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文档简介
太阳当空照,花儿对我笑,背上小书包,蹦蹦跳跳去学校踏进小学校门,我们就是光荣的小学生啦!在小学校园里,我们上课认真听,课间快乐玩,同学之间友爱多,互帮互助乐无穷……上学既能学知识,也能交朋友,真是一件快乐的事呀!让我们一起大声说一句:“我上学了!”
单元导学语文要素1.知道中国是我们的祖国,初步了解我国的国旗、民族、著名河流等,感受作为中国人的自豪。2.听读儿歌,感受成为小学生的喜悦,认识老师、同学,初步树立小学生的角色意识3.了解语文学习的基本内容和意义,初步体会正确读书、写字和握笔的姿势,感受语文学习的快乐。我是小学生学习任务一：我骄傲我是中国人学习任务二：我爱我们的祖国学习任务三：我是快乐的小学生学习任务四：我爱美丽的语文学习《我是中国人》学习《我爱我们的祖国》学习《我是小学生》学习《我爱学语文》我是中国人听歌曲，说说这首歌唱的是什么？我们是中国人。学习活动一：你能说说图画上的内容吗？在天安门前，56个民族的小朋友穿着自己民族的特色服装，背着小书包,高兴地站在一起。我是中国人。我们都是中国人。中华民族是一家。学习活动二：请你大声读读下面的句子。56个民族。学习活动三：“我们”指的是谁呢？我国是一个多民族国家，共有56个民族,包括汉族、壮族、回族、满族、维吾尔族、苗族等,其中汉族人数最多。每个民族都有自己独特的文化、民族服饰和传统节日。56个民族你了解汉族吗？春节元宵节端午节蒙古族你了解其他民族吗？傣族彝族火把节藏族藏族服装的特点是长袖、宽腰、大襟。藏族同胞特别喜爱“哈达”，把它看作是最珍贵的礼物。苗族苗族男子多用布包头，身穿短
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