大陆动植物的种类与分布

大陆动植物的种类与分布大陆动植物的种类与分布一、植物种类与分布1.被子植物：又称绿色开花植物，是植物界最高级的一类。我国被子植物种类丰富，有世界上已知种数的10%。2.裸子植物：种子无果皮包被，裸露。我国是裸子植物种类最多、资源最丰富的国家，有5纲，八目，11科，41属，236种。3.蕨类植物：有根、茎、叶的分化，不产生种子，靠孢子繁殖。我国蕨类植物种类繁多，有5000多种。4.苔藓植物：无根，有茎、叶的分化，生活在潮湿的环境中。我国苔藓植物种类丰富，有1000多种。5.植物地理分布：我国植物地理分布特点表现为东多西少、南多北少。东部地区地形复杂，气候多样，植物种类丰富；西部地区地形高差大，气候干燥，植物种类相对较少。二、动物种类与分布1.哺乳动物：具有哺乳和胎生的特征。我国哺乳动物种类丰富，有500多种。2.鸟类：具有羽毛、翅膀、喙等特征。我国鸟类种类繁多，有1244种。3.爬行动物：体温不恒定，心脏只有三个腔。我国爬行动物种类丰富，有近500种。4.两栖动物：幼体生活在水中，成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上。我国两栖动物种类繁多，有300多种。5.昆虫：具有三对足、两对翅膀。我国昆虫种类丰富，已知的种类有10万种以上。6.动物地理分布：我国动物地理分布特点表现为东多西少、南多北少。东部地区气候湿润，森林覆盖率高，动物种类丰富；西部地区气候干燥，地形复杂，动物种类相对较少。三、特有动植物1.特有的种子植物：银杉、水杉、银杏、金钱松、白豆杉、资源冷杉等。2.特有的哺乳动物：大熊猫、金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄、东北虎、藏羚羊等。3.特有的鸟类：丹顶鹤、朱鹮、黄腹角雉、黑鹳等。4.特有的爬行动物：扬子鳄、巨蜥、蟒蛇、白唇鹿等。四、生态系统的多样性1.森林生态系统：以树木为主，动植物种类繁多。2.草原生态系统：以草本植物为主，动物种类丰富。3.湿地生态系统：具有净化水源、保持水土、调节气候等功能，动植物种类繁多。4.农田生态系统：以农作物为主，动植物种类相对较少。5.城市生态系统：以人类活动为中心，动植物种类较少。五、人类活动与生物多样性的关系1.人类活动对生物多样性的影响：过度开发、破坏生态环境、污染等。2.保护生物多样性的措施：建立自然保护区、实施可持续发展战略、加强生态文明建设等。3.青少年如何保护生物多样性：提高环保意识、参与环保活动、倡导绿色生活等。习题及方法：1.习题：被子植物在自然界中的作用是什么？答案：被子植物在自然界中的作用主要有以下几点：-维持大气中的氧气和二氧化碳平衡；-为其他生物提供食物和栖息地；-促进生态系统的物质循环；-调节气候，保持水土，防止水土流失。解题思路：此题主要考查被子植物在自然界中的作用，需要对被子植物的特点和生态功能有一定的了解。通过查阅相关资料，总结被子植物的作用，从而得出答案。2.习题：我国哪种裸子植物的种子最具有经济价值？答案：我国裸子植物中，银杏的种子最具有经济价值。银杏种子可以食用，也可用于提取银杏素，具有很高的药用价值。解题思路：此题考查对我国裸子植物种子经济价值的了解。通过查阅资料，找出哪种裸子植物的种子最具有经济价值，得出答案。3.习题：蕨类植物在生态系统中的作用是什么？答案：蕨类植物在生态系统中的作用主要有以下几点：-作为食物来源，为其他生物提供营养；-参与物质循环，将无机物转化为有机物；-维持生态平衡，防止土壤侵蚀；-净化空气，吸收有害气体。解题思路：此题考查对蕨类植物在生态系统中作用的了解。通过查阅资料，总结蕨类植物的作用，从而得出答案。4.习题：以下哪种植物不属于被子植物？A.玫瑰B.松树C.菊花D.水稻答案：B.松树解题思路：此题考查对被子植物的认识。被子植物具有绿色开花的特点，种子有果皮包被。通过分析选项，判断哪种植物不符合被子植物的特点，得出答案。5.习题：以下哪种动物属于爬行动物？A.大熊猫B.金丝猴C.扬子鳄D.丹顶鹤答案：C.扬子鳄解题思路：此题考查对爬行动物的认识。爬行动物体温不恒定，心脏只有三个腔。通过分析选项，判断哪种动物不符合爬行动物的特点，得出答案。6.习题：我国哪种两栖动物被称为“活化石”？答案：我国两栖动物中，大熊猫被称为“活化石”。大熊猫具有古老的特征，是世界上唯一存活至今的熊科动物。解题思路：此题考查对我国两栖动物的了解。通过查阅资料，找出被称为“活化石”的两栖动物，得出答案。7.习题：以下哪种植物属于特有种子植物？A.银杉B.菊花C.银杏D.水稻答案：A.银杉解题思路：此题考查对特有种子植物的认识。特有种子植物是指我国特有的植物种类。通过分析选项，判断哪种植物属于特有种子植物，得出答案。8.习题：建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施，以下哪个地区不适宜建立自然保护区？A.四川大熊猫栖息地B.青海湖鸟岛C.内蒙古大草原D.上海城市公园答案：D.上海城市公园解题思路：此题考查对自然保护区建立的适宜地区的了解。自然保护区主要建立在我国特有的、具有较高生物多样性的地区。通过分析选项，判断哪个地区不适宜建立自然保护区，得出答案。其他相关知识及习题：一、植物的进化历程1.习题：以下哪个植物类群的出现标志着植物从水生向陆生的过渡？A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物答案：A.苔藓植物解题思路：此题考查对植物进化历程的了解。苔藓植物出现了真正的根和输导组织，可以在陆地上生活，是植物从水生向陆生的过渡类群。2.习题：以下哪个植物类群是植物界中最高级的类群？A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物答案：D.被子植物解题思路：此题考查对植物进化历程的了解。被子植物具有绿色开花的特点，种子有果皮包被，是植物界中最高级的类群。二、动物的进化历程1.习题：以下哪个动物类群的出现标志着动物从无脊椎向脊椎的过渡？A.鱼类B.两栖动物C.爬行动物D.哺乳动物答案：B.两栖动物解题思路：此题考查对动物进化历程的了解。两栖动物既有脊椎，又有皮肤呼吸的功能，是动物从无脊椎向脊椎的过渡类群。2.习题：以下哪个动物类群是动物界中最高级的类群？A.鱼类B.两栖动物C.爬行动物D.哺乳动物答案：D.哺乳动物解题思路：此题考查对动物进化历程的了解。哺乳动物具有高度发达的神经系统和体温恒定的特点，是动物界中最高级的类群。三、生态系统的类型与功能1.习题：以下哪种生态系统具有最大的生物多样性和生产力？A.森林生态系统B.草原生态系统C.湿地生态系统D.农田生态系统答案：A.森林生态系统解题思路：此题考查对生态系统类型与功能的了解。森林生态系统具有最大的生物多样性和生产力，是地球生态系统中的主体。2.习题：以下哪种人类活动会对森林生态系统产生负面影响？A.植树造林B.合理采伐C.乱砍滥伐D.森林防火答案：C.乱砍滥伐解题思路：此题考查对生态系统影响因素的了解。乱砍滥伐会破坏森林生态系统，导致生物多样性的丧失和生态功能的下降。四、生物多样性保护的意义1.习题：以下哪个方面不是生物多样性的直接价值？A.食物来源B.药物开发C.旅游观赏D.科学研究答案：D.科学研究解题思路：此题考查对生物多样性价值的了解。生物多样性的直接价值包括食物、药物、旅游等，而科学研究属于间接价值。2.习题：以下哪个措施不是保护生物多样性的有效手段？A.建立自然保护区B.实施可持续发展战略C.加强生态文明建设D.禁止一切人类活动答案：D.禁止一切人类活动解题思路：此题考查对生物多样性保护手段的了解。保护生物多样