗市两级督导评估的验收检查。7、进一步规范做好学籍管理工作,学生复学、休学、转学都严格按照程序进行,并在学籍管理人员处备案。8、与教研室、办公室、德育处、总务处用心配合,参与了学校考评创优、升级的组织工作。五、今后努力探索的方向1、扎实推进课程建设,加大业务培训,提高整体教师的业务素质。2、完善各类功能教室,加强功能教室管理,发挥功能教室作用。3、加强音体美科技制作辅导,建设多样学生团队,创办特色学校。总之,教务处工作是一项很繁多的工作,仅有认真、细心才能做好,所以在今后的工作中要继续坚持一贯作风,不断总结,不断完善,注重配合,争取能做得更好,为促进学校发展而努力奋斗!初中教导处工作总结(四)教务处在上级相关部门的领导下,紧紧围绕学期初提出的学校办学思路及具体教学目标,科学安排,扎实工作,大胆创新,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,出色地完成了学期初制定的各项工作计划,及时全面准确地为学校领导带给教学信息。一、教学检查常规化,切实促进教学质量提高2、为了使教学常规得以更好地贯彻落实,一年来我处严格安排新课程实施方案要求,加大了课堂教学改革力度,对课前预备、教师拖堂、不按时进课堂、随意调课、早读课等各项常规性检查,以表扬优秀、纠正不足。教学常规的规范实施促使广大教师更加重视研究课堂教学技艺,实施教学改革,提高课堂教学效益。课堂教学素质化、教学过程优质化已成为我校教师共同的追求目标。教务处一年来召开了多次教师教研座谈会和两次送课下乡活动,全面充分发挥小学语文名师工作室示范引领作用,透过名师送课、课后研讨交流,教师之间相互取长补短,共同提高处理教材、安排教学、备课教研、驾驭课堂、灵活处理课堂突发事件等专业水平,并以此为契机加快提升教师队伍的教学、教研潜力,促进我乡教师专业水平整体提高,听取教师相互听课评课及对教学的反馈意见,定期进行家访,并不遗余力地作好答复与落实,以更好的改善和完善我们的教学工作。4、加强督导力度一年来,我们专门对各备课组电子备课的教学案及各人的个性化教案进行了检查,对各班级的学生作业进行了抽查。对检查状况逐一登记备案,对发现的问题及时找相关人员沟通了解,促其整改,受到了明显的效果。对做得较好的备课组及个人我们及时通报,公开表扬。二、深化教学改革,加强师资队伍建设教学改革是一个学校发展的源动力,师资队伍建设事关学校的未来和发展。我们在加强常规管理的同时,采取多种措施,为提高教师的业务水平和教改潜力搭建学习、展示、提高的平台。1、校本培训与外出轮训相结合。学期初在学校统一安排下进行了教学人员新课标培训学习,并组织了全体教师参加“新课程、新动向、新标准”的课堂教学比武,组织教师参加教学反思、案例、论文、课件等的评选活动,合理安排教师外出学习、进修,这些活动促进了教师的教学水平的提高,极大的推进了我校的教育教学质量。2、“青蓝工程”走向深入,青年教师提速发展。“青蓝工程”正由点向面,由表层向纵深发展。“老带新”工作扎扎实实,轰轰烈烈,新老教师互帮互学,共同提高。一年来初,开展了一次骨干教师人人公开课活动,期中还进行一次青年教师潜力测试,很大程度上锻炼了青年教师,有效地深化了教学改革,掀起了教改教研的高潮,促进了师资队伍的快速发展。“青蓝工程”为青年教师的成长带给了一个良好的平台,为我校的可持续发展带给了不竭动力。3、开学初对各教研组的工作规范作了要求,强化了教务处对教研工作的意见,对各教研组、各位教师一年来务必参加的教研活动作出了明确规定。透过定期教研及时掌握最新的最权威的教学信息,同时校内也加强群众备课,大家相互交流、相互学习,促进教师改善教学方法,优化教学结构,提高教学效益。目前用心参加校内外教研活动已由学校要求逐步转变为教师自觉行为。4、为了创设浓郁的教学研究氛围,促进青年教师专业快速成长,我们要求____岁以下教师每人写一篇教学论文,并鼓励他们参加全市、省论文评比。我们共组织了数十篇论文参加省蓝天杯论文大赛,有近一半的论文获得了一二三等奖励,极大地鼓舞了青年教师参加教学研究的用心性。同时在广大教师中开展了教学基本功比赛。三、重视文体工作,确保“两课、两操”安全高效四、狠抓师德建设,提高教师师德修养教师潜力,师德为先。教师作为人类灵魂的工程师,不仅仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。教师是学生增长知识和思想提高的导师,教师必须要在政治思想上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范。在教学工作中,它体此刻每一位教师的一言一行中,体此刻具体的教育教学工作中。一年来,教务处依托班主任例会、校本培训等形式用心开展师德教育,引导全体教师注重加强自身修养,树立教育民主思想,提高全体教师法制意识,提倡建立师生交往、用心互动、共同发展的新型师生关系。五、存在问题和不足1、“老带新”工作还有待于进一步加强实效性。2、备课组活动的效率还需进一步提高,个别教师的合作意识、教学行为还需要进一步加以引导和规范。3、组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力,提升组内研讨课的功效。初中教导处工作总结(五)本学期是学校第二个五年发展规划的第一个学期,根据学校对教务处工作的要求,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课堂教学改革为中心,发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,加强教学常规管理,认真落实课程计划,抓好教学监控,提高教学质量,从而加速了初中部的发展,构成了长鸿初中部在社会上的良好品牌效应。现对一学期的工作总结如下。一、抓好教学常规工作,重务实,重实效。1、落实常规工作,计划先行。开学初,根据学校教科室的工作部署,结合实际,教务处在教研组长、备课组长会上就各学期工作展开讨论,集思广益,制定初中部教学、教研组计划,计划制定时均做到有资料、有时间、有专人负责,有措施要求等,实现了计划的层层细化,提高了其针对性和可操作性,保证了各级教学、教研活动的有序进行。2、初一、初二按照上级规定教学计划,严格执行课时计划,开好必修课,开足活动类课程,开好心理教育课等,专课专用,树立科学的育人观和质量观。3、认真落实群众备课活动,及时在每学月教学工作小结中反馈教学常规检查状况,及学月各年级教学工作状况,及时通报各学科教学状况和进行教学质量分析。落实备课组活动,备课要求做到三定(定时间、定资料、定中心发言人),四统一(统一教学目的、统一重点、统一作业资料、统一教学进度),并做好会议记录。本学期老教师的教案主要以简案为主,强调写好每节课的教学反思,及时总结教学得失。4、建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系。本学期教务处对所有教师教案共检查____次。每一次检查的资料和项目有所不一样,以普检和抽查相结合,对教师的常规工作强化了监督作用,期中和期末,尤其重视考试考风考纪问题,以期到达教学管理系统的整体优化。二、开展各种形式的教研活动,重特色,重实践。1、用心开展听课评课系列活动本学期来,教务处认真落实公开课听课评课制度。开展的听评活动有汇报课、课改展示课、诊断课,备课组内研讨课。每个教师每个学月至少听课过到三节。听课活动的经常化、随堂化使初中部课堂更开放、更有效,听课后教师之间正式或非正式的评议活动,促使了群体间的相互学习,共同提高。2、开展形式多样的教研活动。本学期,学部在七、八年级继续进行了课改。初二年级到株洲景弘学校学习交流,对课改的操作模式有了新的认识。期初,各年级在上期的基础上对各班的小组进行了重新的整合,并确立了小组合作学习的制度,让学生有竞争的基础上进行合作,发挥更好的效能。七年级各班在教室张贴公示了小组竞赛的各学月评比结果,在室外公示了每学月优胜小组及组长名单及相片。期中检测后,教务处对各年级小组合作学习状况进行了总结,并出了一期宣传栏,让小组长及组员深受鼓舞。本期还承办了“株洲市新概念物理教学专题大赛”,我校李淑贞教师代表初中部参赛,取得了市一等奖。质量是学校生存发展的生命线,本期初三、初二参加会考。在年级组长的具体安排下,初三年级月月进行模拟考试,并将成绩进行了细致的分析,在假日不补课的状况下,做好专题复习的计划,精心备好复习课。初二年级针对生地会考,进行了强化训练,真正将所学知识落到实处。四、其他工作2、组织学生参加各级各类比赛,取得了较好的成绩。学生参加数理化生等学科竞赛,计获得全国一等奖____人,全国二等奖____人,全国三等奖____人,市一等奖____人,市二等奖____人,市三等奖____人。在英语竞赛、科技创新竞赛中也斩获了不少奖项。3、完成了初中部所有学生学籍的完善升级工作。4、组织了教师对小组学习的成果进行总结和反思。5、组织了初三学生体育测试及理化生实验、信息技术潜力测试。6、与初二、初三班主任共同圆满完成了中考带考任务。7、组织了各级各类竞赛活动。8、完成了招聘教师及小学升初中三次测试工作。回顾本学期的工作,虽然做了必须工作,但与上级的要求和期望还有很大的差距;在教学管理上还有不尽人意的地方;课改还是没有取得实质性的突破。今后,我们将进一步努力,抓教学质量的管理,注重学生创新意识和实践潜力的培养,为进一步提高我校的教学质量而努力。初中教导处工作总结(六)本学期教导处紧紧围绕学校教研工作指导思想,以面向全体学生、使学生全面发展、主动发展为宗旨,以实施课程改革为核心,以深化校本教研为主线,深入开展课题研究,切实抓好课堂教学,积极探讨评价改革,着力夯实常规管理,坚持求新务实作风,强化指导服务职能,促进我校教学教研工作再上新台阶,保障学校教育教学的可持续发展。主要做了以下工作:1、加强学习,更新理念,提高理论学习的实效性。本学期学校____了暑期培训、新教师教学策略和新课改培训、班主任培训,邀请宋西君校长来我校讲学;积极____教师外出学习达____多人次,为我校教师成长搭建平台。2、继续开展撰写课堂教学案例、教学论文、教育故事、教学反思活动,不断提高教师教学教研水平。本学期以构建和谐的师生关系为主题利用亮点集锦我给学生读文章教师成长反思录主题课题研究关键时间的常规写作等引导教师思考、实践如何真正建立和谐的师生关系,让学生成为学习和教育的主人,成为真正意义上的人,幸福的人。学校举行优秀教学案例、论文和教育故事、教学反思评选活动,获奖情况纳入教师积分。3、立足课堂教学,优化常规管理,提高工作的针对性。学校认真制定教学教研计划,并及时抽检计划完成情况。定期召开教研会议,本学期结合我校实际以青年教师培养为重点先后举行了骨干教师公开课、青年教师汇报课,骨干教师和青年教师结对帮扶,每周____备课、追踪听课。促使新教师尽快成长。4、深入课堂教学研究,探索、构建高效课堂教研组每周开展一次集中教研活动,定时定点。____研讨、分析学情、审定备课提纲、反馈教学实践信息等常规活动和各种专题研讨活动。本学期英语组的先导课、数学组的推门听课、走课、语文组、地理组的同课异构等活动开展的有声有色。学校与____月____日开展了青中教研论坛,以沟通、交流、____、学习为主题对前期工作了回顾、反思、总结、展望,通过交流,学习了方法,开拓了思路,为我校下一步学校校本教研活动更加科学、有序、真实、有效;深入教学,走进课堂奠定了基础、理清了思路、明确了方向。5、学校充分发挥骨干教师在教科研中的带头作用,县级骨干教师每人必须有一个教研专题或参与一项课题研究,每年至少写一篇教研论文或优秀案例,主讲一节研究课。市级以上(含市级)骨干教师每人必须主持一个教研专题,每期至少写一篇教研论文或优秀案例,主讲一节研究课或学术报告。县级以上(含县级)骨干教师每年必须有一篇文章在县级以上教科研部门评奖,或在全校会议上交流。其余教师必须根据学校要求积极参加教研活动,总结教学经验,争当骨干教师。长期没履行义务的骨干教师,将依据有关规定,取消骨干教师资格。6、做好课程实施和校本课程开发本学期学校严格按照《课程实施方案》安排课程,并对教师课堂行为进行督察通报。根据学校实际情况完善、开发了校本课程《柳韵》和《写字》。7、继续加强对学生的养成教育。____学生认真学习一日常规等规范,在全校开展静楼活动,并由教师按时值班,促使学生的行为习惯和学习习惯尽快养成。8、加强辅导、和兴趣小组建设,促进学生全面发展。本学期继续加强三生辅导,做到有计划、有记录、有检查、有效果、有奖惩。促使全体学生共同发展。加强各类兴趣小组建设,积极____学生参加各级各类特长比赛项目,多人次获各级奖项,促进学生的全面发展。9、实施教师任课滚动制,进一步完善教师考评制度。结合学校发展需要,本学期学校改变以往每年拆班重分学生的现象,实施教师任课滚动制,保证教学的持续性;完善教师考评制度,力争考评公开、公正、透明,充分调动教师工作的积极性。10、完善科室建设。做好工作分工的同时,调徐老师进入教导处,加强本科室力量,更好的为教学工作服务。11、扎实推进网络教研本学期为进一步让网络教研为教学服务,学校与签订协议,成为网校通用户,为教师提供了丰富的资源。今年的不足之处:1、各教研组的教研活动开展情况不一,个别组没有很好的落实。2、3、新教师的培训和指导不到位。下一步打算:1、立足课堂,做好计划,促使教研活动序列、有效。2、加强对新教师的引领,促使他们尽快成长。3、加强九年级管理工作,力争复习有法、高效。4、进一步加强档案的过程性管理,力求规范、有序、丰富。5、继续加大对考评结果的应用,及时、公开、透明。加大对教学行为的整改力度。范文二:各位教师,____—____学年度对于我校来说是灰色的一年,这并不是说这一年来我校工作没有进展,否认我们的成绩,可以说这一年来我们取得了一定的成绩,如:1、我们通过了上级的普九验收,校园环境大有改善;2、我校被评为上饶市校本教研示范学校;在县同类学校中是不多的;3、我校学生参加了县物理竞赛获得团体二等奖;4、我校教师参加县公开教学取得了两个第一的优异成绩等等,表明我们的工作是卓有成效的。但一丑遮百美,今年的中考我们打了一个败仗,因为中考的失利,我们受到上级的批评,因为中考的失利,我们受到家长的埋怨,因为中考的失利,我们不能被侯岗人民理解,侯岗中学过去的辉煌被人遗忘了,迎面而来的是怨言、诋毁,我们始终在默默承受,因为我们知道自己有不可推脱的责任,但责任不在老师,我们老师的工作能力、责任心、事业心在侯岗初中创办____多年来,取得的一次又一次辉煌成绩中,已经得到了证明,问题出在学校管理上,学校只是依靠精神激励,而忽视了物质激励,从学校纵向历史看,从横向社会环境对比,这都不是最佳的管理措施。为此,黄校长以诚恳的态度代表侯岗初中向广大家长道了歉,在此,我代表教导处向全体在座教师表示深深道歉,学校让你们在暑期中受委屈了。过去的只能成为经验和教训,继往开来,我们要将侯岗初中再次托起还是有条件和希望的。一、我们有一支有责任心、事业心,工作能力强的优秀教师队伍。二、通过暑期校长竞聘,班子重组,我校行政班子成员没有大改变,对学校情况比较了解,能抓住问题关健,对症下药,而通过这次竞聘,虽然班子成员没有换多少,但每个人都经过了一翻思想上的洗礼,已经形成了高度统一,为质量求生存。三、学校委派精力充沛、精明强干的俞校长来领导教学工作,两年来的接触,大家知道他是一位思想缜密,工作能力强,善于团结教师的领导,由他来领导教学工作,对提高教导处办事效率,提高教学成绩大有帮助。四、今年学校将采取以精神激励为主,把物质激励和精神激励结合起来的管理措施。凡能教学、想教学、会教学取得了教学成果教师,学校将在校内、社会上提高其身誉,并给予其物质奖励,学校在物质奖励上加大投入,让优秀教师能名利双收。对于不能教学、不想教学、不会教学,成绩长期低下教师以帮助,帮助不行的就淘汰。在此,教导处一方面要抓管理,另一方面将定期督促学校财务上将教学这一块资金按时到位,并及时发给教师,如不能按时到位,将会向教师解释原因。五、告诉大家一个好消息,教育局为了支持我校,答应帮我们代还____万元微机欠款,这将使我们甩掉债务包袱,轻装上阵。综上所述,侯岗初中的再次崛起是有条件、有希望的,现在关键在我们在座教师能不能将自己的优势、干劲,最大限度的发挥出来,我的答案是肯定的。我们在座的有的是侯岗初中任教几年,有的任教十几年,甚至几十年,像我们的老一辈,陈光厚、李松宝、吴加喜、曹象贤等教师把毕生的心血都教在了侯岗初中讲台上,我相信在座的还会有一部分,甚至是大部分老师都会向陈光厚等老师一样,将一生奉献在侯岗初中三尺讲台上,我们有的一家住在学校里,有的在学校周边做了房子,我们的下一代,仍至再下一代,我们的亲朋好友下一代都会在这所学校学习、生活、成长。我们与侯岗初中有着割不断的关系,舍不掉的情,侯岗初中荣,我们一起荣,侯岗初中衰,我们就无颜面对侯岗老表,侯岗初中就是我们第二个家,只要我们心往一处想,劲往一处使,就一定能再创侯岗初中的辉煌,反之,我们将成为侯岗教育上的罪人。范文三:繁忙与琐碎中,在____与期待中,在努力与探索中,结束了本____春期工作。在学校领导的指导下,在全体师生的共同努力下,面对任务重、要求高、压力大的困难,坚持以转变观念、注重实效为指导思想,认真贯彻以质量为生命线,在规范中求发展的发展策略,积极推进教学管理与课程改革,努力实现教学目标,本着求真、务实的精神,坚持以实施课程改革为重点,以提高教学质量为中心,以教育科研为抓手,以巩固两基为突破口,扎实开展教导处工作。继续倡导观念不断更新、方法不断创新、作风踏实过硬、工作细致规范的理念,进一步强化率先意识、效率意识、竞争意识和责任意识,着力提高办学水平和教学质量。反思才会进步,总结才会提高,现对本学期教导处工作作如下总结:一、规范课程设置,推进课程改革1、继续认真学习领悟《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神以及各科课程标准,进一步解放思想,更新观念,将教改基本理念转化为具体教学行为,优化各科教学过程。2、严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科安排不走样,确保高质量完成各科教育教学任务。3、结合我校实际情况,严格执行新课程标准,继续加强初中部教师课程的教学与管理,综合学校实际,配合教科室开展新课程模式的探索与体验,切实注重学生的感受和体验。二、狠抓常规管理,提高教学效益1、加强常规检查的力度,搞好教学常规反馈工作。本学期教导处进一步完善教学常规检查评价制度,建立教学环节月检查制度和教学常规反馈制度。同时加强了随堂听课的力度。本学期,各学科组加强对每个教师的随堂听课,改变以前课前通知,教师精心准备,课后不加思索的情况。这样,有利于加强教师对教材的钻研,认真上好每一堂课,课后进行教学反思。并且通过这种形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行公正、客观的评价,认真落实学校制定的《十直中学教师学习工作考勤制度及有关要求》。2、向课堂教学要质量。提高课堂效率,坚持向课堂要效益,努力备好每一节课,上好每一堂课。课堂教学作为教学的主阵地,在继续重视基础知识、基本技能教学的同时,要____学生情感、态度价值观的培养。具体要求如下:a、精细备课,让每一节课充实。教案是教师实施教学的方案,因此要求每位教师认真研究教材,进行充分备课,教案的整体设计要美观大方,书写工整。严格按教委、教育管理中心的要求规范教师的备课。b、严实上课,让每一位学生都有收获。课堂教学是整个教学工作的中心环节,是完成教学任务、提高教学质量的关键。每个教师都应严格要求自己,充分利用____分钟,认真上好每一节课。教导处对教师上课具体要求如下:(1)、教学目标明确。要根据教学目标安排好教学的各个环节。教学环节清楚,步骤合理,能体现教学的重点,使每节课的教学目的和要求既符合课程标准精神,又切合学生实际。(2)、教学内容正确。讲解教学内容,要注意科学性和严密性。对每一个概念、定义的表述,对所有定理、定律的论证以及对例题的讲解,都要准确无误。(3)、渗透德育教育。要充分挖掘教材的思想性,把德育教育有机地贯穿在各科教学之中,真正做到既教书,又育人。(4)、改革教学方法。注意启发学生思维,注意讲练结合,要贯彻教师为主导,学生为主体的原则。开展师生双边活动,调动学生学习的积极性和主动性。培养学生的实践能力和创新意识。(5)、教学手段现代化,充分发挥各种现代化教学设施的作用。(6)、掌握教学基本功。教师要努力提高自己的演讲、解题示范、实际操作,使用教具等方面的能力。①教学语言准确、规范、简练生动,尽量用普通话讲课;②板书正确工整,清楚精练,布局合理,体现讲课重点和过程;③教态亲切自然,能贴近学生心理。(7)、严格上课常规。①教师应在上课前____分钟预备时进入教室,目视学生做好上课准备;体育课、实验课、音乐课、微机课等要提前____分钟____学生整队前往相应地点。②按时上下课,不迟到、不早退、不拖堂,不无故离开课堂,不得提前下课,严禁课堂接打手机。眼保健操时,当堂课老师在做眼保健操时不能离开,督促学生做好眼保健操。③严格要求学生,维持好课堂纪律,上课、下课学生起立时动作要整齐,课堂上要求学生精神饱满,注意听讲,积极参与,决不允许学生趴在桌上听课或者睡觉,保证每一堂课的质量。④对没有按照要求带好课本与相关练习的学生要提出批评教育,保证教学措施落实到位;⑤爱护学生,不说伤害学生自尊的话,不对学生有成见,不体罚和变相体罚学生。(8)、指导学法。要向学生介绍学习方法,教育、督促学生养成先预习后听课,先复习后作业,先理解后记忆的良好习惯。c、科学巩固,让每一份作业都有实效。作业是巩固和检查教学效果的重要手段,是教学工作的重要组成部分。因此,教师要按照课程的要求,明确提出作业的内容、数量、次数及交作业的时间。教导处对作业要求具体如下:(1)、布置作业要根据课程标准和教材要求,所选习题要经过两次____备课精选出来,难易要适中,作业量要恰当,引导学生自觉做课外习题。(2)、凡布置的作业,教师必须先做一遍,了解作业的深度和广度,弄清各类习题的安排意图、要求和容易出现的问题,以便指导学生完成作业。(3)、严格要求学生独立完成作业,坚决杜绝抄袭现象。作业要求按时完成,一般在当天放晚学或第二天早读前交清。对不交作业的学生,要进行教育,并限定时间补交作业。(4)、教师应严格要求学生认真完成作业。作业必须规范化。要求字迹端正、书写规范、标点正确、作图准确、答题完整、卷面整洁,各科作业要有具体要求。对潦草、马虎,不符合要求的作业,应令其重做。(5)、作业要按时认真地批改,不错改、漏改,做到有布置就有检查和批改,提倡写能调动学生积极性的、明确学生今后努力方向的作业评语。对基础差的学生提倡面批。作业批改要注明批改日期。(6)、及时纠正作业中存在的问题,带普遍性的错误要在课堂上____订正、讲评,个别性的错误要求自己订正,并在下次作业批改时一并检查批阅。各学科带头人或年级组长,对本本年级组教师的作业情况加强指导和督促。年级组长负责本年级各学科作业量的调控。教导处不定期检查教师布置与批改作业情况。作业量及作业时间规定如下:①、作业量:语文:每周____次作业纸,作文大作____周____次,小作每周____次数学:每周____次作业纸,天天有作业英语:每周____次作业纸物理:每周____次作业纸化学:每周____次作业纸政治、历史:每月____次作业纸地理、生物:每两周____次作业②、晚自习学生作业以学生独立完成与任课教师辅导为主,班主任和年级组长负责督促和检查。政、史、地、生原则上在课堂上完成,如果当天课堂没完成,晚自习第四节用适当时间完成。③、作业评价为优良中差(英语为abcd),单元测试卷可以打分数。④、每次学生作业批改过后必须注明批改时间。⑤、每学月周五下午放学后交年级组检查学生学月完成作业情况,并在下一周周前会议上通报检查结果。d、虚心学习,能充分汲取每一位教师的优点。各学科带头人要____本学科组内各教师相互听课,取长补短。学科带头人应该在听课的基础上对本学科组教师加强学科指导。教导处每两月检查教师听课情况,并及时公布。1、教研组长、备课组长每期至少____节,其他教师每期至少____节,每学期不少于____节。中干以上领导每期至少____节且推门听课应有____节。2、听课时要认真详细记录,做好评价分析,课后相互交流。并在在教研中提出科学评价,听课记录中要注明时间、授课人、学科、节次、课题所听班级等。三、加强年级组的管理重视毕业班工作本学期,我们加强了对各年级组的考核,

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