湖南省长沙市长雅实、西雅、雅洋2025届九年级物理第一学期期中监测试题含解析

湖南省长沙市长雅实、西雅、雅洋2025届九年级物理第一学期期中监测试题期中监测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图所示，闭合开关后，能正确测出小灯泡两端的电压的电路是（）A．B．C．D．2．加在某导体两端的电压是10V时，通过该导体的电流是0.2A；若加在该导体两端的电压为0V时，该导体的电阻是（）A．0ΩB．2ΩC．5ΩD．50Ω3．下列现象中，说明分子不停地做无规则运动的是A．少数工业废水污染整个水库 B．洒水车将水喷洒在地面上C．扫地时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞 D．沙粒放入水中，水变浑浊了4．根据如图所示的几个情景，下列说法正确的是A．足球被踢出后在草地上滚动的过程中，运动员对足球做了功B．司机费了很大的力也未能推动汽车，但司机对汽车做了功C．女孩搬起一个箱子，女孩对箱子做了功D．学生背着书包在水平路面上行走，学生对书包做了功5．将温度和质量均相等的水和铜分别冷却，当它们放出相同的热量后，将铜块投入水中，则A．水的温度传给铜B．铜和水之间无热传递发生C．水放热，铜吸热D．铜放热，水吸热6．如图所示是滑动变阻器连入电路几种情况的示意图，当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻变小的是A． B．C． D．7．如图所示，在烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，当瓶塞跳起来时，可以看到瓶内出现白雾．下列解释正确的是A．通过打气筒压缩瓶内空气做功，空气内能增大，瓶底的水汽化成白雾B．瓶内的空气对瓶塞做功，空气内能增大，瓶底的水汽化成白雾C．瓶内的空气对瓶塞做功，空气内能减小，空气液化成白雾D．瓶内的空气膨胀对外做功，空气内能减小，空气中的水蒸气液化成白雾8．如图所示的电路中，两个规格不同的灯泡A．只闭合开关和，灯泡亮，不亮B．只闭合开关，流过灯泡和的电流不等C．闭合开关和，电压表测电源电压D．只闭合开关，灯泡和两端的电压相等9．关于电流表和电压表的使用，下列说法中错误的是（）A．使用前都应检查指针是否指零B．若有两个量程，一般都先用大量程并“试触”C．接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出D．两表都绝对不能将两接线柱直接接到电源的两极上10．如图所示，水平静止放置的易拉罐会向摩擦过的塑料管滚动，可知它们之间存在（）A．电荷间相互吸引力 B．电荷间相互排斥力C．磁极间相互吸引力 D．磁极间相互排斥力11．用两个相同的加热器，分别对质量相等的甲、乙两种液体加热，其温度随时间变化的图像如图所示，由图像可以看出A．甲的比热容比乙的大 B．甲的比热容比乙的小C．甲和乙的比热容相同 D．加热时甲、乙初温相同12．电路中的电流既看不见，也摸不着，但是它的许多特点和水流、车流类似，人们在研究电流特点时，多用水流来相比，这种科学思维方法可以叫做（）A．“等效法”B．“类比法”C．“模型法”D．“控制变量法”二、填空题13．把凉牛奶放在热水中加热较长一段时间，水和牛奶的温度随时间变化的图象如下图．由图可知，____是水的温度变化图线，____是牛奶的温度变化图线，在这个过程中，_____（热量/温度）从热水传递给牛奶．14．白炽灯用久了灯丝会变细，灯丝电阻会变________；滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻丝的________来改变电阻的。15．如图所示，将一带电体接触带正电的验电器时，若：金属箔张角变大，说明带电体是带____电的；金属箔先闭合后又张开，说明带电体是带____电的，且所带电荷量比验电器所带电荷量____（填“多”或“少”）．16．如图所示，在中国科技馆里有一个静电发生台，发生台上面是一个金属面，下面是一个绝缘面，当表演者站在金属台面上，给金属台面通高压静电，看到表演者的头发由于带同种电荷相互________，很多根头发都竖了起来，即使电压达到144.7kV人体也安然无恙，因为电荷附着在人体上，不会流动，说明电路中有电压________（选填“不一定”或“一定”）有电流．三、实验题17．（8分）用如图所示的电路来探究串联电路的电压特点时．（1）连接实物电路时，开关应处于____________状态．（2）实验中应选择规格_______(选填“相同”或“不同”)的灯泡．（3）用电压表分别测出L1和L2两端电压及串联电路两端的总电压的值分别为U1、U2、U，经过多次实验，得到的数据记录在如下表中．分析实验数据，可得到串联电路的电压特点是____________(用公式写出)．（4）进行多次实验的主要目的是_________(选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”)．18．（8分）如图所示，在气缸A中密封有压缩空气，B是一种被销钉K锁住的活塞，C是一个温度计．若活塞与气缸壁间没有摩擦，当把销钉拔出后，将看到的现象：（1）活塞将向______运动；（2）温度计的示数将______，因为____________________．19．（8分）综合实验探究：“电阻大小与导体长度的关系”，请完成实验设计方案．器材电池，导线，小灯泡，开关，1根长为50cm的镍铬合金丝，刻度尺．实验步骤_____．分析数据，得出结论．数据记录表格四、作图题20．（8分）按照如图给出的电路图，添加两条导线将如图实物图连接完整．21．（8分）在图“○”中，填入伏特表和安培表的符号，并标明它们的“+”、“—”接线柱．五、计算题22．（10分）如图，R2最大阻值40欧，当开关S、S1闭合，滑片移到a端时，标有“20Ω0.6A”的灯泡刚好正常发光，此时电流表示数为1A．求：（1）R1的电阻；（2）闭合开关S断开S1，滑片P在ab中点时，电流表的示数．（灯丝电阻不随温度变化而变化）（3）闭合开关S，断开S1，若为了保护电路，电流表最大示数为0.3A，求滑动变阻器的取值范围？23．（12分）如图所示的电路中，电源电压保持不变，电阻R1=5Ω，R2=15Ω．（1）若开关S闭合，S1、S2都断开时，电流表的示数为0.2A，求电源电压；__________________（2）若开关S、S1、S2都闭合时，电流表的示数为0.9A，求通过电阻R3的电流．______________

参考答案一、选择题1、B【解析】A.图中电压表串联在L1支路中，连接错误，不能正确测出小灯泡L1两端的电压，故A错误；B.图中两灯泡串联，电压表并联在灯泡L1两端，且电压表的正负接线柱正确，能正确测出小灯泡L1两端的电压，故B正确；C.图中电压表的正负接线柱接反了，不能正确测出小灯泡L1两端的电压，故C错误；D.图中电压表测的是电源电压，不能正确测出小灯泡L1两端的电压，故D错误。故选B.点睛：根据电压表与被测用电器并联，且电流要从正接线柱流入，负接线柱流出，可对照电路图做出判断。2、D【解析】有欧姆定律可知，该导体的电阻：.故选D.3、A【解析】

A．不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散，这一现象说明一切物体的分子都在不停地做无规则运动，且分子的运动无法用肉眼直接看到．少数工业废水污染整个水库是由于废水中的一些分子运动到整个水库的结果，故A符合题意；B．洒水车将水洒在地面上，是水的机械运动，故B不符合题意；C．扫地时，在阳光下看到灰尘在空中飞舞，灰尘的运动是物体的运动，不是分子运动，是物体的机械运动，故C不符合题意；D．沙粒放入水中，水变浑浊了是物体的运动，不是分子运动，故D不符合题意．4、C【解析】

A．足球被踢出后在草地上能继续滚动是由于惯性，此过程中运动员对足球没有力不再做功，故A错误；B．司机费了很大的力也未能推动汽车，虽然有力但没有距离，所以司机对汽车没有做功，故B错误；C．女孩搬起一个箱子，女孩对箱子有力，且沿力的方向通过了一段距离，所以女孩对箱子做了功，故C正确；D．学生背着书包在水平路面上行走，学生对书包有向上的力，但向上并没有移动距离，所以学生对书包没有做功。故D错误。5、C【解析】：将温度和质量均相等的水和铜块分别冷却，当它们放出相同的热量后，水的比热容大，温度降低的少，所以将铜块投入水中，水放热，铜吸热6、D【解析】

A．图中连入电路的有效部分是右半段，当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻丝长度变长，电阻变大，A不合题意；B．图中接了上面两个接线柱，相当于导线，起不到改变电路电阻的作用，B不合题意；C．图中接了下面两个接线柱，相当于定值电阻，起不到改变电路电阻的作用，C不合题意；D．图中连入电路的有效部分是左半段，当滑片P向左滑动时，连入电路的电阻丝长度变短，电阻变小，D符合题意。7、D【解析】

瓶内出现白雾，是瓶内水蒸气遇冷液化形成小水珠．物体对外界做功，内能减小；外界对物体做功，内能增加．【详解】给瓶内打气，当瓶塞跳起来，所以瓶内气体对瓶塞做功，瓶内气体内能减小，温度降低，瓶内水蒸气遇冷液化形成小水珠，故D正确．空气对瓶塞做功，空气内能减小，故AB错误；水蒸气液化成白雾，故C错误．8、C【解析】

用导线将用电器两端直接连接，会造成用电器短路，无法工作；在串联电路中电流处处相等；电压表与用电器并联测量用电器两端电压；在串联电路中各用电器两端电压与其阻值成正比。【详解】A、闭合开关S1和S2，灯泡L1被短路不能发光，L2有电流通过能够发光，故A错误；B、只闭合开关S1，两只灯泡串联，所以各处电流都相等，故B错误；C、闭合开关S1和S2，灯泡L1被短路，电压表测L2两端电压，也就是测电源电压，故C正确；D、只闭合开关S1，两只灯泡串联，两只灯泡规格不相同，根据串联分压可知两灯分得的电压不同，故D错误。故选C。9、D【解析】

A．各个电表在使用之前均应该检查指针是否指零，若未指零需要进行调零，故A正确，不符合题意；B．当有两个量程时，为保证不损坏电表，应先使用大量程进行“试触”，故B正确，不符合题意；C．电流表和电压表都需要满足“正进负出”，即应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，故C正确，不符合题意；D．电流表内阻很小，不可直接接在电源两端，会损坏电流表和电源，电压表内阻很大，可直接接在电源两端测量电源电压，故D错误，符合题意；故选D。10、A【解析】

由于用摩擦的方法可以使物体带电，且带电体具有吸引轻小物体的性质；所以，摩擦过的塑料管带上了电荷，能吸引易拉罐是利用了带电体吸引轻小物体的性质，由此说明电荷间存在相互吸引力，故只有A正确．11、B【解析】

由图示可以看出，当加热时间相同时，即吸收的热量相同时，甲的温度升高的快，利用热量的计算公式Q吸=cm△t可知，在质量相等、吸热也相同的情况下，谁的温度升高得快，它的比热容小；所以，甲的比热容小，乙的比热容大，B符合题意．12、B【解析】电流看不见、摸不着，但客观存在，是电荷的定向移动形成的，导体中有电流通过时会产生一些特有的现象；水流能够直接观察，水流的形成具有方向性，水流通过时，可以使水车转动．以直观形象的水流来说明电流的形成及作用，这种方法叫类比法．

故选B．二、填空题13、甲乙热量【解析】

要解答本题需掌握：热传递在生活中的应用以及热传递的特点．【详解】热传递的条件是有温度差，高温物体将热量传递给低温物体；把凉牛奶放入时，牛奶吸热、温度升高，水放热、温度降低，直至两者的末温相等，因此甲是水的温度变化图像，乙是牛奶温度变化图像，最后热平衡时两者的温度相同．在这个过程中，热量从热水传递给牛奶；故答案为甲；乙；热量14、变大长度【解析】

[1]电阻的大小与横截面积有关，当其它因素不变时，其阻值的大小与横截面积成反比，所以，灯丝变细时，灯丝的电阻会变大。[2]根据课本关于滑动变阻器制成原理的有关知识，可以知道：滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。15、正负多【解析】

带正电的验电器的两片金属箔都带正电荷，金属箔带同种电荷排斥而张开．当带正电的物体接触带正电的验电器时，使两片金属箔带更多的正电，同种电荷相互排斥，张角更大．当带负电的物体接触带正电的验电器时，验电器的部分正电荷和物体的负电荷发生中和现象，使两片金属箔带的正电荷减少，张角减小．如果所带负电的量较多，物体接触带正电的验电器时，带电体上的部分负电荷和验电器的正电荷发生中和现象，使两片金属箔带的正电荷减少为0，带负电荷的物体的负电荷又转移到验电器上，使验电器的两片金属箔带负电荷，同种电荷相互排斥而张开．张角又增大．16、排斥不一定【解析】

解答：电荷通过人体传向头发，就带上了与验电器同种的电荷，因为每根头发带的是同种电荷，由于同种电荷相互排斥，很多根头发都竖了起来；电路中有电流必须满足两个条件：①有电压；②电路闭合；二者缺一不可，所以电荷附着在人体上，不会流动，说明电路中有电压不一定有电流．【点睛】（1）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；（2）电压是使电路形成电流的原因；要想有持续的电流，电路必须闭合．三、实验题17、断开不同U=U1+U2寻找普遍规律【解析】

（1）为保护电路安全，在连接电路时，开关必须断开．（2）探究串联电路的电压特点，为了寻找规律，必须用不同规格的小灯泡进行多次实验，这样得出的规律才具有普遍性，更有说服力．（3）由表格可知：实验次数1：2.3V+0.7V=3.0V；实验次数2：2.0V+1.0V=3.0V；实验次数3：1.7V+1.3V=3.0V；因此可以得出：串联电路两端的总电压等于各串联电阻两端的电压之和，即U=U1+U2；（3）在探究串联电路的电压特点的实验中，多次实验分析数据是为了寻找普遍规律．【点睛】重点是研究串联电路电压特点的实验，注意多次实验时，应选择不同的实验器材，避免实验的偶然性，使结果更有说服力、更具普遍性．18、右降低气体对外做功，内能减小,温度降低【解析】

当拔去销钉后，气缸内的气体膨胀推动活塞向右运动，对活塞做功，将内能转化为机械能，气体的内能减少，温度降低，导致了温度计的示数下降．19、①按照电路图连接实物电路；②用刻度尺量出长为5cm的镍铬合金丝，与灯泡串联接入电路，闭合开关，观察灯光的亮度；③用刻度尺分别量出20cm、50cm的镍铬合金丝，重复上述实验．导线长度/cm52050灯泡亮度【解析】要探究电阻大小与长度的关系，需使导体的材料、横截面积相同，长度不同；实验步骤如下：①按照电路图连接实物电路：②用刻度尺量出长为5cm的镍铬合金丝，与灯泡串联接入电路，闭合开关，观察灯泡的亮度；③用刻度尺分别量出20cm、50cm的镍铬合金丝，重复上述实验；数据记录表格：导线长度/cm52050灯泡亮度④分析数据，得出结论．【点睛】本题考查了探究导体的电阻与长度关系的实验，涉及到转换法和控制变量法的应用。四、作图题20、【解析】

分析电路中两灯的连接及开关的位置，根据电路图连接实物图．【详解】两灯并联，S2与L2串联，S1在干路上，根据电路图连接实物图，如下所示：21、【解析】

电流表和用电器串联，电压表和用电器并联，据此解答．【详解】观察可知，左边○处的电表用电器并联，故应为电压表，右边○处的电表与用电器串联，故应为电流表，，据电源正负极，电表左侧为正接线柱，右侧为正接线柱，如图所示：五、计算题22、（1）30Ω；（2）0.3A；(3)20Ω～40Ω【解析】

(1)标有“20Ω0.6A”的灯泡刚