小升初摸底诊断卷 试题 2023-2024学年统编版语文六年级下册_第1页
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文档简介

小升初摸底诊断卷一、看拼音,写词语。

yěliànjiējì tiánjìngshǔnxī

chuǎicè méigui tǎntè míwǎng

二、查字典填空。“誉”用音序查字法应先查(),再查音节(),部首是(),共()画。“誉”在字典中的意思有:①名誉;②称赞。“荣誉”的“誉”应选第()个意思。选择题。1.下面音序排列正确的是哪一项?(

)A.A

C

B

D

F

EB.J

K

L

M

NC.O

R

S

T

P

QD.E

G

H

J

I2.下列公共标语,表达不礼貌的一项是()A.(某候车室)为了您和他人的健康,请勿吸烟。B.(某企业)今天您工作不努力,明天您努力找工作。C.(某旅游点)禁止乱写乱画,违者重罚!D.(某建筑工地)高高兴兴上班来,平平安安回家去。3.“他小心翼翼地把甲虫拾起来,放进一个空蜗牛壳里。”这句话放在哪里比较合适?(

)法布尔放鸭子的时候,经常静静地观察奇妙的生物世界。②有一次,他发现了一只全身碧蓝,比樱桃核还小的甲虫。③法布尔欢欢喜喜地带着甲虫,丢下鸭子回家了。④刚到家,就受到爸爸的责骂,他委屈极了。A.①和②之间 B.②和③之间C.③和④之间 D.④之后四、我会按要求写词语。1.眼疾手快(含人体器官)、2.百依百顺(含数字)、3.欣欣向荣(AABC)、五、读下面的句子,按要求完成练习。

簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。1.句子运用了的写法。2.仿照句子的写法,请你写一写放学后的校园。六、课文回顾。

1.《如梦令》和《渔歌子》都是,我还知道的词牌名有:、、。学习古诗词,要注意联系,如学到“兴尽晚回舟,。”我想到描写荷花的诗,如(诗人)的“,。”学到“,斜风细雨不须归。”我们可以再想想诗句“沾衣欲湿杏花雨,。2.《古今贤文》(真理篇)近水识鱼性,。兼听则明,。多看事实,。满招损,。知过必改,。从善如流,。选择一句,写下你的理解:。七、课内阅读。除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴好红红的对联,屋里贴好各色的年画,哪一家都灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来,吃团圆饭,祭祖。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。初一的光景与除夕截然不同:除夕,街上挤满了人;初一,铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。1.用“”画出第1自然段的中心句。围绕中心句,作者从视觉、觉和觉等方面进行了具体描述。本段的构段方式是。2.从“______”和“必定”等词语可以体会到人们非常重视______,这里饱含着浓浓亲情。从选文看,守岁就是______。守岁有两层意义:岁数大的人在除夕之夜守岁有珍惜光阴的意思;年轻人守岁则是为了给父母延寿。从这个习俗中我们可以看到珍惜时间和______的中华民族传统美德。3.结合选文,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(1)初一是指每年的12月31日。()(2)作者运用了详略得当的手法,重点写了除夕“热闹”的特点。()(3)作者运用了对比的手法,写出了人们过初一和过除夕的不同,令人印象深刻。()八、课外阅读。①大约夜里十点的时候,他看见了城市的灯火映在天际的反光。起初只能依稀看出,就像月亮升起前天上的微光。然后一步步地看清楚了,就在此刻正被越来越大的风刮到波涛汹涌的海洋的另一边。他驶进了这反光的圈子,他想,要不了多久就能驶到湾流的边缘了。②现在事情过去了,他想。它们也许还会再来袭击我。不过,一个人在黑夜里,没有武器,怎样能对付它们呢?他这时身子僵硬、疼痛,在夜晚的寒气里,他的伤口和身上所有用力过度的地方都在发痛。我希望不必再斗了,他想。我真希望不必再斗了。③但是到了午夜,他又搏斗了,而这一回他明白搏斗也是徒劳。它们是成群袭来的,朝那鱼直扑,他只看见它们的鳍在水面上划出的一道道线,还有它们的磷光。他朝它们的头打去,听到上下颚啪地咬住的声音,还有它们在船底下咬住了鱼使船摇晃的声音。他看不清目标,只能感觉到,听到,就不顾死活地挥棍打去,他感到什么东西攫住了棍子,它就此丢了。④他把舵把从舵上猛地扭下,用它又打又砍,双手攥住了一次次朝下戳去。可是它们此刻都在前面船头边,一条接一条地窜上来,成群地一起来,咬下一块块鱼肉,当它们转身再来时,这些鱼肉在水面下发亮。⑤最后,有条鲨鱼朝鱼头撕咬起来,他知道这下子可完了。他把舵把朝鲨鱼的脑袋抡去,打在它咬住厚实的鱼头的两颚上,那儿的肉咬不下来。他抡了一次,两次,又一次。他听见舵把啪的断了。就把断下的把手向鲨鱼扎去。他感到它扎了进去,知道它很尖利,就再把它扎进去。鲨鱼松了嘴,一翻身就走了。这是前来的这群鲨鱼中最末的一条。它们再也没有什么可吃的了。⑥老人这时简直喘不过气来,觉得嘴里有股怪味儿。这味儿带着铜腥气,甜滋滋的,他一时害怕起来,但是这味儿并不太浓。⑦他回到船艄,发现舵把那锯齿形的断头还可以安在舵的狭槽里,让他用来掌舵。他把麻袋在肩头圈好,使小船顺着航线驶去。航行得很轻松,他什么念头都没有,什么感觉也没有。他此刻超脱了这一切,只顾尽可能出色而明智地把小船驶回他家乡的港口。夜里有些鲨鱼来咬这死鱼的残骸,就像人从饭桌上捡面包屑吃一样。老人不去理睬它们,除了掌舵以外他什么都不理睬。他只留意到船舷边没有什么沉重的东西,小船这时驶来多么轻松,多么出色。⑧船还是好好的,他想。它是完好的,没受一点儿损伤,除了那个舵把。那是容易更换的。⑨他感觉到已经在湾流中行驶,看得见沿岸那些海滨住宅区的灯光了。他知道此刻到了什么地方,回家是不在话下了。⑩“人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”1.本文的作者是___________国作家___________。2.阅读第②段,用简洁的话写出老人不希望再跟鲨鱼搏斗的原因。(至少3点)___________________________________3.文中对老人与鲨鱼搏斗描写得很生动,请阅读③④⑤自然段,填空。老人——()——(扭下舵把,继续砸)——()鲨鱼—(咬住鱼肉,使船摇晃)—()—(咬完鱼肉,扑向鱼头)—()4.文中哪一句话,你觉得可以作为座右铭?请摘抄下来,并谈

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