江苏省常州市教育会业水平监测2025届九年级物理第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析

江苏省常州市教育会业水平监测2025届九年级物理第一学期期中质量跟踪监视模拟试题一学期期中质量跟踪监视模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．下列关于功、功率和机械效率的说法正确的是A．机械效率越高，机械做功一定越多B．机械做功越多，机械效率一定越高C．功率越大的机械，做功一定越快D．做功越快的机械，机械效率一定越高2．如图为电学中的几个实验，下列说法正确的是（）A．将气球在头发上摩擦后小女孩的头发会飘起来，气球带电，头发一定不带电B．用带正电的玻璃棒去靠近悬挂的另一根玻璃棒，他们相排斥，说明另一根带负电C．带正电，不带电，用带绝缘柄金属棒接触两验电器金属球时，瞬间电流方向从到D．闭合开关，小灯泡、均能发光3．下列常见的物理量，最接近实际的是（）A．我国家庭电路的电压为380VB．对人体安全的电压是220VC．一节5号新电池的电压是1.5VD．使用USB接口为手机充电时接口电压为220V4．如图的常见器具都应用了杠杆，其中属于省力杠杆的是A．托盘天平B．独轮车C．筷子D．船桨5．如图甲所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为A．6V1.5VB．7.5V1.5VC．1.5V7.5VD．1.5V6V6．同一电路中，灯泡L1和L2的电流相等，则两灯的连接方式是A．一定串联 B．一定并联C．不可能并联 D．可能串联，也可能并联7．探究“电流与电阻的关系”时,我们一般需要先预设一个电压值,实验中保持电阻两端电压为预设值不变,现采用如图所示电路进行探究,器材：学生电源(6V)、滑动变阻器(20Ω,1A)、电流表、电压表、开关、三个定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω)及导线若干,以下说法正确的是A．电压预设值越大，在获得3组实验数据过程中，滑动变阻器阻值调节范围越小B．要获得3组实验数据，电压预设值范围可以为1V−4VC．要获得3组实验数据，电压预设值范围可以为1.5V−5VD．实验电压预设值为2V.要获得3组实验数据，要更换最大阻值为30Ω的滑动变阻器8．以下说法中正确的是A．导体的电阻与电压成正比B．导体的电阻与电流成反比C．导体的电阻是导体的属性，与电压、电流没有关系D．滑动变阻器是通过改变电阻丝的粗细来改变电阻值的9．如图所示的实验或现象均改变了物体的内能，但下列四个描述中有一个与另外三个改变内能方法不同，它是（）A．古人钻木取火B．小孩下滑时臀部发热C．酒精灯加热水D．下落的弹性小球越跳越低10．如图电源电压不变，当滑片P向a端移动时，会出现的现象是A．电流表示数变小，灯泡变暗B．电流表示数变大，灯泡变亮C．电流表示数变大，灯泡变暗D．电流表示数变小，灯泡变亮11．如图所示，甲、乙是用同种材料制成的均匀圆柱体形状的电阻，它们的长度相同，乙的横截面积比甲的大．将它们串联在电路中，测得加在甲、乙两电阻两端的电压分别为U甲和U乙，通过它们的电流分别为I甲和I乙，则下列判断中正确的是A．I甲=I乙 B．I甲<I乙 C．U甲=U乙 D．U甲<U乙12．下列说法正确的是（）A．在金属导体中，自由电子移动方向与电流方向相同B．教室里照明用的日光灯它们总是并联连接的C．马路两旁的路灯，晚上同时亮，早上同时灭，它们是串联的D．甲轻质小球与带正电的乙轻质小球相互吸引，则甲一定带负电荷二、填空题13．如图所示，仅闭合开关___，则L1、L2组成并联电路；若同时闭合开关_____，则电路将构成短路．14．如图甲所示，闭合开关S前，滑动变阻器的滑片P应滑到_____端（选填“a”或“b”）；闭合开关S，调节滑动变阻器，电流表A的示数如乙图所示，通过灯L的电流为___A．15．如图所示电路电路中，要使小灯泡L1、L2串联，必须闭合开关_______；若要L1、L2并联，必须闭合开关_______；若闭合开关_______，则会造成电路短路．16．“秸秆煤”是利用秸秆生产的一种燃料，它的热值为2.2×107J/kg，完全燃烧10kg的秸秆煤可以放出_____J的热量；某同学分别将质量相等的水和另一种液体进行冷却，并画出了它们的温度随时间变化的图象，如图所示．若水和另种液体在相同时间内放出的热量相等，则另一种液体的比热容为_____J/（kg•℃）．[水的比热是4.2×103J/（kg•℃）]三、实验题17．（8分）如图是某同学探究动能大小与哪些因素有关的实验场景．（1）本实验是通过比较______来判断小球动能大小的；下列实验中也用到此种方法的是______．①比较质量相同的不同燃料燃烧时放出的热量②探究杠杆的平衡条件（2）场景1、2可用来探究动能大小与______的关系，实验时应保持小球的______不变，根据图示实验结果可得出的实验结论是______；（3）该同学又进行了场景3、4的探究实验．据此该同学______（选填“能”或“不能”）得出正确的实验结论，其原因是______；18．（8分）如下图所示，在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，小球由斜面某位置滚下，撞击水平面上的小木块。(1)实验中通过观察________的大小，来判断小球动能的大小；(2)让质量不同的小球A和B（），从同一斜面的同一高度由静止开始滚下，目的是为了使小球到达水平面的________相同。得出的结论是_________________。(3)为了探究动能大小与速度的关系，应选择________两个图进行比较，得出的结论是_______。19．（8分）小伟猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图所示的实验，让小球沿同一光滑斜面向下运动，与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止。（1）实验中小球的动能大小可通过观察_______来判断，这时采用的研究方法是_____。（2）如图1是控制两球的_____相等，探究的是动能与______的关系，得出的结论是：_____。（3）如图2中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是控制两球到达水平面时，具有相同的__，探究的是动能与_____的关系，得出的结论是：___。四、作图题20．（8分）在下图的甲、乙○内填上适当的电表符号，要求闭合开关后灯泡都能发光．（______）21．（8分）如图所示，电源电压为12V，用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求：电压表测量灯泡两端的电压，当滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮。（____）五、计算题22．（10分）某单缸四冲程汽油机的气缸活塞面积为Sm2，一个冲程活塞在气缸中移动的距离是Lm，满负荷工作时做功冲程燃气的平均压强为PkPa，飞轮1s转动N周，当汽油机满负荷工作时(不计摩擦与机器散热)，1h消耗汽油VL(汽油密度为ρkg/m3，汽油热值为qJ/kg)求：(1)汽油机的功率；(2)汽油机的效率．23．（12分）图甲是智能怀旧灯，与灯串联的调光旋钮实质是滑动变阻器，图乙是简化的电路原理图。灯L标有“6V1.2W”字样，当滑动变阻器的滑片P在a端时，灯正常发光，电源电压不变，不考虑温度对灯丝电阻的影响。求：(1)灯丝电阻RL是多少？(2)电源电压是多少？(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻是10Ω时，灯消耗的实际功率是多少？

参考答案一、选择题1、C【解析】A．机械效率是有用功和总功的比值，其高低与机械做功的多少无关，故A不正确；B．机械做的功多，但不知道做的是总功还是有用功，机械效率无法确定，故B不正确；C．功率是表示做功快慢的物理量，功率越大的机械，做功一定越快，故C正确；D．做功越快的机械说明功率大，但有用功和总功不确定，机械效率不一定越高，故D不正确．故选C．【点睛】本题考查机械效率和功率的物理意义，关键知道机械效率是有用功与总功的比值，并不能表示做功的快慢和多少．2、C【解析】

A.摩擦起电的实质是电子的转移，得到电子带负电，失去电子带正电，所以将气球在头发上摩擦后小女孩的头发会飘起来，气球带电，头发也会带电，故A错误；B.用带正电的玻璃棒去靠近悬挂的另一根玻璃棒，他们相排斥，因为同种电荷相互排斥，所以另一根也带正电，故B错误；C.A带正电，B不带电，所以用带绝缘柄金属棒接触两验电器金属球时，电子由B到A，而电流方向为正电荷的定向移动方向，所以瞬间电流方向从A到B，故C正确；D.如图，开关与L1并联，所以闭合开关，小灯泡L1不能发光，L2能发光，故D错误．故选C．3、C【解析】

A．我国家庭电路的电压是220V，故A不符合题意；B．对人体的安全电压不超过36V，故B不符合题意；C．一节5号新电池的电压是1.5V，故C符合题意；D．使用USB接口为手机充电时接口电压为5V左右，故D不符合题意。故选C。4、B【解析】

托盘天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，不省力也不费力；独轮车在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆；船桨在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，综上所述，只有B正确，故选B。5、A【解析】

由电路图可知，电压表V2示数应大于电压表V1示数，而两电压表指针位置相同，则电压表V2量程是0～15V，分度值是0.5V，电压表示数UV1=7.5V；电压表V1量程是0～3V，分度值是0.1V，电压表示数UV2=1.5V；电阻R2的电压U2=UV2=1.5V，电阻R1的电压U1=UV1-U2=7.5V-1.5V=6V．6、D【解析】

同一电路中，若两灯泡串联，则过灯泡L1和L2的电流一定相等；若L1与L2的电阻相等，且二者并联在电路中，那么根据欧姆定律，可知流经二者的电流大小相同．所以两灯的连接方式可能串联，也可能并联；7、A【解析】

由串联电路特点和欧姆定律计算电压在预设值最小时，电路中电流最小，变阻器连入阻值最大，由此计算、分析解答．【详解】A.电压预设值越大，电路中电流越大，变阻器两端电压越小，由欧姆定律可知，变阻器连入阻值越小，滑动变阻器阻值调节范围越小，故A正确；B.当定值电阻最大R=20Ω,当电压预设值最小为1V时,电路中电流最小：===，由串联电路特点和欧姆定律可得,此时变阻器接入电路中的电阻最大：==>20，所以此预设电压值不正确，即B错误；C.由图知，R与变阻器串联，电压表测R两端电压，电流表测电路中电流，当定值电阻最大R=20Ω,当电压预设值最小为1.5V时,电路中电流最小：=0.075A，由串联电路特点和欧姆定律可得,此时变阻器接入电路中的电阻最大：所以此预设电压值不正确，即C错误；D.实验电压预设值为2V时，当R=20Ω时，变阻器需连入阻值最大，此时电路中电流I=，此时变阻器连入电路的阻值：R=故D错误．故选A.8、C【解析】

ABC．电阻是导体本身的性质，当电压或电流发生变化时，电阻值不变，它的大小只与导体的材料、长度、横截面积以及温度有关；与它两端的电压和通过的电流无关；故AB错误，C正确。D．滑动变阻器是通过改变电阻丝的长度来改变电阻值的，故D错误。9、C【解析】

古人钻木取火是通过克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，使木头的温度升高，是通过做功的方法改变物体内能；小孩下滑时臀部发热是通过克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，使臀部的温度升高，是通过做功的方法改变物体内能；下落的弹性小球需要克服空气阻力做功，将一部分机械能转化为内能，是通过做功的方法改变物体内能；酒精灯加热水是通过热传递增加水的内能，所以用酒精灯加热水与另外三个改变内能方法不同。故选C。10、B【解析】图中电路为灯泡与滑动变阻器串联电路，电流表测量电路的电流，当滑片P向a端移动时，滑动变阻器接入电路中的电阻变小，由欧姆定律知电路中的电流将变大，因通过灯泡的电流变大可得灯泡的亮度变亮；答案选B．11、A【解析】

材料、长度相同的导体，横截面积越小（越细），电阻越大；根据串联电路的电流特点求出I甲、I乙的关系；由U=IR判断两电阻的电压关系．【详解】串联电路电流处处相等，所以I甲=I乙；两电阻的材料与长度都相同，甲电阻比乙电阻细，所以R甲＞R乙，且I甲=I乙，由U=IR得到U甲＞U乙．故选A．12、B【解析】

A．电流的方向与正电荷定向移动的方向相同，与负电荷定向移动的方向相反；自由电子是负电荷，其定向移动的方向与电流的方向相反，故A错误；B．并联电路中，各个用电器是互不影响的；当教室里照明用的日光灯，有一盏损坏后，其它的都还能正常工作，所以这些日光灯是并联，故B正确；C．如果马路两旁的路灯是串联的，则若有一盏灯损坏，其它灯将都不能工作，所以，路灯是并联的，它们由一个总开关来控制，所以能够晚上同时亮，早晨同时灭，故C错误；D．带电体能够吸引轻小物体，所以，甲轻质小球与带正电的乙轻质小球相互吸引，说明甲可能带负电荷，也可能不带电，故D错误。二、填空题13、S1、S2S2、S3【解析】

[1]L1、L2组成并联电路，则应电流从电源正极出发后分别流经两盏灯泡，后又汇合一点回到电源的负极，所以闭合开关S1、S2时，能达到电流分支的目的；[2]同时闭合开关S2、S3时，相当于用导线直接连接在电源的两端，会造成电源短路．14、b0.3【解析】

[1][2]闭合开关前滑动变阻器的滑片应滑到接入电路阻值最大处，根据电路图滑动变阻器的滑片P应滑到b端接入电路阻值最大．电流表A的示数如乙图所示，电流表使用量程为0～0.6A，分度值为0.02A，通过灯L的电流为0.3A．15、S2S1、S1S1、S2、S1【解析】

要使两灯泡串联，电流从电源正极流出，需要经过L2→S2→L1回到电源负极，因此需要闭合开关S2；要使两灯泡并联，电流从电源正极流出分两支，一支经L2→S1回到电源负极，另一支经S2→L1回到电源负极，因此应闭合开关S1、S1；当三个开关S1、S2、S1同时闭合时，电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极，从而形成电源短路，故不能同时闭合开关S1、S2、S1．【点睛】解决此类电路问题的关键是根据串联合并联电路的特点，结合题意选择合适的开关组成符合题意的电路图．16、2.2×1082.1×103【解析】

完全燃烧10kg秸秆煤放出的热量为：Q放=mq=10kg×2.2×107J/kg=2.2×108J；因为水的比热容最大，放出相同的热量，水降低的温度小，所以甲液体是水；由图可知：水的初温是60℃，放热15分钟后水的末温是40℃，乙液体的初温是60℃，放热15分钟后乙液体的末温是20℃，则在相同时间内水和乙液体放出的热量相同，由题可知，水和乙液体的质量相同，即m水=m乙，所以有：c乙m乙△t乙=c水m水△t水，c乙m乙×（60℃-20℃）=4.2×103J/（kg•℃）×m水×（60℃-40℃），解得c乙=2.1×103J/（kg•℃）．三、实验题17、木块被撞后在木板上运动的距离①质量高度速度一定时，质量越大，动能越大不能未保持被撞的物块相同【解析】

（1）通过观察木块被推动距离的大小来判断物体动能的大小；

（2）探究动能大小与质量的关系时，要控制小球的速度相同；

（3）探究动能大小与速度的关系时，要控制小球的质量相同．【详解】（1）实验中利用木块被碰撞后移动的距离大小来比较物体的动能大小，属于转换法的思想；①比较质量相同的不同燃料燃烧时放出的热量时，通过加热水升高温度的高低体现，运用了转换法；②探究杠杆的平衡条件用到归纳法；（2）场景1、2中保持小球的高度一定，撞击木块时的速度相同，小球的质量不同，场景2中小球的质量大，推动木块移动的距离远，可以得出结论：在速度相同时，物体质量越大，动能越大；（3）要探究物体动能大小与速度的关系时，要控制小球的质量相同，改变小球的速度，且小球滚下来时应该推动相同的物块，才能得出相应的结论，而场景3和场景4中两小球滚下时撞击不同的物块，所以不能够得出正确的结论．18、木块被撞出的距离速度小球速度一定时，质量越大，动能越大甲、丙小球质量相同时，速度越大，动能越大【解析】

(1)[1]实验中通过观察的小木块被推动的距离，来判断小球动能的大小，用到了转换法。

(2)[2]小球从同一斜面的同一高度由静止开始滚下，这样小球到达水平面的速度相同。[3]甲、乙两图，质量不同的小球从同一高度滚下，控制小球的速度相同，由现象知，质量大的将木块推动得更远，说明物体的速度相同，质量越大，动能越大。(3)[4]探究动能大小与速度的关系，需使小球质量相同，速度不同，应选择甲、丙两图进行实验。[5]比较甲丙两图可知，质量相同时，速度越大，木块被推动越远，小球动能越大，即小球质量相同时，速度越大，动能越大。19、纸盒被小球碰撞后在水平面上移动的距离远近转换法质量速度质量相等时，物体的速度越大，动能越大速度质量速度相同时，物体的质量越大，动能越大【解析】

(1)[1][2]实验中是通过比较纸盒被推移动的距离来比较小球动能大小的，这时采用的研究方法是转换法；(2)[3][4]由图1可知，两球质量相同，所以是控制两球的质量相等，而两球所处高度不同，两球到达斜面底端时的速度不同，故探究的是动能与速度的关系；[5]根据图1可知，质量相同时，小球从斜面上较高的高度滚下时，小球到达斜面底端的速度大，纸盒被撞击后运动的距离远，说明速度大的小球其动能大，由此得出结论：当质量一定时，物体的速度越大，动能越大；(3)[6[7]选用图2时，从斜面的同一高度滚下，让小球到达斜面底端的速度相同，图2中两球的质量不同，故选用图2探究的是动能与质量的关系；[8]根据图2可知，高度相同时，小球到达斜面底端时的速度相同，质量大的小球撞击纸盒后，纸盒运动的距离远，说明质量大的小球其动能大，由此得出结论：速度相同时，物体的质量越大，动能越大。四、作图题20、【解析】

甲：根据电路图可知，上面圈与灯泡并联，因此上面为电压表，下面圈与灯泡串联，因此下面圈为电流表；乙：如果上面圈为电流