高考数学一轮复习题型讲解+专题训练(新高考专用)专题31等差数列(原卷版+解析)_第1页
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文档简介

2023高考一轮复习讲与练专题31等差数列SSn=eq\f(na1+an,2)Sn=na1+eq\f(nn-1,2)d等差数列等差数列的有关概念通项公式的推广:an=am+(n-m)d(n,m∈N*).若{an}为等差数列,且k+l=m+n(k,l,m,n∈N*),则ak+al=am+an.定义通项公式等差中项前n项和公式若Sn为等差数列{an}的前n项和,则数列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…也是等差数列.等差数列的性质练高考明方向1.(2023·新高考Ⅱ卷T3)中国的古建筑不仅是挡风遮雨的住处,更是美学和哲学的体现.如图是某古建筑物的剖面图,是举,是相等的步,相邻桁的举步之比分别为,若是公差为0.1的等差数列,且直线的斜率为0.725,则()A.0.75 B.0.8 C.0.85 D.0.92.(2023·全国乙(文)T13)记为等差数列的前n项和.若,则公差_______.3.(2023·全国甲(文T18)(理T17)记为数列的前n项和.已知.(1)证明:是等差数列;(2)若成等比数列,求的最小值.4.(2023·新高考Ⅰ卷T17)记为数列的前n项和,已知是公差为的等差数列.(1)求的通项公式;(2)证明:.5.(2023·浙江卷T20)已知等差数列的首项,公差.记的前n项和为.(1)若,求;(2)若对于每个,存在实数,使成等比数列,求d的取值范围.6.(2023年高考全国乙卷理科)记为数列的前n项和,为数列的前n项积,已知.(1)证明:数列是等差数列;(2)求的通项公式.7.(2023年高考全国甲卷理科)已知数列的各项均为正数,记为的前n项和,从下面①②③中选取两个作为条件,证明另外一个成立.①数列是等差数列:②数列是等差数列;③.注:若选择不同的组合分别解答,则按第一个解答计分.8.(2023年高考数学课标Ⅱ卷理科)北京天坛的圜丘坛为古代祭天的场所,分上、中、下三层,上层中心有一块圆形石板(称为天心石),环绕天心石砌9块扇面形石板构成第一环,向外每环依次增加9块,下一层的第一环比上一层的最后一环多9块,向外每环依次也增加9块,已知每层环数相同,且下层比中层多729块,则三层共有扇面形石板(不含天心石) () ()A.3699块 B.3474块 C.3402块 D.3339块9.(2023年高考数学课标Ⅲ卷理科)记为等差数列{an}的前n项和,,则___________.10、【2019年高考北京卷】设{an}是等差数列,a1=–10,且a2+10,a3+8,a4+6成等比数列.(Ⅰ)求{an}的通项公式;(Ⅱ)记{an}的前n项和为Sn,求Sn的最小值.11.(2023年高考数学课标卷Ⅰ(理))记为等差数列的前项和,,.则 ()A. B. C. D.12.【2018年全国卷II理】记QUOTE𝑆𝑛Sn为等差数列QUOTE{𝑎𝑛}{an}的前QUOTE𝑛n项和,已知QUOTE𝑎1=−7a1=−7,QUOTE𝑆3=−15S3=−15(1)求QUOTE{𝑎𝑛}{a(2)求QUOTE𝑆𝑛Sn,并求QUOTE𝑆𝑛Sn的最小值.13.(2023年高考数学课标Ⅱ卷理科)等差数列的前项和为,,,则.14.(2023年高考数学新课标Ⅰ卷理科)记为等差数列的前项和.若,,则的公差为 ()A. B. C. D.15.(2023年高考数学课标Ⅱ卷理科)我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯 ()A.1盏 B.3盏 C.5盏 D.9盏16.(2023高考数学课标Ⅱ卷理科)(本题满分12分)为等差数列的前项和,且记,其中表示不超过的最大整数,如.(=1\*ROMANI)求;(=2\*ROMANII)求数列的前1000项和.17.(2023高考数学课标Ⅰ卷理科)已知等差数列前9项的和为27,,则 ()(A)100(B)99(C)98(D)9718.(2023高考数学课标1理科)已知数列的前项和为,,,,其中为常数.(1)证明:;(2)是否存在,使得为等差数列?并说明理由.19.(2023高考数学新课标1理科)设等差数列{an}的前n项和为Sn,=-2,=0,=3,则= ()A.3 B.4QUOTE C.5 D.6讲典例备高考类型一、等差数列的判断与证明基础知识:1、定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,即an+1-an=d(n∈N*,d为常数)2、通项公式:设{an}是首项为a1,公差为d的等差数列,则通项公式an=a1+(n-1)d3、等差中项:由三个数a,A,b组成的等差数列可以看成是最简单的等差数列.这时,A叫做a与b的等差中项.根据等差数列的定义可以知道,2A=a+b4、(1)已知数列{an}的通项公式是an=pn+q(其中p,q为常数),则数列{an}一定是等差数列,且公差为p.(2)数列{an}是等差数列,且公差不为0⇔Sn=An2+Bn(A,B为常数).(3)用等差数列的定义判断数列是否为等差数列,要注意定义中的三个关键词:“从第2项起”“每一项与它的前一项的差”“同一个常数”.基本题型:1.(多选题)已知数列为等差数列,则下列说法正确的是()A.(d为常数) B.数列是等差数列C.数列是等差数列 D.是与的等差中项2.已知等差数列的前三项依次为a,4,3a,前n项和为Sn,且Sk=110.(1)求a及k的值;(2)已知数列{bn}满足bn=eq\f(Sn,n),证明数列{bn}是等差数列,并求其前n项和Tn.3.已知数列{an}满足an+1=(n∈N*),且a1=0.(1)求a2,a3的值;(2)是否存在一个实常数λ,使得数列为等差数列,请说明理由.基本方法:等差数列的判定与证明方法1、定义法:an-an-1(n≥2,n∈N*)为同一常数⇔{an}是等差数列2、等差中项法:2an-1=an+an-2(n≥3,n∈N*)成立⇔{an}是等差数列3、通项公式法:an=pn+q(p,q为常数)对任意的正整数n都成立⇔{an}是等差数列4、前n项和公式法:验证Sn=An2+Bn(A,B为常数)对任意的正整数n都成立⇔{an}是等差数列类型二、等差数列的性质及应用基础知识:(1)若{an}为等差数列,且k+l=m+n(k,l,m,n∈N*),则ak+al=am+an.(2)若{an}是等差数列,Sm,S2m,S3m分别为{an}的前m项,前2m项,前3m项的和,则Sm,S2m-Sm,S3m-S2m也成等差数列.(3)两个等差数列{an},{bn}的前n项和Sn,Tn之间的关系为eq\f(an,bn)=eq\f(S2n-1,T2n-1).(4)在等差数列{an}中,若a1>0,d<0,则Sn存在最大值;若a1<0,d>0,则Sn存在最小值.(5)an=a1+(n-1)d可化为an=dn+a1-d的形式.当d≠0时,an是关于n的一次函数;当d>0时,数列为递增数列;当d<0时,数列为递减数列.(6)an=am+(n-m)d,d=eq\f(an-am,n-m),S2n-1=(2n-1)an,Sn=eq\f(na1+an,2)=eq\f(na2+an-1,2)(n,m∈N*).基本题型:1.已知{an},{bn}是两个等差数列,其中a1=3,b1=-3,且a20-b20=6,那么a10-b10的值为()A.-6 B.6 C.0 D.102.(多选)设等差数列{an}的前n项和为Sn.若S3=0,a4=8,则()A.Sn=2n2-6n B.Sn=n2-3nC.an=4n-8 D.an=2n3.在等差数列中,,则的值为()A.6 B.12C.24 D.484.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若am=4,Sm=0,Sm+2=14(m≥2,且m∈N*),则a2020的值为()A.2020 B.4034C.5041 D.30195.(多选)设d,Sn分别为等差数列{an}的公差与前n项和,若S10=S20,则下列论断中正确的有()A.当n=15时,Sn取最大值 B.当n=30时,Sn=0C.当d>0时,a10+a22>0 D.当d<0时,|a10|>|a22|.6.记等差数列{an}的前n项和为Sn,已知S5=5,S15=21,则S10=_______7.一个直角三角形三边长a,b,c成等差数列,面积为12,则它的周长是________.8、设Sn,Tn分别是等差数列{an},{bn}的前n项和,已知eq\f(Sn,Tn)=eq\f(2n+1,4n-2)(n∈N*),则eq\f(a10,b3+b17)=________.9.已知等差数列{an},其前n项和为Sn,若S1=S25,a3+a8=32,则a1=________;S16=________.基本方法:等差数列基本运算的常见类型及解题策略(1)求公差d或项数n.在求解时,一般要运用方程思想.(2)求通项.a1和d是等差数列的两个基本元素.(3)求特定项.利用等差数列的通项公式或等差数列的性质求解.(4)求前n项和.利用等差数列的前n项和公式直接求解或利用等差中项间接求解.类型三、等差数列前n项和中的最值问题基础知识:等差数列与二次型的关系:(1)若an=a1+(n-1)d,则Sn=na1+eq\f(nn-1,2)d=eq\f(d,2)n2+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a1-\f(d,2)))n. ①事实上,记A=eq\f(d,2),B=a1-eq\f(d,2),则Sn=An2+Bn.Sn是{an}的前n项和,对于Sn=An2+Bn+C,当且仅当C=0时,{an}是等差数列.(2)若an=a1+(n-1)d,则Sn=eq\f(1,2d)aeq\o\al(2,n)+eq\f(1,2)an+eq\f(a1d-a1,2d)(d≠0). ②利用上述①式和②式构造关系可以快速解决有关等差数列通项和前n项和关系的题目.基本题型:1.(多选)记等差数列{an}的前n项和为Sn.若a2=10,S5=S2,则()A.S3=S4 B.a6=10C.Sn的最大值为30 D.an的最大值为152、已知等差数列的公差若则该数列的前项和的最大值为()A. B. C. D.3.已知等差数列QUOTE{𝑎𝑛}{an}的前QUOTE𝑛n项和为QUOTE𝑆𝑛Sn,QUOTE𝑎6+𝑎8=6a6+a8=6,QUOTE𝑆9−𝑆6=3S9−S6=3,则使QUOTE𝑆𝑛A.5B.6C.7D.84、等差数列{an}的首项a1>0,设其前n项和为Sn,且S5=S12,则当n为何值时,Sn有最大值?5、在等差数列{an}中,已知a1=13,3a2=11a6,则数列{an}的前n项和Sn的最大值为________.基本方法:求等差数列前n项和的最值问题的方法:(1)二次函数法:将看成关于n的二次函数,运用配方法,借助函数的单调性及数形结合思想,使问题得到解决,注意项数n是正整数这一条件.(2)通项公式法:若是等差数列,求前项和的最值时,①若,,且满足,则前项和最大;②若,,且满足,则前项和最小.(3)不等式法:借助取最大值时,有,解此不等式组确定n的范围,进而确定n的值和对应的值(即为的最值).新预测破高考1、在等差数列中,已知,且公差,则其前项和取最小值时的的值为()A.B.或C.D.2、设{an},{bn}都是等差数列,且a1=25,b1=75,a2+b2=100,则a37+b37=()A.0 B.37C.100 D.-373.已知等差数列{an}的项数为奇数,其中所有奇数项之和为319,所有偶数项之和为290,则该数列的中间项为()A.28 B.29C.30 D.314.《九章算术》是中国古代第一部数学专著,全书收集了246个数学问题,其中一个问题为“今有竹九节,下三节容量四升,上四节容量三升.问中间二节欲均容各多少?”其中“欲均容”的意思是:使容量变化均匀,即由下往上均匀变细.该问题中由上往下数的第2节,第3节,第8节竹子的容积之和为()A.升 B.升 C.升 D.升5.设等差数列的前n项和为,已知,当取得最小值是,()A.5B.6C.7D.86.数列是等差数列,若,且它的前n项和有最大值,那么当取得最小正值时,n等于()A.17B.16C.15D.147.(多选)等差数列{an}的前n项和记为Sn,若a1>0,S10=S20,则()A.d<0 B.a16<0C.Sn≤S15 D.当且仅当Sn<0时n≥328.已知数列是等差数列,若,,则公差()A.1 B. C. D.9.(多选)朱世杰是元代著名数学家,他所著的《算学启蒙》是一部在中国乃至世界最早的科学普及著作.《算学启蒙》中涉及一些“堆垛”问题,主要利用“堆垛”研究数列以及数列的求和问题.现有100根相同的圆形铅笔,小明模仿“堆垛”问题,将它们全部堆放成纵断面为等腰梯形的“垛”,要求层数不小于2,且从最下面一层开始,每一层比上一层多1根,则该“等腰梯形垛”应堆放的层数可以是()A.4 B.5C.7 D.810.设等差数列满足,;则数列的前项和中使得取的最大值的序号为()A.4B.5C.6D.711、已知数列是等差数列,,则前项和中最大的是()A.B.或C.或D.12.数列{an}满足a1=1,an+1=r·an+r(n∈N*,r∈R且r≠0),则“r=1”是“数列{an}为等差数列”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件13.已知数列{an}满足=+4,且a1=1,an>0,则an=________.14.若等差数列满足,则当__________时,的前项和最大.15.已知Sn是等差数列{an}的前n项和,若a1=-2014,eq\f(S2020,2020)-eq\f(S2014,2014)=6,则S2021=________.16.已知数列中,,,则数列的通项公式为______.17.已知数列{an}的前n项和为Sn,a1=1,an+an+1=2n+1(n∈N*),则a20的值为________,S21的值为________.18、已知数列{an}中,a1=eq\f(3,5),an=2-eq\f(1,an-1)(n≥2,n∈N*),数列{bn}满足bn=eq\f(1,an-1)(n∈N*).(1)求证:数列{bn}为等差数列;(2)求数列{an}的通项公式.19.已知公差大于零的等差数列{an}的前n项和为Sn,且满足a2a4=65,a1+a5=18.(1)求数列{an}的通项公式;(2)是否存在常数k,使得数列{eq\r(Sn+kn)}为等差数列?若存在,求出常数k;若不存在,请说明理由.2023高考一轮复习讲与练专题31等差数列SSn=eq\f(na1+an,2)Sn=na1+eq\f(nn-1,2)d等差数列等差数列的有关概念通项公式的推广:an=am+(n-m)d(n,m∈N*).若{an}为等差数列,且k+l=m+n(k,l,m,n∈N*),则ak+al=am+an.定义通项公式等差中项前n项和公式若Sn为等差数列{an}的前n项和,则数列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…也是等差数列.等差数列的性质练高考明方向1.(2023·新高考Ⅱ卷T3)中国的古建筑不仅是挡风遮雨的住处,更是美学和哲学的体现.如图是某古建筑物的剖面图,是举,是相等的步,相邻桁的举步之比分别为,若是公差为0.1的等差数列,且直线的斜率为0.725,则()A.0.75 B.0.8 C.0.85 D.0.9答案:D分析:设,则可得关于的方程,求出其解后可得正确的选项.【详解】设,则,依题意,有,且,所以,故,2.(2023·全国乙(文)T13)记为等差数列的前n项和.若,则公差_______.答案:2分析:转化条件为,即可得解.【详解】由可得,化简得,即,解得.3.(2023·全国甲(文T18)(理T17)记为数列的前n项和.已知.(1)证明:是等差数列;(2)若成等比数列,求的最小值.答案:(1)证明见解析;(2).分析:(1)依题意可得,根据,作差即可得到,从而得证;(2)由(1)及等比中项的性质求出,即可得到的通项公式与前项和,再根据二次函数的性质计算可得.【小问1详解】因为,即①,当时,②,①②得,,即,即,所以,且,所以是以为公差的等差数列.【小问2详解】由(1)可得,,,又,,成等比数列,所以,即,解得,所以,所以,所以,当或时.4.(2023·新高考Ⅰ卷T17)记为数列的前n项和,已知是公差为的等差数列.(1)求的通项公式;(2)证明:.答案:(1);(2)见解析分析:(1)利用等差数列的通项公式求得,得到,利用和与项的关系得到当时,,进而得:,利用累乘法求得,检验对于也成立,得到的通项公式;(2)由(1)的结论,利用裂项求和法得到,进而证得.【小问1详解】∵,∴,∴,又∵是公差为的等差数列,∴,∴,∴当时,,∴,整理得:,即,∴,显然对于也成立,∴的通项公式;【小问2详解】∴5.(2023·浙江卷T20)已知等差数列的首项,公差.记的前n项和为.(1)若,求;(2)若对于每个,存在实数,使成等比数列,求d的取值范围.答案:(1)(2)分析:(1)利用等差数列通项公式及前项和公式化简条件,求出,再求;(2)由等比数列定义列方程,结合一元二次方程有解的条件求的范围.【小问1详解】因为,所以,所以,又,所以,所以,所以,【小问2详解】因为,,成等比数列,所以,,,由已知方程的判别式大于等于0,所以,所以对于任意的恒成立,所以对于任意的恒成立,当时,,当时,由,可得当时,,又,所以6.(2023年高考全国乙卷理科)记为数列的前n项和,为数列的前n项积,已知.(1)证明:数列是等差数列;(2)求的通项公式.答案:(1)证明见解析;(2).解析:(1)由已知得,且,,取,由得,由于为数列的前n项积,所以,所以,所以,由于所以,即,其中所以数列是以为首项,以为公差等差数列;(2)由(1)可得,数列是以为首项,以为公差的等差数列,,,当n=1时,,当n≥2时,,显然对于n=1不成立,∴.7.(2023年高考全国甲卷理科)已知数列的各项均为正数,记为的前n项和,从下面①②③中选取两个作为条件,证明另外一个成立.①数列是等差数列:②数列是等差数列;③.注:若选择不同的组合分别解答,则按第一个解答计分.答案:答案见解析解析:选①②作条件证明③:设,则,当时,;当时,;因为也是等差数列,所以,解得;所以,所以.选①③作条件证明②:因为,是等差数列,所以公差,所以,即,因为,所以是等差数列.选②③作条件证明①:设,则,当时,;当时,;因为,所以,解得或;当时,,当时,满足等差数列的定义,此时为等差数列;当时,,不合题意,舍去.综上可知为等差数列.8.(2023年高考数学课标Ⅱ卷理科)北京天坛的圜丘坛为古代祭天的场所,分上、中、下三层,上层中心有一块圆形石板(称为天心石),环绕天心石砌9块扇面形石板构成第一环,向外每环依次增加9块,下一层的第一环比上一层的最后一环多9块,向外每环依次也增加9块,已知每层环数相同,且下层比中层多729块,则三层共有扇面形石板(不含天心石) () ()A.3699块 B.3474块 C.3402块 D.3339块答案:C解析:设第n环天石心块数为,第一层共有n环,则是以9为首项,9为公差的等差数列,,设为的前n项和,则第一层、第二层、第三层的块数分别为,因为下层比中层多729块,所以,即,即,解得,所以.9.(2023年高考数学课标Ⅲ卷理科)记为等差数列{an}的前n项和,,则___________.答案:4.【解析】因,所以,即,所以.10、【2019年高考北京卷】设{an}是等差数列,a1=–10,且a2+10,a3+8,a4+6成等比数列.(Ⅰ)求{an}的通项公式;(Ⅱ)记{an}的前n项和为Sn,求Sn的最小值.答案:(Ⅰ);(Ⅱ)当或者时,取到最小值.【解析】(Ⅰ)设的公差为.因为,所以.因为成等比数列,所以.所以.解得.所以.(Ⅱ)由(Ⅰ)知,.所以,当时,;当时,.所以的最小值为.11.(2023年高考数学课标卷Ⅰ(理))记为等差数列的前项和,,.则 ()A. B. C. D.答案:B解析:∵为等差数列的前项和,,,∴,把,代入得∴.12.【2018年全国卷II理】记QUOTE𝑆𝑛Sn为等差数列QUOTE{𝑎𝑛}{an}的前QUOTE𝑛n项和,已知QUOTE𝑎1=−7a1=−7,QUOTE𝑆3=−15S3=−15(1)求QUOTE{𝑎𝑛}{a(2)求QUOTE𝑆𝑛Sn,并求QUOTE𝑆𝑛Sn的最小值.答案:(1)an=2n–9,(2)Sn=n2–8n,最小值为–16.【解析】(1)设{an}的公差为d,由题意得3a1+3d=–15.由a1=–7得d=2.所以{an}的通项公式为an=2n–9.(2)由(1)得Sn=n2–8n=(n–4)2–16.所以当n=4时,Sn取得最小值,最小值为–16.13.(2023年高考数学课标Ⅱ卷理科)等差数列的前项和为,,,则.答案:【解析】设等差数列的首项为,公差为,由题意有:,解得,数列的前n项和,裂项有:,据此:。14.(2023年高考数学新课标Ⅰ卷理科)记为等差数列的前项和.若,,则的公差为 ()A. B. C. D.答案:C【解析】法一:设公差为,,,联立解得,故选C.法二:因为,即,则,即,解得,故选C.15.(2023年高考数学课标Ⅱ卷理科)我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯 ()A.1盏 B.3盏 C.5盏 D.9盏答案:B【命题意图】本题主要考查等比数列通向公式及其前项和,以考查考生的运算能力为主目的.【解析】解法一:常规解法:一座7层塔共挂了381盏灯,即;相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,即,塔的顶层为;由等比前项和可知:,解得.解法二:边界效应:等比数列为递增数列,则有,∴,解得,∴.16.(2023高考数学课标Ⅱ卷理科)(本题满分12分)为等差数列的前项和,且记,其中表示不超过的最大整数,如.(=1\*ROMANI)求;(=2\*ROMANII)求数列的前1000项和.答案:(1),,;(2).【解析】(1)设的公差为,据已知有,解得.所以数列的通项公式为.,,.(2)因为所以数列的前项和为.17.(2023高考数学课标Ⅰ卷理科)已知等差数列前9项的和为27,,则 ()(A)100(B)99(C)98(D)97答案:C【解析】由等差数列性质可知:,故,而,因此公差∴.故选C.18.(2023高考数学课标1理科)已知数列的前项和为,,,,其中为常数.(1)证明:;(2)是否存在,使得为等差数列?并说明理由.解析:(1)由题设,,两式相减,由于,所以.(2)由题设,,可得,由(1)知假设为等差数列,则成等差数列,∴,解得;证明时,为等差数列:由知数列奇数项构成的数列是首项为1,公差为4的等差数列令则,∴数列偶数项构成的数列是首项为3,公差为4的等差数列令则,∴,∴(),因此,存在存在,使得为等差数列.19.(2023高考数学新课标1理科)设等差数列{an}的前n项和为Sn,=-2,=0,=3,则= ()A.3 B.4QUOTE C.5 D.6答案:C解析:由题意知==0,∴=-=-(-)=-2,=-=3,∴公差=-=1,∴3==-,∴=5,故选C.讲典例备高考类型一、等差数列的判断与证明基础知识:1、定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,即an+1-an=d(n∈N*,d为常数)2、通项公式:设{an}是首项为a1,公差为d的等差数列,则通项公式an=a1+(n-1)d3、等差中项:由三个数a,A,b组成的等差数列可以看成是最简单的等差数列.这时,A叫做a与b的等差中项.根据等差数列的定义可以知道,2A=a+b4、(1)已知数列{an}的通项公式是an=pn+q(其中p,q为常数),则数列{an}一定是等差数列,且公差为p.(2)数列{an}是等差数列,且公差不为0⇔Sn=An2+Bn(A,B为常数).(3)用等差数列的定义判断数列是否为等差数列,要注意定义中的三个关键词:“从第2项起”“每一项与它的前一项的差”“同一个常数”.基本题型:1.(多选题)已知数列为等差数列,则下列说法正确的是()A.(d为常数) B.数列是等差数列C.数列是等差数列 D.是与的等差中项答案:ABD分析:由等差数列的性质直接判断AD选项,根据等差数列的定义的判断方法判断BC选项.【详解】A.因为数列是等差数列,所以,即,所以A正确;B.因为数列是等差数列,所以,那么,所以数列是等差数列,故B正确;C.,不是常数,所以数列不是等差数列,故C不正确;D.根据等差数列的性质可知,所以是与的等差中项,故D正确.故选:ABD2.已知等差数列的前三项依次为a,4,3a,前n项和为Sn,且Sk=110.(1)求a及k的值;(2)已知数列{bn}满足bn=eq\f(Sn,n),证明数列{bn}是等差数列,并求其前n项和Tn.【详解】(1)设该等差数列为{an},则a1=a,a2=4,a3=3a,由已知有a+3a=8,得a1=a=2,公差d=4-2=2,所以Sk=ka1+eq\f(kk-1,2)·d=2k+eq\f(kk-1,2)×2=k2+k.由Sk=110,得k2+k-110=0,解得k=10或k=-11(舍去),故a=2,k=10.(2)证明:由(1)得Sn=eq\f(n2+2n,2)=n(n+1),则bn=eq\f(Sn,n)=n+1,故bn+1-bn=(n+2)-(n+1)=1,即数列{bn}是首项为2,公差为1的等差数列,所以Tn=eq\f(n2+n+1,2)=eq\f(nn+3,2).3.已知数列{an}满足an+1=(n∈N*),且a1=0.(1)求a2,a3的值;(2)是否存在一个实常数λ,使得数列为等差数列,请说明理由.答案:(1)a2=,a3=;(2)存在,λ=1,理由见解析.分析:(1)由递推关系式直接计算可得;(2)假设存在一个实常数λ,使得数列为等差数列,利用前3项成等差数列求出的值,再检验此值使得数列成等差数列.【详解】(1)因为a1=0,an+1=(n∈N*),所以a2===,a3===.(2)假设存在一个实常数λ,使得数列为等差数列,则,,成等差数列,所以=+,所以=+,解之得λ=1.因为-=-=-==-,又=-1,所以存在一个实常数λ=1,使得数列是首项为-1,公差为-的等差数列.基本方法:等差数列的判定与证明方法1、定义法:an-an-1(n≥2,n∈N*)为同一常数⇔{an}是等差数列2、等差中项法:2an-1=an+an-2(n≥3,n∈N*)成立⇔{an}是等差数列3、通项公式法:an=pn+q(p,q为常数)对任意的正整数n都成立⇔{an}是等差数列4、前n项和公式法:验证Sn=An2+Bn(A,B为常数)对任意的正整数n都成立⇔{an}是等差数列类型二、等差数列的性质及应用基础知识:(1)若{an}为等差数列,且k+l=m+n(k,l,m,n∈N*),则ak+al=am+an.(2)若{an}是等差数列,Sm,S2m,S3m分别为{an}的前m项,前2m项,前3m项的和,则Sm,S2m-Sm,S3m-S2m也成等差数列.(3)两个等差数列{an},{bn}的前n项和Sn,Tn之间的关系为eq\f(an,bn)=eq\f(S2n-1,T2n-1).(4)在等差数列{an}中,若a1>0,d<0,则Sn存在最大值;若a1<0,d>0,则Sn存在最小值.(5)an=a1+(n-1)d可化为an=dn+a1-d的形式.当d≠0时,an是关于n的一次函数;当d>0时,数列为递增数列;当d<0时,数列为递减数列.(6)an=am+(n-m)d,d=eq\f(an-am,n-m),S2n-1=(2n-1)an,Sn=eq\f(na1+an,2)=eq\f(na2+an-1,2)(n,m∈N*).基本题型:1.已知{an},{bn}是两个等差数列,其中a1=3,b1=-3,且a20-b20=6,那么a10-b10的值为()A.-6 B.6 C.0 D.10答案:B分析:由于{an},{bn}都是等差数列,所以{an-bn}也是等差数列,由已知条件可得{an-bn}是常数列,从而可求得答案【详解】由于{an},{bn}都是等差数列,所以{an-bn}也是等差数列,而a1-b1=6,a20-b20=6,所以{an-bn}是常数列,故a10-b10=6.故选:B.2.(多选)设等差数列{an}的前n项和为Sn.若S3=0,a4=8,则()A.Sn=2n2-6n B.Sn=n2-3nC.an=4n-8 D.an=2n解析:选AC设等差数列{an}的公差为d,则eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(S3=3a1+3d=0,,a4=a1+3d=8,))解得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a1=-4,,d=4,))∴an=a1+(n-1)d=-4+4(n-1)=4n-8,Sn=na1+eq\f(nn-1d,2)=-4n+2n(n-1)=2n2-6n.3.在等差数列中,,则的值为()A.6 B.12C.24 D.48答案:D分析:由等差数列的性质化简已知条件可得,再由等差数列的通项公式即可求解.【详解】在等差数列中,,所以,所以,故选:D.4.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若am=4,Sm=0,Sm+2=14(m≥2,且m∈N*),则a2020的值为()A.2020 B.4034C.5041 D.3019答案:B【解析】由题意得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(am=a1+m-1d=4,,Sm=ma1+\f(mm-1,2)d=0,,Sm+2-Sm=am+1+am+2=2a1+m+m+1d=14,))解得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a1=-4,,m=5,,d=2,))∴an=-4+(n-1)×2=2n-6,∴a2020=2×2020-6=4034.故选B.5.(多选)设d,Sn分别为等差数列{an}的公差与前n项和,若S10=S20,则下列论断中正确的有()A.当n=15时,Sn取最大值 B.当n=30时,Sn=0C.当d>0时,a10+a22>0 D.当d<0时,|a10|>|a22|答案:BC【解析】因为S10=S20,所以10a1+eq\f(10×9,2)d=20a1+eq\f(20×19,2)d,解得a1=-eq\f(29,2)d.因为无法确定a1和d的正负性,所以无法确定Sn是否有最大值,故A错误.S30=30a1+eq\f(30×29,2)d=30×eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(29,2)d))+15×29d=0,故B正确.a10+a22=2a16=2(a1+15d)=2eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(29,2)d+15d))=d>0,故C正确.a10=a1+9d=-eq\f(29,2)d+eq\f(18,2)d=-eq\f(11,2)d,a22=a1+21d=-eq\f(29,2)d+eq\f(42,2)d=eq\f(13,2)d,因为d<0,所以|a10|=-eq\f(11,2)d,|a22|=-eq\f(13,2)d,|a10|<|a22|,故D错误.6.记等差数列{an}的前n项和为Sn,已知S5=5,S15=21,则S10=_______答案:12【解析】因为Sn是等差数列{an}的前n项和,由等差数列前n项和的性质可知:S5,S10-S5,S15-S10成等差数列,所以2(S10-S5)=S5+(S15-S10),即2(S10-5)=5+(21-S10),解得S10=12.7.一个直角三角形三边长a,b,c成等差数列,面积为12,则它的周长是________.答案:12.分析:方法一:设出直角三角形的三边以及公差,进而通过基本量结合面积公式和勾股定理建立方程组求出三边,进而得到答案;方法二:设出直角三角形的三边,利用等差中项建立等式,进而结合面积公式和勾股定理解出三边,进而得到答案.【详解】方法一:设c为斜边,公差为d,则a=b-d,c=b+d,所以解得b=4,d=,从而a=3,c=5,a+b+c=12.方法二:设c为斜边,因为是直角三角形且三边长a,b,c成等差数列,且面积为12,可得:解得故三角形的周长为a+b+c=12.8、设Sn,Tn分别是等差数列{an},{bn}的前n项和,已知eq\f(Sn,Tn)=eq\f(2n+1,4n-2)(n∈N*),则eq\f(a10,b3+b17)=________.答案:eq\f(39,148)【解析】因为eq\f(Sn,Tn)=eq\f(2n+1,4n-2)(n∈N*),所以eq\f(a10,b3+b17)=eq\f(1,2)×eq\f(a1+a19,b1+b19)=eq\f(1,2)×eq\f(\f(19a1+a19,2),\f(19b1+b19,2))=eq\f(1,2)×eq\f(S19,T19)=eq\f(1,2)×eq\f(2×19+1,4×19-2)=eq\f(39,148).9.已知等差数列{an},其前n项和为Sn,若S1=S25,a3+a8=32,则a1=________;S16=________.答案:25160【解析】设等差数列的公差为d,因为S1=S25,a3+a8=32,所以eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a1=\f(2a1+24d,2)×25,,2a1+9d=32,))解得a1=25,d=-2,所以S16=eq\f(a1+a16,2)×16=eq\f(2a1+15d,2)×16=eq\f(2×25+15×-2,2)×16=160.基本方法:等差数列基本运算的常见类型及解题策略(1)求公差d或项数n.在求解时,一般要运用方程思想.(2)求通项.a1和d是等差数列的两个基本元素.(3)求特定项.利用等差数列的通项公式或等差数列的性质求解.(4)求前n项和.利用等差数列的前n项和公式直接求解或利用等差中项间接求解.类型三、等差数列前n项和中的最值问题基础知识:等差数列与二次型的关系:(1)若an=a1+(n-1)d,则Sn=na1+eq\f(nn-1,2)d=eq\f(d,2)n2+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a1-\f(d,2)))n. ①事实上,记A=eq\f(d,2),B=a1-eq\f(d,2),则Sn=An2+Bn.Sn是{an}的前n项和,对于Sn=An2+Bn+C,当且仅当C=0时,{an}是等差数列.(2)若an=a1+(n-1)d,则Sn=eq\f(1,2d)aeq\o\al(2,n)+eq\f(1,2)an+eq\f(a1d-a1,2d)(d≠0). ②利用上述①式和②式构造关系可以快速解决有关等差数列通项和前n项和关系的题目.基本题型:1.(多选)记等差数列{an}的前n项和为Sn.若a2=10,S5=S2,则()A.S3=S4 B.a6=10C.Sn的最大值为30 D.an的最大值为15答案:ACD【解析】设等差数列的公差为d,则由题可得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a1+d=10,,5a1+10d=2a1+d,))解得a1=15,d=-5,∴an=15+(n-1)×(-5)=20-5n,Sn=eq\f(n15+20-5n,2)=eq\f(35n-5n2,2),∴a4=0,S3=S4,故A正确;a6=-10,故B错误;当n=3或4时,Sn取得最大值为30,故C正确;由于d<0,∴an的最大值为a1=15,故D正确.2、已知等差数列的公差若则该数列的前项和的最大值为()A. B. C. D.答案:C【解析】由得,故,当n=9或n=10时,的最大值为或,.3.已知等差数列QUOTE{𝑎𝑛}{an}的前QUOTE𝑛n项和为QUOTE𝑆𝑛Sn,QUOTE𝑎6+𝑎8=6a6+a8=6,QUOTE𝑆9−𝑆6=3S9−S6=3,则使QUOTE𝑆𝑛A.5B.6C.7D.8答案:D【解析】由题意,等差数列QUOTE{𝑎𝑛}{an}的前QUOTE𝑛n项和为QUOTE𝑆𝑛Sn,QUOTE𝑎6+𝑎8=6a6+a8=6,QUOTE𝑆9−𝑆6=3S9−S6=3,根据等差数列的性质和等差数列的前n项和公式,可得QUOTE𝑎6则QUOTE𝑑=𝑎8−𝑎7=1d=a8−a7=1,可求得数列的通项公式为QUOTE𝑎𝑛=17−2𝑛an=17−2n,令QUOTE𝑎𝑛≥0an≥0,即QUOTE17−2𝑛≥017−2n≥0,解得QUOTE𝑛≤172n≤172,又由QUOTE𝑛∈𝑁+n∈N+,可得等差数列QUOTE{𝑎𝑛}{an}中,当QUOTE1≤𝑛<8,,𝑛∈𝑁+1≤n<8,,n∈N+时,QUOTE𝑎𝑛>0an>0,当QUOTE𝑛≥9,𝑛∈𝑁+n≥9,n∈N+时,QUOTE𝑎𝑛<0an<04、等差数列{an}的首项a1>0,设其前n项和为Sn,且S5=S12,则当n为何值时,Sn有最大值?【解析】设等差数列{an}的公差为d,由S5=S12得5a1+10d=12a1+66d,d=-eq\f(1,8)a1<0.法一:Sn=na1+eq\f(nn-1,2)d=na1+eq\f(nn-1,2)·eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,8)a1))=-eq\f(1,16)a1(n2-17n)=-eq\f(1,16)a1eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(n-\f(17,2)))2+eq\f(289,64)a1,因为a1>0,n∈N*,所以当n=8或n=9时,Sn有最大值.法二:设此数列的前n项和最大,则eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(an≥0,,an+1≤0,))即eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(a1+n-1·\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,8)a1))≥0,,a1+n·\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,8)a1))≤0,))解得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(n≤9,,n≥8,))即8≤n≤9,又n∈N*,所以当n=8或n=9时,Sn有最大值.法三:由于Sn=na1+eq\f(nn-1,2)d=eq\f(d,2)n2+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a1-\f(d,2)))n,设f(x)=eq\f(d,2)x2+eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a1-\f(d,2)))x,则函数y=f(x)的图象为开口向下的抛物线,由S5=S12知,抛物线的对称轴为x=eq\f(5+12,2)=eq\f(17,2)(如图所示),由图可知,当1≤n≤8时,Sn单调递增;当n≥9时,Sn单调递减.又n∈N*,所以当n=8或n=9时,Sn最大.5、在等差数列{an}中,已知a1=13,3a2=11a6,则数列{an}的前n项和Sn的最大值为________.【解析】设等差数列{an}的公差为d.法一:项的符号法由3a2=11a6,得3×(13+d)=11×(13+5d),解得d=-2,所以an=13+(n-1)×(-2)=-2n+15.由eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(an≥0,,an+1≤0,))得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(-2n+15≥0,,-2n+1+15≤0,))解得eq\f(13,2)≤n≤eq\f(15,2).因为n∈N*,所以当n=7时,数列{an}的前n项和Sn最大,最大值为S7=eq\f(7×13-2×7+15,2)=49.法二:二次函数法由3a2=11a6,得3×(13+d)=11×(13+5d),解得d=-2,所以an=13+(n-1)×(-2)=-2n+15.所以Sn=eq\f(n13+15-2n,2)=-n2+14n=-(n-7)2+49,所以当n=7时,数列{an}的前n项和Sn最大,最大值为S7=49.基本方法:求等差数列前n项和的最值问题的方法:(1)二次函数法:将看成关于n的二次函数,运用配方法,借助函数的单调性及数形结合思想,使问题得到解决,注意项数n是正整数这一条件.(2)通项公式法:若是等差数列,求前项和的最值时,①若,,且满足,则前项和最大;②若,,且满足,则前项和最小.(3)不等式法:借助取最大值时,有,解此不等式组确定n的范围,进而确定n的值和对应的值(即为的最值).新预测破高考1、在等差数列中,已知,且公差,则其前项和取最小值时的的值为()A.B.或C.D.答案:B【解析】等差数列中,可得,则,当时,最小,又,所以当n=8或n=7时前n项和取最小值,故选B.2、设{an},{bn}都是等差数列,且a1=25,b1=75,a2+b2=100,则a37+b37=()A.0 B.37C.100 D.-37答案:C【解析】设cn=an+bn,由于{an},{bn}都是等差数列,则{cn}也是等差数列,且c1=a1+b1=25+75=100,c2=a2+b2=100,∴{cn}的公差d=c2-c1=0.∴c37=100,即a37+b37=100.3.已知等差数列{an}的项数为奇数,其中所有奇数项之和为319,所有偶数项之和为290,则该数列的中间项为()A.28 B.29C.30 D.31答案:B【解析】设等差数列{an}共有2n+1项,则S奇=a1+a3+a5+…+a2n+1,S偶=a2+a4+a6+…+a2n,中间项为an+1,故S奇-S偶=a1+(a3-a2)+(a5-a4)+…+(a2n+1-a2n)=a1+d+d+…+d=a1+nd=an+1,an+1=S奇-S偶=319-290=29,故选B.4.《九章算术》是中国古代第一部数学专著,全书收集了246个数学问题,其中一个问题为“今有竹九节,下三节容量四升,上四节容量三升.问中间二节欲均容各多少?”其中“欲均容”的意思是:使容量变化均匀,即由下往上均匀变细.该问题中由上往下数的第2节,第3节,第8节竹子的容积之和为()A.升 B.升 C.升 D.升答案:A分析:设自上而下依次设各节竹子的容积分别为升,升,…,升,则数列,,…,为等差数列.由已知建立方程组,再根据等差数列的性质可求得答案.【详解】设自上而下依次设各节竹子的容积分别为升,升,…,升,则数列,,…,为等差数列.依题意有,又因为,,故.5.设等差数列的前n项和为,已知,当取得最小值是,()A.5B.6C.7D.8答案:B【解析】设等差数列的公差为,所以,因为,故,所以,令,得,所以当取得最小值时.6.数列是等差数列,若,且它的前n项和有最大值,那么当取得最小正值时,n等于()A.17B.16C.15D.14答案:C【解析】∵数列的前n项和有最大值,∴数列为递减数列,又,且,又,故当时,取得最小正值,故选C.7.(多选)等差数列{an}的前n项和记为Sn,若a1>0,S10=S20,则()A.d<0 B.a16<0C.Sn≤S15 D.当且仅当Sn<0时n≥32答案:ABC【解析】设等差数列{an}的公差为d,∵S10=S20,∴10a1+45d=20a1+190d,∴2a1+29d=0,∵a1>0,∴d<0,故A正确;∴a1+14d+a1+15d=0,即a15+a16=0,∵d<0,∴a15>a16,∴a15>0,a16<0,故B正确;∴Sn≤S15,故C正确;又S31=eq\f(31a1+a31,2)=31a16<0,S30=eq\f(30a1+a30,2)=15(a15+a16)=0,∴当且仅当Sn<0时,n≥31,故D错误.8.已知数列是等差数列,若,,则公差()A.1 B. C. D.答案:D分析:利用等差数列的下标和性质即可求解.【详解】∵,∴.∵,∴,∴公差.9.(多选)朱世杰是元代著名数学家,他所著的《算学启蒙》是一部在中国乃至世界最早的科学普及著作.《算学启蒙》中涉及一些“堆垛”问题,主要利用“堆垛”研究数列以及数列的求和问题.现有100根相同的圆形铅笔,小明模仿“堆垛”问题,将它们全部堆放成纵断面为等腰梯形的“垛”,要求层数不小于2,且从最下面一层开始,每一层比上一层多1根,则该“等腰梯形垛”应堆放的层数可以是()A.4 B.5C.7 D.8答案:BD【解析】依据题意,根数从上至下构成等差数列,设首项即第一层的根数为a1,公差为d=1,设一共放n(n≥2)层,则总根数为:Sn=na1+eq\f(nn-1d,2)=na1+eq\f(nn-1,2)=100,整理得2a1=eq\f(200,n)+1-n.因为a1∈N*,所以n为200的因数,eq\f(200,n)+(1-n)≥2且为偶数,验证可知n=5,8满足题意.10.设等差数列满足,;则数列的前项和中使得取的最大值的序号为()A.4B.5C.6D.7答案:B【解析】由题意可得数列的公差,则数列的通项公式令,故等差数列的前5项为正数,从第6项开始为负数,则使得最大的序号.故选B11、已知数列是等差数列,,则前项和中最大的是(

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