2025届山东省济南章丘区五校联考物理九上期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

2025届山东省济南章丘区五校联考物理九上期末经典试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1.教室里,同学们正在调换座位,下列所描述的情境中,人对物体一定做功的是()A.甲抱着一叠课本原地不动B.乙推着一张空课桌在教室地面上前进C.丙提着一只书包从教室前排走到后排D.丁在推一张堆满课本的课桌,却没能把它推动2.多数汽油机是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程的不断循环来保证连续工作的,从能量转化的角度看,存在着内能转化为机械能的过程的是A.吸气冲程 B.压缩冲程 C.做功冲程 D.排气冲程3.下列的估测最接近实际的是A.中学生的质量约为500kg B.通过空调的电流约为5AC.一个鸡蛋的重力约为5N D.小明的身高约为168dm4.下列说法中错误的是A.超导材料可应用于电饭锅和远距离输电B.太阳的惊人能量来自于其内部的核聚变C.电磁波在真空中的传播速度为3×108m/sD.北斗卫星导航系统是通过电磁波提供定位服务的5.下列关于家庭电路和用电安全的说法正确的是()A.发现有人触电应立即用手将人拉开B.低于220V的电压对人体都是安全的C.有金属外壳的用电器一般使用三脚插头D.可以把三脚插头改为两插头接在两孔插座上使用6.两灯泡L1和L2分别标有“3.8V0.2A”和“3.8V0.3A”字样,安装进电路,闭合开关后两灯均能正常发光。假设灯泡的电阻不受温度影响,下列判断正确的是()A.两灯串联 B.灯L2更亮C.灯L1的电阻丝更粗 D.电路的总电流为0.2A7.如图所示,闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P向上滑动时,各电表示数变化正确的是A.电流表和电压表的示数均变小 B.电流表和电压表的示数均变大C.电流表示数变大、电压表的示数不变 D.电流表示数变小、电压表的示数不变8.两盏白炽灯,甲灯标有“”,乙灯标有“”,比较两灯的亮度,下列说法正确的是()A.甲灯一定比乙灯亮 B.乙灯一定比甲灯亮C.都正常工作时,甲灯比乙灯亮 D.都正常工作时,乙灯比甲灯亮9.下列措施中,能使蒸发减慢的是()A.给头发吹热风B.把盛有酒精的瓶口盖严C.将玻璃板上的水滴向周围摊开D.把湿衣服晾在通风向阳处10.如图所示是小红测定小灯泡电阻的电路图,当闭合开关S时,发现灯L不亮,电流表、电压表均无示数.若电路故障只出现在灯L和变阻器R中的一处,则下列判断正确的是()A.灯L短路 B.灯L断路 C.变阻器R短路 D.变阻器R断路11.如图所示电路,电源电压不变,闭合开关S,当滑片P置于变阻器的B端时,电压表的示数为6V,在10s内定值电阻R1产生的热量为36J;当滑片P置于变阻器的中点时,电压表的示数变化了2V。下列结果正确的是()A.电源电压为10VB.R1的阻值为20ΩC.滑动变阻器R2的最大阻值为10ΩD.R1先后两次消耗的电功率之比为3:412.用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化关系图象如图所示,则下列说法正确的是()A.升高相同的温度,甲液体吸收的热量多B.甲液体的吸热能力比乙液体的吸热能力强C.甲液体的比热容与乙液体的比热容之比为5:8D.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量二、填空题13.如图所示,某四冲程汽油机正处于_____冲程,此冲程将_____能转化为_____能,若此台汽油机飞轮转速为1200r/min,则每秒钟对外做功_____次。14.丝绸与玻璃棒相摩擦后,玻璃棒带_____(选填“正”或“负”)电,是因为玻璃棒在摩擦过程中_____(选填“得到”或“失去”)电子,将丝绸靠近带负电的轻质小球时会相互_____(选填“排斥”或“吸引”)。15.安全用电的原则是:_______低压带电体,不靠近高压带电体;______线一定要接进开关里,螺丝口灯泡的螺旋套一定要接在______线上。(后两空选“火”、“零”)16.星期一学校举行升旗仪式,在旗杆顶端装有一个滑轮,该滑轮是_____(定/动)滑轮,它的作用是可以改变_____,在国旗匀速上升的过程中(不计绳重和摩擦),拉力大小_____(大于/小于/等于)国旗的重力。三、实验题17.(8分)在探究电流通过电热丝产生热量多少的影响因素实验中,把阻值恒定为R1=5Ω,R2=100Ω的两段电热丝分别放在两个完全相同的烧瓶中串联接入电路,在绕瓶中加人质量、初温均相同的煤油,再分别插入相同的温度计,如图所示,不计实验过程中的热损失,请回答下列问题。(1)此探究实验的自变量是:___________;(2)实验中用__________表示电流通过电热丝产生热量的多少。18.(8分)为了探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小勤所在的实验小组进行了如图实验(铁钉上缠线圈,然后去吸引大头针).探究前,小勤他们还作了以下的猜想:猜想A:电磁铁,顾名思义,通电时有磁性,断电时没有磁性;猜想B:通过的电流越大,磁性越强;猜想C:当通过电流相同时,线圈的匝数越多,磁性越强。实验中,他们是通过观察_____来判断电磁铁路磁性强弱的。比较图_____可以验证猜想A是正确的;观察图_____可以验证猜想B是正确的;观察图_____可以验证猜想C是正确的;但仔细分析发现,猜想C的表述还不完整,还应补充条件是_____。19.(8分)小明用如图所示装置探究两种不同液体的吸热能力,两烧瓶中的电阻丝阻值相同。(1)该实验需要的测量工具是温度计和______。甲、乙两烧瓶中液体的______(质量/体积)必须相等。(2)实验时,可以认为在相同时间内两种液体______相同,然后比较______的方法来完成探究实验的。(3)若将甲、乙两烧瓶中的液体换成质量相同的同种液体,电阻丝换成阻值不同的电阻,则该装置可用来探究电流产生的热量与______的关系。该实验中,将阻值不同的电阻丝串联的目的是______。四、作图题20.(8分)小明同学在实验时想设计这样一个电路:一个开关控制两盏灯,且其中一盏灯坏了,另一盏灯不受影响,请你在下面方框中帮小明设计一个符合要求的电路图。(____)21.(8分)在图中标出开关S闭合后电源的正极和置于螺线管正上方小磁针的北极.(______)五、计算题22.(10分)已知煤气的热值为3.6×107J/m3,0.7m3的煤气完全燃烧放出的热量是多少?若这些热量被温度为20℃,质量为100kg的水吸收,则水温升高多少?[c水=4.2×103J/(kg·℃)]23.(12分)2019年,无为县进一步加大农村环境“三大革命”改厕民生工程资金投入,主要是为了改善农民生活环境、减少疾病传播、提高农民生活质量和健康水平。小明家住农村,学完电学的他,也想为家人出一份力,他家的厕所离房子有一段距离。晚上,家人上厕所都要带上手电筒,很不方便,若灯整夜开着又浪费电。他想利用所学的知识对厕所的照明电路进行适当改装,将“220V20W”的节能灯、阻值为1980Ω的电阻和开关S、S1连成如图所示的电路。天黑后,S处于闭合状态,当无人入厕时,开关S1断开,此时灯较暗,但能起到指示作用;当有人入厕时,闭合开关S1,灯泡正常发光,起到照明作用(不考虑温度对节能灯电阻的影响)。(1)当S、S1都闭合时,电阻R处于________状态(填“短路”、“断路”或“通路”);(2)当S1断开时,通电10min,电阻R产生的热量是多少J______?(3)计算无人入厕时和有人入厕时,电路消耗的总功率各是多少_______?

参考答案一、选择题1、B【详解】A.抱着课本不动,有力无距离,不做功,故A不符合题意;B.推着课桌前进,克服摩擦力做功,故B符合题意;C.提着书包从前排走到后排,若书包距离地面高度不发生变化,则力与运动方向垂直,不做功,故C不符合题意;D.课桌未推动,有力无距离,故D不符合题意。2、C【详解】吸气、排气冲程无能量转化,压缩冲程将机械能转化为内能,做功冲程将内能转化为机械能.【点睛】抓住汽油机一个完整的过程为四冲程两转一做功口诀.3、B【解析】A.一个中学生的质量一般在100斤即50kg左右,达不到500kg;故A项不符合题意;B.空调的电功率约1000W,由得,空调的电流约为:故B项符合题意;C.一斤(500g)鸡蛋可称8到10个,所以一个鸡蛋的质量约为50g,故其重力约为:故C项不符合题意;D.成年人的身高在170cm左右,中学生的身高接近成年人,约168cm=16.8dm左右。故D项不符合题意;4、A【详解】A.超导材料电阻是零,所以不可以应用于电饭锅,可以应用于远距离输电,故A错误;B.太阳内部时刻都在发生着核聚变,太阳的惊人能量来自于其内部的核聚变说法正确;C.电磁波在真空中的传播速度与光的传播速度系统都是3×108m/s,故C正确;D.北斗卫星导航系统是通过电磁波提供定位服务的,故D正确;5、C【详解】A.遇到有人触电,应先切断电源,故A错误;B.经验证明,只有不高于36V的电压对人体才是安全的,故B错误;C.有些电器的外壳是金属的,为了防止漏电,把外壳接地让漏出来的电导入到大地,一般使用三脚插头,避免触电,故C正确;D.家庭电路中,三孔插座接地线,在人接触漏电的用电器时,地线可以把人短路,避免发生触电事故,一定不能三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用,故D错误。故选C。6、B【详解】根据额定电压和电流可求两灯电阻分别为可知灯L1电阻更大,则L1灯丝更细;若两灯泡串联,则由串联电流规律可知,两灯泡电流相等,但由于两灯额定电流不相同,则两灯不能同时正常发光,不可能为串联,故两灯为并联;两灯额定电压均为3.8V,则并联在3.8V的电源上便可使两灯均正常发光,干路电流为I=I1+I2=0.2A+0.3A=0.5A两灯实际功率分别为P1=U1I1=3.8V×0.2A=0.76WP2=U2I2=3.8V×0.3A=1.14W灯泡L2实际功率更大,则L2更亮,故选B。7、D【详解】电压表测量电源电压,故电压表示数保持不变;当滑片向上滑动时,滑动变阻器接入电阻增大,则由欧姆定律可得通过滑动变阻器的电流减小;因定值电阻两端电压不变,故通过定值电阻的电流不变;由并联电路的电流规律可得干路电流减小,即电流表A的示数减小.故选D.8、D【详解】AB.因为灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率,而甲乙两灯的实际功率没法比较,故A、B选项是错误的;CD.当灯泡正常发光时,实际功率等于额定功率,所以比较额定功率即可比较灯泡的亮度;又知:甲灯的额定功率为40W,乙灯的额定功率等于100W,所以正常发光时,乙比甲亮。故C错误,D正确。故选D。9、B【解析】解:A、给头发吹热风,加快了空气流动,提高了温度,所以加快了水份的蒸发;B、把盛有酒精的瓶口盖严,使周围的空气流动变慢,减慢了酒精的蒸发;C、将玻璃板上的水滴向周围摊开,增大了液体表面积,可以加快水份的蒸发;D、把湿衣服晾在通风向阳处,既加快了空气流动,又提高了温度,加快了蒸发.故选B.点睛:影响液体蒸发快慢的因素有三个:液体的温度;液体的表面积;液体表面上方空气的流动速度.从这三个方面来分析选择项中提到的措施,从而可以得到答案.10、D【详解】A.灯泡L短路,灯不亮,电压表示数为0,电流表有示数,不符合题意,故A错;B.灯泡L发生断路,灯不亮,电压表的正负接线柱与电源正负极之间连接是连通的,电压表有示数;电压表的电阻无限大,使得电路中的电流为0,电流表的示数为0,不符合题意,故B错;C.变阻器短路,灯亮,电压表和电流表都有示数,不符合题意,故C错;D.变阻器断路,灯不亮,电流表和电压表都无示数,符合题意,故D正确.11、C【详解】由电路图可知,R1与滑动变阻器串联,电压表测量R1电压,当滑片在B端时,由欧姆定律可知,电流中的电流为则R1两端的电压为当滑片滑到中点处时,滑动变阻器接入电阻变小,变阻器分得电压变小,电压表示数应增大,所以,滑片滑到中点时R1两端电压为同理可得R1两端电压为由R1两端电压两次方程联立可得,电阻值R1=R2,电源电压U=12V,当滑片滑到B端时,在10s内定值电阻R1产生的热量为解得R1=10Ω,所以R2最大阻值也为10Ω,R1先后两次的电压之比为R1先后两次消耗的电功率之比故ABD错误,C正确。故选C。12、C【解析】A.由图可以看出升高相同的温度乙需要加热的时间更长所以乙液体吸收的热量更多,故A错误;BD.两个加热器相同,加热时间相等时,两种液体吸收的热量相等,由图示可以看出,甲的温度升高的快,乙液体温度升高慢;利用热量的计算公式Q吸=cm△t可知,在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下,谁的温度升高得快,它的比热容小;所以,甲的比热容小,吸热能力弱故BD错;C.由图可以看出加热9分钟时甲液体的温度变化是80°C乙的是50°C根据:c甲mt甲=c乙mt乙可得=故C正确;故选C。二、填空题13、压缩机械内10【详解】[1]图中,进气门和排气门都是关闭的,活塞向上运动,可以判断是压缩冲程。[2]此冲程将机械能转化为内能。[3][4]若飞轮转速是1200r/min,即20r/s,表示每秒飞轮转动20圈,要经过40个冲程,对外做功10次。14、正失去排斥【详解】[1][2]丝绸与玻璃棒相摩擦时,玻璃棒失去电子带正电,丝绸得到电子带负电;[3]将带负电的丝绸靠近带负电的轻质小球时会因同种电荷相互排斥。15、不接触火零【详解】[1]安全用电原则:不接触低压带电体,不靠近高压带电体;[2]电器开关安装在火线上,当开关断开时,电器与火线是断开的,人接触电器是安全的;[3]螺丝口灯泡在连接时,螺丝套一定要接在零线上,以防止换灯泡时发生触电事故。16、定力的方向等于【详解】[1]旗杆顶部的滑轮不随红旗一起升降是定滑轮。[2][3]定滑轮使用时可以改变拉力的方向,但不省力,故在国旗匀速上升的过程中(不计绳重和摩擦),拉力等于国旗的重力。三、实验题17、电阻温度计示数变化【详解】(1)[1]根据题意,两个电阻串联,通过两电阻的电流、通电时间都相同,只有电阻的阻值不同,所以是研究电流和通电时间相同时,通过导体产生的热量与电阻大小的关系,故此探究实验的自变量是电阻;(2)[2]电流产生的热量被煤油吸收,故可以通过煤油中温度计示数的变化来表示电热丝产生热量的多少,用到了转化法。18、电磁铁吸引大头针的多少a和bb和cd铁芯相同【详解】[1]为了便于观察,我们把电磁铁的磁性的有无和强弱转化为电磁铁所能吸引大头针个数的多少来分析判断;[2]由ab两图可知,a图的开关断开,电路中没有电流,电磁铁也不吸引大头针闭合,说明电磁铁没有磁性;b图的开关闭合,电路中有电流,电磁铁吸引大头针,说明电磁铁有磁性;由此可知猜想A是正确的;[3]猜想B是验证磁性的强弱是否与电流大小有关,因此要控制线圈匝数相同,电流大小不同;比较分析题目中的这几个图,只有b和c符合条件(滑片的位置不同,电路中的电流不同);[4]猜想C是验证磁性的强弱是否与线圈的匝数是否有关,因此要控制铁芯和电流的大小相同,线圈匝数不同;在d图中,由于两电磁铁串联,控制了电流相等,而线圈匝数不同,故该图符合条件。[5]影响电磁铁磁性强弱的因素有有无铁芯、电流大小、线圈匝数,所以探究电磁铁的磁性强弱与电流、线圈的匝数的关系时,应该控制所用的铁芯相同;19、(托盘)天平及秒表质量吸收的热量温度计示数的变化电阻控制电流和通电时间相同【详解】(1)[1]实验中,要记录加热时间和测量液体的质量,故该实验需要秒表和托盘天平;[2]根据比较不同物质吸热能力两种方法,要控制不同物质的质量相同,故甲、乙两烧瓶中液体的质量必须相等;(2)[3][4]实验时,用通电时间间接反映液体吸收热量的多少;在相同时间内两种液体吸收的热量相同,通过比较温度计示数的变化来判断吸热能力的强弱;(3)[5][6]若将甲、乙两烧瓶中的液体换成质量相同的同种液体、电阻

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