河北省安平县马店乡北郭村农业中学等三校2025届物理九年级第一学期期中综合测试试题含解析

河北省安平县马店乡北郭村农业中学等三校2025届物理九年级第一学期期中综合测试试题理九年级第一学期期中综合测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题1．如图用6N的力沿粗糙斜面匀速向上拉动木块，用时2s，由图中数据可知，以下说法正确的是A．拉力的功率是120WB．斜面的机械效率是80%C．木块受到的摩擦力是1ND．若图中的斜面变陡，则该斜面的机械效率将变小2．下列符合实际情况的是A．空调的电功率为1000W B．日光灯工作的电流为3AC．对人体来说安全电压是36V D．电流表的电阻为1000Ω3．初温相同的铜和铅，它们的比热容之比是3：1，质量之比是3：2，若它们吸收的热量相同，则铜与铅升高的温度之比是（）A．1：2 B．2：1 C．9：2 D．2：94．如图所示，甲、乙两种方式匀速提升重为80N的物体，已知滑轮重10N，绳重和摩擦不计。则手的拉力、及机械效率、的关系正确的是（）A． B．C． D．5．质量和初温相同的水和铜块（c水﹥c铜），分别放出相同的热量后，再立即将铜块投入水中，则（）A．铜块向水传递内能B．水向铜块传递内能C．铜块向水传递温度D．二者之间不发生热传递6．下列关于热机和环境保护的说法中，正确的是（）A．热机排出的尾气没有内能B．热机的效率能达到100%C．热机都是使用汽油作燃料D．热机的大量使用会造成环境污染7．下列材料中符合大功率、远距离输送电能要求并最具有应用前景的是A．铝质材料 B．超导体材料 C．纳米材料 D．半导体材料8．下列的四个电路图，与边的实物图对应的是A． B． C． D．二、多选题9．如图所示电路中，当开关S闭合时，图中的各个电表均有一定示数且不计误差，其中电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2。下列关系式中正确的是A．II=I2B．I1≠I2C．U1=U2=U3D．U2=U1+U310．如图所示的四种情景中，人对物体没做功的是A．小军拉着重物静止不动B．小刚用力推汽车，汽车没动C．小丽用力搬起箱子D．小红背着书包在等车三、填空题11．某汽车发动机输出功率为30kW，恰能以15m/s的速度在水平路面匀速行驶4.5km，其间发动机共做功________J，汽车行驶时受到的阻力为________N．当汽车上坡时，只能保持36km/h的速度匀速行驶时，此时汽车发动机的牵引力为________N．12．已知铅和铜的比热容之比为1：3，质量相等的铅块和铜块吸收了相等的热量，则铅块和铜块升高的温度之比是_____，若让它们升高相同的温度，则它们吸收的热量之比是_____．13．如图所示，碗底有一枚硬币，人眼在图中位置处一开始看不到硬币A，后逐渐向碗中加水，人眼在原来的位置处就看到硬币A了，这是光的_____现象，此时人眼观察到的硬币A的位置比其实际位置_____（选填“高或“低”）；“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉，请你说出井里有水时在井底某一位置的青蛙看到天空的范围比井里没有水时在该位置的青蛙看到天空的范围_____（选填“大“或“小”）。

14．小明在走廊无意碰到铁质栏杆，尽管是深秋了，他感觉阳光下的栏杆很烫手，而与栏杆相连的瓷砖在阳光下却还是凉凉的。这主要是由于铁的比热容比瓷砖____(选填“大”、“小”)的缘故；相同质量的铁和瓷砖，升高相同的温度，________(选填“铁”、“瓷砖”)吸收的热量更多。15．将一定值电阻接在3V电源两端，测出通过它的电流为0.15A，则该定值电阻的阻值为____Ω；若把通过该电阻的电流增加到0.3A，则它的阻值为____Ω。16．用如图的滑轮组，将重为12N的物体匀速提升8cm，在此过程中，绳端移动的距离为________cm，手拉力的大小________4N（选填“大于”、“等于”或“小于”）。四、作图、实验探究题17．（1）如图所示为生活中使用的“开瓶起子”，请在图中画出作用在“开瓶起子”上动力F1的力臂和阻力F2的示意图.（2）请在图中用笔画线代替绳子，将两个滑轮连成滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起．（3）在图中，补上适当的导线，使两灯并联，电流表（接小量程）测L2的电流．18．如图所示，竖直方向悬挂一平面镜，PQ为平面镜两端点，平面镜前站立一人，假设人眼处于S位置，试在右侧光屏上标出人通过平面镜所能观察的范围O1O2，并画出光路图．19．（10分）小芳和小明分别设计了探究“并联电路电流规律”的实验，他们各自设计的实验电路图及实验数据如图所示。(小芳和小明实验时电路连接及记录数据都没有错误)小芳的实验数据记录:I1/AI2/AI/A0.200.400.60小明的实验数据记录:第1次第2次第3次第4次I1/A0.160.200.240.28I2/A0.160.200.240.28I/A0.320.400.480.56(1)从他们的实验数据可以看出并联电路干路电流与各支路电流之间的关系是:._____。(2)小明根据他的实验数据断定“并联电路各支路的电流一定相等”，这是因为他选用的两个电阻R1、R2的大小关系是:R1_______R2。(3)请指出小芳的实验设计的改进方法:_____。五、计算题20．（6分）灯泡L的电流随电压变化的图像如图甲所示，将此灯泡与定值电阻R接入图乙所示的电路中：(1)只闭合开关S，小灯泡的实际功率为0.5W，根据图像，你能找到电源电压吗？（写出必要的文字说明）(2)再闭合开关S1，电流表的示数变化了0.1A，则R的阻值是多少？通电1min，定值电阻R消耗的电能是多少？21．（6分）学校物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时，选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200g的沙子和水加热．他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图像如图所示．已知酒精的热值是3.0×107J/kg，水的比热容是4.2×103J/（kg·℃），加热时酒精灯平均每分钟消耗0.8g酒精．那么请问：（1）图中__________（a/b）是沙子吸热升温的图像；（2）加热满2min时，水吸收了多少热量__________?（3）给水加热持续了10min时间，所消耗了酒精如果完全燃烧将放出多少热量__________?（5）试求出沙子的比热容___________．

参考答案一、单选题1、C【解析】

A.由图知，弹簧测力计示数F＝6N，斜面长s＝40cm＝0.4m，所以拉力做功(总功):W总＝Fs＝6N×0.4m＝2.4J，所以拉力的功率：P＝W总t＝2.4J2s＝1.2W，故A错误；B.由图可得有用功：W有＝Gh＝10N×0.2m＝2J，所以斜面的机械效率：η＝W有W总×100%＝2J2.4J×100%≈83.3%，故B错误；C.由W总＝W有+W额可得,W额＝W总−W有＝2.4J−2J＝0.4J，由W额＝fs可得摩擦力：【点睛】（1）由弹簧测力计读出拉力，由W＝Fs计算拉力做功，由P＝Wt计算拉力的功率；（2）由W＝Gh计算有用功，再由η＝W有W总计算机械效率；（3）先计算额外功，再由W额2、A【解析】

A.家用空调的电功率为1000W-2000W左右，故A符合实际；B.日光灯的功率通常为40W左右，工作的电流约为：，故B不符合实际；C.对人体来说安全电压是不高于36V，故C不符合实际；D.电流表的电阻很小，所以串联在电路中使用，其电阻一般为零点几欧，远小于1000Ω，故D不符合实际．故选A．【点睛】此类型的题目要求对所学的物理量有熟悉的认知，特别是单位大小要认识清楚，能对生活中常见的物理量进行估计，要多注意理论联系实际，生活中留心积累．3、D【解析】

由题意可知铜与铅比热容之别为3：1，质量之比为3：2，则可设铜与铅比热容与质量分别为：,,由可知吸收相同热量升高温度分别为：则铜与铅升高的温度之比是：故选D。4、D【解析】

由题图知，甲滑轮是定滑轮，使用该滑轮不省力，绳重和摩擦不计，则拉力：；乙滑轮是动滑轮，使用该滑轮可以省一半的力，绳重和摩擦不计，则拉力：；所以手的拉力大小关系是：；两幅图中的有用功都是克服物体重力做的功，设提升高度相同，由可知有用功是相同的；绳重和摩擦不计，在使用动滑轮提升重物时，要克服动滑轮重力做额外功，则乙图中做的总功更多，由机械效率公式可知，有用功相同时，总功越大的，机械效率越小，故；故选D。5、B【解析】

质量相等的铁块和水，放出相等的热量，比热容大的温度降低的少，而初温相同，可以得出铜块和水的末温高低，进而确定热传递的方向。【详解】铜块和水的质量相同，水的比热容大，放出相等的热量，水的温度降低的少，而初温相同，水的末温高，将铜块投入水中，铜将从水中吸收热量。故选B。6、D【解析】

A．热机工作时，排出的尾气带走了大部分内能.A说法不正确．B．热机工作时由于要克服机械间的摩擦做额外功、同时也存在热散失、并且废气带走大部分能量，所以热机的效率很低，不能达到100%.B说法不正确．C．热机中煤炭、汽油、柴油、天然气、氢气等燃料都可使用.C说法不正确．D．热机工作时，燃料燃烧放出的废气会造成环境污染，所以热机的大量使用会造成环境污染.D说法正确．7、B【解析】

根据焦耳定律Q＝I2Rt，可知，进行远距离输电，当电阻为零时，可使导线损耗为零，大大提高传输效率，故超导材料符合大功率、远距离输送电能的要求．故选B.【点睛】解答本题的关键是超导体是零电阻，用超导体做输电导线，可以减小由电能到内能的损耗，提高传输效率．8、C【解析】

先根据实物图分析电路的连接方式，对照各选项即可找到答案．【详解】由实物图可知,电流从电源正极流出,经过开关S2分成两支,一支通过电流表、L2,另一支通过S1、L1,电流汇合回到电源负极,A.图中电流表在干路上，与实物图不符；B.图中两灯并联,但电流表测L1电流，与实物图不对应；C电流从电源正极流出,经过开关分成两支,一支通过电流表、L2,另一支通过开关S1、L1，然后电流汇合回到电源负极，与实物图对应，故C正确。D.图中电流表与L1串联测量的是通过L1的电流，与实物图不一致；故选C.二、多选题9、AD【解析】

AB．两电阻串联，两电流表测电路中电流，由串联电路中电流处处相等可知，两电流表示数相等，即II=I2，故A正确，B错误；CD．电压表V1测下方电阻两端电压，电压表V3测上方电阻两端电压，电压表V2测电源电压，由串联电路中电源电压等于各部分电路两端电压之和可知，U2=U1+U3，故C错误，D正确。10、ABD【解析】

A、用力拉绳，给重物施加了一个力，但是重物没有沿力的方向上通过一段距离。故A情景没有做功。B、人给汽车一个力，但是汽车没动，即没有沿力的方向通过距离，故B情景没有做功；C、人给箱子一个力，箱子被搬起，通过了一段距离。故C情景中做了功。D、背着书包，人给书包一个竖直力，而书包没有在力的方向上通过的距离，所以没有做功。故D情景中没有做功。三、填空题11、9×10620003000【解析】

由可得，汽车行驶的时间，发动机所做的功W=Pt=3.0×104W×300s=9×106J；汽车在水平路面上匀速行驶，所受阻力等于汽车的牵引力；当汽车上坡时，速度v=36km/h=10m/s，由P=Fv可得，此时汽车发动机的牵引力为。12、3：1，1：3【解析】

根据题意，若求质量相等的铅块和铜块吸收了相等的热量后温度升高多少，可根据热量计算公式进行变形求解；若求解升高相同的温度后吸收的热量，可根据公式Q=cmΔt求得．【详解】（1）根据热量计算公式进行变形可知，当质量和吸收热量相同时，物体升高的温度与物体的比热容成反比，即==；（2）根据公式Q=cmΔt可知，当质量和升高的温度相同时，它们吸收的热量之比等于比热容之比，即==；【点睛】这道题考查了对热量公式的运用，涉及到两个物体关于热量、质量、温度变化量、比热容的计算，只要根据热量公式Q=cmΔt进行变形后，代入相关的值即可求解．13、折射高大【解析】

[1][2]当沿碗壁缓缓向碗中加水时，来自硬币的光线会从水中斜射入空气中从而发生折射，当折射光线进入人眼时，人眼逆着折射光线看去，看到的便是由于光的折射而形成的虚像，虚像的位置比物体的实际位置偏高，这是利用了光的折射现象。[3]当井里灌满水后，光线照到水面会发生折射现象，由于光是从空气射向水，所以入射角大于折射角，因此井底之蛙看到的视野范围比没水时会看到更大。14、小瓷砖【解析】

[1]比热容是表征物体吸放热性能的物理量，小明在走廊无意碰到铁质栏杆，尽管是深秋了，他感觉阳光下的栏杆很烫手，而与栏杆相连的瓷砖在阳光下却还是凉凉的。这主要是由于铁的比热容比瓷小的缘故。[2]比热容越大，升高相同的温度吸收的热量越多，相同质量的铁和瓷砖，升高相同的温度，瓷砖吸收的热量更多。15、2020【解析】

[1]定值电阻接在3V电源两端，测出通过它的电流为0.15A，由欧姆定律可得，该定值电阻：；[2]因电阻是导体本身的一种性质，与导体两端的电压和通过的电流无关，若把通过该电阻的电流增加到0.3A，该定值电阻仍为20Ω不变。16、24大于【解析】

[1]由图知道，滑轮组用3段绳子承担物重，所以，绳端移动的距离是：s=3h=3×8cm=24cm[2]根据题意知道，若不计绳重和摩擦，则手拉力的大小是：。四、作图、实验探究题17、见解析见解析见解析【解析】（1）首先在F1的方向上作出力F1的作用线，然后从支点O向F1的作用线作垂线，垂线段的长度即为动力臂L1．F1使起子沿逆时针转动，而瓶盖对起子的力阻碍了起子的转动，所以阻力F2的方向竖直向下，如下图所示：（2）人用力往下拉绳使重物升起，说明最后绕过的是定滑轮，按此反向绕线，绳子的起始端系在定滑轮上，如下图所示：（3）两灯并联，电流表（接小量程）测L2的电流，则电流表与L2串联，如下所示：【点睛】按照题目要求做是解决问题的关键。18、【解析】试题分析：根据平面镜成像特点，画出S在平面镜中的像S1．然后连接S1与P并延长，交光屏与一点Q1，连接S1与Q交光屏与一点Q2，则Q1Q2区域就是人通过平面镜所能观察的范围考点：平面镜成像19、在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和=更换不同阻值的定值电阻，多次实验【解析】

(1)[1]由I1、I2和I的关系，可以看出，并联电路中，干路上的电流等于各支路电流之和。(2)[2]从小明的实验数据看，两条支路的电流相等，所以他采用的两个电阻的阻值是相等的。(3)[2]小芳只测量了一组数据；更换不同阻值的定值电阻，多次实验，分析得结论才有说服力。五、计算题20、(1)2V；(2)12J【解析】

(1)由小灯泡中的电流随它两端电压变化的图像可知，随着灯两端的电压增大，通过的电流变大，当UL=2V时，IL=0.25A，此时灯泡的功率为0.5W，由此可知电源电压U。(2)当再闭合开关S1后，由于灯泡与电阻并联，电流表示数变化值就是此时通过电阻R的电流IR，根据欧姆定律求出R的阻值；已知电阻两端的电压、通过的