河南省安阳内黄县联考2025届物理九年级第一学期期中教学质量检测模拟试题含解析

河南省安阳内黄县联考2025届物理九年级第一学期期中教学质量检测模拟试题中教学质量检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．在下列现象中，属于扩散现象的是A．炒菜时，油烟上升 B．在无风的房间里闻到花瓶里的花香C．水泥和沙混合在一起 D．扫地时扬起了很多灰尘2．某同学在利用电压表和电流表测电阻时得到两组数据后，画出了两条直线的图像如右图所示，关于两电阻大小的比较，正确的是．A．R甲>R乙 B．R甲<R乙C．R甲=R乙 D．无法比较3．如图所示，小明用水平推力推动水平地面上的木箱，使木箱沿推力的方向移动一段距离。则下列判断正确的是A．木箱所受的重力做了功B．木箱所受的支持力做了功C．木箱所受的推力做了功D．没有力对木箱做功4．图所示的四个电路中，若闭合开关S，只有一盏灯能发光的电路是（）A． B． C． D．5．用两根绝缘细线，分别将甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来，两个小球都带正电，再将乙球慢慢靠近甲球时，会出现的情形是（）A． B． C． D．6．如图所示，用一段细铁丝做一个支架，作为转动轴，把一根中间戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管放在转动轴上，吸管能在水平面内自由转动．用餐巾纸摩擦吸管使其带电，则A．把某个物体放在带电吸管一端的附近，发现吸管向该物体靠近，说明该物体带电B．把用毛皮摩擦过的橡胶棒放在带电吸管一端的附近，如果吸管与橡胶棒相排斥，那么吸管带正电C．吸管和餐巾纸摩擦起电时，分别带上了异种电荷D．吸管和餐巾纸摩擦起电的过程中创造了电荷7．下列不属于扩散现象的是（）A．钢笔水滴在烧杯中，使整杯的水变红B．长期堆煤的墙角，墙体变黑C．在箱子里放上樟脑球，过些日子一开箱就能闻到樟脑气味D．打扫卫生，看到阳光下飞扬的尘土8．生活中能量转化的实例很多．下列描述中，错误的是（）A．摩擦生热是把机械能转化为内能B．摩擦起电是把电能转化为机械能C．电动机带动水泵把水送到高处是把电能转化为机械能D．燃料燃烧放热是把化学能转化为内能9．汽车尾灯内的示宽灯和刹车灯有时需要各自独立工作，有时需要同时工作．下列电路图符合要求的是A． B．C． D．10．对图所示的四个实验现象的解释，下列叙述不正确的是A．挤压两铅棒能使它们“粘”合在一起，主要是由于分子间引力的作用B．试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，这是将内能转化为机械能C．抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明上瓶中的空气密度较大D．快速下压活塞，硝化棉燃烧起来，是由于对气体做功，气体内能增加，温度上升11．下列说法正确的是（）A．同一物体温度升高时，内能一定增加B．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C．对物体做功，物体内能一定增加D．将一瓶煤油用去一半，则留下的一半比热容不变，热值变为原来一半12．下列说法正确的是（）A．在热传递的过程中，内能总是从内能多的物体向内能少的物体转移B．汽油机工作时，在压缩冲程中机械能转化为内能C．冰在熔化过程中，温度和内能均保持不变D．用锯条锯木板时，锯条发热，锯条的内能增加，木板内能减少二、填空题13．如图甲所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，V1和V2的示数分别如图乙丙所示。则V1用的量程是_____V，V2用的量程是_____V，小灯泡L1上的电压_____。14．俗语说“破镜难圆”，这句俗语的意思是：打破的镜子很难重新粘紧在子一起，原因是：_______．（选填字母：A．分子间有引力；B．分子之间有斥力；C．分子之间的距离太大，相互作用力太弱）；喝很热的汤时，先向水面吹气，这是通过_______的方式改变物体的内能，另一种改变物体的内能的方法是_______．15．如图，把重30N的物体匀速向上拉起，弹簧测力计的示数是16N，若不计摩擦，拉力F=_____N，动滑轮重_____N．16．如图所示是分别通过A、B两个导体的电流与其两端电压的关系图．由图可知，若将A、B两导体串联后接入电路，当通过A的电流为0.1A时，A和B两端的总电压是_____V；将A、B并联后接入电路，当通过B的电流为0.2A时，通过A的电流是_____A．三、实验题17．（8分）用完全相同的装置分别给质量相等的甲、乙两种液体加热，绘制的温度—时间关系如图所示，由图像可知（1）从开始加热到t1时刻，甲、乙吸收热量的关系Q甲______________________Q乙，甲、乙两种液体比热容大小关系C甲_________________C乙。（2）要想使两种液体升温一样快，应该减少______________液体的质量。18．（8分）如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置．⑴该实验利用了转换法，通过观察_____来判断_____（选填“小球”或“木块”）动能的大小；⑵让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与_____的关系；⑶换用质量不同的小球，使它们从斜面的_____（选填“相同”或“不同”）高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与_____的关系．19．（8分）小宇用如图所示的装置探究“动能的大小与哪些因素有关”。实验步骤如下：①将质量为m的小球从光滑斜面的A处由静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示。②将质量为m的小球从光滑斜面的B处由静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示。③将质量为2m的小球从光滑斜面的B处由静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图丙所示。根据上述三次实验，回答下列问题：（1）通过观察比较____就可以反映小球动能的大小，这里用到的物理学研究问题的方法是_____法（选填“直接测量”“放大”或“转换”）。（2）为探究动能大小与物体运动速度的关系，应选用_______两个图来分析。（3）分析乙、丙两图，得到的实验结论是__________________________________。四、作图题20．（8分）请你如图中画出一个竖直向下的力F使杠杆在水平位置平衡，并标出的大小______．（要求F大于2N）（每个钩码重为1N）21．（8分）如图所示，闭合开关S，要使R1、R2并联，请在A、B圆圈内填出电压表“V”或电流表“A”，并标出两表的“+”、“﹣”接线柱．（_______）五、计算题22．（10分）如图所示电路图，电源电压保持不变，灯L1的电阻是20Ω，灯L2的电阻是10Ω，闭合开关S，电流表A1的示数是0.3A，不考虑温度对灯丝电阻的影响．求：(1)电源电压；______________(2)通过灯R2的电流；______________(3)电流表A的示数．___________-23．（12分）2019年5月6日，某城市首批30辆氢燃料新能源公交车投放使用。氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点，被认为是未来的理想能源，（q氢=1.4×108J/kg）求：(1)质量为300g的氢燃料完全燃烧放出的热量；(2)若这些热量全部被质量为200kg，温度为20℃的水吸收，则水温升高到多少；(3)某氢能源公交车以140kW的恒定功率匀速行驶了150s刚好燃烧0.3kg的氢燃料，则这氢能源公交车的效率是多少？

参考答案一、选择题1、B【解析】

解答：A.炒菜时油烟上升是因为油烟密度小于空气密度，故A错误；B.在无风的房间里，闻到花瓶里的花香，分子不停运动的结果属于扩散现象，故B正确；C.水和沙混合在一起不是分子运动的结果不属于扩散现象，是由于外力的作用引起的，故C错误；D.扫地时扬起了很多灰尘，属于机械运动，不是扩散，现象故D错误.故选B2、A【解析】

如图，在U-I图象中，当电压为U时，通过两电阻的电流为I甲、I乙，I甲＜I乙，根据欧姆定律I=可知甲的电阻大，即：R甲＞R乙，故选A．3、C【解析】

A．木箱受到重力方向是竖直向下的，木箱没有沿该力的方向移动距离，故重力没有做功；故A错误；B．木箱所受的支持力方向是竖直向上的，木箱没有沿该力的方向移动距离，故支持力没有做功；故B错误；C．木箱受到水平推力，木箱沿推力的方向移动一段距离，故推力做功；故C正确；D．综上所述，D错误。4、D【解析】

AB．两灯泡并联，开关控制干路，开关闭合，两灯泡都发光，故AB不符合题意；C．开关闭合，形成电源短路，灯泡都不能发光，不符合题意；D．两灯泡串联，开关闭合前两灯泡都发光，开关闭合，一个灯泡被短路而不发光，此时只有另一个灯泡发光，符合题意。故选D。5、D【解析】甲、乙两个相同的轻质小球悬挂起来，两个小球都带正电，同种电荷相互排斥，两个小球都偏离线的竖直方向，故D符合题意．故选D．6、C【解析】

A．带电体除了吸引带有异种电荷的物体外，还可以吸引不带电的轻小物体，所以不能判定物体是否带电，故A不符合题意；

B．毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，橡胶棒放在带电吸管一端的附近，发现吸管与橡胶棒相排斥，那么吸管带负电，故B不符合题意；

CD．吸管和餐巾纸摩擦起电时，一个物体因为失去电子带上了正电，另一个物体因为得到电子带了负电，故它们带上了异种电荷，故C符合题意，D不符合题意．7、D【解析】

A．钢笔水滴到烧杯中，使整杯水变红，说明墨水分子在不断运动，是扩散现象，故A不符合题意；B．长期堆煤的墙角，墙体变黑，是煤分子进入到了墙体中，这是一种扩散现象，故B不符合题意；C．箱子内的樟脑球升华为气体，开箱后气体分子运动到空气中，是扩散现象，故C不符合题意；D．打扫卫生时看到飞扬的尘土是固体颗粒在运动，属于机械运动，不属于扩散现象，故D符合题意；故选D。8、B【解析】

解决此题的关键是知道各种现象的能量储存方式和转化方式．判断减小的能和获得的能分别是哪一个．【详解】A．摩擦生热是克服摩擦做功，把机械能转化为内能，故A正确；B．摩擦起电是电子的转移，可以把机械能转化为电能，故B错误；C．电动机带动水泵把水送到高处是把电能转化为机械能，故C正确；D．燃料燃烧放热是把自身蕴含的化学能转化为内能，故D正确．故选B．9、D【解析】

由题目知，两灯既要满足可各自独立工作又要可同时工作，则电路为并联电路，且各自有一个开关控制，D图为并联且各自有一个开关控制．10、C【解析】由于分子间引力的作用，挤压两铅棒能使它们“粘”合在一起，故A正确。试管内的水沸腾后，水蒸气将软木塞推出，软木塞获得了机械能，这是将内能转化为机械能，故B正确。抽去玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，说明分子在不停地做无规则运动，故C错误，符合题意为答案。快速下压活塞，由于对气体做功，气体内能增加，温度上升，达到硝化棉燃点，硝化棉燃烧起来，故D正确。11、A【解析】

（1）内能与温度、质量和状态有关；

（2）热量是从温度高的物体传向温度低的物体；

（3）改变物体内能的方式有：做功和热传递；

（4）热值是燃料的一种特性，只与燃料的种类有关；比热容是物质的一种特性，与物质的种类、状态有关．【详解】A．同一物体温度升高，物体内分子运动加剧，其内能一定增加，故A正确；B．热量是从温度高的物体传向温度低的物体，故B错误；C．对物体做功，物体同时对外放热，物体的内能不一定增加，故C错误；D．热值和比热容与物质的种类有关，将一瓶煤油用去一半，物质的种类没有改变，则煤油的热值和比热容都是保持不变的，故D错误．12、B【解析】

A．在热传递的过程中，内能总是从温度高的物体向温度低的物体，内能多的物体温度可能比较低，这时内能就从内能少的物体转移到内能多的物体，A错误；B．汽油机工作时，压缩冲程是活塞向上运动，压缩汽油和空气的混合物，这是机械能转化为内能，B正确；C．冰是晶体，它在熔化时吸收热量，温度不变，但内能会变大，C错误；D．锯木板时，锯条和木板相互摩擦做功，机械能转化为锯条和木板的内能，木板内能也会增加，D错误。二、填空题13、0～150～33.5V【解析】

此电路为串联电路。L1与L2两端的电压之和等于V1的示数，V2的示数为L2两端的电压。V1的示数大于V2的示数。若V2选择0～15V的量程，则V1的示数总比V2小，不符合题意。所以V2应选择0～3V的量程，V1选择0～15V的量程。L1两端的电压应为V1示数与V2示数之差。【详解】[1]V1的示数应大于V2的示数，观察图中两电压表的示数，可知V1应选择0～15V的量程，读数为6V。[2][3]V2应选择0～3V的量程，读数为2.5V。L1两端的电压为两电压表示数之差，既：6V﹣2.5V=3.5V【点睛】考点：串联电路的电压规律；电压表的使用。点评：此题考查了串联电路中分压的关系，电压表量程的选取以及电压表的读数。14、C热传递做功【解析】

由于分子间的作用距离很小，碎玻璃拼在一起时，碎玻璃块间的距离远大于分子力相互作用的距离，分子间的作用力不起作用，所以碎玻璃不能拼在一起，故C符合题意；喝很热的汤时，先向水面上吹吹气是为了加快水的蒸发，利用了蒸发吸热，使热汤温度降低，这是通过热传递的方式改变物体的内能；另一种改变物体的内能的方法是做功．15、162【解析】

[1]同一根绳子上的拉力都相等，因此拉力F=16N；[2]重物和动滑轮的总重由2段绳子承担，则有2F=G物+G轮，G轮=2F-G物=2×16N-30N=2N．16、1.50.4【解析】

（1）将A、B串联后接入电路时，通过它们的电流相等，根据图象读出A、B两端的电压，利用串联电路的电压特点求出AB两端的电压之和；（2）A、B并联时，各支路两端的电压相等，根据图象读出通过B的电流为0.2A时两端的电压以及通过A的电流．【详解】（1）因为串联电路中各处的电流相等，所以通过A的电流为0.1A时，通过B的电流也为0.1A，由图象可知，通过AB两端的电压分别为UA=0.5V，UB=1.0V，又因为串联电路中总电压等于各分电压之和，所以A和B两端的电压总和：UAB=UA+UB=0.5V+1.0V=1.5V；（2）因为并联电路中各支路两端的电压相等，所以将A、B并联后接入电路中时，它们两端的电压相等，由图象可知，当通过B的电流为0.2A时，两端的电压为2.0V，也是A两端的电压，由图象可知，A两端的电压为2.0V时，通过的电流为0.4A．三、实验题17、Q甲=Q乙C甲=C乙乙【解析】

在图像中，取相同的加热时间，即吸收相同的热量，，确定两种液体末温大小关系，得出两种液体的升高温度的大小关系，再利用吸热公式比较两种液体的比热容大小关系。【详解】（1）从开始加热到时刻，加热时间相同，所以甲、乙吸收的热量相同，即=；由图像可以看出，当加热时间相同时即吸收的热量相同时，甲的温度升高的快，利用热量的计算公式c=可知，在质量相等，吸热相同的情况下，谁的温度升高的快，它的比热容小，所以甲的比热容小，即<；（2）由公式Q=cm要想使两种液体升温一样快，应减少比热容大的乙液体的质量。18、木块移动的距离小球速度相同质量【解析】

(1)实验利用了转换法，实验中通过观察木块移动的距离来判断小球动能的大小．(2)从不同高度滚下，小球到达水平面的速度不同，目的是为了探究动能大小与速度的关系．(3)如果用质量不同的小球，要使它们从斜面上相同高度释放，探究动能与质量的关系．19、木块被推动的距离转换甲、乙速度相同时，物体质量越大，动能越大【解析】

(1)[1][2]探究物体动能大小与哪些因素有关时，物体动能的大小无法直接体验，所以通过小球对木块外做功的多少来体现小球动能的多少，即通过木块被推动的距离来判断小球动能的大小，所用方法为转换法。(2)[3]动能的大小与质量和速度有关，若要探究动能的大小与质量的关系，需控制小球的速度相同，质量不同。所以应选质量不同的两个小球，又因为小球起始点的高度越高，到水平面的速度越大，为了使得两球到水平面的速度相同，应该使两球在斜面的相同高度滚下来。所以要探究动能的大小与质量的关系，应通过图中甲、乙两次实验进行对比。(3)[4]分析乙、丙两图，小球释放的位置相同，到达水平面时，初速度相同，当两球的质量不同，丙图中小球质量大，木块被推动的距离大，说明丙图中小球的动能大，故可以得出初步结论是：速度相同时，物体质量越大，动能越大。四、作图题20、【解析】分析：根据杠杆平衡条